三年級(jí)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的三年級(jí)的作文5篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)的作文 篇1
20xx年的春節(jié)終于來(lái)到了，陽(yáng)光照著大地，一片喜氣洋洋的景象，人們紛紛來(lái)到街頭，讓原本寬闊的大道擠得水泄不通。
人們來(lái)到商場(chǎng)，真是人山人海呀，許多人都買了大大小小的禮品，去走訪親戚。在來(lái)到公園雖然天氣很冷，但大家都冒著嚴(yán)寒，帶著小孩到公園里游玩，開(kāi)心極了。
這真是我們小孩子們難得的節(jié)日，我們可以隨便玩、隨便吃，還可以做自己想干的事情，這天，真像我們小孩子的.“自由節(jié)”呀。
快樂(lè)的生活要感謝我們的祖先，如果沒(méi)有他們，我們哪會(huì)有今天這快樂(lè)的節(jié)日呢，在這快樂(lè)的同時(shí)，我們也不能忘記學(xué)習(xí)。
三年級(jí)的作文 篇2
我家有個(gè)金魚缸，里面游動(dòng)著許多條活潑可愛(ài)的小金魚。我可喜歡這些小精靈了。
它們鼓著大大的、透亮靈活的眼睛，各自穿著五顏六色的花衣裳。它們的嘴巴老是不停歇，一張一合，總是要吐出美麗的泡泡來(lái)吸引主人的眼球，好像在對(duì)我撒嬌地說(shuō)：“主人，快放點(diǎn)食物吧�！彪S后，就無(wú)憂無(wú)慮地?cái)[起小扇子似的尾巴，像紳士一樣在魚缸里巡邏了。
它們饑餓時(shí)，完全沒(méi)有了紳士的風(fēng)度。只要我一撒下食物，它們就一擁而上，爭(zhēng)先恐后地?fù)屍饋?lái)，邊搶邊吞，嘴巴張合的頻率高得不得了。吃飽后，它們表現(xiàn)出親昵的樣子，繼續(xù)玩吸氣呼氣的游戲。
呀，它們的神態(tài)怎么這么兇啊？原來(lái)它們正在“斗牛”呢，怪不得把水弄得嘩嘩響。你看，它們頭碰頭，使出全身的.力氣想戰(zhàn)勝對(duì)方。這邊的激戰(zhàn)還沒(méi)結(jié)束，那邊又展開(kāi)了追趕比賽。有時(shí)又一時(shí)興起，玩起了捉迷藏的游戲，有的躲在石縫里，有的躲在珊瑚底下，有的玩累了，干脆一動(dòng)不動(dòng)地睡大覺(jué)，但眼睛還是瞪得大大的。這時(shí)如果有一點(diǎn)動(dòng)靜，它們準(zhǔn)會(huì)被驚醒。
這樣的精靈，給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣，真是讓我歡喜讓我愛(ài)！
三年級(jí)的作文 篇3
星期二的上午，天氣晴朗、陽(yáng)光明媚，老師把課間操的時(shí)間改為拔河比賽了。同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)上，看到繩子正在地上焦急的等待著大家激烈的角逐。
激動(dòng)人心的拔河比賽終于開(kāi)始了，老師首次吹哨，同學(xué)們拿起繩做好準(zhǔn)備。哨聲第二次響起，比賽正式開(kāi)始，繩中間的紅繩慢慢向我們這邊走，對(duì)方一看形勢(shì)不妙，用力向他們那邊拔，紅繩又移向了對(duì)方。我們心想：這下可輸定了，可不知從哪里來(lái)的力量，讓我們使紅繩過(guò)了黃線獲勝了。還沒(méi)等同學(xué)們歇夠，第二局比賽開(kāi)始了，由于第一局消耗的體力太大了，盡管我們已經(jīng)用足了勁，但由于體力不足，我們最后還是輸了。終于到最關(guān)鍵的一局——第三局了，我們懷著一顆怦怦直跳的心，走到了老師指定的位置站好，這時(shí)大家都在想：這是最關(guān)鍵的`一局了，只能贏不能輸。比賽一開(kāi)始，我們沒(méi)等三班反應(yīng)過(guò)來(lái)，用力向后一拔，瞬間秒殺了三班，取得了這場(chǎng)比賽的勝利。
第二場(chǎng)比賽是三班和一班進(jìn)行的，一班明顯不是三班的對(duì)手，沒(méi)幾下就被三班拉的東倒西歪，最終被淘汰出局。
第三場(chǎng)又是我們二班和三班進(jìn)行比賽，由于第一場(chǎng)的勝利，我們班士氣十足，同學(xué)們都憋足了勁，好比一個(gè)個(gè)英勇無(wú)敵的士兵，再加上高聲納喊的啦啦隊(duì)員們的助威，一局、兩局，我們班不出意外的獲得了第三場(chǎng)的勝利。這時(shí)，同學(xué)們都累的滿臉通紅，豆大似的汗珠從臉上滾下來(lái)，有的同學(xué)坐在地上休息；有的還在談?wù)撝荣惖慕?jīng)過(guò)。
頒獎(jiǎng)的時(shí)刻是同學(xué)們最高興的時(shí)候，因?yàn)檫@份榮譽(yù)來(lái)之不易，它教會(huì)我們要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)、齊心協(xié)力，才能發(fā)揮出集體的巨大力量。
三年級(jí)的作文 篇4
我的童年像一本厚厚的相冊(cè)，相冊(cè)里，每一張照片都給我?guī)?lái)了五彩斑斕的世界。
從我出生那一天起，我就學(xué)著聽(tīng)聲音，聲音對(duì)我來(lái)說(shuō)就是魔術(shù)師，我開(kāi)始學(xué)著奶奶哄我睡覺(jué)的搖籃曲，媽媽給我沖奶粉的聲音，爸爸說(shuō)話的聲音，學(xué)著聽(tīng)開(kāi)門、關(guān)燈、上樓梯、電話鈴的聲音，學(xué)著聽(tīng)汽車響起的嗶嗶聲，學(xué)著聽(tīng)鈴鐺聲，學(xué)著聽(tīng)喇叭聲，牛哞哞的叫聲，小羊咩咩叫的聲音，小狗汪汪叫的聲音和各種樂(lè)器的聲音，每當(dāng)聽(tīng)到樂(lè)器的聲音，我都會(huì)不由自主地左搖右晃、扭來(lái)扭去，很是開(kāi)心。在各種聲音中，我逐漸熟悉了身邊的世界，在聲音中，我逐漸成長(zhǎng)。
在我兩三歲時(shí)，我的媽媽把我送到幼兒園，我開(kāi)始接觸幼兒園的小朋友，并慢慢適應(yīng)幼兒園的生活，我上中班時(shí)，老師叫我們?cè)鯓游展P、寫字，叫我們認(rèn)識(shí)漢字，叫我們撥算盤、數(shù)數(shù)、做數(shù)學(xué)題。
慢慢地，我上了小學(xué)。剛開(kāi)始，對(duì)小學(xué)的.一切都比較陌生�？墒�，通過(guò)大家的自我介紹，慢慢認(rèn)識(shí)了現(xiàn)在的同學(xué)，并交到了幾個(gè)要好的朋友。上課時(shí)，我們認(rèn)真聽(tīng)講、寫作業(yè)。下課時(shí)，我們常常在一起聊天、做游戲。上體育課時(shí)，我們一起跑步鍛煉，還一起撿落葉……
我的童年雖然很平凡，但我的童年是快樂(lè)美好的。
三年級(jí)的作文 篇5
1.我的課余生活有許多，比如下棋、寫博客......其中我最喜歡下棋了。
你一定要問(wèn)下什么棋吧？我來(lái)告訴你就是古代四大藝術(shù)之一“圍棋”下圍棋很益智，上學(xué)期我得病一學(xué)期都沒(méi)上學(xué)，期末我回來(lái)考試你猜我考了多少分？哈哈猜不出來(lái)了吧？我告訴你我數(shù)學(xué)100語(yǔ)文94、5+1！所以我說(shuō)下圍棋是益智的！我參加了市賽、省賽、全國(guó)比賽，得了市賽冠軍、省賽冠軍、全國(guó)亞軍��！
這證明了我的棋力、能力！我在Tom網(wǎng)上打6在弈城網(wǎng)上打6我爸在Tom網(wǎng)上打3在弈城網(wǎng)上打4這證明了我比我爸強(qiáng)多少。
2.我的課余生活三年級(jí)作文
下課了，我和小朋友來(lái)到教室外，玩我們最喜歡的.一種游戲————《編花籃》。
我們手拉著手，圍成一個(gè)圓圈，伸出右腳，把右腳擱在別人的腳上，形成一個(gè)花籃，邊跳邊喊：“編，編，編，編花籃，花籃里面有小孩......”
我們齊心協(xié)力，把花籃編得很美麗，心里非常高興！
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