五年級(jí)下冊(cè)第六單元作文(通用50篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的五年級(jí)下冊(cè)第六單元作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)下冊(cè)第六單元作文 1
今天,我做完作業(yè),看見(jiàn)媽媽在做飯,正準(zhǔn)備炒菜,心想,媽媽每天為全家做飯,多辛苦啊!忽然間我便有了想幫媽媽做菜的念頭。
首先看到有媽媽切好的土豆絲,我就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽今天晚上我?guī)兔Τ赐炼菇z吧!”“好”媽媽說(shuō)。我想土豆絲制作應(yīng)該簡(jiǎn)單吧!我對(duì)媽媽說(shuō)等下炒土豆絲的`時(shí)侯叫我。
過(guò)了一會(huì),媽媽叫我說(shuō):可以來(lái)炒土豆絲了。在媽媽的指導(dǎo)下,我便學(xué)著媽媽平時(shí)做菜時(shí)的樣子,開(kāi)始了我的首次做菜嘗試。第一步是將做菜用的主料準(zhǔn)備好。這步媽媽已經(jīng)提前做了。第二步是準(zhǔn)備好調(diào)料。我先把油、鹽放再一邊。第三步就是開(kāi)始正式炒菜了。我先把油倒入鍋內(nèi),過(guò)了一、兩分鐘,油就燒熱了,我想這東西很熱的,等下會(huì)不會(huì)炸到身上呢?我小心翼翼的把土豆放進(jìn)去,炒了一會(huì)就出香味了,就可以放鹽了,再炒了一會(huì)等差不多快要熟了,把其它的香料也了放進(jìn)去,一盤(pán)土豆就這樣做好了。裝好盤(pán)放桌上,等了會(huì)。
開(kāi)飯了,我品嘗著自己親手做的香噴噴的土豆絲,吃得津津有味,因?yàn)檫@是我勞動(dòng)的果實(shí)!同時(shí)我也得到了一個(gè)啟示“有的事情看似簡(jiǎn)單,做起來(lái)很難。
五年級(jí)下冊(cè)第六單元作文 2
當(dāng)我早上一覺(jué)醒來(lái),電腦操作的做飯機(jī)便開(kāi)始工作了,等我穿好衣服,它就“叮呤、叮呤”的響了幾聲,表示已做好了飯。我一看,有雞蛋、面包、牛奶,真好!吃完早飯,我就拿起電腦操縱的滑板,還有專(zhuān)門(mén)定好去學(xué)校的路程,我踩著滑板就到了學(xué)校。讓電腦控制的機(jī)器人老師檢查昨天晚上在電腦 上寫(xiě)的作業(yè),機(jī)器人老師看完了之后說(shuō)了聲“good”證明我作業(yè)完成了。
開(kāi)始上課了,我們?cè)陔娔X上上課,先打開(kāi)我們的教案查看今天我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容 ,老師講著,我們看著,直到學(xué)會(huì)為止。
第二節(jié)課是美術(shù)課,我們?cè)陔娔X上繪制出美麗的`圖畫(huà),而且這些圖畫(huà)還會(huì)動(dòng),還會(huì)說(shuō)話(huà)。
第三節(jié)是英語(yǔ)課,原來(lái)大家對(duì)英語(yǔ)總是不感興趣,現(xiàn)在有了電腦 大家都非常喜歡上英語(yǔ)課。
第四節(jié)是音樂(lè)課,大家都找出今天要學(xué)的樂(lè)曲跟著上面一起唱,越唱越好聽(tīng)。
大家的學(xué)習(xí)一天也離不開(kāi)電腦了。
我們生活一個(gè)信息時(shí)代,在這個(gè)時(shí)代里聽(tīng)廣播?措娨,看報(bào)紙,讀書(shū),網(wǎng)上瀏覽,與親戚和朋友通信,這都是信息時(shí)代帶來(lái)的。現(xiàn)代社會(huì)信息量越來(lái)越大,傳遞信息的速度越來(lái)越快,人們獲取信息的途徑越來(lái)越廣。時(shí)代造就了英雄,時(shí)代也創(chuàng)造出一個(gè)奇跡——互聯(lián)網(wǎng),它的誕生顛覆了我們我們傳統(tǒng)的生活,將生活推向另一個(gè)未知的領(lǐng)域。
中午放學(xué)了,我又踩著滑板,回到家里,做飯機(jī)又準(zhǔn)備好了豐盛的午飯,又好吃又好看,真美 !我在家美美的睡完午覺(jué)后又上學(xué)去了。
信息時(shí)代真方便!
五年級(jí)下冊(cè)第六單元作文 3
“來(lái),旸旸,嘴巴張開(kāi),我來(lái)喂你!”奶奶高興地說(shuō)。我立刻張開(kāi)嘴巴,津津有味地吃了起來(lái)。突然,正坐在沙發(fā)上看報(bào)紙的爸爸似乎肚子唱起了“空城計(jì)”,馬上三步變成兩步,向飯桌走來(lái)。
我邊吃邊玩玩具,走來(lái)走去的,奶奶一也一樣,跟著我走來(lái)走去的。當(dāng)爸爸看到奶奶在喂我的時(shí)候,馬上走過(guò)去,嚴(yán)肅地對(duì)奶奶說(shuō):“媽?zhuān)屗约撼跃秃昧,它又不是沒(méi)手沒(méi)腳的!笨赡棠叹o張地說(shuō):“可是?你看她還喂她是一件很正常的事!
當(dāng)時(shí)我確實(shí)還小,聽(tīng)不懂大人在說(shuō)什么。但現(xiàn)在長(zhǎng)大了,我漸漸懂得了什么是關(guān)心,什么是關(guān)愛(ài)。那時(shí)的.爸爸也是為了我好。好習(xí)慣應(yīng)該從小養(yǎng)成,自己能做的事自己做,免得以后什么都不會(huì)。
母愛(ài)也是少不了的,下面是我小時(shí)候的一段成長(zhǎng)經(jīng)歷,看看吧!
在一個(gè)晴空萬(wàn)里的星期天,我和媽媽一起吃去玩。在路上,我一邊唱歌,一邊踏著輕快的腳步,向前走
去。由于我太高興了,沒(méi)有注意到前面有一塊石頭,就滑了一下,摔倒了。我伸出手要讓媽媽抱起來(lái),但媽媽說(shuō):“自己爬起來(lái)不要總是讓我抱!弊詈螅夜钠鹩職,爬起來(lái)了。
父母的愛(ài)是世界上最偉大的,沒(méi)有比它更偉大的東西了!
五年級(jí)下冊(cè)第六單元作文 4
一種愛(ài);是那么平凡而偉大。有一種愛(ài);是那么無(wú)私難忘啊。有一種愛(ài);是那么令人懷念啊。有一種愛(ài)?那,就是父母對(duì)我們的愛(ài)。媽媽對(duì)我的愛(ài)是多么無(wú)私啊!從小時(shí)候到現(xiàn)在,媽媽都在為這個(gè)家操勞。從做小事到做大事,媽媽都在為我們擔(dān)心。一次,我下午讀書(shū)回來(lái)時(shí)在打焉,媽媽先用手撫摸著我的頭,呀!發(fā)高燒了,然后媽媽連忙把我背到醫(yī)院?時(shí)間不等人,夜深了,我還一直在醫(yī)院里,等打了退燒針后,就可回家了?第二天黎明,我看見(jiàn)媽媽在我床邊睡著了,原來(lái)媽媽一直守候在媽媽?zhuān)量嗔耍?/p>
爸爸對(duì)我的愛(ài)又是那么難忘!
不管是寒冬,還是酷暑,爸爸總是堅(jiān)持自己的工作,很少回來(lái)看望我們。有一天,天氣不好,在下大雨。我正在學(xué)校呢!媽媽今天又去了外婆家,沒(méi)人來(lái)接我了,正當(dāng)我冷得瑟瑟發(fā)抖時(shí),一個(gè)熟悉的'身影出現(xiàn)在學(xué)校門(mén)口,“是爸爸”我高興的叫了一聲,我問(wèn)爸爸他為什么回來(lái)了,爸爸說(shuō)有事,我半信半疑地望了他一眼,才發(fā)現(xiàn)爸爸的全身都濕透了,牙齒也在上下抖動(dòng),看著我就心疼。爸爸,您也辛苦了!
父母的愛(ài)就像泉水,不管什么時(shí)候都在流淌;父母的愛(ài)就像書(shū),永遠(yuǎn)豐富我們的心靈。。∥視(huì)一生記住那溫暖的愛(ài)。
五年級(jí)下冊(cè)第六單元作文 5
今天是一個(gè)激動(dòng)人心的日子。我、吳梓瑞、陳亦然要一起坐船去亞馬遜探險(xiǎn)。由于不熟悉當(dāng)?shù)氐那闆r,所以我們邀請(qǐng)了一位志同道合的探險(xiǎn)愛(ài)好者當(dāng)向?qū)。我給每個(gè)人準(zhǔn)備了一瓶驅(qū)蟲(chóng)劑,吳梓睿給我們每人發(fā)了一支手電筒,當(dāng)一切準(zhǔn)備就緒,我們開(kāi)始了神奇的亞馬遜之旅。
亞馬遜熱帶雨林古老而又神秘,我們站在船頭,沐浴著亞馬遜河的涼風(fēng),所有的感官頃刻間被河流的景致融化。一路上,汽笛聲環(huán)繞著我們,河里的魚(yú)兒追隨著我們。郁郁蔥蔥的熱帶植物就在我的身邊,這一切都太棒啦!
一路上風(fēng)平浪靜,正當(dāng)我們感到有些無(wú)聊的時(shí)候,突然刮起一陣狂風(fēng)。陳奕然大叫一聲:“不妙,大家快逃!蔽覀儼瓮染团埽涣峡耧L(fēng)已經(jīng)來(lái)襲,我們來(lái)不及反應(yīng),就被風(fēng)吹進(jìn)了水里。我們的向?qū)О驳洗舐暫暗溃骸澳銈儾灰ε拢⊥疫@里游!”我?jiàn)^力向船游去,怎料風(fēng)越刮越大,一開(kāi)始我還能勉強(qiáng)游幾下,最后實(shí)在是游不動(dòng)了,只能眼睜睜看著船越漂越遠(yuǎn),而我也漸漸地失去了知覺(jué)......
過(guò)了不知多少時(shí)間,我感到手指有點(diǎn)疼,使勁睜開(kāi)眼睛一看,原來(lái)是一只小螃蟹夾到了我的手指,我輕輕的把他甩掉,坐起身來(lái)。打量了一下四周的環(huán)境,四周都是一棵棵高大的樹(shù),我不禁有點(diǎn)兒害怕。心里想,難道我一個(gè)人飄到了荒島上?我會(huì)不會(huì)餓死在這里?一時(shí)間,各種可怕的念頭占據(jù)了我的心。我索性一咕嚕子爬了起來(lái),來(lái)回踱著步子。走著走著,我似乎在沙灘上看見(jiàn)了一個(gè)人影,把我嚇了一個(gè)激靈,我轉(zhuǎn)頭就想跑,可又按耐不住好奇心,只能又走了回去。我慢慢的走到了那個(gè)人的身旁,定睛一看,原來(lái)正是我的同伴吳梓瑞!我拼命的使勁的搖晃他,終于他有了一點(diǎn)動(dòng)靜。我急忙探身觀瞧!巴!”的一聲,吳梓瑞吐了我一臉的水,可是我此刻也顧不了那么多了,用袖口擦了擦臉上的水,繼續(xù)緊張地等待著吳梓瑞的反應(yīng)。終于,他緩緩地睜開(kāi)了雙眼,我緊張的心也放了下來(lái),吳梓瑞開(kāi)口說(shuō)道:“我這是在哪里啊?地獄還是天堂。”我啞然失笑說(shuō)道:“你想什么呢?我懷疑我們現(xiàn)在在一座荒島上!薄拔覀兪遣皇且耵斮e遜那樣?”“差不多吧!蔽覠o(wú)奈的笑了笑說(shuō)道!翱幔崃!”吳梓瑞開(kāi)心的說(shuō)道!皩(duì)了,陳依然呢?”“我不知道,我們一起去找陳奕然吧。”“好呀!我正有此意。”于是我和吳梓瑞一起從沙灘上站了起來(lái),拍了拍身上的沙子,沿著海灘向遠(yuǎn)處走去,我們幾乎走遍了大半個(gè)島嶼,也沒(méi)有找到陳奕然,我覺(jué)得有點(diǎn)兒奇怪,難道陳奕然被風(fēng)刮到了其它地方不成?正想著,遠(yuǎn)方走來(lái)了一個(gè)人,“吳梓瑞!羅浩然!是你們嗎?”原來(lái)這人正是陳奕然。
我們又聚到了一起,陳奕然說(shuō):“我們這是在哪里?”“不知道,要不我們?cè)趰u上走一走,看看這里是荒島還是雨林?”我說(shuō)道!巴!”吳梓瑞贊成道。于是我們就沿著岸邊的方向走去,走之前我對(duì)他們說(shuō),“我們?cè)谶@里做個(gè)三角形記號(hào),走回來(lái)我們就能知道了”。于是,我們吭哧吭哧地搬起一塊大石頭,把它上下左右都用小刀刻上了三角形,又把大石頭放在了醒目的位置,這才沿著岸邊向遠(yuǎn)處走去。
走了差不多四個(gè)小時(shí),我們又看到了剛才被我們刻上記號(hào)的那塊大石頭。“恩,確定了,這里不是熱帶雨林啊,那我們豈不是回不去了。”吳梓瑞難過(guò)的說(shuō)。“先不要說(shuō)這沒(méi)用的事兒了,現(xiàn)在天色漸晚,我們沒(méi)有可以住的地方,還有我們現(xiàn)在已經(jīng)有點(diǎn)餓了!标愞热粦n(yōu)慮地說(shuō)!按蠹也灰獡(dān)心,我的背包里有四根釣魚(yú)竿,打火機(jī),還有魚(yú)餌魚(yú)撈。但是我不知道打火機(jī)還能不能用,畢竟它被海水泡過(guò)了!蔽衣柫寺柤缯f(shuō)道!坝嗅烎~(yú)竿,那太好了!眳氰魅疝D(zhuǎn)憂(yōu)為喜,“那我們趕緊把魚(yú)竿拿出來(lái)吧!”我從肩膀上摘下書(shū)包,把里面的東西都一股腦地拿了出來(lái)。把釣魚(yú)竿兒之類(lèi)的漁具都分開(kāi)之后,又把剩下的東西裝了回去,我們把釣魚(yú)竿組裝好就開(kāi)始釣魚(yú)了,一開(kāi)始我十分有把握一定能釣上魚(yú),我平日里可是沒(méi)少釣魚(yú),可以算是半個(gè)“釣魚(yú)老手”了,可今天我釣了半個(gè)小時(shí),卻連一條小魚(yú)也沒(méi)有釣上來(lái)。難道亞馬遜的魚(yú)都不吃魚(yú)餌?或者這里根本就沒(méi)有魚(yú),正當(dāng)我想告訴他們,換個(gè)地方再釣的時(shí)候,我手里的魚(yú)竿兒突然急劇的往下沉,我猛地一抬竿兒,一只面目猙獰的大魚(yú)上了岸。它35厘米左右,卵圓形側(cè)扁,尾鰭呈叉形,牙齒十分銳利,下顎發(fā)達(dá)有刺,看樣子很兇猛。我對(duì)這突如其來(lái)的“驚喜”一時(shí)間有點(diǎn)兒束手無(wú)策。我只得大叫:“吳梓瑞,陳奕然快過(guò)來(lái),我釣到一條食人魚(yú)!”他們聞?dòng)嵹s來(lái),可是他們對(duì)這條食人魚(yú)也有點(diǎn)兒無(wú)可奈何,我只能慢慢的靠近它,試圖把它從魚(yú)鉤上摘下來(lái),可是我的手還沒(méi)有抓住他的身體,它靈活地翻轉(zhuǎn)身體,狠狠的咬了我一口,頓時(shí)右手的二拇指鮮血直流。一滴滴紅色的.鮮血落在亞馬遜河里,面對(duì)伙伴們的問(wèn)候,我擺擺手說(shuō):“釣食人魚(yú)是需要付出代價(jià)的,這個(gè)代價(jià)最好有我一個(gè)人付出!币苍S食人魚(yú)聞到了血腥的味道,十幾條迅猛的大魚(yú)云集在我們的周?chē)。此后,我們?lái)了靈感,接二連三的釣了20多條魚(yú),最大的一條有五斤重,看它兇猛的樣子,似乎可以一口咬掉人的五兩肉。聽(tīng)安迪說(shuō),在亞馬遜打魚(yú)的漁民,一些人只有八個(gè)或者九個(gè)腳趾。失去的腳趾多半是食人魚(yú)咬掉的。我們把魚(yú)烤了吃,那刺鼻的腥味兒,我到現(xiàn)在還難以忘記。更不要說(shuō)吳梓瑞了,吃一口吐三口,不過(guò)我們總算吃完了魚(yú)。黑夜來(lái)臨我們就睡在樹(shù)上,怕有兇猛的野獸。
第二天,我們?cè)谏碁┥嫌么笫^擺了一個(gè)sos的形狀。過(guò)了很久,一輛直升飛機(jī)飛了過(guò)來(lái),我們拼命地向直升飛機(jī)招手,直升飛機(jī)發(fā)現(xiàn)了我們,把我們帶離了亞馬遜。
神秘的亞馬遜熱帶雨林,風(fēng)景如畫(huà),是這個(gè)世界上獨(dú)一無(wú)二的生態(tài)存在。我希望有機(jī)會(huì)再次參加探險(xiǎn)之旅,到大自然去,了解大自然,研究大自然,在認(rèn)識(shí)大自然的過(guò)程中也認(rèn)識(shí)自我。
五年級(jí)下冊(cè)第六單元作文 6
“呀!終于上岸了!”小曹大喊:“我們探險(xiǎn)隊(duì)到達(dá)目的地了!”沒(méi)錯(cuò)!我是探險(xiǎn)隊(duì)中的一員,成員里有一位超級(jí)厲害的探險(xiǎn)家,我們都叫他貝叔。當(dāng)然,還有我的好朋友小曹,他膽小卻心細(xì)。
我們探險(xiǎn)的目的地是百慕大三角中的一個(gè)神秘的荒島,據(jù)說(shuō)這里有時(shí)間蟲(chóng)洞,可以穿越時(shí)空。為了證實(shí)這一說(shuō)法,我們來(lái)到了這個(gè)荒島。
島上雜草寸生,環(huán)境潮濕。到處綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)鳴聲,樹(shù)葉沙沙聲源源不斷,我爬上一棵大樹(shù),處處充滿(mǎn)生機(jī),正當(dāng)我陶醉在景色中,小曹突然發(fā)出了劃破天際的尖叫:“!”我低頭一看,只見(jiàn)一只大狗熊在樹(shù)洞前低吼,洞里發(fā)出了小曹的求助聲:“救命!救命!”,貝叔一直用樹(shù)枝引誘著狗熊,可是卻毫無(wú)作用。我?jiàn)^力了一跳,一屁股落在了狗熊身上,它直接把我甩了下去。我抄起了大砍刀,朝它揮舞著,沒(méi)想到它雖然又大又重,但是靈巧的很!好幾次致命攻擊,都被它一一躲過(guò)。最后,還是貝叔在千鈞一發(fā)之際把它引開(kāi)。
小曹驚魂未定地打著哆嗦從洞里爬出:“我……我看見(jiàn)狗熊身上,有……有史前恐龍的咬痕!蔽铱扌Σ坏茫骸澳隳X子嚇壞了?”小曹依舊堅(jiān)持自己的看法。貝叔哈哈大笑起來(lái):“哎呀!小曹你別開(kāi)玩笑了!恐龍?jiān)缇蜏缃^了!毙〔茑哉Z(yǔ):“嗯,應(yīng)該是我出幻覺(jué)了吧!
晚上,我們躺在帳篷里睡覺(jué)時(shí),外面?zhèn)鱽?lái)了一聲吼叫,小曹?chē)樀萌戆l(fā)抖,貝叔通過(guò)通氣口往外看,看見(jiàn)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的'尾巴。這時(shí),我感覺(jué)到帳篷上傳來(lái)了呼呼的喘氣聲,還不時(shí)有水滴在上面,我打開(kāi)帳篷的門(mén)——一只梁龍?jiān)谖覀儙づ耥斏铣灾鴺?shù)葉。貝叔連忙拿出照相機(jī),拍下了幾張梁龍的照片,我們繼續(xù)往森林深處走去,遇見(jiàn)了許許多多的恐龍,每一種都拍了下來(lái)。忽然,前面有了一絲亮光,我們快步走過(guò)去。幾十只雷克斯暴龍正在臥在那里睡覺(jué)。而在這一群暴龍的中間,正是那個(gè)發(fā)著亮光的時(shí)間蟲(chóng)洞,貝叔舉起照相機(jī),拍了一張照片,雷克斯暴龍居然被照相機(jī)發(fā)出了亮光和聲音給吵醒了。我們面面相覷,異口同聲地大喊:“跑!”剛后退幾步,后面就傳來(lái)了隆隆的腳步聲。我們扭頭一看,只見(jiàn)一只三角龍沖了上去,一角刺入了雷克斯暴龍的背上,那只雷克斯暴龍發(fā)出了一聲哀嚎聲,它們開(kāi)始廝殺起來(lái)。糟糕,貝叔竟然被一只三角龍給踢飛了,我們連忙過(guò)去扶起他。他捂著肚子說(shuō):“快走吧,反正證實(shí)了這里有時(shí)間蟲(chóng)洞了!
我背著貝叔來(lái)到了海邊,摁下了手表的求救按鈕,一座直升機(jī)立馬飛來(lái)。途中貝叔說(shuō):“就算是世人看不見(jiàn)恐龍,也能看見(jiàn)我拍的這些照片了!闭f(shuō)罷他開(kāi)始拿照相機(jī),“誒,我的照相機(jī)呢?”貝叔開(kāi)始翻找起來(lái):“我的照相機(jī)到底在哪呀?”我想了想說(shuō):“可能是被三角龍?zhí)叩臅r(shí)候,照相機(jī)飛了!”沒(méi)想到貝叔竟嗚嗚地哭了起來(lái)……
五年級(jí)下冊(cè)第六單元作文 7
我真期望可以看一看美麗的北極。在一個(gè)神奇的冬季的深夜,感到一絲冷風(fēng),迷迷糊糊睜開(kāi)了眼睛,環(huán)顧四周,我發(fā)現(xiàn)我來(lái)到了北極。
在北極中,滿(mǎn)眼都是白色,寒風(fēng)刺骨,仿佛無(wú)數(shù)根針扎進(jìn)我的身體,我冷得渾身顫抖,不由自主的縮起身體。不遠(yuǎn)處就發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小木屋,里面有各種生活用品···我立刻穿起大棉襖,戴上厚的手套,戴上用熊皮做的帽子,必需把自身裹著嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的才能出去,由于受氣流和北極反氣流分布的影響,北極區(qū)域最冷有零下70度。
白天的時(shí)候,我去觀察一些小動(dòng)物。在這里大家看到了大量動(dòng)物:麝牛、北極馴鹿、北極狼、海象、北極熊、北極海鸚、信天翁……在這些動(dòng)物中,我最喜愛(ài)北極海鸚,由于它是北極區(qū)域特有的一種珍禽,身體長(zhǎng)約35厘米。它們生活在大山野或海邊,在草叢中筑巢,以魚(yú)為食,F(xiàn)在是世界上數(shù)目最少的鳥(niǎo)類(lèi)之一。
我常?梢钥吹奖睒O熊母親帶著北極熊嬰幼兒出來(lái)玩耍和捕食,它是北極最兇猛、最可怕的肉食動(dòng)物,它們喜愛(ài)吃海豹、幼海象、鳥(niǎo)蛋和沿岸擱淺的鯨。它們身上長(zhǎng)著一層厚厚的'脂肪,是北極熊用來(lái)保暖,不讓自身著涼的好工具。運(yùn)氣好的時(shí)候我還看見(jiàn)一只雪白雪白的北極熊嘴里叼著一只還在動(dòng)的白兔子。
當(dāng)夜晚到來(lái),我就會(huì)在窗前欣賞那燈光下的雪花,我也可以看到美麗的極光,多種多樣,五顏六色。極光有時(shí)像一團(tuán)火焰,有時(shí)像綠色的絲巾在天空中飄搖,有時(shí)像波浪,我感受到了北極的美。
我看著迷人的極光,像煙霧一樣流動(dòng),眼皮感到很沉重慢慢的垂下來(lái),迷迷糊糊的又睡著了,我的北極之旅就結(jié)束了。
五年級(jí)下冊(cè)第六單元作文 8
在這個(gè)世界上,誰(shuí)沒(méi)有沐浴過(guò)父母的愛(ài),誰(shuí)沒(méi)有感受過(guò)父母的關(guān)懷?我也擁有無(wú)時(shí)無(wú)刻不在惦記著我,關(guān)心著我的爸爸和媽媽。
我的爸爸用“嚴(yán)父”形容最恰當(dāng)不過(guò)了。他對(duì)我的學(xué)習(xí)、生活要求很?chē)?yán)。他給我制定作息時(shí)間表,督促我認(rèn)真完成家庭作業(yè)。除此之外,爸爸還經(jīng)常讓我閱讀一些課外書(shū),讓我了解課本之外的科學(xué)知識(shí)。我的玩耍時(shí)間因此也大大減少。有時(shí),別的家長(zhǎng)問(wèn)我:“你爸爸對(duì)你要求嚴(yán)嗎?”幼稚的我用力地點(diǎn)頭,以示“特別特別嚴(yán)厲,還不是一般的嚴(yán)厲!”現(xiàn)在,每當(dāng)我每次考試后面對(duì)著全班第一、第二名的好成績(jī)時(shí),我漸漸懂得了爸爸做這一切都是為了我好。為此,我對(duì)他真是感激不盡啊!
我的媽媽是典型的`“慈母”。她對(duì)我的吃、穿十分關(guān)心,對(duì)我總是無(wú)微不至地關(guān)懷。為了讓我吃好,她絞盡就開(kāi)始洗我換下的臟衣服,第二天早上又把干凈的衣服放在我的床頭。特別是在我生病的時(shí)候,媽媽又是倒水,又是遞藥,半夜三更還要起來(lái)看看我的被子是否蓋好?
現(xiàn)在我與爸爸媽媽雖然身處兩國(guó),當(dāng)我在他們的來(lái)信中看到“學(xué)習(xí)一切可好?”的字眼,在電話(huà)里聽(tīng)到“記著要多穿點(diǎn)衣服”那熟悉而又溫和的語(yǔ)氣,我立刻感受到了他們對(duì)我的牽掛和疼愛(ài)。的確,父母的愛(ài)就像空氣,看不見(jiàn)摸不著,可我卻能夠時(shí)時(shí)刻刻感覺(jué)到它的存在。記得三四歲的時(shí)候,我正在吃飯。
五年級(jí)下冊(cè)第六單元作文 9
今天,我在語(yǔ)文書(shū)上看到一幅漫畫(huà),內(nèi)容很簡(jiǎn)單,卻發(fā)人深省。
漫畫(huà)中,一個(gè)戴著眼鏡的中年男子背靠在一棵剛剛栽好的小樹(shù)苗旁?蓱z的小樹(shù)苗被那人壯碩的身軀壓彎了腰,似乎快承受不住了。一個(gè)挽著衣袖,提著水壺的植樹(shù)人來(lái)到這里,面露慍色,問(wèn)道:“你干什么?”“等著乘涼!”那個(gè)男子不知羞恥地回答。
看到這里,你肯定會(huì)笑,笑這男人的懶惰和愚蠢,笑這男人的.恬不知恥。不想辛勤耕耘,付出汗水,卻想享受一樹(shù)的陰涼?不勞而獲卻還如此理直氣壯?
在現(xiàn)實(shí)生活中,如此可笑的行徑也是有的。有的人心里想著身體健康,身材苗條,卻從不愿意付諸行動(dòng)進(jìn)行鍛煉,在飲食上進(jìn)行控制;有的人為了獲得好的成績(jī),卻不愿意發(fā)奮讀書(shū),只知道抄襲現(xiàn)成的答案,弄虛作假;有些人一心只想一夜暴富,卻不認(rèn)真工作,只知道買(mǎi)個(gè)彩票等待天上的餡餅落下……只會(huì)“空想”卻不愿意踏踏實(shí)實(shí)地努力,妄圖坐享其成,何其可哀!
空想者,必定失敗,因?yàn)闆](méi)有實(shí)際行動(dòng)!不勞而獲者,必定被人唾棄,終會(huì)被社會(huì)淘汰!愿我們每個(gè)人都能努力勞作,為后代子孫能背靠大樹(shù)好乘涼!
五年級(jí)下冊(cè)第六單元作文 10
傳說(shuō)喝過(guò)尼羅河的河水,不管離埃及多遠(yuǎn),都會(huì)再次來(lái)到埃及的某一座神廟,每座神廟的守護(hù)神都會(huì)指引你尋得財(cái)富。
我與同學(xué)為了探究這個(gè)傳說(shuō)的真假,來(lái)到了古埃及。在一座巨大的神廟前結(jié)識(shí)了一位經(jīng)驗(yàn)豐富的探險(xiǎn)愛(ài)好者,我們將一起解開(kāi)這個(gè)古埃及人的傳說(shuō)。
走進(jìn)神廟,探險(xiǎn)愛(ài)好者東張西望,我無(wú)意間碰落一盞油燈,火苗在地上滋滋作響,我們一路沿著火苗燃燒的線(xiàn)路,走進(jìn)了另一個(gè)密室。這個(gè)密室比之前的大了些,中間有一座尼羅河女神的雕像。同學(xué)用帶來(lái)的手電筒和小刀慢慢刮去墻壁上的青苔,探險(xiǎn)愛(ài)好者招呼我“趕緊來(lái),看看我們發(fā)現(xiàn)了什么!”我懷著疑惑的心情走去,那墻壁上出現(xiàn)一大片圖畫(huà)和古埃及文字,探險(xiǎn)愛(ài)好者一個(gè)字一個(gè)字的念“如—果—你想—取得—寶—藏—先—祭……”她讀的斷斷續(xù)續(xù),我沒(méi)聽(tīng)明白,同學(xué)一語(yǔ)道破“欲得寶藏,需獻(xiàn)寶石。這是古埃及的傳統(tǒng)”
“咣—”的一聲,那座尼羅河女神的雕像動(dòng)了起來(lái)。四面八方不知從哪兒來(lái)了許多木乃伊,我們一個(gè)個(gè)心驚膽戰(zhàn),木乃伊手持刀刃,它們念著祭祀語(yǔ),似乎馬上就要貼到我的臉上。同學(xué)緊拉著我的手小聲抽泣著,探險(xiǎn)愛(ài)好者扯了扯我的衣角“這個(gè)畫(huà)面在外面密室的`墻上,寶石就在尼羅河女神的手上!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,問(wèn)“那木乃伊怎么辦?”同學(xué)停止了哭泣,小聲的說(shuō)“外面覓食,有法杖可以讓他們停止行走!
“等等—”已經(jīng)來(lái)不及了,探險(xiǎn)愛(ài)好者首當(dāng)其沖地踩著木乃伊逃出了包圍,飛奔到密室想拿走法杖。用鑷子取出法杖后,門(mén)卻關(guān)了。在這千鈞一發(fā)之際,探險(xiǎn)愛(ài)好者把法杖從還沒(méi)關(guān)的洞口中又扔了進(jìn)來(lái)。同學(xué)接住法杖給我。“我不會(huì)用!”我?guī)缀跖叵睾!坝梅ㄕ仍谏戏疆?huà)一個(gè)六芒星!我在墻上看見(jiàn)的!”我把手伸上頭頂,左繞右繞。木乃伊們終于停止了移動(dòng),門(mén)打開(kāi)了。踩著燈臺(tái)上了尼羅河女神的頭,又跳到她的手上,取走了寶石。
同學(xué)憑借自己的記憶把寶石放在了洞上,神廟的門(mén)打開(kāi)了。沒(méi)有寶藏,沒(méi)有守護(hù)神,我們徹底解開(kāi)了古埃及的神秘傳說(shuō),三人相視一笑,為逃出生天而開(kāi)心。
五年級(jí)下冊(cè)第六單元作文 11
一天,在做好了各項(xiàng)準(zhǔn)備之后,我們的探險(xiǎn)之旅正式開(kāi)啟了!
本次探險(xiǎn)的目的地是危險(xiǎn)的撒哈拉大沙漠,探險(xiǎn)隊(duì)成員包括我和好奇心強(qiáng)、性格活潑的妹妹,以及探險(xiǎn)家。我們都是經(jīng)驗(yàn)豐富的探險(xiǎn)愛(ài)好者,所以雖然旅程很危險(xiǎn),但是我們對(duì)這次探險(xiǎn)之旅充滿(mǎn)了信心!
出發(fā)前,我們仔細(xì)檢查了要帶的行李物品,包括指南針、地圖、食物、淡水以及救生物品、保暖物品、常用藥品等,只有帶齊這些東西,才能保證整個(gè)行程的安全。同時(shí),由于沙漠里面晝夜溫差極大,我們還帶上了羽絨服和防曬物品,否則可能就要經(jīng)歷冰火兩重天的折磨!
來(lái)到撒哈拉沙漠的第一天,我們面對(duì)著蒼茫大漠,內(nèi)心滿(mǎn)是興奮和激動(dòng)!頭上頂著熾熱的陽(yáng)光,腳下踩著柔軟的沙子,我和妹妹開(kāi)心極了!
我們?cè)谔诫U(xiǎn)家的指導(dǎo)下,依據(jù)設(shè)計(jì)好的.路線(xiàn)前行。但是,天有不測(cè)風(fēng)云,妹妹在行進(jìn)的過(guò)程中,因?yàn)楹闷娌攘艘粋(gè)小坑,結(jié)果整個(gè)人一下子掉下去了,并被流沙裹挾著不斷下沉,她驚恐地大喊起來(lái)。
在萬(wàn)分危急的時(shí)刻,我和探險(xiǎn)家趕了過(guò)去,并告訴她千萬(wàn)不要用力掙扎。
探險(xiǎn)家說(shuō):“這是流沙坑,趕緊找一根繩子給我!”我在包里迅速找到繩子遞過(guò)去,妹妹拽住繩子,在我們的幫助下慢慢被拉上來(lái)了!
妹妹雖然被嚇得大哭,但是她并沒(méi)有退縮,情緒穩(wěn)定之后,我們繼續(xù)前行。
第二天一大早,我被一陣巨大的轟隆聲驚醒,睜眼一看:我的天吶!沙塵暴馬上要來(lái)了!眼看著鋪天蓋地的沙塵逼近,我忽然反應(yīng)過(guò)來(lái),妹妹和探險(xiǎn)家怎么不見(jiàn)了?我急得大聲呼喊他們的名字,但是除了越來(lái)越近的沙塵,四周根本看不見(jiàn)一個(gè)人影……
忽然,一陣“醒醒,醒醒,該出發(fā)了……”的呼喊聲將我拉回了現(xiàn)實(shí),我睜眼一看,妹妹正拽著我的衣服在叫我。謝天謝地,原來(lái)剛才遭遇沙塵暴只是一個(gè)噩夢(mèng)!
接下來(lái)的旅程中,我們看到了神奇的沙漠里才會(huì)出現(xiàn)的自然景觀,也遇到了很多沙漠里才有的神奇動(dòng)物,包括沙漠里的蜥蜴、巨大的鴕鳥(niǎo),以及讓人恐懼到窒息的以色列金蝎子。其間,一只靈敏狡黠的沙狐竟然趁我不注意,偷走了我的指南針,可能對(duì)它來(lái)說(shuō)那就是個(gè)玩具,可是對(duì)我來(lái)說(shuō)卻非常重要,沒(méi)有了指南針,我們?cè)谏衬镄凶呔头路鹗髁艘话惚娌磺宸较颉?/p>
探險(xiǎn)旅程一直在繼續(xù),在第七天的時(shí)候,因?yàn)闃O度缺水,我?guī)缀蹩焐裰静磺辶恕>驮谖铱煲^望的時(shí)候,眼前忽然出現(xiàn)了一片清澈的湖水,我拼命奔向那里,這時(shí)候探險(xiǎn)家和妹妹趕緊拉住了我,原來(lái)那并不是一個(gè)湖,而是一片吞噬生命的流沙,我看到的只是意識(shí)中的“海市蜃樓”罷了!
就在我們筋疲力盡,奄奄一息之際,前方忽然出現(xiàn)了一塊巨大的石碑!
這時(shí),探險(xiǎn)家拿出那瓶一直珍藏著的最后一小瓶水,倒向石碑上面,這時(shí)候,意想不到的事情發(fā)生了,我忽然間恢復(fù)了體力,并且脖子上多出了一條綠葉形狀的項(xiàng)鏈!
我轉(zhuǎn)過(guò)頭,只見(jiàn)妹妹和探險(xiǎn)家笑著對(duì)我說(shuō):“恭喜你,你已經(jīng)成為一名合格的探險(xiǎn)家了!”
這時(shí)候,沙漠消失了,妹妹和探險(xiǎn)家也消失了,我在一陣刺眼的光線(xiàn)中慢慢睜開(kāi)眼睛:四周是我熟悉的環(huán)境,我正躺在自己的小床上,原來(lái),這一場(chǎng)探險(xiǎn),只是我做的一場(chǎng)美夢(mèng)而已!
可是,那真的只是一場(chǎng)夢(mèng)嗎?我伸手摸了摸自己脖子上那個(gè)綠葉形狀的項(xiàng)鏈……
五年級(jí)下冊(cè)第六單元作文 12
在松軟的沙土上,有一個(gè)個(gè)深深淺淺的腳印,他們錯(cuò)亂無(wú)章,是許多探險(xiǎn)者留下的,而這些腳印中也有我、小琳和小愉的腳印。
放暑假了,我和經(jīng)驗(yàn)豐富的探險(xiǎn)愛(ài)好者小愉,好奇心強(qiáng)、性格活潑的表妹小琳,一起去沙漠來(lái)一次神奇的旅行。我們帶著指南針、地圖、飲用水、干糧、帳篷……來(lái)到沙漠,這里荒無(wú)人煙,太陽(yáng)炙烤著沙土,茫茫沙漠呈現(xiàn)在我們眼前。我們拿出地圖,找到目的地,向著終點(diǎn)出發(fā)。天越來(lái)越熱,走了幾個(gè)小時(shí)后我們發(fā)現(xiàn)帶的水不夠了,小琳自告奮勇踏上了尋找水源的路。
于是我和探險(xiǎn)愛(ài)好者小愉繼續(xù)在沙漠中行走著,天空突然變得陰沉起來(lái),一陣狂風(fēng)拂過(guò)我們的身邊,我和小愉往遠(yuǎn)處看,看見(jiàn)天邊被卷到空中的沙土,像一排排黃色的`巨浪,呼嘯著朝我們席卷而來(lái)。“是沙塵暴”,小愉大喊了一聲。沙塵暴裹著周?chē)目莶,以極快的速度像我們這邊前進(jìn)。我愣在原地,心里一驚,心想:我的運(yùn)氣怎么這么差!一來(lái)就遇上了沙塵暴!快跑啊……然后下意識(shí)的撒腿就跑。小愉抓住了我的衣角,在呼嘯的風(fēng)中對(duì)我喊道:“蹲下不要跑,你是跑不過(guò)沙塵暴的!蔽覍W(xué)著小愉的樣子,趕緊蹲了下來(lái),并取出書(shū)包里的毛巾捂住口鼻,避免吸入沙土而引發(fā)窒息。風(fēng)越刮越猛,粗硬的沙石拍打在我的臉上,讓我感受到一陣陣劇痛。眼看沙塵越來(lái)越多,幾乎要將我和小愉埋進(jìn)沙土里,我著急的問(wèn)小愉:“怎么辦?小愉,我們要不要想辦法走出去。”小愉說(shuō):“在沙塵暴里是分不清方向的,指南針也會(huì)失靈,貿(mào)然行動(dòng)只會(huì)丟掉性命。的辦法就是找個(gè)遮擋物躲起來(lái),等沙塵暴過(guò)去。小欣,前面有一塊大巖石趕快跟緊我!毙∮涠字碜樱谂叵纳硥m暴中一步一步向前挪動(dòng),我則緊緊的跟在她身后。慢慢的挪動(dòng)。
過(guò)了一陣,沙塵暴平息了。一切又恢復(fù)了原來(lái)的樣子,似乎什么也沒(méi)發(fā)生。外出尋找水源的小琳帶著滿(mǎn)滿(mǎn)的水壺也回來(lái)了,他告訴我們:“我找到了一棵猴面包樹(shù)并用小刀割開(kāi)了他的樹(shù)皮,里面就涌出了許多甘甜的汁水,水壺里的水就是這么來(lái)的!倍覀儎t告訴了他遇到沙塵暴并且驚險(xiǎn)求生的故事。我們一路說(shuō)說(shuō)笑笑,整裝踏上了新的沙漠之旅。
五年級(jí)下冊(cè)第六單元作文 13
說(shuō)起我有趣的事,簡(jiǎn)直多得像天上的繁星,有喜有憂(yōu),有笑有淚。下面聽(tīng)我講個(gè)笑的吧。
那天,我往給我朋友過(guò)的生日,剛過(guò)完生日時(shí),朋友將我們召集起來(lái),宣布:“為了使本人的生日過(guò)得快樂(lè)一些,也為了讓各位朋友玩得興奮,來(lái)玩捉迷藏添加一下生日的氣氛!薄芭兑蔽遗d奮得手舞足蹈。
游戲開(kāi)始了,我咋找也找不著一個(gè)安全隱避的地方,只聽(tīng)見(jiàn)朋友數(shù)著:“91、92!毖鄢虮阋獢(shù)到一百了,我慌亂之中,躲進(jìn)床底。“吱嘎”門(mén)開(kāi)了,從我面前走過(guò),我的心繃得緊緊的,鐘于,那雙腳離開(kāi)了。過(guò)了許久,我聽(tīng)見(jiàn)了腳步離開(kāi)的聲音,為了探測(cè)是否隔墻有耳,我注意翼翼地探出頭四處張望,這時(shí),我瞅到一個(gè)大衣柜,我慢慢將身子挪出來(lái),躡手躡腳的躲了進(jìn)往,將門(mén)關(guān)好了。一分鐘之后,門(mén)再次“吱嘎”的打開(kāi)了,衣柜的`門(mén)打開(kāi)了,豆大似的汗珠從我的面頰上流了下來(lái),朋友壞笑著說(shuō):“磊旭,您那雙大腳出賣(mài)了您了哦!蔽倚睦镆换,可仍是一動(dòng)不動(dòng)的站著。朋友不緊不慢地說(shuō):“好啊,不出來(lái)是嗎,我要發(fā)大招了,瞅我的無(wú)敵撓腳功!彼呎f(shuō)邊撓握的腳底,我再也忍不住了,哈哈大笑起來(lái),從衣柜里滾了出來(lái),“哇哈哈,我認(rèn)輸了,饒了我吧!蔽以诘厣弦贿叴蛑鴿L一邊說(shuō)。
好家伙,夠強(qiáng)的,只剩下一自己,可仍是不露面,我累得躺在地上,只聽(tīng)”啊“的一聲,我被再次踢下床底,被子被掀開(kāi)了,里面有一自己躥了出來(lái),一臉怒容地大喊:“哪個(gè)混帳壓我的腳!蔽覀凅@疑的瞅著他,他慌然大悟,吐吐舌頭,不好意思地說(shuō):“呀,被發(fā)現(xiàn)了!
“哈哈”這笑聲傳得相當(dāng)遠(yuǎn)相當(dāng)遠(yuǎn)……
五年級(jí)下冊(cè)第六單元作文 14
我學(xué)會(huì)了玩固定翼轟炸機(jī)
我在網(wǎng)上買(mǎi)了一架遙控轟炸機(jī),今天終于到我手上啦,我迫不及待地拆了包裝,里邊有4臺(tái)發(fā)動(dòng)機(jī),兩個(gè)機(jī)翼,兩個(gè)起落架……我花了二小時(shí)終于組裝完成了,弄得我滿(mǎn)頭大汗。
我興高采烈得來(lái)到了家門(mén)口附近的草地上,我打開(kāi)了開(kāi)關(guān),拿著遙控器一按飛機(jī)就起飛了,飛機(jī)逐漸變快再變快慢慢脫離了地面,我看見(jiàn)飛機(jī)飛向了藍(lán)天,它一直往上飛,我心里著急了,怕飛機(jī)墜毀,趕緊松手,眼看飛機(jī)就要掉下來(lái)了,我又一拉遙控飛機(jī)就馬上向天上飛去,我想讓遙控飛機(jī)平平的飛可就是不行,再飛了幾次后我明白了不能一下子拉得太猛,否則200多元就沒(méi)了。
經(jīng)過(guò)多次操作后我水平越來(lái)越厲害了,我現(xiàn)在已經(jīng)是高水平了,現(xiàn)在不但遙控飛機(jī)在我手上操控自如,而且我還可以組裝遙控器了,最難的地方在于電路板安裝,你可能一不小心就摸壞了,小伙伴都不信一個(gè)新手可以把電路板裝好。
我飛固定翼遙控飛機(jī)已經(jīng)非常熟練了,我有一個(gè)不太清楚的地方就是電路板的`里面是怎么組裝成的?遙控飛機(jī)其它地方的組成安裝我都能搞清了,怎么樣厲害吧!
五年級(jí)下冊(cè)第六單元作文 15
晴朗的一天,我不知不覺(jué)的來(lái)到一個(gè)陌生的環(huán)境,這里是一個(gè)很奇妙的地方。
碧綠的湖水倒映著藍(lán)天白云,湖邊五顏六色的花朵努力綻放著笑臉,小鳥(niǎo)歡快地舞蹈。
湖的旁邊有一座金碧輝煌的宮殿,還沒(méi)有我的膝蓋那樣高,拱形的大門(mén)上寫(xiě)著小人國(guó)三個(gè)字,我頓時(shí)驚呆了,我竟然來(lái)到了小人國(guó)。這個(gè)時(shí)候從宮殿里走出來(lái)一個(gè)小姑娘,她的身高也只到我的`腳踝,小姑娘走到我的腳邊,同樣吃驚地望著我,然后恐懼地呼喊著:“救命。∮芯奕藖(lái)啦!”我蹲下身子,溫和地跟她說(shuō)話(huà):“小妹妹,別害怕,我不是壞人”。小姑娘放心地微笑地叫了我一聲巨人姐姐,然后問(wèn)我要不要也變成和他們一樣的小人,這簡(jiǎn)直太不可思議了,我高興地答應(yīng)了,然后她就用一根魔法棒圍著我轉(zhuǎn)了一圈,念了幾句咒語(yǔ),我周?chē)W著一道金光,然后就變的和她一樣高了。
大家兩個(gè)牽著手蹦蹦跳跳地來(lái)到宮殿,剛進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)門(mén)的兩旁站著好多士衛(wèi),向她鞠躬。原來(lái)她竟然是這里的公主,大家來(lái)到她的臥室,臥室里有個(gè)又大又軟的公主床,連蚊帳都是閃閃發(fā)光的,墻上貼滿(mǎn)了花朵,還有梳妝臺(tái),和各種款式的公主禮裙。哇,真是讓我大開(kāi)眼界了呢,平常母親給我買(mǎi)的公主裙太少了,真讓我羨慕啊!
公主還帶我參觀了國(guó)王和王后居住的地方,就像動(dòng)畫(huà)片里看過(guò)的一樣太豪華了。他們還給我做了美味大餐,一個(gè)超大的桌子擺滿(mǎn)了好多美味的,有龍蝦、螃蟹、奧爾良雞翅、甜品……還有母親不讓喝的可樂(lè)、飲料,這下可沒(méi)人管我了,可以大吃一頓了。正在我籌備用餐的時(shí)候,“叮鈴鈴,叮鈴鈴”……
是我的小鬧鐘響了,接著又聽(tīng)到母親讓我起床的聲音,!這原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀!真不舍得醒來(lái),我真的想去真正的小人國(guó)游玩呢!
五年級(jí)下冊(cè)第六單元作文 16
都說(shuō)六一是一個(gè)快樂(lè)的日子,可是,馬上要六一了,我卻怎么也快樂(lè)不起來(lái)。
十二年的光陰即將消失,就像我生病時(shí)架著的吊瓶里的藥液慢慢滲入我的血管,成為我身體里的一部分,成為永久的回憶。
在記憶深處,始終還記著剛?cè)雽W(xué)那年的六一,那天,六年級(jí)的一位大姐姐為我戴上紅領(lǐng)巾,她嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“從現(xiàn)在開(kāi)始,你已經(jīng)是一名光榮的少先隊(duì)員了,你要好好學(xué)習(xí),德智體全面發(fā)展,為少先隊(duì)隊(duì)旗添上光榮的`一筆!甭(tīng)著她的話(huà),我鄭重地點(diǎn)點(diǎn)頭,內(nèi)心暗暗告誡自己,一定要做一名合格的少先隊(duì)隊(duì)員。
現(xiàn)在,那鏗鏘的誓詞還在耳邊回蕩,而時(shí)間已經(jīng)走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
我還記得,在學(xué)校操場(chǎng)前的講臺(tái)上,校長(zhǎng)給我們少先隊(duì)隊(duì)員講的關(guān)于品德的故事,校長(zhǎng)說(shuō),一家國(guó)際知名的品牌大公司到一所大學(xué)招聘學(xué)生,應(yīng)聘的學(xué)生排起了長(zhǎng)龍,可是,應(yīng)聘的學(xué)生基本是進(jìn)去走一圈就走了出來(lái),考官根本沒(méi)問(wèn)問(wèn)題就判定他們沒(méi)有通過(guò)。不過(guò),有一個(gè)學(xué)生例外,這名學(xué)生進(jìn)應(yīng)聘考場(chǎng)時(shí),發(fā)現(xiàn)考場(chǎng)門(mén)口橫放著一把掃帚,他心想應(yīng)該是誰(shuí)不小心將它踢到了,就順手將它撿拾起來(lái),擺好,結(jié)果,這位學(xué)子被聘取了。事后,招聘的考官說(shuō),這把掃帚就是他們對(duì)學(xué)子“德”的試金石,他們相信能考上這所大學(xué),到這來(lái)學(xué)習(xí)的人優(yōu)秀是無(wú)可厚非的,但是德就未必如此,他們需要的是德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生,故而放置了這把橫倒的掃帚,結(jié)果,真的錄取到了他們想要的人。
校長(zhǎng)那天語(yǔ)重心長(zhǎng)的話(huà)還響徹在耳邊,可是,時(shí)間早已一去不復(fù)返。
現(xiàn)在的六一已是我小學(xué)人生路的最后一個(gè)六一,我多么希望時(shí)間能慢下來(lái),讓六一的快樂(lè)一直持續(xù),可是,在時(shí)間面前,任何人都無(wú)能為力。
最后,我只能黯然神傷地說(shuō)一聲,別了,我的六一。
五年級(jí)下冊(cè)第六單元作文 17
我家陽(yáng)臺(tái)上有許多的花,有百合、玫瑰、墨菊,這些花五顏六色,絢麗多彩。
潔白而優(yōu)雅的就是百合,百合花的根像大蒜瓣一樣,能夠食用,此時(shí)據(jù)說(shuō)它的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高,還能夠藥用。百合花長(zhǎng)著一根很長(zhǎng)的莖,莖上有許多嫩綠的葉子,它們成螺旋狀分布。莖的最頂端掛著許多鈴鐺似的百合花。百合花到了必須的時(shí)候,花骨朵自然就會(huì)炸開(kāi),里面冒出七根花蕊,其中一根就是雌蕊,其余六根就是雄蕊。我們家的百合花叫做火百合;鸢俸暇褪羌t色的,花瓣上有許多小黑點(diǎn)點(diǎn)。有的百合花都開(kāi)謝了,只剩下一根雌蕊。百合花的每片葉子上都有一個(gè)黑色的種子。
百合花生命力堅(jiān)強(qiáng),不怕太陽(yáng)曬,也不怕雨水打。此時(shí)不管天氣再怎樣干旱,它照樣亭亭玉立。
清新的就是吊蘭,它外型美觀,像一個(gè)亭亭玉立的少女,深綠色的又細(xì)又長(zhǎng)的葉子沒(méi)精打采地低垂著,好像一群做了錯(cuò)事的孩子低著頭站在老師面前。一陣微風(fēng)吹過(guò),低垂著頭的葉子的都隨風(fēng)搖曳起來(lái)。吊蘭的莖十分修長(zhǎng),它大約長(zhǎng)50――60厘米,它從一片片葉子中高挺而出。而在莖上的一小簇葉子底部,有一個(gè)粗粗的,矮矮的東西,那就就是吊蘭的.根。這個(gè)根一旦扎到泥土中,就會(huì)快速生長(zhǎng),一盆嶄新的吊蘭又會(huì)生長(zhǎng)出來(lái)吊蘭的花瓣白白的,每一篇花瓣都像一個(gè)橢圓形的木瓜,而黃色的花蕾點(diǎn)綴其中,低下頭一聞,淡淡的清香使人神清氣爽。綠色的葉子襯托著這白色的花瓣,既秀麗又淡雅。嗬,真像一個(gè)下凡到人間的“花仙子”呀!
吊蘭的花雖然小,但也會(huì)放出光彩!學(xué)習(xí)也就是一樣,只要努力,就會(huì)放出光彩!
五年級(jí)下冊(cè)第六單元作文 18
很快,六一又來(lái)到了我們的身邊,此時(shí)此刻,我正在作文館里觀看別人玩游戲。
這個(gè)游戲里大家一起玩的,但是,如果沒(méi)有自備禮物的話(huà),是無(wú)法玩的,但張老師竟然也加入。其實(shí)就是互贈(zèng)禮物。
張老師先講了游戲規(guī)則;帶了禮物的同學(xué)都先抽一張撲克牌,再拿兩張便簽紙,一張貼在禮物上,一張則對(duì)折再對(duì)折后放入張老師的“抽獎(jiǎng)箱!
但是,我沒(méi)有帶禮物,只好在座位上當(dāng)著觀眾,看著別人炫耀禮物的樣子,我不禁后悔,我為什么忘帶了!
游戲開(kāi)始了,張老師先從最大的`牌開(kāi)始,自然就是大王and小王了。一個(gè)是徐一泰,一個(gè)是楊鏗,徐一泰先抽,結(jié)果,抽到了朱田成的禮物。是一棵亮閃閃的圣誕樹(shù),它可真好看。
接下來(lái),就是楊鏗了,楊鏗將手往“抽獎(jiǎng)箱”里一伸,拿出了一張綠色的便簽紙,打開(kāi)一看,是劉晨鋒的,你來(lái)猜猜,楊鏗收獲到的禮物是什么?竟然是一副叫王牌臥底的桌游!天吶,我覺(jué)得這已經(jīng)是一份非常不錯(cuò)的禮物。
很快,一些人已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)地抽了獎(jiǎng),我記得有個(gè)人的禮物是個(gè)油漏,樣子還挺精美,我挺喜歡它的。
到了最小的“A”了,有兩個(gè)“A”,黑桃A先抽,抽到了潘玫伊的糖,接下來(lái),是朱田成的方塊“A”抽了,“抽獎(jiǎng)箱”里只剩一張了,他十分無(wú)奈地拿了出來(lái),一看,竟是張老師,朱田成隨機(jī)的抽了一張撲克牌,他抽來(lái)一看,立刻一臉苦瓜相地將牌塞在身后,不想接受這個(gè)事實(shí)。以此動(dòng)作,可以斷定是個(gè)炸彈。
后來(lái),他將牌拿了出來(lái),是一個(gè)K,他又抽了一次,為小2。一共得10元,我不禁感嘆:太慘了。
這個(gè)六一太棒了。
五年級(jí)下冊(cè)第六單元作文 19
今天的天氣好晴朗,校園好美麗,心情還真不錯(cuò),因?yàn)榻裉,我們班要上了一?jié)“感恩”為主題的公開(kāi)課。 一走進(jìn)階梯室,梁老師站在多媒體講臺(tái)上,早已在那“恭候多時(shí)”了。同學(xué)們紛紛找好位置坐下了,等著老師開(kāi)課。
梁老師走到中間,對(duì)著我們說(shuō):“梁老師相信同學(xué)們已經(jīng)學(xué)過(guò)歌頌?zāi)笎?ài)的古詩(shī),有哪位同學(xué)能夠背出來(lái)?”我迫不及待的舉起手,“老師我知道,孟郊寫(xiě)的《游子吟》——慈母手中線(xiàn),游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?”“甘雨晴同學(xué)不錯(cuò),還有其他同學(xué)能背嗎?”同學(xué)們紛紛舉起手……接著,梁老師讓我們講講身邊曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人的動(dòng)人故事。這時(shí),我腦海里突然閃過(guò)了一個(gè)畫(huà)面:那是國(guó)慶節(jié)頭一天晚上,我突然發(fā)高燒,發(fā)到39.6度。我當(dāng)時(shí)難受的不得了,爸爸媽媽不停地用濕毛巾敷在我的額頭上,希望我能快點(diǎn)退燒。
但是,媽媽用手一摸,急忙喊道:“不得了,好燙,快去醫(yī)院吧!”我有點(diǎn)不可思議,自己竟然會(huì)燒的這么高,我實(shí)在堅(jiān)持不下去了,好難受。爸爸媽媽趕緊把我送進(jìn)醫(yī)院,吊了幾瓶點(diǎn)滴后,病情才慢慢好轉(zhuǎn)。最后,梁老師轉(zhuǎn)過(guò)身,在黑板上寫(xiě)下“學(xué)會(huì)感恩”幾個(gè)大字。
要求每個(gè)同學(xué)在心意卡上給爸爸媽媽寫(xiě)上自己最想說(shuō)的話(huà)。是啊!誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉? 我在心意卡上寫(xiě)下了這么幾行字:“爸爸媽媽?zhuān)悄銈兘o了我一個(gè)愛(ài)的港灣,溫暖的安樂(lè)窩;媽媽是您給了我一個(gè)皎潔溫柔的月亮;我愛(ài)爸爸那寬厚、溫暖的'背,我愛(ài)媽媽那每一句會(huì)微笑的話(huà)語(yǔ)。你們永遠(yuǎn)是我的呵護(hù)之神!”父母的愛(ài)是天,母的愛(ài)是地,父母的愛(ài)撐起了我的天地。
世界上有一種愛(ài)叫母愛(ài),有一種愛(ài)叫父愛(ài),這兩種愛(ài)是偉大的,無(wú)私的!我們要學(xué)會(huì)感恩!
五年級(jí)下冊(cè)第六單元作文 20
安康,多么美麗的詞匯,多么動(dòng)聽(tīng)的名字。
雖然我沒(méi)在安康出生沒(méi)在安康長(zhǎng)大,但是我對(duì)它的情深似海,因?yàn)樗俏腋改傅墓枢l(xiāng);雖然它沒(méi)有名揚(yáng)四海,但是它在我心里就名列前茅!就光聽(tīng)它的名字:安康—————就能給人帶來(lái)平安和健康!
安康有風(fēng)光旖旎的瀛湖,有寬闊迷人的廣場(chǎng),也有滔滔不絕的漢江水,更有獨(dú)一無(wú)二的香溪洞!
暑假里一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,我加入了一群晨練的隊(duì)伍來(lái)到了香溪洞這塊久仰的圣地!走過(guò)一條條寬闊大路,穿過(guò)一條條羊腸小道,順著小溪叮咚叮咚的樂(lè)聲走到底,再穿過(guò)一條陡峭的山路就來(lái)到一個(gè)小山洞。上山頂要經(jīng)過(guò)三個(gè)天門(mén),出天門(mén)就見(jiàn)到龍王的八個(gè)威風(fēng)凜凜的'兒子在噴水。水中有很多蝦兵蟹將,魚(yú)貫而入快樂(lè)無(wú)比!
在向斜上方望,就清楚地看見(jiàn)“天梯”兩個(gè)大字,它好像從天上掛下來(lái)似的讓我不敢再看第二眼!我就順著每一個(gè)臺(tái)階抓住鐵鏈向上攀登,與淘氣的弟弟邊向上攀登邊數(shù)著每一層臺(tái)階,一共數(shù)了183個(gè)臺(tái)階,直累得我們上氣不接下氣,從天梯頂上向下望去,我們好像在天上一般!我還發(fā)現(xiàn)兩邊的鐵鏈上有許多的同心鎖,它好像要將來(lái)這里的有情人的心緊緊鎖住,一心團(tuán)結(jié)才能向上,嘻嘻,不知我這樣說(shuō)它高興么?在天梯的旁邊有一個(gè)天然的健身房,有很多熱愛(ài)生活關(guān)愛(ài)自己的老老少少在這里健身,真是一幅天然的畫(huà)卷,人人樂(lè)趣無(wú)窮我也美不勝收啊!
安康的美景我的只言片語(yǔ)是說(shuō)不清楚的,有空你來(lái)是親自來(lái)看看吧。還值得一提的是在外爺家附近有一個(gè)不起眼的小水溝,是附近的人們洗衣戲水的好地方。我僅僅同外爺去了一次,那水的清涼與純凈就讓我難以忘懷!
。∥业募亦l(xiāng),獨(dú)特的家鄉(xiāng),是一幅和諧迷人的田園風(fēng)景畫(huà)!我深深地愛(ài)著您——安康!
五年級(jí)下冊(cè)第六單元作文 21
大家都說(shuō),朝陽(yáng)剛剛升起時(shí)是最美的,但我覺(jué)得,日落時(shí)的晚霞才是更美。所以,我今天就要去看一場(chǎng)日落!
太陽(yáng)快要下山了,金燦燦的圓球臥在明亮的天邊,像極了小朋友們歡快玩耍時(shí)熱騰騰的笑臉。他那暖和的光泄下來(lái)給一座座建筑物鍍上了一層華麗的色彩。
不一會(huì)兒。這個(gè)紅彤彤、圓滾滾的球開(kāi)始漸漸的往下墜,扯的天邊的云朵也湊過(guò)來(lái),染上了金黃色的光輝--余暉。余暉給大地披上了鮮艷的衣裳,富麗堂皇。
很快天邊,只剩下一個(gè)橘紅色的半圓臉蛋,天空也由近到遠(yuǎn)被灑上了金黃、橘紅、暗紅、淡粉的光芒,夜色慢慢爬上來(lái)了。
緊接著只剩下一個(gè)被五彩霞衣圍繞著的淡黃色的“小船”懸在天邊,直到最后,太陽(yáng)完全落下,暮色遍布了整個(gè)天空。
日落了,但夕陽(yáng)身上披著的那件霞衣還在,它們?cè)谔炜罩袠?gòu)成了那仙境般的美景--晚霞。
美麗的晚霞猶如絲帶般掛在天邊,閃耀著燦爛的霞光。一條條藍(lán)中帶紫、紫中帶紅的彩云交織在空中,就像天空畫(huà)家畫(huà)的一副水墨畫(huà)。彩霞層層疊疊,一層寬、一層窄、一層長(zhǎng)、一層短……一層藍(lán)紫、一層紫紅、一層淡粉……中間還間隔出幾塊淡灰,有條不紊,又仿佛是仙女穿的輕紗。
咦?怎么轉(zhuǎn)眼間彩霞就少了呢?難道是仙女抽出幾條去織衣服了嗎?其他的`彩霞竟然緊隨而去,四處散開(kāi)來(lái),褪去了原有的光輝,融入暗淡的天空。
最終,晚霞褪去,遼曠的天空、明亮的燈光、林立的高樓將替代晚霞,成為只屬于夜晚的美景。
那美麗的落日、金黃的余暉、如畫(huà)的晚霞將成為我心目中最美的景色。
五年級(jí)下冊(cè)第六單元作文 22
我叫周瑩,可是班上的人都笑話(huà)我——“銀子”就是“財(cái)神”。要是真的這樣還挺好的,“財(cái)神、財(cái)神”就是大富翁啦!錢(qián)都用不完啦!
哈哈!不就一個(gè)“瑩”字嗎?至于叫我“銀子”或“財(cái)神”嗎?弄得我有時(shí)都不好意思了,沒(méi)事就叫我拿點(diǎn)銀子花一花,都讓我覺(jué)得很無(wú)奈了。
我的頭還是有一點(diǎn)大,一雙水靈靈的眼睛,一個(gè)小巧玲瓏的鼻子,耳朵非常大,頭發(fā)不長(zhǎng)?偠灾,就是一個(gè)帥氣的小男孩。
我的愛(ài)好有很多,隨便一說(shuō)就是一長(zhǎng)串,不信就接著瞧吧!打乒乓球、打羽毛球、打籃球、打排球、踢毽子、急行跳遠(yuǎn)、立定跳遠(yuǎn)。100米跑步等等。怎么樣啊!你服了嗎?很多吧!而且,我樣樣都很精通。對(duì)了,我還有一個(gè)愛(ài)好,就是“嘴饞”,特別喜歡吃東西。愛(ài)吃的東西是數(shù)不勝數(shù)啊!海鮮、水煮肉片、酸菜魚(yú)、麻辣魚(yú)、牦牛肉、雞柳、漢堡……這些美味我一想到就口水直流三千尺。哈哈!我的.嘴是不是很饞呀!
而我的性格就像天氣一樣,“時(shí)好時(shí)壞”。好的時(shí)候可以與你惺惺相惜,壞的時(shí)候可是六親不認(rèn)呀!我這個(gè)人還是很爽快。要是你今天買(mǎi)學(xué)習(xí)用具沒(méi)帶錢(qián),沒(méi)關(guān)系,我可以借給你呀!你要借筆呀,拿去,盡管用就是了,別客氣!
我這個(gè)人嘛,還是有優(yōu)點(diǎn)的,可是缺點(diǎn)還是有的。優(yōu)點(diǎn)嘛就是學(xué)習(xí)認(rèn)真、成績(jī)好、爽快、自信等等。缺點(diǎn)嘛,就是心眼太小,寬容別人的心不大。只要我努力,我相信改掉這些缺點(diǎn)那是易如反掌的。努力吧!我一定能行的。
這,就是我的自畫(huà)像。怎么,夠酷、夠帥、夠自信吧!沒(méi)錯(cuò),我就是一個(gè)自信而爽快的人。
五年級(jí)下冊(cè)第六單元作文 23
由于我上五年級(jí)了,爸爸決定讓我放學(xué)后獨(dú)自回家。為了聯(lián)系方便,爸爸便給我配了部手機(jī)。在擁有了手機(jī)的同時(shí),也給我增添了一些麻煩,如:要注意開(kāi)關(guān)機(jī)的時(shí)間,每天要注意充電等……每當(dāng)談起這些,我都會(huì)不由自主地想起那一次尷尬的經(jīng)歷。
那是一節(jié)語(yǔ)文課,課在井然有序地上著,同學(xué)們依然在積極地舉手發(fā)言,每個(gè)人的`臉上都寫(xiě)滿(mǎn)了求知的欲望。突然,我隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)了音樂(lè)響起聲,不由心頭一震:那不正是我的手機(jī)鈴聲嗎?這時(shí),我才想起今晨忘記把手機(jī)關(guān)機(jī)了。盡管我知道,手機(jī)鈴聲的聲音設(shè)置地很小,除了我的“左鄰右舍”,沒(méi)幾個(gè)能聽(tīng)見(jiàn)。而在此時(shí),我卻覺(jué)得鈴聲震耳欲聾,幾十雙眼睛一起向我射來(lái),射得我面紅耳赤,抬不起頭。
老師的講課也頓了頓,似乎就連空氣也停滯在這“美妙”的歌聲里。我毫不猶豫地把小手伸進(jìn)書(shū)包,甚至不惜弄折、弄皺了自己的書(shū)本,一心只想著把手機(jī)拿出來(lái),并關(guān)機(jī)。真是“功夫不負(fù)有心人”,我摸到了還在振動(dòng)的手機(jī),趕緊把手機(jī)拿出來(lái)用力按下關(guān)機(jī)鍵,一邊按一邊還自欺欺人的小聲嘀咕著:“奇怪了,早上不是關(guān)機(jī)了嗎?……”
我關(guān)機(jī)后,老師的講課立即恢復(fù)了原來(lái)的流暢,空氣也變得平緩起來(lái)。同學(xué)們一起收回了銳利的目光,專(zhuān)心學(xué)習(xí),聽(tīng)老師講課,我更是收回了“關(guān)公臉”,專(zhuān)心致志的聽(tīng)課,積極舉手發(fā)言,一切都恢復(fù)了正常。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了一段時(shí)間,可我卻依然難以忘懷。它時(shí)時(shí)刻刻提醒我,凡事都要做好充足的準(zhǔn)備,不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而影響到整個(gè)集體。
五年級(jí)下冊(cè)第六單元作文 24
如果說(shuō)母愛(ài)就是熱烈而優(yōu)雅的康乃馨,那么父親的愛(ài)就就是讓人琢磨不透的一杯濃濃的綠茶,第一口會(huì)讓你覺(jué)得萬(wàn)分苦澀,可就是過(guò)一會(huì)兒就會(huì)讓人感覺(jué)到無(wú)限的回甘。父愛(ài)與母愛(ài)不一樣,能夠直接表達(dá),他往往就是被父親深深埋在心中,母愛(ài)就是熱烈而又細(xì)膩的,父愛(ài)則就是深沉的不善表達(dá)的。
有一年暑假,我沒(méi)經(jīng)過(guò)爸爸的允許私自跑到同學(xué)家去玩,雖然爸爸極力阻止,說(shuō)天可能要下雨,可我還就是去了。等到快從同學(xué)家出來(lái)回家時(shí),突然下起大雨,此時(shí)天空猶如一個(gè)受了委屈的小朋友一樣,先就是打了雷,然后下起了大雨,天空又變成了一個(gè)正在生氣的家長(zhǎng),臉陰了下來(lái),嘴里吐出一陣又一陣的風(fēng),呼呼的吹著,使大樹(shù)爺爺也像風(fēng)雨兩位老首長(zhǎng)深深的鞠了一躬。我心里想:“哎呀,這會(huì)可回不去家了,早明白就聽(tīng)爸爸的話(huà)了。”正站在窗前看著雨景想著,突然我看到遠(yuǎn)處在大雨中一個(gè)我熟悉的身影,定睛一看那竟就是我的爸爸,我連忙跑了出去,爸爸也飛快地跑了過(guò)來(lái)連忙把傘撐在了我的頭頂,他卻一點(diǎn)也沒(méi)打,被無(wú)情的大雨淋濕了,爸爸說(shuō)因?yàn)樽叩弥本湍昧艘话延陚,我讓爸爸也打上傘,他卻單單打了傘的一小部分,把大部分傘給我打,一到家進(jìn)了房間,他就趕快給我擦干被雨淋濕的地方,自我卻打起了噴嚏,看著一向身體強(qiáng)壯的父親感冒了,我不禁熱淚盈眶。
父親雖然不善于用言語(yǔ)表達(dá)他對(duì)我的.愛(ài),可就是他為我做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都悄然無(wú)聲的融進(jìn)了我的生活中。
父愛(ài)如山,爸爸你對(duì)我的愛(ài)我早已領(lǐng)會(huì),我也深?lèi)?ài)著你,我今生最親的人。
五年級(jí)下冊(cè)第六單元作文 25
“盼呀,盼呀......”一年一度的六一節(jié)終于來(lái)到了,我們大北街小學(xué)全體師生,在塑膠操場(chǎng)舉行了大型游園活動(dòng),學(xué)校里到處都是張燈結(jié)彩,美麗極了。
首先,侯老師帶領(lǐng)我們?nèi)ネ媪松浼傞_(kāi)始,我還以為很簡(jiǎn)單,后來(lái),我看見(jiàn)只有鄧人峰一個(gè)人射中了靶心的邊邊,而其他人雖然是碰到了,可是又被彈開(kāi)了。不一會(huì)兒,就輪到我上場(chǎng)了,我信心十足地走上前去,好像身上被一團(tuán)熊熊的烈火包裹著。我右手拿弓,左手拉弦,正準(zhǔn)備開(kāi)弓射箭時(shí),”你哪錯(cuò)了,應(yīng)該是左手拿弓,右手拉弦。“老師那一句話(huà),好像一盆冷水向我潑來(lái),把我身上的'烈火給撲滅了,讓我十分狼狽,我真恨不得立刻找一個(gè)地洞鉆進(jìn)去。想了一會(huì)兒,我又調(diào)整了一下順序。好了,現(xiàn)在可以射箭了,我用力拉弦,”嗖“的一聲,箭離開(kāi)了弦,向靶子飛去,可又被彈開(kāi)了。第二次,我放松了一點(diǎn)力氣,雖然沒(méi)被彈開(kāi),可是箭粘在了地上。我垂頭喪氣的走開(kāi)了,準(zhǔn)備去下一個(gè)游戲點(diǎn)。
我又來(lái)到了搶板凳的游戲點(diǎn)。我看著一條長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍,由長(zhǎng)到短,由多到少,輪到我時(shí),我非常緊張,我想:我會(huì)不會(huì)又像剛開(kāi)始一樣輸了呢?老師口哨一聲吹下,我們就圍著凳子轉(zhuǎn)了起來(lái),”噓“老師剛一吹完,我就迅速地坐了下來(lái),有一個(gè)人淘汰了。第二局開(kāi)始了,我們又轉(zhuǎn)了起來(lái)”噓“老師一吹,我又敏捷地坐了下來(lái),又有一個(gè)人淘汰了。最后一局,”噓”老師一吹,我又快速地坐了下來(lái)。哈哈,我在混亂的戰(zhàn)爭(zhēng)中勝利了!
時(shí)間過(guò)得飛快,一眨眼六一兒童節(jié)游園活動(dòng)就過(guò)去了,我雖然失敗了很多次,但是我也玩得很開(kāi)心,在這里,我想再說(shuō)一句話(huà):“六一兒童節(jié)快樂(lè)。”。
五年級(jí)下冊(cè)第六單元作文 26
“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。”今天是大年三十——除夕。
早上,天剛亮,大街小巷的人們都忙得不亦樂(lè)乎。有的掛燈籠,有的放鞭炮,有的貼對(duì)聯(lián),有的買(mǎi)年貨……他們的臉上洋溢著喜慶的笑容。我家也不例外,一大早起來(lái),媽媽就到街上買(mǎi)了一大筐的.年貨,有牛肉、羊肉、芹菜、西蘭花……看得我目瞪口呆。媽媽滿(mǎn)臉笑容的對(duì)我說(shuō):“好女兒,今天的年 夜 飯你來(lái)幫我做吧!”我二話(huà)沒(méi)說(shuō)就答應(yīng)了,心想:不就炒幾個(gè)菜嗎?對(duì)我來(lái)說(shuō)小菜一碟,我一定會(huì)做個(gè)滿(mǎn)漢全席的。又有神廚的指導(dǎo)就萬(wàn)事具備,如魚(yú)得水了。我冥思苦想,做幾個(gè)菜好呢,有了!做八個(gè)。寓意“八八八,發(fā)發(fā)發(fā)”,希望我家新的一年財(cái)源滾滾,大發(fā)特發(fā)。
說(shuō)做就做,我拿起瘦肉準(zhǔn)備先做個(gè)青椒肉絲,可這不給力的刀,怎么也切不動(dòng),只好請(qǐng)求神廚媽媽的支援了,只見(jiàn)她三下五除二的就把肉切好了。正好鍋也熱了,看著燒得通紅的鍋,我的心撲通撲通直跳,先小心翼翼的倒入一些油,然后將切好的肉放入鍋里,翻炒一下,只聽(tīng)“噼里啪啦”的聲音響個(gè)不停,油滴一直往外蹦,就像個(gè)快樂(lè)的小精靈,嚇得我直往后退。翻炒一會(huì)之后,趕緊放入了蔥、姜、蒜和青椒,在放一些鹽、味精、十三香等調(diào)料,不一會(huì)一盤(pán)香氣誘人的青椒肉絲就出鍋了。如法炮制,一道道香氣撲鼻的飯菜上桌了,一家人圍在一起開(kāi)開(kāi)心心的吃年狗埂
吃過(guò)飯一家人來(lái)到院子里,準(zhǔn)備放煙火,我激動(dòng)地手舞足蹈,小心翼翼地點(diǎn)燃了煙火,立刻后退三尺捂住耳朵。只聽(tīng)“啾——咚——”煙火立刻沖上云霄,在空中炸開(kāi),就像一朵五彩繽紛的花兒在空中盛開(kāi),那么絢爛,那么刺眼,那么美麗。
快樂(lè)的日子總是這樣短暫,期待著下一個(gè)除夕的到來(lái)。
五年級(jí)下冊(cè)第六單元作文 27
在這個(gè)世界上呀,有些事情講究的還真真就是陰差陽(yáng)錯(cuò)了。是的就像是以前的我吧,特別的討厭雨,覺(jué)得雨是一個(gè)特別麻煩的事情。有時(shí)候突然就來(lái)了一場(chǎng)大雨,如果忘帶了雨傘,那就是一件很糟糕的事情了,我們注定會(huì)被淋成落湯雞呀。
那衣服全黏在身上的感覺(jué)我也是體會(huì)過(guò)的?墒请S著年齡的增長(zhǎng),我反而開(kāi)始有些喜歡這場(chǎng)雨了,喜歡這雨涼絲絲的觸感,喜歡雨打在身上酣暢淋漓的感覺(jué),喜歡這種微風(fēng)滑過(guò)臉頰的感覺(jué),喜歡這種燥熱的天氣中還能有雨的日子里,喜歡這種感覺(jué),我也愛(ài)上了陰差陽(yáng)錯(cuò)的感覺(jué)。以前的我很討厭在自己計(jì)劃之外的東西,覺(jué)得有些東西逃離了我的手掌心,脫離我的掌控,我會(huì)覺(jué)得特別的不舒服?墒乾F(xiàn)在的我吧,又開(kāi)始期待這種陰差陽(yáng)錯(cuò)的感覺(jué)了,因?yàn)樯畋旧砭褪沁@樣的啊,只有你不知道的東西往往才會(huì)帶給你驚喜吧。如果什么東西你自己都可以預(yù)料到,你自己清楚,這件事情會(huì)朝著什么方向發(fā)展,最后結(jié)局是什么樣子的。那么我們對(duì)生活到底還有什么期待呢,這樣已經(jīng)有了規(guī)劃,你都知道你明天會(huì)發(fā)生什么的生活到底還有什么意思呢?是的`人生就是要充滿(mǎn)了冒險(xiǎn),充滿(mǎn)了很多你未知的東西,這樣的生活才會(huì)很有趣吧。如果什么東西你都知道了,到底有什么意思呀?所以,以前的我很喜歡計(jì)劃好一切, 可現(xiàn)在的我反而喜歡上了陰差陽(yáng)錯(cuò)的感覺(jué),感覺(jué)什么東西都是不一樣的,很多事情發(fā)生了改變,最后的結(jié)果卻不會(huì)太差,結(jié)果反而讓我喜歡的那種感覺(jué),這種明明發(fā)生的和我想要的不是一樣的,卻還是能帶給我欣喜,讓我很開(kāi)心的感覺(jué),我才是最期待的。
就像是我很喜歡我不知道的一切發(fā)生,又讓我很驚喜的感覺(jué)吧。
五年級(jí)下冊(cè)第六單元作文 28
那人是誰(shuí)?扎人的胡子,烏黑的頭發(fā),明亮的眼睛,一個(gè)當(dāng)超級(jí)職員的我。
我的四樣工作題目:一、牛奶公司的快遞員;二、果醬公司的包裝員;三、雪糕公司的總經(jīng)理;四、酒店董事長(zhǎng)的秘書(shū)。
早上6題目:00—9題目:00變身快遞員;唉,快起床,遲到了。我來(lái)到公司簽到,騎上送貨的摩托車(chē),開(kāi)始送貨。先是把紅棗牛奶交給幸福小區(qū)的王奶奶,告訴她這是大女兒叮囑一定要當(dāng)時(shí)喝掉的;再是把蘋(píng)果牛奶交給快樂(lè)小區(qū)的張爺爺,告訴他這是小孫子送來(lái)讓他午飯吃完喝的;接著是把香蕉牛奶交給高興小區(qū)的.黃女士,告訴她這是丈夫吩咐她晚上睡覺(jué)喝的;然后是把西瓜牛奶交給勇氣小區(qū)的吳先生,告訴他媽吩咐他工作累的時(shí)候喝的;最后是力量小區(qū)的的劉弟弟,告訴他是他爸叫他下午喝的,還加了新奇小玩具。干得累死我了。
上午9題目:00—11題目:30變身包裝員;果醬公司呼我了,我來(lái)到公司簽到,快速換上工作服,拿出工具,走進(jìn)工作間,搬出果醬和果醬瓶,裝箱,F(xiàn)在裝藍(lán)莓醬,先把工作區(qū)的藍(lán)莓醬擠進(jìn)事先準(zhǔn)備好的果醬瓶里,再蓋上果醬瓶,用塑料封住,放進(jìn)盒子,最后整齊擺放在箱子里,封箱。接下來(lái)照前面的方法按順序裝箱。我整整工作了兩小時(shí)才下班。
中午12題目:00—15題目:00變身總經(jīng)理;雪糕公司需要我了,我坐上雪糕公司特別為我準(zhǔn)備的雪糕型豪車(chē),換上乳白的燕尾服,衣領(lǐng)上的黑色蝴蝶結(jié)和黑色領(lǐng)帶稱(chēng)出了燕尾服的白。
我來(lái)到辦公桌前,叫秘書(shū)拿來(lái)今天要簽的文件。呀,今天的文件可真多,不過(guò)我也辦的完。
五年級(jí)下冊(cè)第六單元作文 29
科技無(wú)處不在,時(shí)代的更新就更進(jìn)一步的推動(dòng)了科技的發(fā)展。許多科學(xué)家,都是在平時(shí)的生活中注意觀察、積極思考、努力探索,才發(fā)現(xiàn)了許多未知世界的奧秘。
最近,我look了一本《運(yùn)輸工具大排兵》的精版。里面寫(xiě)了天上飛駛的大雁——飛機(jī);地上行駛的大蛇——火車(chē)等交通工具,最使我感興趣的是“船的分類(lèi)”那一章,看著看著,我不由得陷入了沉思:為什么萬(wàn)噸巨輪那么重,卻不會(huì)沉入海底呢?
小小的木頭能夠在水中“立足”——漂流,而巨大的貨輪也能“穩(wěn)坐泰山”,他們都是受到了一種外力的作用,這種作用力叫浮力,它使再重的物體也能在水上“坐著”。
很多同學(xué)們都這么認(rèn)為:“物體浮在水面上是因?yàn)槭艿礁×Φ淖饔,而沉在水里的物體,因?yàn)闆](méi)有受到浮力的作用,所以才會(huì)沉下去!蔽覅s不同意。為了證明自己的意見(jiàn),我便親手做了一個(gè)實(shí)驗(yàn):先用小秤稱(chēng)出一個(gè)鐵塊的重量0.78克,把鐵塊放入水中,它沉了下去,但秤上的數(shù)字也發(fā)生了變化,變成了0.634克,這說(shuō)明了什么呢?這說(shuō)明,無(wú)論在水面上還是水面下,鐵塊都同樣能受到浮力的作用。
我又想:既然物體浮在水面上和沉下去都能受到浮力的作用,那為什么一小塊鐵石會(huì)沉在水中,而萬(wàn)噸巨輪卻不會(huì)下沉?原來(lái),這與他們的內(nèi)部結(jié)構(gòu)有著相當(dāng)大的`關(guān)系,因?yàn)殍F石是實(shí)心的,而巨輪卻是
空心的,體積又大;輪船所受的浮力,大于自身的重量,就能浮在水面上;同樣,鐵石所受的浮力,小于自身的重量,這就使鐵石沉進(jìn)了海里。
通過(guò)這次實(shí)驗(yàn),我明白了:想當(dāng)然往往會(huì)使人們步入誤區(qū),只有自己動(dòng)手、動(dòng)腦,才會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
五年級(jí)下冊(cè)第六單元作文 30
成長(zhǎng)的煩惱現(xiàn)在的我們,已拋開(kāi)了幼時(shí)的童稚,邁向了青春時(shí)代,當(dāng)心情被長(zhǎng)大的愉悅籠罩時(shí),各種成長(zhǎng)中的煩惱也接踵而來(lái)。
成長(zhǎng)中的我們,心理開(kāi)始發(fā)生了變化,我們開(kāi)始對(duì)大人們產(chǎn)生不滿(mǎn);開(kāi)始渴望能夠長(zhǎng)大獨(dú)立;開(kāi)始覺(jué)得學(xué)習(xí)壓力大;開(kāi)始對(duì)前方的路途一片迷茫,無(wú)法抉擇自己的目標(biāo);心里開(kāi)始產(chǎn)生一些莫名的情 緒……
在家里的時(shí)候,媽媽會(huì)叮囑我們要小心的做事,也要細(xì)心;會(huì)告訴我們這些事怎么做,那么事怎么解決;會(huì)讓我們學(xué)習(xí)做家務(wù)……這些都對(duì)我們的成長(zhǎng)有很大的好處?墒,我們會(huì)很不領(lǐng)情地覺(jué)得 這是媽媽無(wú)中生有,嘮叨,啰唆,甚至?xí)_(kāi)口頂撞,心里會(huì)覺(jué)得非常煩悶。這樣,我們就會(huì)和媽媽很少溝通;時(shí)間一長(zhǎng),心中就會(huì)產(chǎn)生隔閡,有心事也不會(huì)向媽媽傾訴,反而更樂(lè)意向其他朋友傾訴。我 們和媽媽的關(guān)系就會(huì)很難處理。這也許是我們成長(zhǎng)要經(jīng)歷的時(shí)期——逆反心理時(shí)期。
在學(xué)習(xí)中,課堂上,我們有時(shí)會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)枯燥無(wú)味,學(xué)起來(lái)十分吃力。上課時(shí)我們會(huì)不自覺(jué)的開(kāi)小差,心不在焉,會(huì)想其他的事情,分?jǐn)?shù)會(huì)直線(xiàn)下降……
有的時(shí)候,我們會(huì)漸漸的不滿(mǎn)家長(zhǎng)和老師的約束,會(huì)渴望快點(diǎn)長(zhǎng)大,能夠獨(dú)立,能夠獲得自由。殊不知這個(gè)時(shí)期的我們?cè)诖笕搜壑羞是一個(gè)稚氣未脫的小孩子,還需要大人操心,還需要?jiǎng)e人的關(guān)心 ……
還有兩年,我們就將面臨人生中的`第一次選擇折——中考。我們需要選擇自己以后的路,有時(shí)候我們會(huì)像一個(gè)迷失的小孩,對(duì)自己的前途一片茫然……
成長(zhǎng)的煩惱不僅僅是憂(yōu)慮,更多的是對(duì)人生的思考,因?yàn)檫@是我們即將長(zhǎng)大的標(biāo)志。
五年級(jí)下冊(cè)第六單元作文 31
星期四,我們班進(jìn)行了一場(chǎng)語(yǔ)文測(cè)試,我的成績(jī),不太盡如人意。
老師剛發(fā)下考卷,我迅速一瞟,喲,太簡(jiǎn)單了!再一看作文,嘿,小菜一碟!我胸有成竹地做了起來(lái),拿起鋼筆,剛?cè)嵯喾Q(chēng)地寫(xiě)起鋼筆字。我寫(xiě)一會(huì)兒還停筆端詳,端詳。呀!這個(gè)字真漂亮!準(zhǔn)得被老師夸獎(jiǎng)了!我心里想象著老師表?yè)P(yáng)我的情景,耳畔似乎聽(tīng)到老師在稱(chēng)贊:“姜元元這次考得非常好,不僅考得好,字也寫(xiě)得很好看!”
我一直是邊答題,邊沉浸在自己的想象中,根本沒(méi)有注意到題目答錯(cuò)了沒(méi)有,有些題目是模棱兩可地瞎寫(xiě)了一通。不久,我就做完了,也不愿意耐心檢查,就在座位上東張西望。因?yàn)闊o(wú)所事事,我還借口去上了一趟廁所。終于熬到了下課,我第一個(gè)就交上了試卷!俺鋈ネ鎳D!”我自以為考得非常好,便一陣風(fēng)似地跑出了教室。
第二天,老師讓我?guī)椭l(fā)試卷,第一張是戴嘉琪的,她考了96.5分,我心想:“這也太弱了吧!我準(zhǔn)比她好!”第二張是朱優(yōu)優(yōu)的,她考了94.5分,我又想:“天哪,她就考了這么一丁點(diǎn)兒!”不一會(huì)就發(fā)到我的了,我瞪大了眼睛:“什么?我只考了93.5!不可能呀!”我說(shuō)什么也不敢相信自己的眼睛,到了座位上,我仔細(xì)一看,真是傻了眼。改病句粗心,錯(cuò)了一條;根據(jù)課文內(nèi)容填寫(xiě)時(shí),有一處書(shū)名號(hào)沒(méi)加;閱讀短文的歸納段意,答得不全面;作文也被改的紅通通的,還扣去了兩分……
哎,怎么都是些不該錯(cuò)的.題呀!我的心中十分懊惱,可是世上哪有賣(mài)后悔藥的呢?現(xiàn)在在后悔也已來(lái)不及了,我心里暗暗地下定決心,下次考試一定不能再馬虎了!
五年級(jí)下冊(cè)第六單元作文 32
周二,老師給我們上了一堂有趣的作文課。
一開(kāi)始,老師讓楊旭笑一個(gè)。楊旭上講臺(tái)時(shí),還了個(gè)圈呢!他笑的時(shí)候,眼睛瞇起來(lái),兩個(gè)嘴角微微上翹。大有壞蛋想干什么壞事的減小的感覺(jué)。
之后男女生大PK,男生表演,男生猜;女生表演,女生猜。最后我們男生輸了!
之后,老師讓我們玩"擊鼓傳花",到了誰(shuí),誰(shuí)就笑一個(gè)。本以為老師剪了一個(gè)大紅花了呢,沒(méi)想到是個(gè)抹布。我心里想:這明明是個(gè)抹布!哦!我知道了!這是麻花("抹花")
一開(kāi)始,便捉住了王鑫奕。他本想傳給我的,可我沒(méi)要。他正好在我前面,我沒(méi)看見(jiàn)他怎么笑。但我猜想,他肯定笑中有三種心情:無(wú)奈、氣憤還有尷尬。之后是王倫之,他笑中有一種甜蜜的感覺(jué)。
好玩的是王佰順,他笑得像一個(gè)快舉行典禮的新郎一樣,高興中帶著幾分羞澀,大有含羞草的味道。
"花"傳到周大均那里,王程龍笑了。他臉朝上,眼淚都出來(lái)了。眼睛仰望著天空,發(fā)出"哈哈,呵呵"的`聲音。
最最好玩的是楊旭了!當(dāng)"花"傳到楊旭哪里,他也不迅速的把"花"傳到周文閣那里,還把"花"左手傳到右手,看著他像是手忙腳亂,可是,他想早有預(yù)謀似的,讓"花"在手里多呆一會(huì)。他笑時(shí),仰望天空看著很害羞,其實(shí)它就是計(jì)劃好的!
那天的作文課,是我最最難忘的一節(jié)作文課。
五年級(jí)下冊(cè)第六單元作文 33
寒假中的一天,天氣很冷,外面下著大雪。我在家里看書(shū),突然,一個(gè)念頭在我的腦海中冒了出來(lái):堆一個(gè)大大的漂亮的雪人。于是我馬上行動(dòng),叫上姐姐一起去樓下堆雪人咯。
我和姐姐全副武裝,穿上厚厚的羽絨服,戴上帽子圍巾手套,拿著準(zhǔn)備好的工具出門(mén)了。只見(jiàn)外面白茫茫的一片,天上飄著一片片的雪花。屋頂上全白了,上面積著一層厚厚的白雪,草地上也鋪著一層厚厚的雪,絨絨的,偶爾有野貓經(jīng)過(guò)的.一串串腳印。樹(shù)上也壓著雪,有的樹(shù)枝被大雪壓的彎下了腰。我和姐姐踩在雪地上,發(fā)出了吱吱的聲音,我對(duì)姐姐說(shuō):“這么大的雪我還是第一次見(jiàn)到呢!實(shí)在是太美了!”
我和姐姐走到院子里,開(kāi)始堆雪人了。我們拿出準(zhǔn)備好的工具:一把鏟子,2根樹(shù)枝,2顆紐扣,一根尖尖的紅蘿卜,一個(gè)紅紅的水桶和一條五顏六色的圍巾。我們先用鏟子鏟了一些雪,搓成一個(gè)圓球,再放進(jìn)厚厚的雪地里滾啊滾,滾成了一個(gè)大雪球。我和姐姐一起把大雪球搬好,又往雪球上不停的拍上更多的雪,還要把雪球弄成像一個(gè)身子一樣的形狀。接著我們又按照剛剛的方法做了一個(gè)小雪球,放在剛剛的身子上面做雪人的頭。姐姐先把2個(gè)紐扣放在雪人的頭上做成她的眼睛,我再把紅蘿卜放在眼睛中間下面點(diǎn)做成一個(gè)紅彤彤的鼻子,然后我們?cè)侔阉翱墼谘┤说念^上變成了帽子。最后我和姐姐一人各拿一根樹(shù)枝插在身子的兩邊,做雪人的手。一個(gè)大大的漂亮的雪人完成了。我和姐姐圍著雪人轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),開(kāi)心地歡呼起來(lái),對(duì)了,還有圍巾沒(méi)有圍上,我和姐姐連忙幫雪人打扮好,呀!漂亮極了!
實(shí)話(huà)告訴你們吧,這是我第一次堆雪人,這真是值得紀(jì)念的一件事情,我和姐姐拿著手機(jī)都爭(zhēng)著和雪人拍照留念,我要把這一瞬間永遠(yuǎn)留在我美好童年回憶中!
五年級(jí)下冊(cè)第六單元作文 34
唉!又是一個(gè)下雨天,本該在家里看看電視,看看書(shū)的我,卻要背上書(shū)包,拿著準(zhǔn)考證,懷著忐忑不安的心情,沉重地走向十四中英語(yǔ)“優(yōu)爾杯”的四號(hào)考場(chǎng)。
額!坐哪兒好呢?我不想走遠(yuǎn),剛剛想坐在第二列第三排的位置上,啥?居然還要按名字坐,我頓時(shí)傻眼了,竟要坐在第一列第一排,難道連陌生的考場(chǎng)上也脫離不了小個(gè)子的行列?試卷發(fā)下來(lái)了,有一張?jiān)嚲,一張答題卡,我連答題卡都沒(méi)見(jiàn)過(guò),只見(jiàn)旁邊的同學(xué)老練地將答題卡寫(xiě)上名字,準(zhǔn)考證號(hào)。滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)挠⒄Z(yǔ),看著平時(shí)英語(yǔ)成績(jī)的我都有點(diǎn)眼花繚亂。
哇!終于上交了,心中的大石頭終于安安穩(wěn)穩(wěn)的落地了。做完試卷,終于可以美美噠的去看電影補(bǔ)充我的腦細(xì)胞了。我們選擇了一部迪士尼出版的一部最新電影——《海洋奇緣》,我們堅(jiān)信好品牌,電影人物十分可愛(ài),情節(jié)十分動(dòng)人,女孩莫安娜更是勇敢,半神毛伊雖然面對(duì)種種困難有所懼怕,但是依然在最后放棄了能讓自己擁有魔力的魚(yú)鉤魔杖,反而救起了女孩莫安娜。
回頭我又想了一想。這個(gè)故事延伸出了一個(gè)人生的大道理:面對(duì)要兇惡危險(xiǎn)的困難是戰(zhàn)勝他,還是躲避他?
我,并不是按大眾所見(jiàn)。當(dāng)面臨那常人無(wú)法接受的事情,我堅(jiān)信我會(huì)選擇清楚面對(duì),因?yàn),如果?zhàn)勝他了呢?又何必當(dāng)個(gè)縮頭烏龜,人,就要有能耐,記得歌詞“當(dāng)困難來(lái)臨的時(shí)候,請(qǐng)舉起的你左手,左手帶給你希望,請(qǐng)不要回頭”!再說(shuō)說(shuō)我們,電影里半神說(shuō)過(guò)一句話(huà):“人們的欲望是不足以滿(mǎn)足”,我們?nèi)绻黄鹂刂埔幌伦约旱?欲望,那社會(huì)不就會(huì)變得更好嗎?面對(duì)你所懼怕的事物,只有有勇氣的人,才會(huì)擁有隱形的翅膀,才能飛向希望,把眼淚種在心里,就會(huì)開(kāi)出最美的花朵!
這是多么美的一天啊!富有哲理的一天,只有自己才能去感悟!
五年級(jí)下冊(cè)第六單元作文 35
我的家鄉(xiāng)一年四季都很美麗。
春天來(lái)了,樹(shù)枝抽出了嫩綠的枝椏,小草懶洋洋地睜開(kāi)眼,仿佛在看外面新奇的世界,各式各樣的野花也睡醒了,只見(jiàn)它們伸伸腰,抬抬頭,爭(zhēng)先恐后地縱情怒放,紅色的、黃色的、藍(lán)色的、白色的、紫色的。這些花雖然不名貴,但它們用自己的點(diǎn)點(diǎn)姿色點(diǎn)綴著這青春的草地,把自己的一切無(wú)私地奉獻(xiàn)給大地。成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂,呼扇著黃色的翅膀,嗡嗡地忙著采蜜;那五顏六色的彩蝶,也成雙成對(duì)地翩翩起舞,“哈哈,春天可真熱鬧!”我們小孩子最喜歡爬山了。這時(shí),我們就向東登上陘山看子產(chǎn)墓,向西爬上始祖山觀鳳后嶺,站在山上我們高興極了。
夏小子來(lái)了,樹(shù)更綠了,那一棵棵樹(shù)宛如鋼鐵戰(zhàn)士一般站立著,花兒們也更加芬芳誘人了,有的花兒還孕育著誘人的果實(shí)。麥子熟了,一片金黃。
秋天,是金色的海洋,什么都好象是金黃的,樹(shù)葉是黃的,田野是黃的`,山坡也是黃的。秋風(fēng)過(guò)處,五谷飄香。那一片片莊稼,遠(yuǎn)看,好似翻滾著千層波浪;近看,谷子笑彎了腰,高粱漲紅了臉,玉米樂(lè)開(kāi)了懷,農(nóng)民們?cè)谶@個(gè)季節(jié)可樂(lè)了,因?yàn)樗麄冃燎谂嘤募Z食成熟了,他們都忙著收玉米和高粱呢!可是個(gè)豐收的時(shí)候!
冬天來(lái)到了,大雪隨著寒冬來(lái)了,村子仿佛是銀子鑄成的,那么亮,那么有光輝,長(zhǎng)長(zhǎng)的冰柱像水晶的短劍掛在檐前,人們呼吸也化作了一股股白煙。大地覆蓋著厚厚的白雪,輕柔、松軟、潔白無(wú)瑕,放眼望去,茫茫大地,銀裝素裹,北風(fēng)吹來(lái),萬(wàn)樹(shù)銀花,潔白的雪浪此起彼伏。冰雪包裹的枝條仿佛玉樹(shù)銀花,千姿百態(tài),如同“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”,景色可美了。
我永遠(yuǎn)愛(ài)我那可愛(ài)的家鄉(xiāng),更為家鄉(xiāng)喝彩。
五年級(jí)下冊(cè)第六單元作文 36
未來(lái),似乎對(duì)于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)不再就是一個(gè)遙遠(yuǎn)的詞語(yǔ),還有5年的時(shí)光,本人就算正式滿(mǎn)十八了,貌似好像就是有一些太過(guò)自信了。
我并不就是一個(gè)個(gè)性?xún)?yōu)秀的女孩,見(jiàn)到別人的時(shí)候,只就是害羞的低下頭,此時(shí)見(jiàn)到不熟悉的'人的時(shí)候,也不會(huì)主動(dòng)去叫:叔叔,阿姨好?偩褪且诟改傅奶嵝严,我才小聲的說(shuō)出來(lái)。
我剛到初中所要上的學(xué)校時(shí),總就是死氣沉沉,我只就是一個(gè)在人海中的普通女孩,一轉(zhuǎn)身,就消失在人海,沒(méi)有什么個(gè)性之處,不習(xí)慣別人的調(diào)侃和戲謔,也不習(xí)慣這個(gè)這個(gè)新學(xué)校的生活。
首先,就是被任命為語(yǔ)文課代表,第一次,史無(wú)前例,以前在那么優(yōu)秀的環(huán)境中,不管成績(jī)?cè)俸,一點(diǎn)地位都沒(méi)有,自從小升初失利,在二中,竟然有了大的改觀,我有了期望,以前還充滿(mǎn)失落的我,此刻有一些被抹去。
其次,在競(jìng)選第一次的共青團(tuán)員,我險(xiǎn)勝出了兩票,因?yàn)槲也⒉怀霰,所以在這一次的競(jìng)選,能以倒數(shù)第二進(jìn)去我已經(jīng)很滿(mǎn)足了,共青團(tuán)員,就是我一向向往的,小時(shí)候,就是少先隊(duì)員,此刻就是共青團(tuán)員。
學(xué)期末的時(shí)候,久別的三好學(xué)生再一次與我來(lái)了一個(gè)親密擁抱,此時(shí)雖然事后被老爸說(shuō)含金量不高,但就是總的來(lái)說(shuō),也就是一份榮譽(yù)。
如就是這般,期望,如同力量,讓我憧憬起了那未知的未來(lái),如就是這般,此時(shí)未來(lái),讓我有了不停向前的動(dòng)力。也許前方就是光明也好,就是黑暗摸不清也好,這都就是我們自我創(chuàng)造。
期望,領(lǐng)著我憧憬未來(lái)!如同翅膀一樣的存在,或者也就是航向燈。只要就是有一些期望的存在,未來(lái)就有可能像我們招手。時(shí)代就是沒(méi)有一個(gè)就是讓人滿(mǎn)意的,此時(shí)我們需要靠自我來(lái)殺出一條路來(lái),未來(lái),不能莽莽撞撞的沖去,而就是要打算好以后,再?zèng)_向未來(lái)。
五年級(jí)下冊(cè)第六單元作文 37
最近呀,五年級(jí)(5)班出了件快樂(lè)事,來(lái)讓我來(lái)給你講一講。
這件樂(lè)事就是:我們班的圖書(shū)角正式開(kāi)放啦!只要領(lǐng)著林老師發(fā)的借書(shū)證,即可到圖書(shū)館借上一本,然后就可以坐在位子上,就可以“開(kāi)動(dòng)了”。書(shū)借得越多,林老師的獎(jiǎng)勵(lì)就越多。
這時(shí),有人就要問(wèn)了:“那我一次借3本、5本不是也可以嗎?”這可問(wèn)對(duì)人了,圖書(shū)角規(guī)定一次只能借一本,而且這一本不能當(dāng)天就還,必須等到第二天,才可以還。
同學(xué)們?yōu)榱四芏嘟椟c(diǎn)書(shū),想出了許多的“詭計(jì)”。有的`同學(xué)看完一本書(shū)后,讓不愛(ài)看書(shū)的同學(xué)幫他還,記在他(她)的借書(shū)證上,然后再幫他(她)借書(shū)?捎械耐瑢W(xué)不愿意,所以這些同學(xué)就想盡了各種“花招”來(lái)“誘惑”他(她)們。比如說(shuō)小連吧,他就叫不愛(ài)看書(shū)的小黃幫他借、還。起初小黃還不愿意,小連就費(fèi)盡口舌,說(shuō)了滿(mǎn)滿(mǎn)一籮筐的好話(huà),小黃還是無(wú)動(dòng)于衷。于是小連又“殷勤”的幫他拿筆呀,拿課本呀,拿學(xué)習(xí)袋呀……最后還答應(yīng)第二天給他一顆從德國(guó)帶回的巧克力,“貪吃”的小黃這才被打動(dòng)。
可吃對(duì)有的同學(xué)是起不了作用,那該怎么辦呢?就像小威,他可是“百毒不侵”的,沒(méi)要東西能讓他動(dòng)心。于是小張就認(rèn)真的“鉆研”這個(gè)人,終于被她發(fā)現(xiàn)一個(gè)弱點(diǎn),原來(lái)小威對(duì)游戲特別感興趣,可總是玩不好。小張就“利用”了這個(gè)弱點(diǎn),答應(yīng)教他游戲的“竅門(mén)”和“絕招”,終于打動(dòng)了小威。
大家都在為能多借到書(shū)而絞盡腦汁,還鬧出了各種笑話(huà)。其實(shí)書(shū)借得多不多無(wú)所謂,只要大家能讀好書(shū),記住書(shū)中的好詞佳句,吸取書(shū)中的精華就可以了。
五年級(jí)下冊(cè)第六單元作文 38
日盼夜盼,終于盼來(lái)了六一兒童節(jié)。這一天是我們所有小孩子最最快樂(lè)的日子。
星期五上午,我們?nèi)熒鷼g聚在操場(chǎng)上,觀看文藝匯演,跳繩、唱歌、舞蹈、小品……各式精彩的節(jié)目令我們目不暇接,大飽眼福。在輕松愉悅之中,半天的時(shí)光很快就過(guò)去了。
而我最最期盼的,則是下午的“班班樂(lè)”活動(dòng)。因?yàn)樵谶@半天里面,原本不允許帶進(jìn)零食的教室,此時(shí)則充滿(mǎn)了美食的味道。每位同學(xué)都從家里帶來(lái)了美味的食品,與老師、同學(xué)們分享。這一天下午,我們將教室的.桌椅圍成了一個(gè)圈。為了活躍氣氛,老師為我們?cè)O(shè)計(jì)了一個(gè)節(jié)目——“聽(tīng)歌傳氣球”。其實(shí)規(guī)則就跟擊鼓傳花一樣,歌聲停止的時(shí)候,氣球落在誰(shuí)的手中,誰(shuí)就必須為大家表演節(jié)目。伴著音樂(lè)聲的響起,氣球飛快地在我們的手中傳遞著。隨著氣球的飛速傳遞,我的心怦怦直跳,唯恐氣球落在我手中的時(shí)候歌聲停止,因?yàn)楹翢o(wú)藝術(shù)天賦的我最怕的就是在眾人面前出丑了。不過(guò)總算是天遂人愿,每一輪下來(lái),氣球都穩(wěn)穩(wěn)地從我的手中傳出。其中有一次,氣球剛剛從我的手里遞出,音樂(lè)聲戛然而止。那時(shí),我的整顆心都快蹦出來(lái)了?粗酪桓背蠲伎嗄樀臉幼,我的心中暗自慶幸不已,還好眼疾手快,再慢上一秒,該發(fā)愁的就是我了?粗莱吨喩ぷ佑矒沃o大家“高歌”一曲的痛苦模樣,我們大家都笑得直不起腰來(lái)……
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得那么快,整個(gè)下午就在這緊張而又愉悅的氛圍中度過(guò)了。跨出校門(mén),我的那顆驛動(dòng)的心久久未能平靜。如此快樂(lè)的六一,怎能不令人留戀呢?
五年級(jí)下冊(cè)第六單元作文 39
暑假里的一個(gè)星期天,我和好朋友張墨涵一起去桃園幫助親戚摘桃,那天,我們可高興了。
一進(jìn)桃園,密密的枝葉展現(xiàn)在我們眼前,桃子藏在葉叢中,隱隱約約地露出紅紅的臉蛋,特招人喜歡。因?yàn)樘覙?shù)太矮,我們只能彎著腰走在桃林里。
走進(jìn)里面去,一個(gè)個(gè)又紅又大的桃子映入我的眼簾?纯催@個(gè),鮮鮮的.,看看那一個(gè),也不錯(cuò),就朝大的下手吧。我拿上籃子,挽起袖子,開(kāi)始了摘桃大行動(dòng)。
我們?cè)谝豢酶叽蟠謮训奶覙?shù)上尋找桃子,突然我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)非常大、且紅彤彤的桃子,可是太高了,摘不到。不行,得想辦法把它摘下來(lái)。我踮起腳尖,兩手使勁往上舉,還夠不到。疊羅漢?我們又誰(shuí)也抱不動(dòng)誰(shuí)。爬樹(shù)?我們都不會(huì),再說(shuō)也太臟了,樹(shù)上還有很多小蟲(chóng)子呢。把桃子搖下來(lái)?對(duì),就這么辦,我抓著桃枝試著搖了搖,可桃子紋絲不動(dòng)。我使足了勁,雙手加大了搖擺的力度,哇!桃子終于落下來(lái)了。張墨涵眼疾手快,端著籃子跑到樹(shù)下來(lái)接,那個(gè)桃子正好落在籃子里,我倆不約而同地哈哈大笑起來(lái)。
我們邊摘邊走,來(lái)到桃林深處,“快看,這么多又好又大的桃子呀!”張墨涵喊道。我順著她手指的方向看去,只見(jiàn)一個(gè)桃枝上掛滿(mǎn)了熟透了的桃子,令人垂涎欲滴。我蹲下身,雙手舉起,猛地往上一蹦,手抓著一個(gè)桃子,使勁往下拽,桃子是摘下來(lái)了,可周?chē)奶易右脖徽鹆讼聛?lái),像是下了一場(chǎng)“桃子雨”,直砸的我們齜牙咧嘴。
回到家,把勞動(dòng)成果交給大人,挑了幾個(gè)洗凈后,便吃起親手摘的桃子來(lái),這桃子真香真甜呀。
五年級(jí)下冊(cè)第六單元作文 40
在我的生活中,有許許多多的人,就像天上的星星,數(shù)也數(shù)不完。我最熟悉的人除了爸爸媽媽?zhuān)褪俏夷?3歲的奶奶,她個(gè)子不高不矮,不胖不瘦,相貌也很普通。說(shuō)起話(huà)來(lái)卻很大聲,天生一副大嗓門(mén),做起事來(lái)又快又馬虎。在我的心目中,她一直是一個(gè)很粗心的人,但有一件事卻讓我改變了對(duì)她的看法。
那時(shí),我去鄉(xiāng)下奶奶家過(guò)暑假。有一天,我的小伙伴約我到他家里去玩,到了他家后,正當(dāng)我們玩得起勁的時(shí)候,天空忽然烏云壓頂,刮起了大風(fēng),下起了傾盆大雨。這時(shí),我心想:“糟了,奶奶是個(gè)粗心大意的人,她肯定不會(huì)記得來(lái)接我了,那我該怎么回家?”我就像像熱鍋上的螞蟻一樣,心急如焚。一想到?jīng)]有人來(lái)接我回家,我就再也提不起勁來(lái)玩了,只是呆呆地望著窗外。就在這時(shí),我透過(guò)模糊的玻璃窗,看到雨中一個(gè)正打著雨傘的身影向我走來(lái),我連忙把臉貼到玻璃窗上,盯著那個(gè)人影,竟然是我的奶奶,她的半邊身子都被雨淋濕了,看著奶奶在雨中走得很慢,慢慢地向我走來(lái),我的眼睛濕潤(rùn)了……
她來(lái)到我的`面前,大聲說(shuō):“昨天晚上天氣預(yù)報(bào)都說(shuō)了今天有大雨,叫你別出來(lái)玩,你就是不聽(tīng),看這下麻煩了吧……”說(shuō)完,我就拉著奶奶的手一起回家了。
回到家里,我好奇地問(wèn)奶奶:“您天天都看天氣預(yù)報(bào)嗎?”奶奶不經(jīng)意地說(shuō):“我才沒(méi)時(shí)間天天看天氣預(yù)報(bào)呢,只有我的孫子回來(lái)時(shí),我才堅(jiān)持每天都看的,否則不知道天氣變化,我怎么知道你第二天穿什么衣服!”
原來(lái)奶奶是這么關(guān)心我,她真是個(gè)細(xì)心的人!
五年級(jí)下冊(cè)第六單元作文 41
今天是禮拜六,天藍(lán)得像一張藍(lán)紙,幾多柔柔的白云飄在空中,潔白潔白的,像棉絮一般,隨風(fēng)緩緩浮游著。我的心情猶如今天的天色似的。
于是,我心生一個(gè)逛超市的念頭。拉著表姑,風(fēng)風(fēng)火火地來(lái)到了超市。
一進(jìn)超市,我的方位感全沒(méi)了,虧得有表姑領(lǐng)路,要不我可能在超市里出不來(lái)了!超市里貨物琳瑯滿(mǎn)目,擺放得整整齊齊,讓人感到十分舒暢。來(lái)這里購(gòu)物的男女老少進(jìn)進(jìn)出出,挨挨擠擠,臉上都布滿(mǎn)了滿(mǎn)足的微笑。
琳瑯滿(mǎn)目的商品在日光燈下發(fā)出璀璨的光芒,非但沒(méi)有煉就我的'火眼金睛,反而害的我視力下降;吵吵嚷嚷的聲音讓我就得像一只蝸牛掉進(jìn)了蜂窩。如果天熱,我會(huì)買(mǎi)本漫畫(huà)屈尊為商場(chǎng)當(dāng)回“門(mén)神”,但今天可是氣溫突降為吸一口氣就感到肺葉凍結(jié)的天氣,我不得不硬著頭皮鉆進(jìn)超市里。
相比那些凌亂的商品,我更愛(ài)看賣(mài)精肉的售貨員打包裝:丟一盤(pán)肉在秤上,兩手抻出一張保鮮膜扣在肉上,手指一窩一掐,順勢(shì)用手一抹,再貼上包裝標(biāo)簽。動(dòng)作之?huà)故,手法之利落,?jiǎn)直讓我目瞪口呆。我就算練上半年也不一定有這樣的手藝。
惜在這周日的購(gòu)物高潮里,你的腳由你身后的人支配,無(wú)法站住多看幾眼。在擁擠的人群中,盡管我小心的拿著籃子,仍不免碰到突然冒出來(lái)的小孩的腦袋。有時(shí)衣服被扯住了,回頭一看卻是別人的推車(chē)。要時(shí)刻小心自己的東西掉進(jìn)別人的推車(chē),也要謹(jǐn)防別人把挑好的物品隨手扔進(jìn)你的提籃。前面的人不留意蹭倒一派罐頭,后面的人卻要代他受過(guò)……
從人海中打拼出來(lái),我已身心疲憊。天色將晚,想到寶貴的一個(gè)下午竟耗費(fèi)在超市中,我恨不得把牙咬碎。呼吸著沒(méi)有人肉味的純凈空氣,發(fā)誓再也不踏進(jìn)超市半步……
五年級(jí)下冊(cè)第六單元作文 42
有一天爺爺對(duì)我說(shuō):“騎摩托車(chē)需要燒油,不低碳;騎電動(dòng)車(chē)要用電,也不低碳。只有學(xué)騎自行車(chē)既不浪費(fèi)電,也不需要大量的油,真是兩全其美呀!我勸你最好學(xué)自行車(chē)吧!
媽媽知道了這件事,就給我買(mǎi)了一輛鳳凰牌自行車(chē)。于是,我就開(kāi)始學(xué)了起來(lái)。爺爺先給我演示了一遍上車(chē)時(shí)要注意哪幾點(diǎn),然后讓我開(kāi)始踏。可是,我騎了不到10米就摔了下來(lái),我就想不學(xué)了爺爺似乎看清了我的.心思,安慰我說(shuō):“學(xué)騎自行車(chē)要不怕苦,要堅(jiān)持下去,一定會(huì)成功!蔽覉(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái),又重新開(kāi)始坐在自行車(chē)上了。爺爺怕我摔下來(lái),就在我身旁教我。爺爺說(shuō):“騎自行車(chē)首先要保持平衡!蔽覍W(xué)著爺爺?shù)臉幼域T上了。爺爺又告訴我:直起身子,眼睛望著前面的物體,就能保持平衡。我照著爺爺說(shuō)的去做,終于騎出了30多米。爺爺鼓勵(lì)我,叫我自己練。我說(shuō):“我上車(chē)還不行,可能一上就會(huì)摔下來(lái)。”爺爺說(shuō):“照著我說(shuō)的去練就行了!蔽矣珠_(kāi)始練。這一次我騎上車(chē),“騎呀,騎呀……,”我不停地念叨著。這次我騎得非?,終于成功了,騎出約100多米的路程。不過(guò)我發(fā)現(xiàn)一個(gè)很大的問(wèn)題,那就是我轉(zhuǎn)彎還不行,需要一個(gè)五米的距離給我轉(zhuǎn)。由于我還不熟練,心里又緊張,在轉(zhuǎn)彎的地方重重摔了一個(gè)大跟頭,右膝蓋皮全觸破了,一個(gè)星期未能踏車(chē)子。
休整以后,我仍然堅(jiān)持練,F(xiàn)在,我已經(jīng)能自如地上下車(chē)了。今后上學(xué),我或許就能自己踏自行車(chē),不需要家長(zhǎng)接送了。我真高興!
低碳生活我能行!讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!
五年級(jí)下冊(cè)第六單元作文 43
在感動(dòng)中國(guó)中,有許許多多的人令我感動(dòng),他們的身上都具有十分完美的品質(zhì),我也以他們是中國(guó)人為自豪!尤其是她,用自我的力量把一條鮮紅的生命轉(zhuǎn)化為另一種東西的可親可愛(ài)的小女孩,更是令我感動(dòng)的熱淚盈眶。
她是一個(gè)很優(yōu)秀的孩子,是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,深受老師和家長(zhǎng)的喜愛(ài)。可是,命運(yùn)終究無(wú)情的向她伸出了殘酷的雙手,12歲,正是一個(gè)人最最純真,最最完美的時(shí)候,可她卻傳染上了一種很奇怪的病。她本身是能夠高高的站在學(xué)校的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上或是什么風(fēng)光的地方,而此刻她卻永遠(yuǎn)的躺在了病床上。她是優(yōu)秀的,亦是可憐的。
盡管這樣,堅(jiān)強(qiáng)的她卻并沒(méi)有被病魔所嚇倒,這一點(diǎn)是和我有著很大的不一樣的。我的膽子很小,而她在死亡的病床上卻能夠勇敢的唱出令所有中國(guó)人驕傲自豪的歌曲;在哪怕很小的一些困難的面前,我都會(huì)懦弱的低下頭,而她卻敢與病魔作斗爭(zhēng);我很自私,遇到危險(xiǎn)的時(shí)候首先想到的是自我,而置他人于不顧;但她卻能夠犧牲她自我的生命去挽救一個(gè)與她毫不相干的異地男孩!她和我一切的一切都是那么的不一樣,和她比起來(lái),我是那么的懦弱,那么的渺小。雖然她還只是一個(gè)孩子,可是她那種大無(wú)畏的精神卻能夠讓許許多多的大人所敬佩,也更值得我們這些和她同齡的孩子永遠(yuǎn)的.向她學(xué)習(xí)!
正如感動(dòng)中國(guó)頒獎(jiǎng)詞中所說(shuō)的那樣:雖然她死了,可是她卻把自我的生命轉(zhuǎn)化為了另一種東西,她的生命和那個(gè)孩子的生命結(jié)合在了一起。她的人死了,可是她的精神永存,她的名字會(huì)被億億萬(wàn)萬(wàn)中華兒女永遠(yuǎn)的記。
她叫何玥,一個(gè)振奮人心的全世界最最響亮的名字!
五年級(jí)下冊(cè)第六單元作文 44
元宵節(jié),是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,瞧,轉(zhuǎn)眼間元宵節(jié)就要來(lái)臨了。
一大早,奶奶和媽媽給我們包了湯圓和餃子,奶奶說(shuō)吃了湯圓,團(tuán)團(tuán)圓圓。我一看香噴噴的餃子和湯圓,口水就流了出來(lái)。我們吃完了餃子和湯圓就去看舞龍好好玩哦!
其實(shí)我到現(xiàn)在還不知道元宵節(jié)為什么要放煙花?為什么要掛燈籠?今天,我問(wèn)了一下爸爸,爸爸告訴我:傳說(shuō)在非常久以前,兇禽猛獸非常多,四處傷害人和牲畜,人們就組織起來(lái)去打它們, 有一只神鳥(niǎo)困為迷路而降落人間,卻意外的被不知情的獵人給射死了。天帝知道后十分震怒,立即傳旨,下令讓天兵于正月十五日到人間放火,把人間的人畜財(cái)產(chǎn)通通燒死。 天帝的.女兒心地善良,不忍心看百姓無(wú)辜受難,就冒著生命的危險(xiǎn),偷偷駕著祥云來(lái)到人間,把這個(gè)消息告訴了人們。眾人聽(tīng)說(shuō)了這個(gè)消息,有如頭上響了一個(gè)焦雷。嚇得不知如何是好,過(guò)了好久,才有個(gè)老人家想出個(gè)法子,他說(shuō):「在正月十四、十五、十六日這三天,每戶(hù)人家都在家里張燈結(jié)彩、點(diǎn)響爆竹、 燃放煙火。這樣一來(lái),天帝就會(huì)以為人們都被燒死了。今天我終于明白了元宵節(jié)為什么要放煙花,為什么要掛燈籠了。
到了晚上,爸爸突然問(wèn)了我一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎哪三個(gè)動(dòng)物和起來(lái)最高?我回答豬 、 母狼 、馬蜂 爸爸說(shuō)答對(duì)了,我問(wèn)爸爸干什么啊?爸爸說(shuō)元宵節(jié)人們會(huì)猜燈謎,非常好玩!然后,媽媽說(shuō)我們來(lái)放煙花吧,我說(shuō)好啊!媽媽給我了一根沖天炮 ,爸爸幫我點(diǎn)燃了導(dǎo)火線(xiàn),那種聲音讓我們震耳悅聾,接著,媽媽又拿來(lái)了一個(gè)大的圓柱體聽(tīng)媽媽說(shuō)這個(gè)東西放的時(shí)候,會(huì)有一只小兔子跳出來(lái),跳舞,可好玩了!今天,我們好開(kāi)心哦!
五年級(jí)下冊(cè)第六單元作文 45
不知道你們有沒(méi)有統(tǒng)計(jì)一下自己每天產(chǎn)生的生活垃圾,在我們?nèi)缃竦纳钪,垃圾也已?jīng)成為了一個(gè)不容忽視的問(wèn)題,尤其是針對(duì)垃圾分類(lèi)這件事。
在我家的小區(qū)里,我就已經(jīng)能夠看到不少地方貼上了關(guān)于垃圾分類(lèi)的橫幅,每一個(gè)倒垃圾的定點(diǎn),都放標(biāo)記上了分類(lèi)的標(biāo)記。垃圾分類(lèi)在很大程度上能夠減少不少的問(wèn)題,在我們生產(chǎn)的垃圾中可以分為很多種類(lèi)。有可回收垃圾,有害垃圾……不同類(lèi)型的垃圾被我們放進(jìn)了同一個(gè)垃圾桶里,可以想象,這種雜合型的垃圾會(huì)帶來(lái)多少麻煩。
如今我們生活的社會(huì)是一個(gè)高速發(fā)展的社會(huì),但也是一個(gè)高消費(fèi)的時(shí)代,消費(fèi)也就伴隨著會(huì)產(chǎn)生一定的消費(fèi)垃圾。但是在我們產(chǎn)生的眾多的垃圾當(dāng)中,有些垃圾是可以回收利用的。
垃圾分類(lèi)能夠讓我們有效的利用資源,將分類(lèi)出來(lái)的可回收的垃圾,能夠再次利用的垃圾發(fā)揮出更大的價(jià)值。
現(xiàn)如今,垃圾分類(lèi)的標(biāo)語(yǔ)走進(jìn)了不少小區(qū)里,不知道你每天進(jìn)出小區(qū)的時(shí)候,有沒(méi)有注意到這一幕。面對(duì)著標(biāo)注著不同種類(lèi)的垃圾桶,我們是否能做到將不同種類(lèi)的.垃圾扔在相應(yīng)的地方?
這其實(shí)是一件很簡(jiǎn)單的事情,不過(guò)是我們的舉手之勞。我們只要在平常里扔垃圾的時(shí)候留點(diǎn)心,多注意一下,這就足夠了。垃圾分類(lèi)是從一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度分析的,分類(lèi)出來(lái)的垃圾能夠讓我們的資源再生,能夠福澤我們的未來(lái)生活。
不過(guò),針對(duì)垃圾分類(lèi)還有一個(gè)最常見(jiàn)的問(wèn)題,就是有時(shí)候我們會(huì)分不清哪些垃圾是何種種類(lèi)的,這也就需要加大宣傳的力度,同樣人們也要自覺(jué)的去弄清楚,弄明白。垃圾分類(lèi)不是一個(gè)人的事,這是我們所有人的事,我們要從自己的手上做起,共同創(chuàng)建一個(gè)美好的家園。
希望垃圾分類(lèi)能夠走進(jìn)每一戶(hù)家門(mén),走進(jìn)每一個(gè)人的手中。
五年級(jí)下冊(cè)第六單元作文 46
在我看來(lái),杜姐,我的鄰居,是一個(gè)有愛(ài)心的人。
她中等身材,身材苗條,臉上長(zhǎng)滿(mǎn)了一雙說(shuō)話(huà)的大眼睛。她的臉上總是帶著甜蜜的微笑,是個(gè)善良的人。
杜師姊不僅外表漂亮,而且像花一樣美麗。她總是喜歡幫助有需要的人。如果有人迷路,她會(huì)主動(dòng)為別人指明方向;如果一個(gè)孩子找不到她的父母,她會(huì)帶孩子去找她的父親和母親;如果鄰居生病,她會(huì)照顧老人。
我記得那一天,陽(yáng)光燦爛,我背著書(shū)包,唱著歌兒跑到家門(mén)前,頓時(shí)傻眼了:還在工作的`爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠坛鋈,而我呢?但他沒(méi)有帶鑰匙。怎么做?如何有時(shí)背誦。
就在這時(shí),杜大姐下班回來(lái)經(jīng)過(guò)我家。看到我悲傷的臉,她關(guān)切地問(wèn):“雨,你怎么能不進(jìn)去呢?”“家里沒(méi)人,”我說(shuō),滿(mǎn)臉愁容。“我沒(méi)有鑰匙。”杜大姐聽(tīng)了,笑著對(duì)我說(shuō):“雨,你去我家吧!”看著杜姐甜美的笑容,聽(tīng)著杜姐親切的話(huà)語(yǔ),那一刻,我的世界溫暖而綻放,溫暖如春。
當(dāng)她來(lái)到她姐姐家時(shí),她熱情地對(duì)待我。她倒了開(kāi)水和水果。我很感動(dòng)。喝開(kāi)水,我好像喝了愛(ài)的味道。吃了蘋(píng)果,我好像吃了愛(ài)的味道。我妹妹杜和我不是姐妹,但我們更多的是姐妹而不是姐妹。
然后她叫來(lái)那幅畫(huà),用畫(huà)筆把它拿來(lái),說(shuō):“讓我教你畫(huà)一幅畫(huà)吧!”我高興地說(shuō),“讓我們畫(huà)這幅溫暖的畫(huà)吧!”杜修女又用她的手畫(huà)了一幅畫(huà),并向我描述了如何畫(huà)畫(huà),然后是桌子,然后是椅子。杜師姊忙得不可開(kāi)交,汗珠不停地落在那幅畫(huà)上,落在桌子上,落在地上,落在我的心上。在杜姐的精心指導(dǎo)下,兩小時(shí)后,一幅美麗的畫(huà)出現(xiàn)在我眼前。哇!多美!
看著美麗的畫(huà)面,我的心臟比吃蜜更甜,我的心臟仍然比春天更暖!
親愛(ài)的杜大姐真是個(gè)體貼的人。我愛(ài)她,更崇拜她!
五年級(jí)下冊(cè)第六單元作文 47
公園遠(yuǎn)處就然而連綿起伏的山脈,被一層濃霧籠罩,隱隱約約,郁郁蔥蔥。山腳下,便就然而寬大的湖水,微風(fēng)吹過(guò),碧綠的湖水會(huì)泛起一層層波紋。湖的周?chē)腿欢G油油的草地,還有一條窄窄的小路,草地旁還立著許多高大的樹(shù)木。遍地都就然而五彩斑斕的花,花上還嵌著幾顆“小珍珠”。
清晨,湖濱公園就然而神秘的。
一層白色的濃霧映入眼簾,看不清了前方彎彎曲曲的小路。柳樹(shù)想借著這唯一的大好時(shí)光來(lái)梳理長(zhǎng)辮,花草們也搶著這大好時(shí)機(jī)來(lái)濃妝艷抹,它們這樣就然而迎接將要到來(lái)的游客。
清風(fēng)吹著湖面,碧波粼粼的水紋,成了輕柔的琴弦,它彈著美妙的樂(lè)曲泛出一波波蕩漾的光輝。
鳥(niǎo)兒們拉開(kāi)樹(shù)簾,四面環(huán)顧后,便歡快地高歌。草叢的蟲(chóng)兒們好像很配合似的,也為這歌聲拉起了小提琴,給美麗的公園增添了活力。
太陽(yáng)害羞地扒開(kāi)云簾,用燦爛的目光注視著大地,湖面原本就然而那樣的神秘,在太陽(yáng)的照射下慢慢變成了絢麗的大寶石。突然,我心里一種神奇的力量油然而生。
湖中央的月牙橋也露出了粉妝玉砌的身體,像一個(gè)小姑娘,坐在透明的水面上。
中午的湖邊安靜了。
烈日炎炎,只有少數(shù)的`幾個(gè)人在湖邊走走。或在樹(shù)下乘涼。蟬兒們唱起了中午的奏鳴曲,幾只小魚(yú)從湖里躍起,很快又平息下來(lái),只聽(tīng)到蟬兒在“知了,知了……”的鳴叫聲。
黃昏時(shí)的公園就然而最美的。
天空中的云彩如彩虹般絢麗,幾片離太陽(yáng)最近的云朵如同燃燒的大火,真正就然而“火燒云”呀!午休已久的小生靈們,蘇醒過(guò)來(lái),又開(kāi)始載歌載舞了。湖面倒映著青山,微風(fēng)吹過(guò),柳樹(shù)隨風(fēng)蕩漾,像婀娜多姿的少女。幾只大大的灰鶴在湖面上低低地飛著。猶如仙境,真就然而美麗極了。
我覺(jué)得湖濱公園比天堂還要美十倍!
五年級(jí)下冊(cè)第六單元作文 48
我家的小倉(cāng)鼠,穿著白中帶有淡黃圓點(diǎn)的“校服”。背部有一條淡紅色的線(xiàn),估計(jì)是被別的動(dòng)物刮傷的,真是太可憐了。爪子粉嫩粉嫩的,形狀跟人手差不多,就是很小,很細(xì)。它的小眼珠在燦爛的`陽(yáng)光下,十分透亮,好像兩顆小寶石。
小倉(cāng)鼠真是一個(gè)貪吃鬼,每天晚上它總是要拍拍肚子,眼睛一直看著肚子。它一定餓了吧!這時(shí)我便替它添飯,它立刻跑到飯罐旁,心甜口甜地享受那豐富的晚餐。吃完了美味的晚餐,還嫌不夠,便又拍了拍肚子,想再讓我為它添飯!白鰤(mèng)!再吃就要成大肥豬了!”它似乎看懂了我的心思,很不服氣,便來(lái)到那松軟的刨木屑堆前,一頭鉆進(jìn)刨木屑里面,找了找,沒(méi)有找到食物。突然,它跳了起來(lái),估計(jì)又想到了辦法。果然,它用爪子刨著木屑,一點(diǎn)一點(diǎn),進(jìn)行地毯式搜尋,可還是一無(wú)所獲。失望之極,它便三步并作兩步爬上滑梯,鉆進(jìn)屋子里再也沒(méi)有些許動(dòng)靜。我開(kāi)始胡思亂想:它一定在哭,或者想念家人了?好奇心驅(qū)使著我,我打開(kāi)它的屋頂。謎底終于解開(kāi)了,原來(lái)它太累了,便進(jìn)入舒適安樂(lè)的王國(guó)呼呼大睡呢。
小倉(cāng)鼠不僅是個(gè)貪吃鬼,而且還是一個(gè)淘氣包。每天晚上我們要睡覺(jué)了,它便跑起了飛輪,前爪像吸盤(pán)一樣貼在飛輪壁上,后足就一直蹬。飛輪轉(zhuǎn)得飛快,發(fā)出“嘎吱、嘎吱”的聲音,讓人睡不著覺(jué)。可不要小看它,它的本事可大了!它還是一個(gè)滑滑梯高手,躺在滑梯上,后足抬起,前爪一推便順利地滑了下來(lái),動(dòng)作相當(dāng)規(guī)范。
小倉(cāng)鼠雖然像個(gè)貪吃鬼和淘氣包,但是它總是天真可愛(ài)。我喜歡它。
五年級(jí)下冊(cè)第六單元作文 49
今天是八月十五,一年一度的月圓之夜。我獨(dú)自一人坐在門(mén)口,仰望著天空的月亮。突然,我周?chē)鷣?lái)了許多云霧,我活像位神仙般走在云上,心中十分驚訝。這時(shí)有人喊了我一聲把我嚇著了,心想;這么一大片云上會(huì)有什么人住呢?
我抬頭一看,前面矗立著一座十分高大的宮殿。上面刻著三個(gè)金光閃閃的大字,我定睛一看——廣寒宮。我這才意識(shí)到我來(lái)到了月球,那剛才喊我的人難道是嫦娥姐姐?我回頭望去,果真如此。嫦娥姐姐穿著一件白色長(zhǎng)裙,飄飄然然來(lái)到了我的身旁。我見(jiàn)她愁眉苦臉的.,就問(wèn):“嫦娥姐姐,你有什么煩惱嗎?”她說(shuō):“被你看出來(lái)了。唉,我好久沒(méi)有回人間了。我真希望能知道后羿最近過(guò)得好不好?”看著她煩惱的樣子,我也被打動(dòng)了。便隨即打開(kāi)隨身帶的電腦,替她發(fā)了個(gè)郵件給后羿,不出五分鐘后羿便發(fā)了回信,告訴我們他過(guò)得很好以及他的地址。看嫦娥既高興又吃驚地樣子,我又替她叫了輛太空的士,片刻便到了后羿的家。他倆久別重逢,激動(dòng)地淚流滿(mǎn)面,有說(shuō)不完的話(huà),問(wèn)不完的好。我一看手表,呀!已是深夜了。我趕緊告訴他們天亮了就回不去了,他倆才依依惜別。我和嫦娥又坐回太空的士回到了月球。嫦娥笑著對(duì)回我說(shuō):“太感謝你了小弟弟,沒(méi)有你的幫助,我估計(jì)再也見(jiàn)不到后羿了,時(shí)間不早了,你趕緊回去吧!蔽倚χ鴮(duì)她說(shuō):“好呀!再見(jiàn)!北泔w回了家。此時(shí),月亮更圓了,嫦娥也微笑著向我招手……
突然,媽媽叫了我一聲,我猛地站了起來(lái)。想想剛才的經(jīng)歷,原來(lái)都是幻想!不過(guò)我相信總有一天,我也會(huì)去月亮上做客的。
五年級(jí)下冊(cè)第六單元作文 50
春天到了,冰雪在撤退,萬(wàn)物在復(fù)蘇。盼!盼!春姑娘最后喚醒了小河,喚醒了小草,喚醒了花朵。小河唱著歡快的歌,向田野、山坡、公園奔去。
小河輕輕地流著,流過(guò)田野。農(nóng)民伯伯辛苦地耕種著。麥苗們沒(méi)有辜負(fù)他們的期望,貪婪地吮吸著春天的甘露、大地的乳汗,不知不沉,抽出了幾片葉子呢!油菜花也開(kāi)了。遠(yuǎn)看,像鋪了滿(mǎn)地的金子,近看,像無(wú)數(shù)黃蝴蝶停在綠葉間休息。岸邊,柳樹(shù)抽出了幾絲小小的嬾葉,垂下了細(xì)長(zhǎng)的秀發(fā)。小草也睜開(kāi)了惺忪的睡眼,爭(zhēng)先恐后地鉆出了地面,在春風(fēng)中舞蹈著。突然,河里的.小魚(yú)游來(lái),打破了水面的平靜,泛起了一圈圈漣漪,歡快地游來(lái)游去。小蝌蚪也開(kāi)始了自我的生命,仿佛在說(shuō):“我必須要茁?tīng)畛砷L(zhǎng),長(zhǎng)成青蛙,為莊稼捉害蟲(chóng)!
小河輕輕地流著,流過(guò)了山坡。山坡上的樹(shù)木脫下了原先的舊裝,換上了綠袍,隨著清風(fēng)起舞。可愛(ài)的小鳥(niǎo)在枝頭上嘰嘰喳喳地唱歌。山上的野花無(wú)人看管,開(kāi)得更自由、更茂盛、更出色。有金黃的野菜花、有艷紅的桃花,還有粉紅的、淡紫的不知名的野花。有的含苞待放,像遲遲不敢露面的新娘;有的剛剛咧出一點(diǎn)櫻桃小嘴唇有的向陽(yáng)光張開(kāi)了笑臉。
小河輕輕地流著,流過(guò)了公園。公園里的草坪修剪地整整齊齊。許多人在那里歡快地打球、高興地?zé)、愉快地踏青。大家都欣賞著春天的美景;▔锏幕ㄚs集似地競(jìng)相開(kāi)放。有笑臉?biāo)频奶一、黃鑫似的迎春花、酒杯似的郁金香、寶玉似的梨花,個(gè)個(gè)都就是姑艷欲滴、精神充沛。用鼻子聞一聞,陣陣花香沁人心脾;▍仓械拿鄯湔龣憋L(fēng)沐雨地采蜜;黃鶯唱著動(dòng)聽(tīng)的歌,在開(kāi)演唱會(huì)計(jì)五彩斑斕的蝴蝶在風(fēng)中翩翩起舞,盡情展示自我的風(fēng)姿。
冰雪在撤退,萬(wàn)物在復(fù)蘇。小河唱著歡快的歌,向遠(yuǎn)方流去。
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