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        小學(xué)四年級作文

        時間:2024-06-27 11:07:03 四年級 我要投稿

        (優(yōu))小學(xué)四年級作文3篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的小學(xué)四年級作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

        (優(yōu))小學(xué)四年級作文3篇

        小學(xué)四年級作文 篇1

          在希望小學(xué),三年級二班,有一個壞小孩,他在班里沒有一個好朋友,也沒有一個人去理他,因為他不是打人就是罵人,連他自己的書桌上都畫得亂七八糟,所以人人都叫他壞小孩。

          壞小孩有個書桌,書桌的身上滿是壞小孩畫得畫,都快成了“小花貓”了。但只有書桌愿意跟壞小孩做朋友。

          有一天,學(xué)校下了第二節(jié)課,書桌趕緊叫住了壞小孩,對他說:“我的朋友,請你不要在往我的臉上畫畫、寫字了好嗎?”壞小孩不但不回答書桌的話,反而聽了書桌的話就當(dāng)耳旁風(fēng),裝作沒事人,只讓書桌既沮喪又傷心,不知道該給誰訴苦。這時,壞小孩的同桌小麗來安慰書桌,她輕輕的對書桌說:“朋友,不用去理他,只要大家都關(guān)心你就行了!边@樣,書桌的'情緒才穩(wěn)定了下來。

          又過了幾天,書桌實在忍不住了,就給壞小孩寫了封信,信中是這樣寫的:

          親愛的朋友,請你不要再在我的臉上亂畫了,我也有生命呀!如果,別人在你的臉上亂畫,你會憤怒嗎……

          當(dāng)壞小孩看到這封信時,覺得非常慚愧,他想:是啊!如果別人在我臉上亂涂亂畫,我也會很痛、很難看的。于是,他決定改掉自己的這些壞毛病,做一個好孩子。漸漸的,他不再和小朋友打架了,也不再破壞公物了,小朋友們都喜歡和他做朋友,和他和睦相處了。

          【簡評】文章總體圍繞那個小女孩進(jìn)行闡述,寫出了小女孩由當(dāng)初的沒有一個好朋友到后來能和其他小朋友和睦相處的過程,人物形象突出,情節(jié)曲折起伏,是一篇不錯的習(xí)作。

        小學(xué)四年級作文 篇2

          烏龜在人們眼中是個慢吞吞的家伙,也是個老壽星。三年前,我家養(yǎng)了兩只野生烏龜,我很喜歡它們。

          這兩只烏龜長的很大,也很可愛。它們的背上長著硬硬的殼,殼上有淺黑色的.花紋,美麗極了。為了讓它們生活環(huán)境舒服一點兒,我把它們養(yǎng)在我家的花園里。我和烏龜成了好朋友。

          烏龜最喜歡吃豬肝了。記得有一次,我將豬肝放在地上,拍了拍手把烏龜叫了過來,然后蹲在一旁一動不動的看。豬肝散發(fā)出誘人的香味,烏龜看看四周沒人,朝前走了一步,又聞了聞,頭猛地一伸,然后一口咬住,一轉(zhuǎn)身,就飛快地跑走了,似乎害怕有人和它搶。

          養(yǎng)了一段時間,我想把它們放回大自然。爸爸說:“也許不是一件好事,要被人抓去的。現(xiàn)在的烏龜已經(jīng)是人們的腹中之食!卑,我嘆了口氣說:“用那冷冰冰的錢換來一條活鮮鮮的生命,這值得嗎?”爸爸還說:“他小的時候,有許多烏龜,可現(xiàn)在已經(jīng)很少,幾乎沒了,F(xiàn)在的生態(tài)環(huán)境很不好!

          人類只有一個地球,也許現(xiàn)在地球媽媽正在呼喚著:“我要以前那美麗動人的景象!迸笥褌,和我一起來做環(huán)保小衛(wèi)士吧!

        小學(xué)四年級作文 篇3

          秋天的一個早上,秋高氣爽,我和媽媽決定去機(jī)關(guān)大院秋游。

          走進(jìn)機(jī)關(guān)大院,我看見了一個寬闊的院子,院子的`中間有一個花壇,花壇里種著一朵朵美麗的花兒,圍成一圈,就像花環(huán)一樣,可漂亮啦!花壇的中間是三棵鐵樹,鐵樹就像穿綠衣的士兵一樣站著,可筆直啦!

          院子的左右兩邊各有一個小山坡,山坡上長著一叢叢美麗的花兒,它們的枝葉可茂盛啦!就像綠色的海洋。它們的花兒緊緊地挨在一起,就像一把把燃燒的火把,真是美麗極了。

          機(jī)關(guān)大院的景色真美。】上]有看到菊花,我?guī)е闹械倪z憾依依不舍地回家了。

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