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        八年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-06-05 10:19:27 初二 我要投稿

        【推薦】八年級(jí)作文9篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的八年級(jí)作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【推薦】八年級(jí)作文9篇

        八年級(jí)作文 篇1

          珍惜每一次偶然的機(jī)會(huì),就會(huì)豐富知識(shí)的田地,滋潤(rùn)干涸的土地,擴(kuò)大我們的視野!珍惜每一次偶爾的機(jī)會(huì),就會(huì)讓我們的生活不斷完美,更加五彩繽紛!珍惜每一次偶然的機(jī)會(huì),就會(huì)讓我們的'心靈更加純凈……那么就別放棄偶然的一次機(jī)會(huì),好好珍惜吧!

          在一次偶然的機(jī)會(huì)中,我發(fā)現(xiàn)了大自然的奇妙!豆粒般大的雨點(diǎn)兒調(diào)皮地降落在五彩斑斕的人間,噼里啪啦的奏樂(lè)聲不停地傳入耳里,一輛大卡車從身邊風(fēng)馳電掣般疾呼而去,看者它離去的背影,我們看到了快樂(lè)。美麗女神的存在!大卡車龐大的身軀,讓人觸景生情想起了兇猛的獅子,與此同時(shí)我們發(fā)現(xiàn)了大卡車不僅是一輛載貨車,還是一個(gè)微型的噴水泉!不信你看,卡車的身軀是一個(gè)噴水泉,那水正向卡車四周噴發(fā)出去,而且那水晶瑩明亮,又似顆顆璀璨的珍珠,拋向各個(gè)角落!那不就相當(dāng)于獅子身上會(huì)發(fā)出水來(lái),那可是百年一見(jiàn)的奇事噢!那車的周邊都用珍珠鑲嵌著,連車也變得格外耀眼!那龐大的卡車與小巧玲瓏的珍珠的結(jié)合,這綠色的色彩與白色的搭配形成雨中一個(gè)光亮的畫(huà)面!

          偶然地一抬頭,讓我們發(fā)現(xiàn)了這一幅奇景,有句古話說(shuō)得好機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái)!生活的不偶然并不是常有的,偶然一個(gè)眼神,偶然依次相遇都有可能讓我們銘記在心!那么,請(qǐng)不要放棄偶然,珍惜偶然的一次機(jī)會(huì)!

        八年級(jí)作文 篇2

          一曲《中國(guó)有個(gè)小地方》氤氳了多少舊夢(mèng),蘊(yùn)藏了多少時(shí)光。小院竹籬,春水秋月,樹(shù)林陰翳,芳草青青。撐一桿竹篙,在溪水中飄蕩;灑下一片漁網(wǎng),收獲一汪清綠。深苔妖嬈,小路蜿蜒,河邊少女的歌聲,串起一首首古老而美好的詩(shī)篇。

          生于水鄉(xiāng),身于水鄉(xiāng)。水鄉(xiāng)的故事多發(fā)生在夏天。偶然想起我的童年,那是一段極富有江漢平原風(fēng)韻的生活。那些黛瓦青墻下的故事,恍如昨天。那個(gè)時(shí)候,在每個(gè)蟬鳴的夏夜,小巷子常傳來(lái)婉轉(zhuǎn)不絕的戲音。每到這時(shí),我便會(huì)精神大好,在夏夜的清風(fēng)中捕捉那些遙遠(yuǎn)的聲音,奶奶便會(huì)在看到我期待的眼神后帶上我去看一場(chǎng)花鼓戲。一片空?qǐng)龅,木板臺(tái)與紅幕布,便是最樸素的舞臺(tái)。小臺(tái)的角落里幾個(gè)老人靜靜地坐著,手持云鑼絲竹。老老少少坐在空?qǐng)龅氐臈l凳上,目不轉(zhuǎn)睛地盯著臺(tái)上。奏樂(lè)聲響起,便有青衣伶人碎步走出來(lái),嗓兒便吊起,打著旋兒,和著悠遠(yuǎn)的唱詞,融進(jìn)空氣里。那戲中伶人如如花美眷,與歲月深處緩緩走來(lái)。‘蘆柵試演梁山調(diào),紗幔輕遮木偶場(chǎng)。’戲韻悠揚(yáng),如春雨般滋潤(rùn)了我小小的心靈。蟬鳴聲四起,絲竹云鑼聲也隨著優(yōu)美的嗓音一起一落,好聽(tīng)且十分協(xié)調(diào)。奶奶搖著蒲扇,半瞇著眼,嘴一張一合,湊近一聽(tīng),原來(lái)是愛(ài)看戲的奶奶也在哼著戲中的調(diào)兒,我便也咿咿呀呀地和上幾句,奶奶就會(huì)笑著拍拍我的頭問(wèn)我:“曉得是什么戲不?”我茫然的搖搖頭。奶奶便一副自豪的表情,說(shuō):“這就是我們潛江有名的《站花墻》!”不知不覺(jué)已聽(tīng)了幾個(gè)時(shí)辰,看過(guò)了幾場(chǎng)戲,微微有了些倦意,但還是撐著眼皮看著。輕柔的風(fēng)吹來(lái)時(shí)而軟糯時(shí)而高亢的唱腔,吹走了一切愁緒。在那時(shí)的我看來(lái)這便是人間最美好的樂(lè)曲,以至于現(xiàn)在,在家鄉(xiāng)的某座小村里聽(tīng)到這戲音,無(wú)不再次為它流連徘徊。

          家鄉(xiāng)不僅戲韻美,特產(chǎn)也香。

          每到夏天夜晚,來(lái)到蝦街大排檔,必定是黑壓壓一片人,座無(wú)虛席,日日如此。若你在人山人海之中排到了一個(gè)座位,那可真算是幸運(yùn)之極。水鄉(xiāng)的人們愛(ài)水鄉(xiāng)的特產(chǎn),如同愛(ài)著自己的一日三餐一樣。往那兒一坐,便可感受到那熱鬧的氛圍。撲面而來(lái)的.暖洋洋的氣息夾雜著剛出鍋的油燜大蝦濃厚卻并不油膩的令人垂涎的香味,和著人們吃著聊著的歡笑聲,讓我感到如同沐浴在陽(yáng)光下般溫暖?茨且慌枧瓒训孟裥∩剿频拇笪r,浸泡在紅油油的湯里,每一只蝦舉著大鉗子,像是在召喚人們快來(lái)品嘗。掰開(kāi)蝦殼,輕輕吸上一口,麻辣鮮香的熱湯彌漫在口腔中,一股沁香蕩漾在舌尖……說(shuō)到幸福,不過(guò)如此。每一桌的人們?nèi)缤嗄晡匆?jiàn)的親人老友,舉杯說(shuō)著那些綿綿不絕的閑話,在將杯中的酒一飲而盡,最后笑著拍拍身邊人的肩,道出最衷心的祝福。吃得盡興了,大漢們便干脆一揚(yáng)手臂,擺脫衣衫和規(guī)矩的束縛,打起赤膊大塊朵頤,喝到皮膚泛紅大汗淋漓才覺(jué)酣暢。調(diào)皮的孩子兩手拿著大蝦大口啃著,吃完后仿佛世界英雄般的揮舞著手中吃剩的蝦殼,隨手一抹嘴角的油汁,向大人宣告自己的成功果實(shí),而母親則在一旁含著笑,佯裝生氣地責(zé)怪孩子弄臟了衣袖,同時(shí)不忘一品滋味。老年人笑得眼角的紋路都綻放開(kāi)來(lái),將自己牽掛了一生的地方美味細(xì)細(xì)品嘗,嘖嘖稱贊。吃到最后人們還不忘叫上一盆焌米茶。這也是我們家鄉(xiāng)的另外一特產(chǎn)。米茶土黃土黃的,泛著大地的光芒,澄澈透明。厚厚的一層米粒安靜地鋪在碗底,被煮后一個(gè)個(gè)都開(kāi)了花,大大小小微微卷起的米粒咧著嘴笑著,仿若裙擺的花邊,卻又散發(fā)出幾分淳樸的氣息。連湯帶米地喝下一口,沁涼的米茶從喉間滑過(guò),頓覺(jué)清爽宜人。小小一碗焌米茶,清淡簡(jiǎn)單,卻有著一種綿長(zhǎng)的底蘊(yùn)。如果說(shuō)油燜大蝦是濃烈張揚(yáng)的,如潑墨畫(huà)般濃墨重彩,那么焌米茶就是低調(diào)內(nèi)斂的,如江南山水畫(huà)中的細(xì)水長(zhǎng)流。吃完蝦,喝完米茶,人們臉上洋溢著滿足的微笑。一頓飯下來(lái),猶如品味了人生,既有輝煌燦爛,又有簡(jiǎn)單平凡。何其悠哉!

          “春天的黃昏,請(qǐng)你陪伴我到夢(mèng)中的水鄉(xiāng),那揮動(dòng)的手在薄霧中飄蕩……”水鄉(xiāng)是一折令人回味的戲,一曲唱不完的歌,讓人細(xì)細(xì)品味它的如詩(shī)如畫(huà)和似水流年。水鄉(xiāng)是我的歸宿,而我,只愿永遠(yuǎn)沉醉在夢(mèng)里水鄉(xiāng)中,聽(tīng)她講述那埋藏在歲月中的故事。

        八年級(jí)作文 篇3

          回憶起,曾經(jīng)的一個(gè)星期天,我校開(kāi)展了“共同托起明天的太陽(yáng)”這一大型公益活動(dòng)。這次活動(dòng)的主辦商是:TA23

          這一天,天空也好像很興奮的樣子,下起了星星點(diǎn)點(diǎn)的小雪花,同學(xué)們帶著自己最愛(ài)的爸爸媽媽,早早的來(lái)到學(xué)校。這次參加的不僅有同學(xué)、家長(zhǎng),而且還有我們敬愛(ài)的老師們!來(lái)到學(xué)校,映入眼簾的是那一條條感人的橫幅:TA23超越無(wú)極限!你我手拉手,成長(zhǎng)心連心……

          還沒(méi)到學(xué)校,在校外就聽(tīng)到了令人激動(dòng)的,非常非常嗨的江南style,還有最炫民族風(fēng)……是我們的心情也激動(dòng)起來(lái)!

          走進(jìn)精心布置好的會(huì)場(chǎng),讓人感覺(jué)像家一般的溫馨!

          共同托起明天的太陽(yáng)這個(gè)大型公益活動(dòng),在參加完這次活動(dòng)的老師、家長(zhǎng)、同學(xué)中得到一致好評(píng)。因?yàn)橥瑢W(xué)們認(rèn)為整天呆在教室里是一件非?菰锏氖虑椋@次活動(dòng)恰恰相反,這次活動(dòng)非常的有激情。不僅讓同學(xué)們與家長(zhǎng)輕松快樂(lè)的度過(guò)了這一天,還學(xué)到了平時(shí)課堂上所學(xué)不到的知識(shí)。

          在這次活動(dòng)中,我還當(dāng)了我們組的小隊(duì)長(zhǎng),這次這個(gè)小隊(duì)長(zhǎng),還真不是好當(dāng)?shù)陌!必須要帶領(lǐng)我們的小組,勇往直前,永爭(zhēng)第一。這次活動(dòng)有許多有意義的游戲,比如:拼圖游戲(在我們組的共同努力下,我們的了第一名呢。┻@次游戲,我們不僅玩的很開(kāi)心,還在其中,懂得了好多課堂上所得不到的知識(shí)!這次游戲,因?yàn)槲覀兊昧说谝幻灾鞒秩,讓我們上臺(tái)發(fā)表了感想,這次游戲?qū)ξ易约憾,上臺(tái)鍛煉了我的表達(dá)能力,對(duì)我們組來(lái)言,是我們更加團(tuán)結(jié)。我們組之所以這次可以得第一名,是因?yàn)椋何覀冋液昧四繕?biāo),再加上運(yùn)氣也不錯(cuò),我們拼起來(lái)的這幅畫(huà),有一個(gè)黃色的邊框,以便于我們可以更好的尋找!我們組分工也很明確,有幾個(gè)組員,站在原地,粘貼,并保護(hù)我們的畫(huà),其他人就去別的組尋找!再加上我們都很團(tuán)結(jié)!所以我們是,50多組中的佼佼者!還有很多其他的活動(dòng):比如:鉆呼啦圈(這靠的是我們?nèi)M人的共同努力,齊心協(xié)力)……

          在一次次親子活動(dòng)中,家長(zhǎng)與孩子之間都會(huì)有一些小小的不愉快,但他們認(rèn)為在參加完這次活動(dòng),他們之間的'不愉快不僅可以隨著時(shí)間而消失,而且他們以后會(huì)更加親密。

          很多同學(xué)認(rèn)為:以后這種活動(dòng)應(yīng)該多進(jìn)行,讓我們與老師、家長(zhǎng)之間的距離更近,讓這種活動(dòng)搭建起我們與老師、家長(zhǎng)之間的溝通橋梁。讓更多的同學(xué)體諒父母,感恩社會(huì)、感恩師長(zhǎng)、理解他人,讓他們體會(huì)到愛(ài)的偉大。

          很多家長(zhǎng)認(rèn)為:參加完這次活動(dòng),他們的收獲很大,感觸很深,家長(zhǎng)們一致認(rèn)為,以后這種活動(dòng)應(yīng)該多開(kāi)展,讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)不要忘了自己的父母、老師,在學(xué)習(xí)之余,學(xué)會(huì)感恩。

          在這次活動(dòng)中,不僅有老師、家長(zhǎng)、同學(xué),還有將近100名的義工。

          威海的冬天是寒冷的,但威海來(lái)了一些穿紅馬甲的人們——義工們。所以今年的威海是溫暖的。

          在這次活動(dòng)中,每一個(gè)環(huán)節(jié),都給了我很大的感悟,但讓我感觸最深的是“同學(xué)們上臺(tái)與家長(zhǎng)手拉手彼此看著對(duì)方的眼睛,深情的說(shuō)出自己的心里話”比如(媽媽我愛(ài)你,媽媽你辛苦了……)這些話也許我們每個(gè)人都會(huì)在內(nèi)心說(shuō),可是又有誰(shuí)曾以這樣的方式像親人表達(dá)過(guò)呢?。爸爸(或媽媽)聽(tīng)完后,感動(dòng)的淚水溢滿眼眶,久久的將孩子擁入懷中。在場(chǎng)的人們無(wú)不為這動(dòng)人的場(chǎng)面而感動(dòng),流淚。

          還有藍(lán)絲帶的故事,這兒有個(gè)故事:有一次一位女士給了一個(gè)朋友三條藍(lán)絲帶,希望他能送給別人,這位朋友送了一條給他不茍言笑、事事挑剔的上司,他覺(jué)得由于他的嚴(yán)厲使他多學(xué)到許多東西,另外他還多給了一條藍(lán)絲帶,希望他的上司能拿去送給另外一個(gè)影響他生命的人。他的上司非常吃驚,因?yàn)樗械膯T工一向?qū)λ蔷炊h(yuǎn)之,他知道自己的人緣很差,沒(méi)想到還有人會(huì)感念他嚴(yán)厲的態(tài)度,把它當(dāng)成正面的影響和力量,而向他致謝,這使他的心頓時(shí)柔軟起來(lái)。這個(gè)上司一個(gè)下午都都若有所思地坐在辦公室,而后他提前下班回家,把那條藍(lán)絲帶送給了他正值青少年時(shí)期的兒子。他們父子關(guān)系一向不好,平時(shí)他忙著公務(wù),不太顧家,對(duì)兒子也只有責(zé)備,很少選賞。那天他懷著一顆歉疚的心,把藍(lán)絲帶給了兒子,同時(shí)為自己一向的態(tài)度道歉。他告訴兒子,其實(shí)他的存在帶給他這個(gè)父親無(wú)限的喜悅與驕傲,盡管他從未曾稱贊他,也少有時(shí)間與他相處,但是他是十分愛(ài)他的,也以他為榮。當(dāng)他說(shuō)完了這些話,兒子竟然號(hào)啕大哭。兒子對(duì)父親說(shuō):他以為父親一點(diǎn)也不在乎他,他覺(jué)得人生一點(diǎn)價(jià)值都沒(méi)有,他不喜歡自己,恨自己不能討父親的歡心,正準(zhǔn)備以自殺來(lái)結(jié)束自己的一生。這位父親嚇得出了一身冷汗,自己差點(diǎn)失去了獨(dú)生兒子而不知道,從此他改變了自己的態(tài)度,調(diào)整心態(tài)和生活的重心,也重建了親子關(guān)系,加強(qiáng)了兒子對(duì)自己的信心。就這樣,整個(gè)家庭因?yàn)橐粭l小小的藍(lán)絲帶而徹底改變,一從條藍(lán)絲帶為什么有這么大的魔力?

          因?yàn)樗且粋(gè)信念的力量:我們看到自己的價(jià)值,我們接受自己,關(guān)愛(ài)自己。藍(lán)絲帶代表了表達(dá)感恩、鼓勵(lì)、關(guān)懷和愛(ài)……

          我從一位義工阿姨那里了解到,他們從11月8日就來(lái)到了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),義工們的精神——舍小家,為大家。令我非常敬佩。

          是。∵@一天讓我們學(xué)到了很多,也應(yīng)該好好的反省自己以前對(duì)家長(zhǎng)發(fā)小脾氣,與父母頂嘴時(shí),他們是多么的心痛!

          在參加完這次活動(dòng):許多同學(xué)已經(jīng)下定決心,以后要好好學(xué)習(xí),感恩社會(huì)、感恩學(xué)校、感恩父母、感恩師長(zhǎng)。同學(xué)們,在你不經(jīng)意中所對(duì)家長(zhǎng)、老師說(shuō)的一句話——老師(爸爸、媽媽)你辛苦了。爸爸、媽媽(老師)我愛(ài)你們!會(huì)讓他們高興很多。

          通過(guò)這次活動(dòng),讓學(xué)生、家長(zhǎng)、老師都互相理解、互相體諒。天地間我跪拜父母,乾坤內(nèi)我叩謝師恩!

          這次活動(dòng)深受大家的好評(píng),并且使大家對(duì)孝順和感恩都有了深刻地認(rèn)識(shí)。看著家長(zhǎng)與孩子攜手走出校園親密的樣子就足以感受到這次活動(dòng)的成功。

          同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)感恩,感恩社會(huì)、感恩學(xué)校、感恩父母、感恩師長(zhǎng)。體會(huì)愛(ài)的偉大。

          在此,我代表同學(xué)們對(duì)家長(zhǎng)、老師說(shuō)一聲:你們辛苦了,我愛(ài)你們!

        八年級(jí)作文 篇4

          當(dāng)我面對(duì)一次次困難的時(shí)候,首先想到了父母,但父母總有一天會(huì)衰老,我們也終有一天會(huì)離開(kāi)父母的翅膀,變成一只雄鷹在天空中獨(dú)立生活。我的獨(dú)立能力的培養(yǎng),來(lái)自我的媽媽。

          記得三四歲時(shí)的某一天,媽媽帶我去如意廣場(chǎng)玩,一到那里,我就急忙從媽媽身上掙下來(lái),歡快地奔跑起來(lái),我邊跑邊喊:“媽媽,快來(lái)呀,來(lái)追我呀!”一不留神,我被石頭絆倒了,我趴在地上哇哇地哭起來(lái),身后傳來(lái)媽媽親切地話語(yǔ):“寶貝兒,快爬起來(lái),加油!”我賴在地上不肯起來(lái),但媽媽依然在不遠(yuǎn)處對(duì)我說(shuō):“起來(lái)呀,你最棒了,一定不需要媽媽扶的!蔽液吆哌筮蟮,但發(fā)現(xiàn)媽媽根本沒(méi)有過(guò)來(lái)的意思,只好艱難地爬起來(lái),身上還隱隱有些疼,我當(dāng)時(shí)真不明白,媽媽為什么不來(lái)扶我,甚至都不幫我拍拍身上的土,我生氣急了,認(rèn)為她根本不愛(ài)我,她是個(gè)壞媽媽。

          在我上二年級(jí)的時(shí)候,作業(yè)總是如小山般壓在我的面前,星期六的早晨是我趕作業(yè)的時(shí)間,我寫(xiě),我寫(xiě),到了中午,該吃午飯了,我以為可以休息一會(huì)兒了,便滿心歡喜地等待媽媽端菜,誰(shuí)知媽媽說(shuō):“自己動(dòng)手,豐衣足食”。我愣是沒(méi)聽(tīng)懂這句話的`意思,半晌才反應(yīng)過(guò)來(lái),我極不情愿地去端菜,端來(lái)后媽媽已經(jīng)坐在餐桌旁等著“伺候”了,我心里困惑極了:“媽媽,你到底愛(ài)我嗎?”

          隨著歲月的洗滌,我已經(jīng)可以料理自己的生活了,我不必在肚子咕咕叫的時(shí)候盼著媽媽回來(lái)為我做飯,我也不必在衣服臟了時(shí)等著媽媽回來(lái)給我洗。慢慢想來(lái),這一切原來(lái)都是媽媽設(shè)計(jì)好的方案,原來(lái)今天的我來(lái)源于媽媽點(diǎn)滴的悉心培養(yǎng)。

          如今,那個(gè)原來(lái)在母親翅膀下依偎著的小鳥(niǎo)已經(jīng)成為一只展翅飛翔的雄鷹了,這一切都來(lái)自于媽媽的愛(ài),這是一份獨(dú)特的愛(ài),也是發(fā)自于內(nèi)心的愛(ài)!

        八年級(jí)作文 篇5

          暑假即將結(jié)束了,我又將迎來(lái)一個(gè)新學(xué)期,回想即將過(guò)去的暑假生活,一切都還歷歷在目。與以往的暑假相比,這個(gè)暑假,顯得格外充實(shí)而有意義。

          暑假,既是休息的時(shí)間,也是溫故知新、超越自我的好時(shí)機(jī)。事實(shí)上,暑假的學(xué)習(xí)并不比平時(shí)輕松。暑假里,我報(bào)了一些課外班,鞏固舊知識(shí),預(yù)習(xí)新課,為初三緊張的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。我給自己制定了一個(gè)計(jì)劃,不用上課外班的時(shí)候,只要完成計(jì)劃,就能自由支配時(shí)間,做到勞逸結(jié)合,不讓大腦超負(fù)荷運(yùn)作。

          讀萬(wàn)卷書(shū),不如行萬(wàn)里路。暑假里,我游覽了有“山水甲天下”之稱的桂林。桂林的秀麗山水給我留下了深刻的印象。放眼望去,湛藍(lán)的天空下是碧綠的山,碧綠的山下是澄清的水,水映出山的綠,也映出天的藍(lán)。兩岸的山連綿不絕,形態(tài)各異,婀娜多姿,一峰未平一峰又起,令人稱奇。遇龍河水清澈見(jiàn)底,水流緩慢,微波粼粼,就像微風(fēng)拂過(guò)的湖面。我坐在竹筏上,欣賞著這有“小漓江”之稱的遇龍河,體驗(yàn)著“舟行碧波上,人在畫(huà)中有”的意境,可是隨著桂林旅游業(yè)的開(kāi)發(fā),游人的增多,已打破了千百年來(lái)的平靜,整條河上都回蕩著游客們的歡笑聲和艄公們的高歌。

          告別了桂林的秀麗山水,我開(kāi)始了難忘的鄉(xiāng)村生活。那是汕頭市一個(gè)極為偏僻的小山村,人煙稀少,沒(méi)有wifi,沒(méi)有ipad,也沒(méi)有電腦游戲,一天的'生活基本就是吃飯,睡覺(jué),寫(xiě)作業(yè),聽(tīng)歌,騎車,訪親友,爬山,發(fā)呆,數(shù)星星。在這里,漫步小徑,撲鼻而來(lái)的,是青草夾著雨水的清新空氣。晚上,到天臺(tái)上走走,迎著輕風(fēng),環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)原來(lái)這村落坐落在群山的懷抱之中,怪不得如此幽靜。早晨,村民們忙碌的腳步聲便成了我起床的鬧鈴。這里的人們淳樸善良,和睦相處,真有些像陶淵明筆下與世隔絕的世外桃源啊!

          假期里最有意義的事是,我學(xué)會(huì)了騎自行車。開(kāi)始,爸爸在后面扶著我,幫我平衡自行車,但是,車頭總是搖搖擺擺,我根本沒(méi)辦法平衡。在我就要放棄的時(shí)候,爸爸偶遇一個(gè)朋友,于是,他們開(kāi)始熱情地攀談。我抱著試試看的心態(tài),騎上了車,在一次次搖搖擺擺之后,車偏轉(zhuǎn)的角度已經(jīng)漸漸變小了,再后來(lái),有了一段短暫的騎行,我漸漸悟出了騎車的要領(lǐng)。爸爸和朋友道別后,發(fā)現(xiàn)我竟然能搖搖晃晃地騎行一小段路,驚呼:“哇!你會(huì)騎單車了!”其實(shí),爸爸說(shuō)要教我騎單車的時(shí)候,我是拒絕的,因?yàn)槲也幌氡粍e人取笑,所以我選擇了逃避,后來(lái),我?guī)缀跏潜话职盅喝W(xué)騎自行車的,F(xiàn)在看來(lái),騎自行車并沒(méi)有我想象中那么困難!疤煜率掠须y易乎,為之,則難者亦易矣;不為,則易者亦難矣!庇掠趪L試,也許會(huì)有意外驚喜。

          除了旅游、回鄉(xiāng)探親,我是這樣度過(guò)暑假里的每一天:早上六點(diǎn)半跑步,早餐后默寫(xiě)10個(gè)新單詞、做作業(yè),中午11點(diǎn)跳繩。下午做作業(yè),累了就讀課外書(shū),5點(diǎn)陪父母打羽毛球。每天下午,我的娛樂(lè)項(xiàng)目是:或者騎自行車,或者溜冰,或者游泳。晚飯后背誦古詩(shī)、看勵(lì)志視頻,我已經(jīng)看過(guò)這些視頻:俞敏洪、黃保余、倪新威、壹周立波秀、解碼財(cái)商、財(cái)經(jīng)郎眼、中華好詩(shī)詞。

          時(shí)光易逝,暑假即將結(jié)束。這個(gè)暑假里,我做到學(xué)習(xí),旅游,運(yùn)動(dòng)全不誤,雖然很累,但有不少收獲,度過(guò)了一個(gè)充實(shí)而有意義的暑假。暑假結(jié)束了,也就意味著初三生活的開(kāi)始,我將以飽滿的精神狀態(tài)去迎戰(zhàn)傳說(shuō)中那令人戰(zhàn)栗的初三生活。

        八年級(jí)作文 篇6

          春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇,到處一片生機(jī)勃勃的景象,百花齊放,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

          我坐在院子里,沐浴著和煦的陽(yáng)光思緒頓時(shí)被拉回了20年,那個(gè)爸爸講給我聽(tīng)的故事。

          那時(shí),姐姐才一歲,爸爸整日在外販炭。媽媽也在為新建的房子日夜勞累。

          “今天,我的房子終于要建成了,都要?dú)w功于你們呀,為此,我敬大家一杯!”又在酒桌上爸爸吆喝了。“好,好!”工人們也應(yīng)聲回答,時(shí)間過(guò)去了許久,爸爸喝得面紅耳赤。“不能喝了!”媽媽的一聲令下,爸爸不敢不從,不情愿的放下酒杯,就在這時(shí),電話來(lái)了!拔?”“是我,老崔。老譚,我們的車準(zhǔn)備好了,去615那里去看看!薄昂,好,馬上就到!那真不好意思,你們吃好,喝好!我回來(lái)順便買(mǎi)幾斤肉回來(lái)嘗嘗!”爸爸對(duì)工人說(shuō)!昂茫,去吧……”

          據(jù)說(shuō)媽媽那天有眼皮跳個(gè)不停,老輩子都說(shuō),左眼跳財(cái),右眼跳災(zāi)。想到這,媽媽揪起了心!班帧眿寢寭芡税职值'電話號(hào)碼!拔?”“你沒(méi)事吧?”“我能有什么事呀?掛了,正在車上呢!薄班帧-”媽媽長(zhǎng)舒了一口氣。

          到了晌午,媽媽正在切菜,可誰(shuí)知,手一滑,刀把手劃了一道口子。媽媽清楚,這是一個(gè)不祥的預(yù)兆。突然,電話響了, “請(qǐng)問(wèn)您是譚某某的家屬嗎?”“是,請(qǐng)問(wèn)您有什么事嗎?”“譚某某剛剛在牌樓發(fā)生了車禍,身體已受了重傷!”“什么!”那一刻,媽媽仿佛中了晴天霹靂,差點(diǎn)暈了過(guò)去。

          媽媽還沒(méi)來(lái)得及換衣服,就匆匆趕往出事地點(diǎn)。

          相見(jiàn)那一刻,媽媽簡(jiǎn)直不相信自己的眼睛,一轉(zhuǎn)眼的功夫,一個(gè)好端端的人卻變得血肉模糊:頭上、耳朵到處都是大口子,肋骨————也摔斷了幾根,脊背上還被溢出的硫酸燙了一個(gè)大口子,可以依稀看見(jiàn)里面的結(jié)構(gòu)……那一刻,媽媽哭了,哭得那么傷心……醫(yī)生告訴媽媽:“治好的可能性非常小,就算治好了,也可能癱瘓!”媽媽絕望了,仿佛在埋怨命運(yùn)的不公,但還是堅(jiān)定的說(shuō):“治!就算砸鍋賣(mài)鐵也要治!”為了救爸爸,媽媽傾盡了所有的財(cái)產(chǎn),但還是欠了一屁股債。

          爸爸在鬼門(mén)關(guān)走了一遭,可惜的是閻王沒(méi)收留他。媽媽看見(jiàn)爸爸現(xiàn)在的情況,迫于無(wú)奈的說(shuō):“看你現(xiàn)在這個(gè)樣子,估計(jì)也不會(huì)了好了,我們的孩子我會(huì)幫你撫養(yǎng),她還是姓譚。我們各奔東西吧!”媽媽的話嚴(yán)重打擊了爸爸。爸爸知道媽媽是出于無(wú)奈,但他不想失去這個(gè)家失去媽媽。

          爸爸從那時(shí)起,每天早上趁沒(méi)人的時(shí)候,忍者雙腿的劇痛從床上摔下來(lái),一次又一次學(xué)走路。為了這個(gè)家,他必須與死神搏斗;為了這個(gè)家,他在病床上掙扎了無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜;為了這個(gè)家,他咬緊牙關(guān)忍受劇痛,蹣跚行走,倒了又爬起。

          一個(gè)月之后,奇跡出現(xiàn)了,爸爸會(huì)走幾步路了。媽媽喜出望外,知道了爸爸的初衷,決定陪伴爸爸,去經(jīng)營(yíng)我們這個(gè)家。

          那一天,天氣陽(yáng)光明媚,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,到處一片生機(jī)勃勃的景象,到處春暖花開(kāi)……

          聽(tīng)完故事后,我哭了,我感動(dòng)得哭了,因爸爸的堅(jiān)持而感動(dòng)。

          現(xiàn)在,爸爸完全康復(fù)了,我的世界又春暖花開(kāi)了。

        八年級(jí)作文 篇7

          這個(gè)暑假我可不想當(dāng)“作(坐)家”,所以我們?nèi)ヂ糜瘟。本?lái)我們大家想去秦皇島游泳的,可是叔叔買(mǎi)成了去山海關(guān)的票。也就是這個(gè)錯(cuò)誤讓我們到了更有趣的樂(lè)島。

          首先,我們來(lái)到了海濱浴場(chǎng)。來(lái)了海邊當(dāng)然要游泳。可我們都是旱鴨子,不會(huì)游泳,只有租游泳圈去濫竽充數(shù)了。我迫不及待地抱起媽媽剛租來(lái)的游泳圈,第一個(gè)沖進(jìn)大海的'懷抱。沒(méi)想到,大海卻和我開(kāi)了個(gè)玩笑——因?yàn)槲也粫?huì)游泳,沖的又急,加上泳圈的浮力,我竟在海水里來(lái)了個(gè)360。的大旋轉(zhuǎn),幾口海水也進(jìn)了肚。引得大家一場(chǎng)開(kāi)懷大笑。不過(guò)后來(lái)我接受了教訓(xùn),在游泳圈的幫助下還真找到了游泳的感覺(jué),好爽啊!

          接下來(lái),我們到了戲水樂(lè)園。這里是我認(rèn)為樂(lè)島里最好玩的地方。并且在大海里用不了的塑料泳圈在這里也派上了用場(chǎng)。剛進(jìn)去,我們看到許多的中外旅客圍在一起坐。小孩嘛!--愛(ài)一大桶水從天而下,把我們打成了落湯雞。然后我們?cè)诶锩嫱媪恕皼_出懸崖”這個(gè)游戲準(zhǔn)確的說(shuō)應(yīng)該是我們的爸爸,因?yàn)樾『⒆勇锬懶 R粫?huì)叔叔從滑梯下來(lái)了打了一個(gè)‘水漂“之后筆直的落入了水中。我爸爸更直接落入水中差點(diǎn)上不來(lái)了。這可真是嚇人。因?yàn)樵谶@里玩很合適所以玩的人很多讀哦到什么程度呢?可以說(shuō)是腳趾踩腳后跟排隊(duì)的等到20xx年去。最刺激的要數(shù)跳水這個(gè)項(xiàng)目了。差點(diǎn)把我嚇?biāo)懒。我本以為水不深——也?。5米,可你下去時(shí),沒(méi)帶游泳圈的話就踩不到底。我一腳踩空了的感覺(jué)。在里面翻了幾個(gè)滾才站起來(lái)。再看搭在肩上的毛巾也去”游泳“和我說(shuō)再見(jiàn)了。你說(shuō)嚇人不啊……

          夜幕降臨了。經(jīng)過(guò)一個(gè)漫長(zhǎng)的找房過(guò)程后,我們一行15個(gè)人總算找了個(gè)落腳之地落了戶。洗漱之后便伴著我姥爺?shù)镊暫蛧艺Z(yǔ)聲睡著了!

        八年級(jí)作文 篇8

          青春五味全,酸甜苦辣咸!}記

          青春的滋味?有滋有味!

          酸甜可口

          陽(yáng)光明媚,萬(wàn)物復(fù)蘇,一切都顯得那么生機(jī)勃勃,鳥(niǎo)兒在枝頭賣(mài)力的歌唱,我卻提不起一絲興趣。看著一滴滴淌下來(lái)的鹽水,我疲倦地靠在椅子上。“叮鈴鈴——”一陣電話鈴響了!拔,哪位?”我懶散的問(wèn)道。只聽(tīng)那邊傳來(lái)雜鬧的聲音,“喲!咱們的女超人怎么了?病魔把你打敗了?!”“x君,你快回來(lái)吧!你不知道,你不在的時(shí)候其他科代表可囂張了,我們被打壓的可慘了……”“快點(diǎn)回來(lái)!不然我把你桌子當(dāng)垃圾堆!”……明明一句句那么欠揍的話,卻句句透著關(guān)心,字字誅心,感動(dòng)的淚水順著臉頰流下,我微笑著說(shuō)“好!”

          酸甜可口,這就是青春的滋味!

          麻辣爽口

          陽(yáng)光慵散的散落,微風(fēng)徐徐,如此舒爽的'天氣,令人斗志昂揚(yáng)。操場(chǎng)上,一群青春靚麗的少年們整裝待發(fā)。“開(kāi)始——”隨著一聲號(hào)響,只見(jiàn)原在摩拳擦掌的少年們已像離了弓的利箭飛射了出去。第一圈,輕松跑完。第二圈有點(diǎn)困難,鼻子的呼吸已供應(yīng)不求了,鼻嘴共同呼吸,雙腳像灌滿了鉛一樣沉重,還剩不到300米,我覺(jué)得喉嚨火辣辣的疼,心臟像要蹦出胸腔一般,剛想放棄,抬眼看到對(duì)手揮汗的模樣,我咬緊了牙,閉緊眼睛,拼了命的往前跑,汗水順著臉頰流下,滴落在地上。如此美好的天氣,與此景竟如此不搭,終于還剩50米。20米,10米……“過(guò)關(guān)!”隨著一聲哨響我癱在地上……

          麻辣爽口,這是青春的滋味!

          苦水難咽

          “x君,我剛才去辦公室,好像看你下降了!,“一位同學(xué)擔(dān)憂的對(duì)我說(shuō)!痹趺纯赡?你一定看錯(cuò)了!“我不以為然的說(shuō)。”下面讀一下成績(jī),你們自己記一下!”“A君,滿分,第一名!B君……X君,下課后來(lái)一下辦公室……”一節(jié)課就在悲傷中流逝了。辦公室內(nèi),老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“X君,你又驕傲了,對(duì)嗎?你這成績(jī)?cè)趺纯剂说?名,要我說(shuō)你什么好?……“淚水順著臉頰流下,又苦又咸,酸澀難入口,給了我一個(gè)深刻的教訓(xùn)。

          苦水難咽,這是青春的滋味!

          青春給我歡笑,給我悲傷,給我教訓(xùn),給我離愁。青春多姿多彩,青春有滋有味!

          酸甜苦辣咸,這就是青春的滋味!

        八年級(jí)作文 篇9

          柜臺(tái)上的那個(gè)少年睡著了,勻稱的呼吸,手臂搭在了旁邊的書(shū)堆上。

          夏日的午后,悶熱的天氣叫人喘不過(guò)氣來(lái)。我站在一排書(shū)架前,看著小說(shuō)?諝饫飶浡还蓾鉂獾哪滩柘,對(duì)面的.奶茶店開(kāi)業(yè)了。我望外面瞧了一眼,目光瞥見(jiàn),柜臺(tái)上的那個(gè)熟睡的少年。大家都在看書(shū),他在睡覺(jué)?我不免有些奇怪,隨即又看起了書(shū)。我走到了離他近一點(diǎn)的書(shū)架,正好看見(jiàn)他轉(zhuǎn)了一個(gè)身,臉正好朝我這一面,我這才看見(jiàn)他的模樣。清秀的臉,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛微微動(dòng)了一下,白白的皮膚,我有些失神!芭椤睂(duì)面響起了爆竹聲。有的人驚了一會(huì),拍著胸,嘴里呢喃著:“嚇?biāo)懒。”;有的人則往外看了一眼,又繼續(xù)看書(shū);有的人,充耳不聞。我偷偷的瞄了一眼柜臺(tái)上的那個(gè)人,他已經(jīng)睡不著了。嘟著嘴,眼光看向了窗外,目不轉(zhuǎn)睛的看著。我不免有些好笑。

          斜陽(yáng)在窗,燦爛飛舞,讀一點(diǎn)書(shū),這樣的背景就都有了。聞著干凈的空氣味道,帶著愉快的心情,接受陽(yáng)光的照耀,我抬頭看向窗外。喜歡抬頭仰望天空的感覺(jué),好像我也不是我;仡^看見(jiàn)那個(gè)人,他還在看著遠(yuǎn)方。

          “好了沒(méi)?回家了。”同伴在催我!芭叮昧恕蔽夷闷饡(shū),走向了柜臺(tái)。把書(shū)遞給那個(gè)人,他還是看著遠(yuǎn)方發(fā)呆。深邃的眼神中,帶有一點(diǎn)點(diǎn)稚氣,我不知道我為什么會(huì)這么想!昂伲厣窳!”我朝他揮揮手!鞍,哦,對(duì)不起!”他回過(guò)神來(lái),有些窘迫!皼](méi)關(guān)系!”我笑著說(shuō)。“好了,給你!”他遞過(guò)書(shū)來(lái),朝我笑笑,勾起了30°的嘴角。陽(yáng)光下,那個(gè)笑容。

          眼前又是那個(gè)情景。

          那個(gè)笑顏如花一樣的少年,朝我微笑著。

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