五年級(jí)的作文7篇（實(shí)用）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的五年級(jí)的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文 篇1
她，像蘭花一樣高潔，像紅梅一樣熱情，像桃花一樣浪漫，她，是我的語(yǔ)文老師——閻曉青老師。
閻老師對(duì)學(xué)生要求老嚴(yán)了，以前的同學(xué)都喊她“老閻”。一聽(tīng)到閻老師教我們語(yǔ)文，同學(xué)們七嘴八舌地議論開(kāi)來(lái)。
“嘿，你說(shuō)，老閻還會(huì)一如既往的嚴(yán)嗎？”
“哎，老閻會(huì)不會(huì)是閻王爺派來(lái)專(zhuān)治搗蛋鬼呢？”
同學(xué)們?cè)秸f(shuō)越害怕。只見(jiàn)這個(gè)冒冷汗，那個(gè)起雞皮疙瘩，還有的直打冷戰(zhàn)。
但一聽(tīng)到”曉青“這兩個(gè)字，同學(xué)們眼前呈現(xiàn)出郁郁蔥蔥的美好春景，有了“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的感覺(jué)。
常話說(shuō)，是福不是禍，是禍躲不過(guò)，我們這群放在案板上的“小羊羔”只有聽(tīng)天由命了。
五年級(jí)第一節(jié)課，老閻命令我們自由閱讀第一單元課文，可我被第二單元的.《桂花雨》釋放的香氣陶醉了。于是，我玩起了小把戲——老師走到我附近時(shí)，我就讀第一單元課文，老師轉(zhuǎn)到別處時(shí)，我就繼續(xù)沐浴在《桂花雨》中。這樣的小把戲沒(méi)玩幾個(gè)回合，就被老閻逮個(gè)正著。
老閻素以“嚴(yán)厲”著稱(chēng)。下課后，我被灰溜溜地提到了辦公室。剎那間，我猶如掉進(jìn)了千年不化的冰窟窿�？伤](méi)有對(duì)我進(jìn)行傳說(shuō)中的狗血噴頭式的批評(píng)，而是對(duì)我說(shuō)了一句刻骨銘心的話：“你很有潛力，我很看好你。把你最棒的一面展示出來(lái)，不要讓我失望哦！”我讀出了這句話的含義，在以后的日子里，我處處要求自己棒一些，再棒一些，好讓我身后的那雙眼睛欣慰。
老閻是調(diào)解課堂氣氛的高手呢。在課堂氣氛沉悶的時(shí)候，她只要一開(kāi)腔，就能把課堂氣氛由“死”轉(zhuǎn)“活”。那次體育課，體育老師不幸生病了，當(dāng)一堂快快樂(lè)樂(lè)、高高興興的體育課即將變成了無(wú)生趣的數(shù)學(xué)課時(shí)，同學(xué)們耷拉著腦袋噘著嘴，眼里射出不服氣的目光，大有欠我金子不還誓不罷休的勁頭。老閻出場(chǎng)了：“嘔呦，都把臉皺得像苦瓜似的，好不好看喲。既然想上體育課，就認(rèn)真聽(tīng)講。如果這節(jié)課表現(xiàn)好，下節(jié)語(yǔ)文課我?guī)銈兂鋈ネ��！崩祥愡@一說(shuō)，既讓尷尬的數(shù)學(xué)老師得救了，又可以跟這個(gè)大朋友一起玩，何樂(lè)而不為呢？同學(xué)們立即喜笑顏開(kāi)，如過(guò)年般歡天喜地。
一位同學(xué)把“酒”寫(xiě)成了“灑”，老閻把這兩個(gè)字寫(xiě)在白板上，問(wèn)同學(xué)們老爸經(jīng)常喝的是哪一個(gè)，同學(xué)們當(dāng)然說(shuō)“酒”了。老閻說(shuō)有位同學(xué)硬逼他老爸喝“灑”。同學(xué)們哄堂大笑。當(dāng)然，“酒”和“灑”也在笑聲中明朗開(kāi)來(lái)。
最近，老閻身體不舒服，但她卻堅(jiān)持來(lái)上課。還說(shuō)：“只要和你們?cè)谝黄�，我就很快�?lè)，很充實(shí)。”
她，對(duì)待學(xué)生，嚴(yán)厲中充滿了慈愛(ài)，像蘭花一樣高貴；她，對(duì)待工作，像火紅的梅花一樣熱烈；她的課堂充滿了浪漫，像三月的桃花，讓人沉浸在詩(shī)意的遐想中。在我心中，她像一輪暖陽(yáng)，溫馨地照耀著我……
五年級(jí)的作文 篇2
在我家的一角，有一個(gè)方形的大魚(yú)缸，缸中養(yǎng)著一群高貴的金魚(yú)。它們有的穿著華麗的金衣，有的披上神秘而高貴的黑禮服，有的`更打扮得花枝招展。它們的舉動(dòng)都很溫文爾雅，一派紳士淑女的風(fēng)范。
每當(dāng)我疲倦的時(shí)候，只要看到它們悠閑自在地游來(lái)游去，便倦意全消。有時(shí)我會(huì)坐下來(lái)細(xì)心地欣賞。它們擺動(dòng)尾巴一搖一擺，婀娜多姿，美妙得很。與它們?yōu)榘槟芤鼻轲B(yǎng)性，令人性情更加溫和，脾氣不會(huì)那么暴躁，我們一家人都十分喜歡金魚(yú)，每天都會(huì)逗著它們玩。
每隔兩天我都喂養(yǎng)金魚(yú)一次。大概日久生悄的關(guān)系，金魚(yú)對(duì)我好像也特別有感情。每當(dāng)我走近魚(yú)缸時(shí)，它們就會(huì)向我游近，令我非常興奮。
我對(duì)每尾金魚(yú)都很熟悉。哪一尾不舒服，哪一尾爛尾或生白點(diǎn)，我都會(huì)留意到。在這種情況下，媽媽都會(huì)幫我一起照顧金魚(yú)。當(dāng)金龜身體康復(fù)后，她們又會(huì)活潑地游來(lái)游去，全身的色彩再次顯得閃閃發(fā)光，這時(shí)我會(huì)感到十分欣慰。
我和它們一起長(zhǎng)大，感情就好像兄弟姐妹一般，自從它們來(lái)到我家以后，我的性情也變得溫順了，可真要感謝它們��！
五年級(jí)的作文 篇3
今天一大早，我就起床了，打開(kāi)窗戶呼吸新鮮的空氣，突然，我眼前有一個(gè)漩渦，我充滿了疑惑，跳了出去，迫不及待的走進(jìn)了漩渦。
走到了里面的世界，還沒(méi)有看景色，一輛汽車(chē)正迎面而來(lái)，唱著歌，仔細(xì)一看原來(lái)是一輛東風(fēng)悅達(dá)，汽車(chē)見(jiàn)到趕忙“嘀嘀”的喊了起來(lái)。見(jiàn)我沒(méi)有反應(yīng)，來(lái)了個(gè)急剎車(chē)，停了下來(lái)，笑著說(shuō):‘‘hi，你是誰(shuí)？哪個(gè)星球的?’’我說(shuō)：“我是從地球來(lái)的，我是一名小學(xué)生。”“哦，原來(lái)如此，歡迎來(lái)到我們汽車(chē)王國(guó)，我叫點(diǎn)點(diǎn)很高興認(rèn)識(shí)你，你愿意跟我做朋友嗎？”點(diǎn)點(diǎn)一邊做鬼臉一邊笑著說(shuō)。我說(shuō)：“當(dāng)然愿意啦！我在這兒，人生地不熟的，連個(gè)朋友都沒(méi)有，這樣你還為我當(dāng)個(gè)小導(dǎo)游呢！”點(diǎn)點(diǎn)臉像一朵花似的說(shuō)：“太棒了，快快請(qǐng)上車(chē)，我?guī)闳ザ碉L(fēng)，順便跟你說(shuō)說(shuō)最近發(fā)生的事情”。
來(lái)到車(chē)上看了一下，簡(jiǎn)直不敢相信，我斯了一下臉皮。哇塞！這里跟家一模一樣，不對(duì)，比家還要漂亮一百倍！“明天有一個(gè)汽車(chē)比賽，誰(shuí)贏了誰(shuí)就可以當(dāng)上汽車(chē)王國(guó)的國(guó)王呢”說(shuō)著點(diǎn)點(diǎn)嘆了一口氣。我疑惑不解的說(shuō)：“你嘆什么氣呀？”點(diǎn)點(diǎn)說(shuō)：‘‘我現(xiàn)在連剎車(chē)還不會(huì)呢？我說(shuō)“：你剛才不是來(lái)了個(gè)急剎車(chē)嗎？”點(diǎn)點(diǎn)小聲的說(shuō)：‘‘剛才不知道踩那邊的`呢？”我說(shuō)：“你停車(chē)，我來(lái)看看你座椅下面有什么東西？”我蹲下來(lái)仔仔細(xì)細(xì)的看了一遍“哦”原來(lái)如此。我大聲的說(shuō)：“點(diǎn)點(diǎn)，下面有一個(gè)小按鈕，是剎車(chē)’’。點(diǎn)點(diǎn)急忙跑來(lái)說(shuō)：“終于找到了，終于找到了！謝謝你，謝謝你，我的好朋友”。
今天早上，我和點(diǎn)點(diǎn)來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)，看到許多參賽選手有名爵、豐田、牧馬人、寶馬、奧迪、奔馳、悍馬等等，數(shù)不勝數(shù)。
在喧鬧的吵雜聲中，汽車(chē)王國(guó)的國(guó)王發(fā)話了：“請(qǐng)大家靜一靜�！鳖D時(shí)，鴉雀無(wú)聲。國(guó)王說(shuō)：“我宣布，第一界汽車(chē)國(guó)王選拔大賽正式開(kāi)始！”汽車(chē)們不約而同地歡呼起來(lái)了。
我對(duì)點(diǎn)點(diǎn)說(shuō)加油，一定會(huì)贏得！時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，終于看到點(diǎn)點(diǎn)遙遙領(lǐng)先，沖破終點(diǎn)。老國(guó)王發(fā)話說(shuō)：“新一任國(guó)王是東風(fēng)悅達(dá)點(diǎn)點(diǎn)�！爆F(xiàn)在開(kāi)始嘉勉儀式現(xiàn)在開(kāi)始。
老國(guó)王端著皇冠和衣服幫點(diǎn)點(diǎn)打扮，老國(guó)王大聲的說(shuō)：‘‘新國(guó)王，在這里，貴賓們請(qǐng)跪拜”。
我看著點(diǎn)點(diǎn)當(dāng)上了國(guó)王，非常高興。突然，我回到了家里，哭著說(shuō)：‘‘我的美味還沒(méi)有吃呢！”
五年級(jí)的作文 篇4
來(lái)到了富春江畔，這里是我的家鄉(xiāng)，讓我來(lái)介紹一下吧！
吃過(guò)晚餐，我和爸爸媽媽來(lái)到富春江邊散步，富春江邊真涼爽！我們經(jīng)過(guò)休息平臺(tái)，來(lái)到淺水灘，我想：“這么涼快的地方還不如多玩一會(huì)兒�！庇谑俏彝嫫鹆怂畞�(lái)。就在這時(shí)，江水在風(fēng)聲中似乎開(kāi)起了聯(lián)歡會(huì)，有的跳舞助興，有的歡呼雀躍，有的開(kāi)放歌喉……真是湖光秋月兩相和！
玩著玩著，我聽(tīng)見(jiàn)轟轟聲，原來(lái)是船呀！眼見(jiàn)船在水面上慢慢滑過(guò)，平靜的水面上多了一絲波紋。看著遠(yuǎn)處美麗的路燈，就像一塊塊美麗的寶石。我一抬頭看到前方有亮光一閃一閃的，原來(lái)是煙花呀，好美呀！路燈耀眼，美麗的煙花，平靜的江水，加上眼前的山山水水，真像一幅畫(huà)，一幅世界上最漂亮的.畫(huà)。
我們打算到東吳公園去散步，沿途的樹(shù)長(zhǎng)得密密麻麻，一片綠色，漂亮極了！有高的，有矮的。還有花壇，花壇里的花有黃的，紫的，藍(lán)的，和粉的。有青青草地，翠綠翠綠的。哇！還有雕像，造紙術(shù)的雕像。還有一個(gè)媽媽抱著孩子洗澡的雕像。我最喜歡的是耕田工具犁，在里面轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，可好玩了。我的眼睛目不暇接，令人如癡如醉。
這時(shí)我看見(jiàn)了兩座大橋，一座是鹿山大橋，它在富春江的西面，一座是富春江第一大橋，它在富春江的東面。晚上，在各式各樣的路燈和霓虹燈的照耀下，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，如同湖面上的二條彩色的虹，朦朦朧朧，美麗極了！夜幕下的富春江，你就像一個(gè)美麗的少女，穿上了華麗的衣裳在翩翩起舞。
我很慶幸自己有這樣美麗而迷人的家鄉(xiāng)，此時(shí)此刻，我心里有一種無(wú)法形容的快樂(lè)！
五年級(jí)的作文 篇5
我喜歡大自然里的冬天。在北方一到冬天，大地就銀妝素裹變成一個(gè)銀白色的世界。
記得在我五歲那年下了一場(chǎng)大雪，雪越積越厚都沒(méi)過(guò)了我的大腿。在晶瑩如玉潔白無(wú)暇的雪地上，我緩緩向廣場(chǎng)行去，在這一路上我已經(jīng)數(shù)不清摔了多少跤。終于到了廣場(chǎng)，我推著小雪球圍著廣場(chǎng)跑了好幾圈，把一個(gè)還沒(méi)我頭大的小雪球滾成了一個(gè)比我還大的雪團(tuán)。后來(lái)我在伙伴們的幫助下完成了一個(gè)可愛(ài)的雪人，經(jīng)過(guò)“打扮”，一個(gè)雪人就站在了茫茫的雪海中。
我也喜歡春天。和伙伴們一起去郊外踏青，呼吸著新鮮的空氣，花草的芳香在鼻中四溢，躺在青青的草地上，聆聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的歌唱。有時(shí)會(huì)去放風(fēng)箏，看著空中的風(fēng)箏線牽在我的手中，心情感到無(wú)比激動(dòng)。
最好玩的是夏天。夏天可以踩水，感受著潺潺的溪水在我的趾間撫過(guò)，有時(shí)還會(huì)有一條小魚(yú)來(lái)舔我的腳。我還喜歡露營(yíng)，晚上透過(guò)帳篷看見(jiàn)一只只提著燈籠的螢火蟲(chóng)在草叢中飛來(lái)飛去，在寧?kù)o的黑夜里一輪皎潔的明月閃閃發(fā)亮，草叢中還有蛐蛐兒的蟲(chóng)鳴聲，仿佛在為我們唱搖籃曲，一種從未有過(guò)的感覺(jué)涌上心頭。
我更喜歡忙碌的.秋天，秋天既是收獲的季節(jié)，也是菊花盛開(kāi)的時(shí)候。秋菊穿著紅勝火的制服，就像在為秋收忙碌的農(nóng)民加油！
��！我愛(ài)這變化莫測(cè)的四季！
五年級(jí)的作文 篇6
海洋是生命的搖籃，它為生命的誕生、進(jìn)化與繁衍提供了條件；海洋是資源的寶庫(kù)，它為人們提供了豐富的食物和無(wú)窮盡的資源；海洋是交通的要道，它為人類(lèi)從事海上交通，提供了經(jīng)濟(jì)便捷的運(yùn)輸途徑；海洋是現(xiàn)代高科技研究與開(kāi)發(fā)的基地，它為人們探索自然奧秘，發(fā)展高科技產(chǎn)業(yè)提供了空間。海是生命的故鄉(xiāng)，也是人類(lèi)最重要的生態(tài)資源。無(wú)論從感情傾向還是現(xiàn)實(shí)需要來(lái)說(shuō)，海洋都是人類(lèi)最親密的`朋友�！熬染任遥染任�，不要再傷害我了！”你聽(tīng)到了嗎？
是大海在呼喚，呼喚我們不要再傷害他了！我們依賴(lài)海洋，依靠海洋而生存，我們應(yīng)該保護(hù)海洋，合理運(yùn)用海洋資源�？墒牵以�(jīng)看到，有人往海上扔垃圾；我曾經(jīng)聽(tīng)到，海上出現(xiàn)了由垃圾堆成的“大陸”，可見(jiàn)，人們?cè)谠鯓悠茐暮Ｑ蟀�！海洋就像是地球的心臟，所有河流都是海洋的筋脈，分布在全球各處，像血紅的鮮血在人身體里一樣流淌。人類(lèi)離不開(kāi)海洋。如果人類(lèi)離開(kāi)海洋，人類(lèi)將無(wú)法存活；如果人類(lèi)離開(kāi)海洋，人類(lèi)也不會(huì)享受著美麗的大海的風(fēng)景了；如果人類(lèi)離開(kāi)海洋，航行事業(yè)也將會(huì)作廢；如果人類(lèi)離開(kāi)海洋，這個(gè)地球?qū)⒉粫?huì)再擁有寶石藍(lán)色；如果人類(lèi)離開(kāi)海洋，這個(gè)地球?qū)⒉辉倜利�。我們依�?lài)海洋，依靠海洋而生存，我們應(yīng)該保護(hù)海洋，合理運(yùn)用海洋資源。
大家快行動(dòng)起來(lái)吧！保護(hù)好地球，保護(hù)好大海。
五年級(jí)的作文 篇7
在我的印象中，秋天是多姿多彩的。火紅的楓葉，金黃的銀杏，土黃的枯葉……今天，我來(lái)到龍井八景，跟隨著乾隆皇帝的腳步，品深秋的味道。
踏著落葉，走在龍井八景的問(wèn)茶古道中，映入眼簾的就是一簇簇翠綠的茶樹(shù)。它們長(zhǎng)的矮矮的，一群緊挨著另一群。深秋，不少茶樹(shù)都開(kāi)了花。從外層嫩綠的花萼，嬌白的花瓣，到里面淡黃色的雌雄蕊，顏色是多么鮮艷。有些花已經(jīng)枯萎了，整朵花也微微下垂；有些亭亭玉立，朝著我微笑；還有些花呈圓形，含苞欲放。如果你仔細(xì)瞧瞧，還會(huì)發(fā)現(xiàn)綠葉上還會(huì)有淡黃色的`花粉呢！一抬頭，就能看見(jiàn)遠(yuǎn)處籠罩在云霧的群山，蜿蜒起伏，這景色真是太美了！
順著嘩啦啦的溪水聲，我們?cè)诠艠蛏仙宰餍菹�，一路向前，就是龍井八詠�?shī)碑廊了。傳說(shuō)，乾隆皇帝曾來(lái)到龍井四次，尋山問(wèn)水，觀茶作歇，寫(xiě)下了《龍井八詠》。令我印象最深刻的詩(shī)句就是“過(guò)嶺即為上天竺，琳瑯韻里步云霞”了，描寫(xiě)了風(fēng)篁嶺的優(yōu)美景色。欣賞完乾隆皇帝的詩(shī)，又來(lái)到了龍泓澗。早晨，草上的露珠在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。鮮紅的楓葉伸到石橋上，聽(tīng)著小溪?dú)g快的歌聲，是多么好的享受。一陣秋風(fēng)徐徐吹來(lái)，送來(lái)了絲絲涼意。又一片金黃的落葉從樹(shù)上飄落，龍泓澗上翠綠的浮萍隨著風(fēng)傾瀉而下。
穿過(guò)過(guò)溪亭，沿溪而上，便來(lái)到風(fēng)篁嶺。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，樹(shù)木的葉子從土色到黃綠色，從橘黃色到鮮紅色，再到碧綠，這么多的顏色重疊在一起，顯得那么有層次！一只白鷺從空中飛過(guò)，震落了幾片葉子，夾雜著林中陣陣?guó)B鳴，整個(gè)風(fēng)篁嶺顯得生氣勃勃。陽(yáng)光照在林中，投射出片片影子，茶樹(shù)的花也閃爍著光芒，好像被人剛剛擦拭過(guò)，泛著銀光……
仰望藍(lán)天，閉上雙眼，我做了個(gè)深呼吸，此刻，我仿佛聞到了龍井茶的清香，從茶園的那一頭飄來(lái)，夾雜著秋的味道，似乎更令我陶醉了。
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