三年級的作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的三年級的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

三年級的作文 篇1

　　夏天的午后是炎熱的，寂靜的，美麗的，熱鬧的。

　　今天吃過午飯，準(zhǔn)備出去散散步，出了門我才知道多么的炎熱。太陽公公吐出熾烈的火焰烘烤著大地，大地都要被烤化了！我不知不覺的走到了河邊，只好歇一歇。只見河邊的柳樹無精打采的，耷拉著它的小腦袋，好像要跟小河求點兒水喝。河中的魚兒也不知跑到哪里去乘涼了。平時最最兇惡最最調(diào)皮的大黃狗也變乖了，在樹下“呼哧呼哧”地散發(fā)身體的熱量。這時，我聽見樹上的.蟬寶寶在一聲聲地長鳴，似乎在說；“熱死了，熱死了！”我仔細的觀察一下，街道上除了我沒有任何人，我想他們是受不了天氣的炎熱躲在家里涼快吧！

　　好靜呀，這里仿佛就是我的天地，我喜歡這種靜的感覺。

　　我愛這夏天的午后�。。。�

三年級的作文 篇2

　　30年后我成了科學(xué)家我發(fā)明了一臺機器人，當(dāng)龍卷風(fēng)卷來的'時候我就馬上打開它。他就把龍卷風(fēng)吸進去了就再也沒有龍卷風(fēng)了，當(dāng)洪水撲來時我就馬上打開它。他就把洪水吸進去，在放到沙漠里在沙漠里的人就不會口渴了，這臺機器真是太厲害了�！�…

三年級的作文 篇3

　　我有一個特殊的朋友，他伴了我一年左右。在這近一年里，我?guī)缀趺刻熘辽儆腥齻�小時與這個朋友親密接觸。這位朋友全身藍色，圓圓的頭，底上凹凸不平。你知道他是誰嗎？他是我穿的拖鞋。

　　擁有

　　一個周末，我那長滿黑毛，像《水滸傳》中李逵的那雙拖鞋被媽媽丟進了垃圾桶。媽媽拿來一堆拖鞋說：“自己挑一雙吧�！蔽掖┐┻@雙，不行，太大；試試那雙，不行，太小。給我找鞋子就像為大象找一條皮帶一樣難，怎么辦？爸爸不知從哪里搜來一雙拖鞋說：“試試這雙吧，這雙鞋鞋板上有一排排豎起的小圓頭，穿著他走可以按摩腳底，有利健康呢！”我一穿，大小剛好；走幾步試試，哪像按摩，倒有點像是把腳放在釘板上搓，腳底痛痛的。想想好不容易有一雙大小合適的拖鞋，我對媽媽爸爸說：“很好，很好”。就這樣，我擁有了這雙拖鞋。

　　受傷

　　穿上他，慢慢的，適應(yīng)了他，覺得腳底不難受了。反而，有時候，腳底的小圓頭頂著我的腳底，像給我撓癢癢挺舒服的。于是，在寫作業(yè)的時候，在吃飯的時候，只要是坐著的，我不知不覺把鞋子前段腳趾那部分拱起來彎到鞋的底下去，讓小圓頭當(dāng)按摩師幫我不停地按摩。做了一次又一次，結(jié)果被媽媽發(fā)現(xiàn)了，說我的習(xí)慣真不好。

　　一天，我一如既往地做“不良習(xí)慣”。“啪”！他的前段斷了，我的`心一下子沉到了“黃河”底。媽媽知道了，拿起他，一甩，就進垃圾桶了。沒辦法，我只好穿上了一雙新拖鞋，可不知為什么，總覺得腳底空落落的。趁媽媽不在，我趕緊從垃圾桶里撿回他，把他送到爺爺那兒“救治”。爺爺滿臉“？”，奇怪我是怎么把他弄成這樣的。

　　康復(fù)

　　爺爺用502膠水修復(fù)他，他像是上了石膏，不能動彈。離開他，我又不想穿別的拖鞋，只好光著腳在家里走，任由地板對我發(fā)起冷凍攻擊。

　　502膠水凝固了，我小心翼翼地穿上他，像是一個“新兵”怕槍走火那樣躡手躡腳地走路，生怕一不小心，他就粉身碎骨。一天，我的不良習(xí)慣還是情不自禁地出現(xiàn)了。他的前端隨著我的腳板一點點彎曲，彎曲，彎曲……突然，腳底被硬硬的東西刺痛。什么東西刺我的腳？我連忙把腳板伸直，彎腰查看，原來是502膠水凝固后形成的硬硬的小刺。

　　我的不良習(xí)慣，還是時不時地出現(xiàn)。每次出現(xiàn)，他身上的小刺就提醒我，叫我把腳板伸直。一次，又一次，漸漸的，我的不良習(xí)慣越來越少，越來越少，直到消失……

　　這雙藍色的拖鞋，在這一年里，與我相伴，親歷我“不良習(xí)慣”的養(yǎng)成與消失。我把他當(dāng)成我最親密的朋友。

三年級的作文 篇4

　　今天我做了一個夢，夢見我變成了孫悟空，在天空中飛。

　　飛到半路，突然覺得很熱很熱，我感到很奇怪，就向熱的地方飛去。到達目的地了，我看見一座山，山上全是火，熱得不得了，就下去土地爺爺，土地爺爺說：“悟空。那座山是火焰山，它以前是一座空氣新鮮的一座山，但你在大鬧天宮是，你把火爐從天上扔了下來，砸到這座山，就變成火焰山了�！蔽艺f：“既然是俺老孫弄的，那用什么辦法才能熄滅火焰山的火呢？”土地爺爺又說：“想要滅火，就要去芭蕉洞里的鐵扇公主借芭蕉扇才行�！蔽艺f：“好老孫去去就回：”說完，我叫筋斗云過來飛向。到了芭蕉洞，我進去敲門，公主出來了，我想他說了這件事。公主說：“想要拿芭蕉扇，得先看看你有沒有這個本事。我說：“好啊，俺老孫可是，大鬧天宮的齊天大圣，害怕你不成�！遍_始戰(zhàn)斗了，我本來能頂住她飛一擊的，誰知公主一扇，就把我扇到原地了�！按蹬！惫�主說。我不甘心就向土地爺爺借了一顆藥丸，我吃了后，又去公主那了，公主看見我又回來，說：“猴子你怎么又會來了��？”我說：“公主這次我接你三招，如果接到了，你就把扇子借我：”公主聽了，給了我兩招，我還是站在那，這是公主生氣了，她出第三招，公主的兒子紅孩兒剛好出來了，公主用力一扇，把紅孩兒扇出了芭蕉島。公主看到了，大吃一驚，我連忙把紅孩兒抱住救了他的.命，公主連忙說“謝謝”，然后把扇子借給了我，我回去把火滅了，大地又變成空氣清新的樣子了。

三年級的作文 篇5

　　寒假開始了，我以為，可以輕輕松松的放一個小長假，好好玩一下了，真開心。

　　可是，我一直都在奶奶家，除了到社區(qū)去參加活動，就是在家里做作業(yè)。早上一起來刷牙、洗臉、吃飯，過后就是做作業(yè)，每天都做同樣的`事，真的好沒勁。

　　突然，聽說大人們要到杭州去，不帶著我。我就去問爸爸“你們?yōu)槭裁床粠�上我？”爸爸說：“你發(fā)燒了，多在家休息休息”。我怎么說，也還是不讓我去。

　　本來一個可以，開開心心玩的一天，就這樣被毀了。我好傷心�。“职职参课艺f：“快要開學(xué)了，下學(xué)期好好努力，以后學(xué)習(xí)好，我們就帶你去海南島。聽了這一番話，我知道，只要學(xué)習(xí)好，我想去那里都行。

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