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        六年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-06-12 15:14:35 六年級(jí) 我要投稿

        六年級(jí)作文

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的六年級(jí)作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        六年級(jí)作文

        六年級(jí)作文 篇1

          當(dāng)中午烈日當(dāng)頭時(shí),西湖里的每一滴水,每一條魚(yú)都跳躍著,奔跑著,好像要以流動(dòng)的空氣洗去身上的躁熱。說(shuō)水平如鏡為西湖,這時(shí)的西湖倒像剛剛經(jīng)歷過(guò)沙塵暴,龍卷風(fēng)一般,也讓人們更加焦躁不安。只有她在焦躁的人群中格外安靜,她就那樣亭亭玉立地站在那里,伸開(kāi)雙臂擁抱陽(yáng)光。

          我看見(jiàn)過(guò)朝氣蓬勃的牡丹,也欣賞過(guò)香飄十里的桂花,可卻從沒(méi)見(jiàn)過(guò)西湖上的荷花。它集牡丹的張揚(yáng),桂花的芳香,梅花的堅(jiān)強(qiáng),櫻花的沉默,玫瑰的艷麗和梨花的冷靜于一身。亭亭玉立地站著,展示她的艷麗和內(nèi)含,像天庭仙女,大家閨秀般地婀娜多姿,楚楚動(dòng)人。

          看,她的上衣多姿多彩,紅的,粉的,白的,碧綠的'荷葉便是她寬大的裙子。如果在霧里看她的話(huà),牛奶般的濃霧更為“出淤泥而不染”的她蒙上了一層迷茫而又神秘的面紗。

          一陣風(fēng)吹來(lái),她在風(fēng)中微微搖曳著,顯出她的嬌嫩、搖搖欲墜和弱不經(jīng)風(fēng),也好像是她在奮力與幾抗?fàn),包含著幾分任性與俏皮,活生生好像個(gè)“林妹妹”。

          站在那還不及我腰的荷花旁,我突然覺(jué)得她比我很多。她的堅(jiān)強(qiáng)使她出淤泥而不染,生存下來(lái),并且開(kāi)放出那美麗的荷花。

          是她讓我們的夏天清涼,是她讓我們的夏天艷麗,是她讓我們的夏天充滿(mǎn)了陽(yáng)光。

          這時(shí),我好像也變成了一朵荷花,過(guò)重重關(guān)卡,優(yōu)雅地立在西湖上,享受贊嘆,享受陽(yáng)光,享受世界……

        六年級(jí)作文 篇2

          每天上學(xué),我都會(huì)依依不舍離開(kāi)我家;每天放學(xué),我都會(huì)迫不及待的回到我家。這個(gè)溫暖的地方,有我柔軟的小床,漂亮的衣裳,好玩的秋千,各種好看的書(shū)籍,最重要的是有和我朝夕相處、最疼愛(ài)我的爸爸媽媽。

          我愛(ài)我的家,一個(gè)幸福又溫暖的家。我有一個(gè)“工作狂”爸爸,他很熱愛(ài)自己的工作,每天早出晚歸,一心撲在工作上。他說(shuō)要多賺些錢(qián),讓我過(guò)上公主般的生活。爸爸的數(shù)學(xué)超級(jí)厲害,以前可是學(xué)霸,我要有不懂的題目,他都能輕松教會(huì)我。爸爸在百忙之中,也會(huì)在廚房露一手,他的東北亂燉、酸菜煮魚(yú)、煎牛排,讓我和媽媽吃得贊不絕口。

          說(shuō)了爸爸,我再說(shuō)說(shuō)我們家另外一位重量級(jí)人物,我老媽。媽媽很能干,用她纖細(xì)的小手,把家里收拾的干干凈凈,一枝插花,幾個(gè)盆栽,都會(huì)讓家里多幾分生氣。每天放學(xué)回家,總能看見(jiàn)一桌可口的飯菜,雖然不能和外面的山珍海味相提并論,可媽媽的味道,才是最美的味道。媽媽在我的學(xué)習(xí)、生活方面,也是操碎了心。我給她取了個(gè)外號(hào),叫“嘮叨婆”。

          我的家是一個(gè)和睦快樂(lè)的家。在我家里,總是充滿(mǎn)著歡聲笑語(yǔ)。爸爸時(shí)而粗狂,時(shí)而溫和,又不乏幽默,總是逗得我和媽媽哈哈大笑。媽媽有點(diǎn)急躁,我任性時(shí),媽媽會(huì)用她的大嗓門(mén),吼得我“瑟瑟發(fā)抖”。但我一點(diǎn)也不怕她,我知道媽媽最疼我了。

          每次我取得了好成績(jī),受到老師表?yè)P(yáng)時(shí),我都會(huì)迫不及待的.向父母報(bào)喜。爸媽高興的同時(shí),也會(huì)小小地打擊我一下:“不要傲嬌哦,下次沒(méi)考好,不要哭鼻子哦!泵看卧谕饷媸芰宋,遇到挫折。在外面我都會(huì)強(qiáng)忍住淚水;氐郊,父母就成了我的出氣筒,他們耐心地聽(tīng)我哭訴,直到我破涕為笑為止。

          我感謝我有這樣好的父母,他們給了我一個(gè)溫暖的家。在這個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光和愛(ài)的地方,他們就像兩棵大樹(shù),默默的守候、呵護(hù)著我這棵小樹(shù)苗,期待我茁壯成長(zhǎng)。我愛(ài)我的家!

        六年級(jí)作文 篇3

          在我已經(jīng)十三歲的人生中,最讓我興奮的事就是每周六能去學(xué)習(xí)舞蹈。大家可能認(rèn)為舞蹈只是一種藝術(shù)表演形式,可對(duì)于我來(lái)說(shuō),舞蹈中有我全部的熱情,這將是我永遠(yuǎn)的追求。

          還記得那是在一個(gè)下著傾盆大雨的夜晚,我獨(dú)自一人在家看電視,當(dāng)時(shí)一個(gè)綜藝頻道播放著一位和我差不多年紀(jì)的小男孩在跳街舞,激昂的音樂(lè),動(dòng)感的舞步,張揚(yáng)的姿態(tài)……我瞬間被吸引了,便沉浸其中,要是在舞臺(tái)上表演的人是我,那該有多好呀!當(dāng)時(shí)我就決定了:我要去學(xué)街舞。光陰似箭,日月如梭,這一學(xué)就是五年。

          從最基本的站位,到開(kāi)始練習(xí)下腰;從橫叉、豎叉到開(kāi)始前滾翻后滾翻……從一次又一次的新動(dòng)作學(xué)習(xí)到已經(jīng)能跳完一支勁爆舞曲,這其中,不知有多少次的跌倒再站起,站起又跌倒。

          其實(shí)在最初的興頭過(guò)去以后,平時(shí)的基礎(chǔ)練習(xí)有時(shí)是會(huì)讓人覺(jué)得非?菰锷踔镣纯嗟腵,我想這就是很多人只是一開(kāi)始熱衷,而并沒(méi)有堅(jiān)持下去的原因吧!一個(gè)動(dòng)作經(jīng)常是需要反復(fù)再反復(fù),才能做好的。而我之所以能堅(jiān)持,除了心中的夢(mèng)想,最大的原因還是來(lái)源于我的媽媽。每一次我覺(jué)得累想休息了,每一次我覺(jué)得苦想放棄了,媽媽都會(huì)在一旁為我加油鼓勁,讓我重新有了練習(xí)下去的動(dòng)力。

          “水滴石穿,繩鋸木斷!弊鋈魏问轮灰獔(jiān)持,就能成功,我相信這一點(diǎn)!所以即使再苦再累,我也沒(méi)有放棄舞蹈,現(xiàn)在的我已經(jīng)深深地愛(ài)上了它,在跳舞時(shí)表現(xiàn)出的認(rèn)真、堅(jiān)持、永不放棄的精神,這才是我倪子乘的本性。

          舞蹈房的練習(xí)時(shí)間不夠,我就回家練,一節(jié)課后,雖然老師的內(nèi)容我已經(jīng)全部掌握了,但我一直要求自己精益求精,自己去網(wǎng)上找視頻練習(xí)……在老師的帶領(lǐng)下,我已經(jīng)參加了各種大大小小的比賽。在今年全國(guó)第二屆“WAF”比賽中,我進(jìn)了四強(qiáng),雖說(shuō)無(wú)緣決賽,但老師說(shuō)已經(jīng)很不錯(cuò)了,能夠在200多精英中以1:4的概率獲勝。即使沒(méi)有名次,我對(duì)自己還是很滿(mǎn)意的。當(dāng)時(shí)的我站在舞臺(tái)上,音樂(lè)響起的那一刻,隨著律動(dòng)的節(jié)拍,揚(yáng)起我的手臂,踏起我的步伐,在耀眼的燈光下,讓之前所有的汗水化為觀眾給予我的熱烈掌聲,我為自己感到自豪!

          我熱愛(ài)舞蹈,我要舞出我的精彩,舞出我的人生。

        六年級(jí)作文 篇4

          今天是新歷元旦,全班同學(xué)和老師歡聚一堂唱歌、跳舞、講故事……共同慶祝新歷元旦。

          聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始,主持人由班長(zhǎng)陳婷宣布節(jié)目首先由付如夢(mèng)和陶震合唱《哦十分鐘》許娟娟伴舞,那金嗓子付如夢(mèng)甜美歌聲和許娟娟翩翩起舞,博得同學(xué)和老師熱烈的掌聲。接著由杜城和蔡子豪合唱《曹操》他們歌聲嘹亮,同學(xué)們看得目不轉(zhuǎn)睛。然后,由許娟娟表演獨(dú)舞《孔雀舞》她那優(yōu)美的舞姿,和真孔雀開(kāi)屏一樣栩栩如生,看后個(gè)個(gè)同學(xué)贊不絕口。最后由我給大家猜謎語(yǔ),謎語(yǔ)是“婦女解放翻個(gè)身”同學(xué)們立即鴉雀無(wú)聲,閉眼思考有的摩拳擦掌,時(shí)間嘀嘀嗒嗒一分一秒地過(guò)去,可是沒(méi)有一個(gè)人猜出來(lái),當(dāng)我宣布謎底時(shí),同學(xué)們哇的`一聲嘖嘖稱(chēng)奇。

          由于時(shí)間關(guān)系,聯(lián)歡會(huì)馬上就結(jié)束了,同學(xué)們還有很多才藝表演,沒(méi)有展現(xiàn)出來(lái),大家都戀戀不忘,舍不得離開(kāi)教室半步,希望這樣的聯(lián)歡會(huì)多多招開(kāi),活躍同學(xué)們的生活,把每星期周會(huì)變成快樂(lè)的天堂。

        六年級(jí)作文 篇5

          清晨的第一抹陽(yáng)光照在我身上,縷縷微風(fēng)拂過(guò)臉龐,我走在路上,腳步歡快輕松,我要開(kāi)啟一段獨(dú)特的旅行——獨(dú)自去一座小山上,傾聽(tīng)大自然的聲音。

          映入眼簾的是大自然那斑斕的色彩,葉子是從樹(shù)枝上飄落下來(lái)的天使,它心甘情愿為我們鋪上一條金色的地毯,空氣中飽含著泥土與樹(shù)葉的氣息。風(fēng)匆忙地掠過(guò)樹(shù)梢,槭樹(shù)的葉子像帶著翅膀的小鳥(niǎo),在枝頭打了個(gè)轉(zhuǎn),慢慢飄落下來(lái),像是片片禮花,加入了這深秋的樹(shù)林歡迎出游者的儀式。葉子還是鮮紅的,似乎并沒(méi)有因?yàn)殡x開(kāi)枝頭而傷心、落寞,因?yàn)樗,不久以后,它們的`靈魂又會(huì)回到大樹(shù)媽媽的身邊,來(lái)年還會(huì)嫩綠地萌發(fā),蓬勃地生長(zhǎng)。

          我撥開(kāi)葉叢,向山頂走去,忽然前面出現(xiàn)了許多石階,我興奮地跳到石階上,調(diào)皮的露水帶著盈盈的綠色跳像一個(gè)小精靈一樣到了我的腳面。嘿!可愛(ài)的小水珠,莫非你在和我歡快地玩耍嗎?

          坐在一棵樹(shù)下,望見(jiàn)對(duì)面的山上長(zhǎng)滿(mǎn)了金黃色的麥子,閉上眼,仿佛嗅到了麥子的清香。鳥(niǎo)兒在樹(shù)上用它最美的語(yǔ)言歌唱著,表達(dá)它們的愉快。而我的內(nèi)心充滿(mǎn)了從來(lái)沒(méi)有過(guò)的寧?kù)o。

          一直到暮色降臨,鳥(niǎo)兒清脆的歌聲停息下來(lái),露水從草葉間滑落,滴到我的臉上,我才知道,我該回家了。半個(gè)月亮陪著我,送給我滿(mǎn)懷野花的幽香。

        六年級(jí)作文 篇6

          我看過(guò)這樣一個(gè)漫畫(huà):在一片綠樹(shù)成陰、樹(shù)木茂盛的樹(shù)林里,一個(gè)貪婪的人正揮舞著斧頭,毫不猶豫地向參天大樹(shù)砍去,臉上迷漫著陰險(xiǎn)的笑。這時(shí),突然來(lái)了一只啄木鳥(niǎo),落在那個(gè)伐木人的肩膀 上,努力向他那木頭般的腦袋上啄去,一邊啄一邊說(shuō):“這段木頭里一定有蟲(chóng)!

          啄木鳥(niǎo)的一句話(huà)引起了我的深思,人類(lèi)的腦袋里怎么會(huì)有蟲(chóng)呢?是的,人類(lèi)的腦袋里有“蟲(chóng)”,有一只貪婪的大蟲(chóng),正侵蝕著人們的心靈,那些愚昧無(wú)知的人們卻仍然執(zhí)迷不悟,只顧自己的利益, 隨意傷害大地母親,那酸雨、干旱、洪水不就是在地母親對(duì)人類(lèi)的懲罰嗎?

          在我們的生活中,像這樣腦袋里有蟲(chóng)的人還少嗎?他們自私自利,為了自己可恥的欲望,隨意挖取自然資源。地球是無(wú)私的,它向人類(lèi)慷慨地提供礦產(chǎn)資源,滿(mǎn)足人類(lèi)的欲望。但是,因?yàn)槿穗S意毀 壞自然資源,不顧后果地濫用化學(xué)品,不但使它們不能再生,還造成了一系列生態(tài)災(zāi)難,給人類(lèi)生存帶來(lái)了嚴(yán)重的威脅。在宇宙中,沒(méi)有第二個(gè)能適合人類(lèi)生活的星球,如果地球被毀壞了,那么人類(lèi)將 別無(wú)去處,如果人類(lèi)繼續(xù)破壞,地球必將會(huì)成為一片焦黃的“落葉”。地球上的每一處沙灘,每一條河流,第一座山脈,每一片耕地,每一根閃閃發(fā)光的松針,每一人嗡嗡鳴叫的昆蟲(chóng),還有那濃密叢林 中的`薄霧,藍(lán)天上的白云,這些美麗的景象都將只在我們的記憶中出現(xiàn)。

          所以,我們要保護(hù)我們的地球,愛(ài)護(hù)我們的家園,保護(hù)這一幅幅美麗的畫(huà)面。讓我們立刻行動(dòng)起來(lái),一起呵護(hù)、愛(ài)護(hù)、保護(hù)我們的地球!讓那只無(wú)恥的大蟲(chóng)從此消失吧!

        六年級(jí)作文 篇7

          “友誼”其實(shí)是我的好朋友送我的一支上面刻有“友誼之筆”的筆。

          每當(dāng)看到這支“友誼之筆”,我都會(huì)想到我的好朋友。

          在班級(jí),她是一個(gè)惹人喜歡的'小女孩,在我的眼里,她是我最好的朋友。

          記得有一次,我倆去操場(chǎng)玩,我玩單杠,她在一旁看著我玩,突然,我由于重心不穩(wěn)摔倒了,她看見(jiàn)我這樣,立馬扶我起來(lái),說(shuō):“你沒(méi)事吧?要不我扶你去班級(jí)吧!

          我用手捂住了胳膊,皺了皺眉頭說(shuō):“但我胳膊受傷了,而且我也不想去班級(jí)!

          她一聽(tīng)這話(huà),立馬用她杯子里的水為我清洗傷口,還用紙輕輕地為我擦試,我很感動(dòng),我說(shuō):“謝謝!”

          她說(shuō):“好朋友不用說(shuō)謝!”我們相視一笑。

          我以為我們就一直這樣,直到那次,我才知道,失去的時(shí)候才知道去珍惜。

          那是三年級(jí)的時(shí)候,我借給她一支筆,但她好久都沒(méi)還我,于是,我就去找她,氣憤的說(shuō):“我借你的筆,你這么到現(xiàn)在還沒(méi)還我?那支可是我最喜歡的筆了!”

          她說(shuō):“我沒(méi)帶,要不我送你一支吧!”說(shuō)著她遞給我那支“友誼之筆”。

          我拿過(guò)那支筆說(shuō):“你是不是把我的筆搞丟了?所以才送我筆?”

          她連忙擺了擺手說(shuō):“不是,就是想送你筆!

          但我還是很堅(jiān)決的要她還我的筆,她低下頭說(shuō):“那好吧,這支筆還是要送給你。”

          果真第二天,她把我的筆還給我了,但讓我沒(méi)想到是那天下午她就轉(zhuǎn)學(xué)去了蕪湖。

          我比較了她送我的那支筆,發(fā)現(xiàn)她的筆比我的好很多,這時(shí)我才反應(yīng)過(guò)來(lái),原來(lái)她那么想要我的筆是因?yàn)樗肓糁黾o(jì)念,我真后悔啊!

        六年級(jí)作文 篇8

          快樂(lè)是什么?我揚(yáng)起頭,天真地問(wèn)媽媽。媽媽神秘的一笑,撫摸著我的小臉說(shuō),孩子,快樂(lè)是一種看不見(jiàn)、摸不著的東西,要靠你自己去尋找。于是,我睜大一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛去尋覓。

          一

          星期天,我和媽媽來(lái)到公園。公園可真美!五顏六色的花兒爭(zhēng)奇斗艷,竟相開(kāi)放,仿佛在舉行一次盛大的選美比賽哩;▍仓校鴺(shù)間,一群群鳥(niǎo)兒呼朋引伴,唧唧啾啾,正歡快地嬉戲。在綠茵茵的草地上,孩子們?nèi)宄扇海械某,有的跳舞,有的做游戲,銀鈴般的笑聲在公園里回蕩小學(xué)生作文,紅撲撲的臉蛋像綻開(kāi)的花朵。我說(shuō):“媽媽?zhuān)抑懒,快?lè)就是在大自然中盡情地玩耍!眿寢屝Χ淮。

          二

          這幾天,爸爸總是愁眉苦臉,仿佛有什么心事。我怎么問(wèn),他都不說(shuō)。國(guó)慶放假,爸爸帶著我和媽媽回到了鄉(xiāng)下老家,我又看到了久別的爺爺,爺爺八十多歲了,精神仍然很矍鑠。爸爸媽媽把從城里買(mǎi)來(lái)的營(yíng)養(yǎng)品從包里拿出來(lái),小心翼翼地?cái)[放在桌子上,爺爺樂(lè)得合不攏嘴,爸爸臉上又露出了久違的笑容,我悄悄地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)抑懒耍鞓?lè)就是一份孝心吧。”媽媽笑著看了看我。

          三

          一個(gè)冬天的早上,凜冽的寒風(fēng)呼呼地刮著,地面上還覆蓋了一層薄薄的積雪,我和媽媽來(lái)到了熱鬧的新世紀(jì)廣場(chǎng),只見(jiàn)前面圍了一群人,我們擠進(jìn)去一看,只見(jiàn)中間的空地上,匍匐著一位十五六歲的小姑娘,面前放了一張紙,上面寫(xiě)的'大概是:由于父母雙亡,家境貧窮,沒(méi)錢(qián)上學(xué),請(qǐng)好心人給予幫助。不知是誰(shuí)先投下了一枚硬幣,接著,第二枚、第三枚……圍觀的人紛紛的獻(xiàn)出了自己的愛(ài)心。人們臉上原先的焦慮也被一種笑容所代替!皨寢?zhuān)抑懒,快?lè)也許就是一份愛(ài)心吧!眿寢屛⑿χ瑺科鹞业男∈。

          四

          一個(gè)雨天,天色已很晚了,路上行人稀少,我獨(dú)自騎車(chē)回家,心里滿(mǎn)是哀怨。老師放學(xué)怎么這么遲?爸爸媽媽今天為什么不來(lái)接我?正在我埋怨時(shí),一輛三輪車(chē)從我身邊經(jīng)過(guò),我偶一側(cè)臉,映著昏黃的路燈,只見(jiàn)一位四十來(lái)歲的中年男人,正吃力地蹬著三輪車(chē),因?yàn)轱L(fēng)大,整個(gè)人似乎要站起來(lái)似的,他的臉上不知是汗水還是雨水,順著臉頰往下流?墒,他的臉上卻分明掛著微笑,嘴里還哼著小曲,仿佛根本沒(méi)有刮風(fēng)下雨似的。咦,他怎么不像我一樣怨天尤人呢?

          回到家,我把途中的所見(jiàn)告訴了媽媽?zhuān)⑻岢隽宋倚闹械囊苫。媽媽頓了頓,笑咪咪地說(shuō):“我想,是因?yàn)樗幸活w快樂(lè)的心吧!”

          哦,我明白了,快樂(lè)是什么?它可以是一份享受自然的輕松,可以是一份對(duì)長(zhǎng)輩的孝心和對(duì)需要幫助人的憐憫和關(guān)愛(ài),更重要的是,你要擁有一顆快樂(lè)的心。擁有了它,你會(huì)發(fā)現(xiàn),快樂(lè)無(wú)處不在。

        六年級(jí)作文 篇9

          過(guò)去并不是那么遙遠(yuǎn),可我依然記得那天真浪漫的笑容。我真想回到過(guò)去,回到已經(jīng)過(guò)去的過(guò)去。

          在一排排高低不等的民房間,被清風(fēng)吹拂的心,頓時(shí)感覺(jué)神清氣爽,綠色的露水在葉上欲滴,鳥(niǎo)兒在枝上嬌啼。云朵在陽(yáng)光的照耀下,仿佛被曬化的棉花糖般,浮游在藍(lán)色的天幕下?矗蟮氐奶镆吧,有我和小伙伴戲耍的身影……

          “。∥铱匆(jiàn)了,快抓住他”,一個(gè)小伙伴突然大喊。銀鈴般的'嗓音打破了寧?kù)o,我們連忙向勇虎撲食般向前撲去,沒(méi)撲到,反而把頭給撞疼了,哈哈哈……誰(shuí)也沒(méi)再去追尋結(jié)果。玩膩了,看見(jiàn)樹(shù)上掛著青蘋(píng)果就連忙去摘來(lái)吃,“酸死了”,嫌棄的丟到一旁。最后玩累了,各各圍在大樹(shù)下拿著小草帽,遮著臉就睡著了。

          到現(xiàn)在想想那時(shí)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,充滿(mǎn)快樂(lè)的生活,心里都不由自主的懷念起來(lái)。

          我真想回到過(guò)去,回到那已經(jīng)過(guò)去的過(guò)去,我好想看看那時(shí)玩剪刀石頭布的小伙伴。那沾滿(mǎn)泥土卻毫不在乎的小手,配合著嘴巴里的口號(hào),伸出不同的動(dòng)作,F(xiàn)在想想還真有趣。

          我真想回到過(guò)去,回到已經(jīng)過(guò)去的過(guò)去,我還想看看那群斗雞、斗牛的孩子。雞安心地啄米,牛也安心地咀嚼著草,可不知從哪兒冒出一群毛孩兒,在那斗雞斗牛的,打攪了雞和牛的安靜午餐,雞瘋狂地“咯咯”叫,牛瘋狂的“哞哞”叫。這才阻止了這群毛孩兒。

          過(guò)去并不遙遠(yuǎn),它是那么得近,近得似乎一切就像昨天剛剛發(fā)生的一樣。我真想回到過(guò)去那美好的童年時(shí)光。

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