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        二年級(jí)優(yōu)秀作文

        時(shí)間:2024-06-30 16:44:38 二年級(jí) 我要投稿

        (精選)二年級(jí)優(yōu)秀作文4篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的二年級(jí)優(yōu)秀作文4篇,歡迎大家分享。

        (精選)二年級(jí)優(yōu)秀作文4篇

        二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

          最近,我懷著期待的心情,認(rèn)真的閱讀了《綠野仙蹤》,目光深深地被吸引:小女孩多蘿茜和小狗托托因一場(chǎng)龍卷風(fēng)來到了奧茲國。她們?yōu)榱嘶丶,于是去翡翠城找奧茲幫忙。一路上,多蘿茜遇見了三位與自己同行的伙伴:渴望得到聰明腦子的稻草人,盼望得到溫曖之心的'鐵皮人和希望變得勇敢威猛的膽小獅,就這樣一場(chǎng)不可思議的神奇之旅開始了……

          當(dāng)我讀到第一節(jié)的時(shí)候,覺得多蘿茜從小就失去父母,是多么的不幸呀!那時(shí),我在想:“如果我是一個(gè)神醫(yī),我要向哆啦A夢(mèng)借:“進(jìn)入故事里的鞋子”把死而復(fù)生的藥給她的父母,這樣她們一家人就可以繼續(xù)幸福地生活在一起。這本書中有很多角色,其中我最喜歡多蘿茜,因?yàn)樗龍?jiān)持不懈,一次次陷入險(xiǎn)境,但她仍然不放棄,和伙伴們勇往直前;因?yàn)樗赂,為了救托托,奮不顧身地朝獅子的鼻子上狠狠地打一拳;相比之下,欺負(fù)弱小的兩個(gè)惡女巫就差得遠(yuǎn)了。

          《綠野仙蹤》這本書中講述了一個(gè)如夢(mèng)如幻,驚險(xiǎn)曲折的故事。我喜歡這本書,不僅因?yàn)樗楣?jié)精彩,同時(shí)因?yàn)樗嗽S多的道理,如:做任何事情都要一心一意,堅(jiān)持不懈,不可以虎頭蛇尾;友誼很珍貴,和時(shí)間一樣,是金錢買不到的。它贊揚(yáng)了善良和真誠,指責(zé)了虛假和丑惡。在鮑姆寫的這本書中,好詞好語有很多,把人物動(dòng)物都寫得栩栩如生,把一次次冒險(xiǎn)寫得離奇刺激,讓我受益匪淺。給我的暑假生活平添了一番樂趣!

        二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

          最近我的爸爸和媽媽開的公司里多了一位新成員是一直渾身雪白的小狗。它以前是一只流浪狗。它是被我們公司的一位工作人員劉藏陽收留的,我們都叫他陽陽。因?yàn)閯⒉仃柕拿幼詈笠粋(gè)字是陽,所以我們給這只狗取名叫陽二。

          陽二只有我爸爸的一雙鞋那么大,它很好看,它的眼睛看上去十分善良,不過它有點(diǎn)頑皮,我天天和它一起玩,我也很熟悉它吃飯的樣子、它睡覺的樣子和它喝水的樣子,我非常喜歡它。

          我先來說說它吃飯的樣子,它吃飯的樣子很可愛,它只吃骨頭和狗糧,它想吃骨頭的時(shí)候都是我們喂它吃的。有一次陽二它肚子餓了,它都想搶我的飯吃。

          我再來說說它睡覺的.樣子,陽陽他床底下有四個(gè)放東西的地方,直說就是有四個(gè)洞,其中有個(gè)洞就是陽二睡覺的地方,它睡覺的樣子很懶惰。

          我最后說說它喝水的樣子,它喝水的時(shí)候是用舌頭舔的,大家都知道我要說什么吧,若不知道我再來說一遍,我給它一杯水它要一個(gè)小時(shí)才能舔著喝完,它喝水的樣子非常傻的可愛。

          我很喜歡這只小狗,它給我的生活帶來了更多的快樂!

        二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

          一天,我上完課回家,看見媽媽在包餃子,我心里想:媽媽包的餃子那么可愛,我也來包幾個(gè)!

          我托起媽媽搟好的面皮兒,在面皮兒中間放上餡兒,然后把面皮兩邊捏好?墒,由于我放的餡兒太多,都擠出來了,媽媽幫我把擠出來的餡兒給弄掉,又幫我把扁扁的餃子“整容”,變成了圓鼓鼓的餃子。媽媽告訴我:“把面皮兒放在你的手心,餡兒放在面皮的中間,不要放得太多。包的'時(shí)候,把面皮的兩邊對(duì)齊捏,并且要捏緊!蔽矣珠_始包起餃子來,這回,我把面皮的兩邊都往上捏了。還是出現(xiàn)了問題,我把這邊向上拎了,準(zhǔn)備拎另一邊,剛拎好的那一邊又掉下來了。媽媽又說:“兩邊一起向拎!痹趮寢尩膸椭吞崾鞠拢医K于包好了一個(gè)餃子。媽媽讓我自己再包一個(gè)餃子,這回,我比之前熟練些了。我先往餃子中間放了適當(dāng)?shù)酿W兒,然后,我把餃子的兩邊對(duì)齊往上捏,雖然捏的慢了些。但是,至少兩邊捏起來了,最后,我把兩邊捏緊,一個(gè)胖嘟嘟的餃子就包好了。

          通過這次包餃子,我體會(huì)到了想做好一件事真是不容易。

        二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

          星期六早晨,我還躺著床上,媽媽走過來對(duì)我說:“快起來把你的作業(yè)寫完!蔽冶鞠攵嗨粫(huì)兒,有了這道命令,只好不情愿地起來寫作業(yè)。

          一開始,我寫得很認(rèn)真,筆畫寫得很工整。后來,錯(cuò)別字明顯增多,正準(zhǔn)備修改,卻找不到橡皮,我氣急敗壞地將本子丟到了一邊:“算了,不寫了!

          晚上,媽媽檢查作業(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn)有這么多錯(cuò)別字,而我卻在看電視,就批評(píng)了我!皼]有橡皮我也沒辦法,干嗎批評(píng)我。”回到房間,我使勁關(guān)上了門。

          媽媽說她出去辦點(diǎn)事,許久也沒回來。我走出房間,窗外不知什么時(shí)候下起了雨。望著窗外豆大的雨珠,我擔(dān)心媽媽會(huì)出什么事。正想著,媽媽回來了,身上的.衣服全濕透了,雨水順著她的頭發(fā)滴落在地板上。她伸出濕漉漉的手,遞給了我一塊橡皮。我像被電觸到了一般,呆呆地站在那里。

          雖然這件事過去很久了,但我始終難以忘懷。“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,我一定要好好學(xué)習(xí),回報(bào)媽媽的愛!

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