一年級(jí)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的一年級(jí)作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一年級(jí)作文 篇1
暑假里太陽大發(fā)神威,熱極了,這幾天我的家鄉(xiāng)每天都是保持在30°左右。河水都快被曬干了,幾乎每條河我們都可以看見河底。
有一天,我們準(zhǔn)備去山上游泳。當(dāng)我們來到車旁,小姑姑往車上倒了一捧水,我發(fā)現(xiàn)車殼上馬上冒出了一絲的煙霧,于是我用手輕輕地碰了一下車殼,我忽然大吼了一聲:“啊!燙呀!燙死我啦!”一進(jìn)車上,好像在蒸籠里一樣,我們都快成紅螃蟹了。很快,我們就到了山上,我下了水,感覺水怎么那么燙呢?原來是被太陽曬得原故呀。
還有一次我到朋友家玩,他在路上和我說:“我們那有一棵大榕樹,天氣熱時(shí),大榕樹就成了村民們最好的'一把‘太陽傘’了只要到了下午兩到三點(diǎn)鐘人們都會(huì)到榕樹下乘涼。有時(shí)小朋友們?cè)诖箝艠湎伦鲇螒;有時(shí)有人在大榕樹下下棋;有時(shí)有一群人在大榕樹下你一句我一句聊聊富常,很歡樂!
做了這個(gè),聽了那個(gè)我就已經(jīng)感覺到了夏天的酷熱,我現(xiàn)在都不敢出去了。
一年級(jí)作文 篇2
星期天,爸爸、媽媽帶我到人民公園玩。玩過劃船和賽車后,我們走到了動(dòng)物園,門口有好多人在那里釣魚。我一看就說:“我要釣魚!薄昂冒,我們就釣魚!”媽媽同意了,我連忙跑過去跟一個(gè)叔叔要了根釣魚竿,開始釣魚了。
我先把魚食穿到魚鉤上,然后再輕輕地把魚竿放進(jìn)水里,好多小金魚都圍了過來,像跳舞一樣。只看見一條條小金魚張著大嘴巴,但它們也很聰明,怎么也不肯上鉤,我急得直叫,爸爸說:“不要著急,心靜下來,不要?jiǎng)樱~就會(huì)上鉤了。”終于,一條饞嘴的小金魚咬住了魚鉤,我立即把魚竿拉起來。 “我釣到魚了!”我開心極了。
一年級(jí)作文 篇3
在成長的道路上,嘗試是人生的必修課,比如:嘗試著做飯;嘗試著舉手發(fā)言;嘗試著自己克服困難;嘗試著改掉壞習(xí)慣;嘗試著寬容待人;嘗試著參加比賽……每一次嘗試都不一定成功,但一定會(huì)有所收獲。在嘗試中,我們的智慧得到增長,能力得到提升,所以我們要勇于嘗試。
嘗試著炒菜——我第一次嘗試炒菜,就濺一身油漬,菜很咸,也炒糊了。雖然我失敗了,但我從中學(xué)到了炒菜時(shí)應(yīng)當(dāng)站遠(yuǎn)一點(diǎn),放矮一點(diǎn),少放一點(diǎn)鹽,第二次炒菜顯然比第一次要好。
嘗試著舉手發(fā)言——上課時(shí),老師提出的問題,我有自己的見解,就舉了手發(fā)言,雖然我沒有完全回答正確,但我收獲了正確答案,更收獲了一份勇氣和自信。
嘗試著克服困難——我一道數(shù)學(xué)題做不起,同學(xué)叫我抄他的.答案,我很糾結(jié),但我還是回絕了他。我自己理清頭緒,終于算出了答案,雖然不太準(zhǔn)確,如果我是動(dòng)了腦子的,即使我自己算的就是錯(cuò)了,那都是我自己的。
嘗試著參加比賽——我參加了運(yùn)動(dòng)會(huì)的長跑比賽,雖然我沒有得到第一,但我還是堅(jiān)持跑完所有賽程,我收獲了一份堅(jiān)持,永不放棄。
嘗試著寬容待人——我一早來到座位時(shí),我的桌子上全是水,還有幾粒米飯,我想應(yīng)該是住校生在我的座位上吃了飯吧,我的書全弄濕了。我問是誰干的?后來一個(gè)人站起來連忙說對(duì)不起,我心想:沒什么啦!人家都道歉了,書又沒壞,曬干就是了。我低著頭擦拭著桌子上的水喝飯粒,那位同學(xué)也過來幫忙了。我嘗試著寬容待人,別人也善待了我。
在嘗試中,我收獲了友誼,收獲了堅(jiān)持、自信和勇氣。雖然每次嘗試不是都成功,但是,我在嘗試中漸漸長大了。
一年級(jí)作文 篇4
早晨,我在穿衣服,發(fā)現(xiàn)衣服上有一個(gè)小洞。
我就大嚷:“媽媽,我的衣服爛了,幫我買新的!笨蓩寢屵^來看了看衣服說:“洞不算很大,你很快就長高了,現(xiàn)在買新的過一段時(shí)間又變小了。這衣服補(bǔ)一補(bǔ)不是還可以穿嗎?要勤儉節(jié)約嘛!
我心想:不買就說不買嘛,還講什么大道理!
摳門!
我對(duì)媽媽這種“小氣”早就看不慣了,只是嘴上不說。
上了一天的課回家,我早上的氣還沒消,沒理睬媽媽熱情的招呼,就徑直走到房間。一到房間,看見自己床上有一件疊得整整齊齊的衣服,開始我沒認(rèn)出來,以為媽媽幫我買新衣服,但仔細(xì)一看,原來是早上那件有一個(gè)小洞的衣服,但是現(xiàn)在那個(gè)洞已經(jīng)變成一朵小小的花了。
粉色的'花瓣,金黃色的花蕊,好美。
我仿佛看到了媽媽正一針一線、專心致志地給我補(bǔ)衣服,補(bǔ)完了,又拿出繡花針,在衣服上種下一朵濃情的花。媽媽的每一針、每一線,包含著多少真情,多少疼愛……這時(shí),我眼淚不由自主地流了下來。
媽媽,我愛你。
一年級(jí)作文 篇5
9月10號(hào)是教師節(jié)。
頭天晚上,媽媽給我準(zhǔn)備了兩支美麗的“康乃馨”,說老師辛苦了,準(zhǔn)備送給老師。
早上我一早就起床了,吃完早飯我高高興興的上學(xué)了,到了學(xué)校,我聽到同學(xué)們正在議論教師節(jié)的事兒,有不少同學(xué)手捧鮮花準(zhǔn)備送給老師。一會(huì)兒,班主任老師來了。我擠過去給老師獻(xiàn)了一支“康乃馨”,老師接過花很高興。她說:“謝謝,我們班的.同學(xué)這么關(guān)心老師呀!”一會(huì)兒,數(shù)學(xué)老師也來了,我們給數(shù)學(xué)老師也獻(xiàn)了花。上完四節(jié)課,我高高興興的回家了。
一年級(jí)作文 篇6
我是一只美麗可愛的小鳥,我可喜歡出去玩啦!有一次,我飛到天上看見白云,我對(duì)白云說:“白云,我們一起玩吧!” 我們玩的可開心了。 我又飛到太陽公公那里,我跟太陽公公交起了朋友。我還飛到大海邊,我跟大海學(xué)唱歌。我飛到大樹上,大樹陪我休息。我飛到了小伙伴的腳上,我跟小伙伴們一起玩,小伙伴們把我當(dāng)佳賓。我又飛到了家里,我對(duì)爸爸媽媽說,我今天玩得真開心。大自然就是我的.家。
一年級(jí)作文 篇7
一天,鉛筆說:“我的本領(lǐng)最大!”
橡皮擦生氣地說:“我可以擦往你畫的任何東西,我才是本領(lǐng)最大的哩!”
“我畫的東西你盡對(duì)擦不往!变摴P興奮地說:“我的本領(lǐng)最大!”
鋼筆橡皮擦不甘示弱地說:“我可以擦往你畫的任何東西,我才是本領(lǐng)最大的`哩!”
鉛筆、橡皮擦、鋼筆,鋼筆橡皮擦,它們這吵吵,那吵吵,嘰嘰喳喳吵來吵往。它們幾個(gè)把鉛筆盒吵醒了,鉛筆盒問:“你們?cè)诔呈裁囱?”它們幾個(gè)說:“我們?cè)谡f誰的本領(lǐng)最大!薄澳銈兌加凶约旱膬(yōu)點(diǎn),何必要吵呢?”它們幾個(gè)都說不出話來,它們的臉忽然紅了。
一年級(jí)作文 篇8
媽媽帶我來到了大海。
海水是皎潔無比的位藍(lán)色,海波是平穩(wěn)如春晨的西湖一樣。偶爾微風(fēng),只吹起了絕細(xì)絕細(xì)的千萬個(gè)粼粼的小皺紋,這更使照曬于初夏之太陽光之下的',金光燦爛的水面顯得溫秀可喜。我從沒見過那么美的海!天空上也是皎潔無比的蔚藍(lán)色,只有幾片薄紗似的輕云。平貼于空中,就如一個(gè)女郎,穿上了絕美的藍(lán)色夏衣,而頸間卻圍繞了一段絕細(xì)絕輕的白紗巾。
我從沒見過那么美的海天。
一年級(jí)作文 篇9
深山里有一棵柏樹,它從小就在山里長大,從一粒種子到一棵小樹,再到一棵大樹?伤鼌s希望能夠到城市里去看看,因?yàn)樗谏钌嚼锾拍,每天只有鳥兒跟他說話。
終于有一天,來了一群人,柏樹從人們的對(duì)話中知道他們要砍一棵圣誕樹。柏樹高興極了,心想:砍我吧!
砍我吧!
一個(gè)小男孩走到它面前,說:“媽媽,就要這棵吧!”柏樹高興極了,它強(qiáng)忍著被砍的疼痛。終于,人們將它砍了下來,裝在車上,運(yùn)走了。
到了城市,他們把柏樹抬進(jìn)一間房子里,“。《嗥恋姆孔!”柏樹叫道。大人們把精心挑選的彩燈、彩帶,鈴鐺掛在柏樹身上。圣誕節(jié)到了,柏樹被裝扮得五彩繽紛,人們也都贊揚(yáng)它很美,它自己也很高興。
日子一天天過去了,圣誕節(jié)也過了,柏樹身上布滿灰塵,彩燈也不亮了。一天,小男孩噘著嘴走過來,說:“媽媽,把它扔了吧?它太臟了!”“別,別,別把我扔了!”柏樹驚叫道。但人們聽不到它的叫聲,它最終被扔進(jìn)了陰暗的.儲(chǔ)藏室,終年不見天日……
儲(chǔ)藏室的門打開了,柏樹興奮極了,以為人們會(huì)再把它裝扮成圣誕樹,但沒有想到,他卻被砍成了一截一截,扔進(jìn)了灶爐里,它這才明白:原來他們是想把他當(dāng)成柴火燒了。
柏樹后悔極了,當(dāng)初真應(yīng)該和兄弟姐妹們呆在深山里,說不定還能長成一棵參天大樹呢!
真不應(yīng)該為了看看城市,不應(yīng)該為了一時(shí)的虛榮而來到城市?蛇@一切都已經(jīng)晚了,人們點(diǎn)燃了火,柏樹被一點(diǎn)一點(diǎn)燒掉了……
一年級(jí)作文 篇10
親愛的圣誕老人:
雖然這世界上沒有你,但我還是要給你寫一封信。
現(xiàn)在的大人總是不掩飾圣誕老人的童話,經(jīng)常說是自己買的。您可知道,這是孩子的'童年,童年就有童話,他們這么說是刺破了童話。盡管那是不可能發(fā)生的事情,但孩子們?nèi)耘f那么喜歡。我相信每個(gè)孩子都喜歡圣誕節(jié),他們都盼望著在圣誕節(jié)收到一份自己最喜歡的禮物。
傳說中,圣誕老人總是把禮物放在襪子里,所以那是小型的禮物。如果孩子要個(gè)大型的禮物,那也可以自己編一個(gè)大襪子,而現(xiàn)在的大人則把禮物放在床頭,就連旁邊也沒一個(gè)襪子。
圣誕老人,您可知道圣誕禮物是多么重要,那是每個(gè)孩子的愿望。圣誕老人,每個(gè)孩子都和圣誕節(jié)有個(gè)約會(huì),他們會(huì)在圣誕節(jié)前面的平安夜睡得很香很香,期盼明天早上一醒來就有一個(gè)放禮物的襪子出現(xiàn)在自己的枕頭旁邊。
圣誕老人,再見,今年的圣誕節(jié),我希望大人們不會(huì)刺破圣誕節(jié)的童話。
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