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        二年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-06-06 09:48:43 二年級(jí) 我要投稿

        【精】實(shí)用的二年級(jí)作文6篇

          在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的二年級(jí)作文6篇,希望能夠幫助到大家。

        【精】實(shí)用的二年級(jí)作文6篇

        二年級(jí)作文 篇1

          大家看美麗的公園,這里豐富多彩,所有的植物都像活了起來(lái)!

          看,小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱歌,大樹(shù)聽(tīng)了都為它跳起了舞。我走呀有,來(lái)到了一些柳樹(shù)旁,看他那纖細(xì)的枝條,隨著小河飄動(dòng)。哇,河里的小魚(yú)好像正在向我訴說(shuō),它們好不快活。突然,我的腳下有人正在說(shuō)話,我低頭一看,原來(lái)是小草妹妹,我跳上了板凳上面。說(shuō)著,它越挺越直。我想啊想,在土里埋了一個(gè)紙條,上面寫(xiě)了希望小草越來(lái)越直。我繼續(xù)走走到一個(gè)很美的.地方,這里種滿花,種滿樹(shù)和小草。花兒五彩六色,色彩斑斕,小草非常的直,大樹(shù)也非常粗壯!

          大家一定要保護(hù)小草,小花,小樹(shù)苗……這樣才可以建設(shè)一個(gè)更美好的家原!

        二年級(jí)作文 篇2

          爸爸很偏心,明明我沒(méi)有打小妹,卻老是罵我打我。

          這不,我碰都沒(méi)有碰小妹一下,她在那里老是影響我看書(shū),在一旁搗亂,我就說(shuō)了她兩句,天哪,她就放開(kāi)聲大哭,眼淚就像沒(méi)關(guān)好的水龍頭,稀里嘩啦往下流。我暈,老爸一個(gè)飛身就給我的屁股 一巴掌,氣死了。老媽聽(tīng)見(jiàn)了,氣沖沖進(jìn)來(lái)把老爸一頓罵,責(zé)罵老爸不要老是不分青紅皂白就打我,啊,我沉冤得雪啊,親愛(ài)的.老媽?zhuān)覑?ài)死你了。

          這下,小妹沒(méi)法子了,老爸不出聲,老媽不搭理她,她就哭著找奶奶去了。

          房間里安靜了,我安心地繼續(xù)看我的課外書(shū)。

        二年級(jí)作文 篇3

          “保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”,說(shuō)到保護(hù)環(huán)境,我就想起一件事。

          這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,我和媽媽高高興興地下樓散步,無(wú)意中,我發(fā)現(xiàn)在綠油油的草坪上有一個(gè)廢舊的、臟兮兮的電池。電池可是危害我們生存環(huán)境的一大殺手!一粒小小的鈕扣電池可污染600立方米水,相當(dāng)于一個(gè)人一生的.飲水量;一節(jié)一號(hào)電池爛在地里,能使一平方米的土地失去利用價(jià)值,并造成永久性公害。想到這,我跑到媽媽跟前把這件事兒說(shuō)一遍,我又說(shuō):“媽媽?zhuān)蚁氚褟U電池扔到垃圾箱里!眿寢層X(jué)得我說(shuō)得很有道理,我歡快地跑到廢電池旁邊,心想:我真是做一件有意義的事啊!我輕輕地?fù)炱饛U電池,扔進(jìn)垃圾箱里。

          “勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”作為一名小學(xué)生,我們要從我做起,從小事兒做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,撿起地上每一片紙屑,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,關(guān)愛(ài)小動(dòng)物。讓我們一起去尋找綠的世界,讓我們的世界變得更加美好!

        二年級(jí)作文 篇4

          11月23日上午,我們?nèi)ゾ畔獰煒?shù)進(jìn)行了一次有趣的假日小分隊(duì)活動(dòng)。

          上午我們?cè)诰畔獰煒?shù)公園集合。那是一個(gè)小而精致的美麗公園,旁邊瀑布飛流直下,湖面清澈見(jiàn)底。小島上的紅楓開(kāi)得正是時(shí)候。一陣陣風(fēng)輕輕吹過(guò),水面上泛起了漣漪,紅楓樹(shù)的倒影顯得尤其漂亮。

          我們沿著九溪十八澗走向龍井村。路上,我們經(jīng)過(guò)了大片大片的.茶園,看到了高高大大的水杉樹(shù),聽(tīng)到了丁丁冬冬的泉水聲。媽媽告訴我們,杭州龍井茶的品種有“獅、龍、云、虎”四個(gè)有名的品種,其中獅峰龍井是杭州最好的茶葉,也是我們要參觀的目的地。

          兩個(gè)小時(shí)后,我們到了龍井村。吃過(guò)中飯后,我和同學(xué)們?cè)诖遄永锾搅穗U(xiǎn),還發(fā)現(xiàn)了一塊古代的墓碑。龍井村真的是一塊文化歷史寶地啊。

          最后,我們到龍井御茶園參觀了十八棵御茶樹(shù)。老奶奶向我們介紹了御茶樹(shù)的典故,那是乾隆皇帝親手采過(guò)和品嘗過(guò)的茶樹(shù);我們還看到了被譽(yù)為“天下第三泉”的龍井泉,“老龍井”那三個(gè)字是蘇東坡親手題的。

          這真是一次快樂(lè)的徒步旅行啊!

        二年級(jí)作文 篇5

          春天的'一天,爸爸和兒子一起來(lái)到公園里量身高。為了記住兒子的身高,爸爸在樹(shù)上釘一個(gè)釘子做個(gè)記號(hào)。爸爸說(shuō):“兒子,我們明年在來(lái)這棵樹(shù)上量一下,看你長(zhǎng)高了多少!

          春去冬來(lái),很快第二年的春天又來(lái)了。兒子和爸爸又找到那棵樹(shù)。兒子又在那樹(shù)下重新量了一下。爸爸一看,傻眼了說(shuō):“兒子呀,你還沒(méi)有去年那個(gè)丁子高,你怎么越來(lái)越矮了呢?”

        二年級(jí)作文 篇6

          一天,一位小男孩來(lái)到了河邊,看太陽(yáng)掛在了天上,小草長(zhǎng)的很茂盛,小花爭(zhēng)奇斗艷,它們?cè)诒让利,柳?shù)的'樹(shù)枝碧綠碧綠的,蟬兒在樹(shù)上歡叫。

          小男孩拿出魚(yú)竿,把魚(yú)餌掛在魚(yú)竿上,甩進(jìn)水里,小男孩他靜靜等,一會(huì)兒,魚(yú)竿動(dòng)了,小男孩高興地把魚(yú)竿提起來(lái),“是條大魚(yú)!”小男孩高興地叫起來(lái),他興高采烈的回家了。

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