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六年級作文300字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的六年級作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級作文300字 篇1
看著我親手為媽媽做的西紅柿雞蛋面，我心里無比高興……
母親節(jié)那天，媽媽和爸爸一起去聽一個報告講座，我被鄰居順便接回家。媽媽讓我回家先吃些蛋糕將就一下，等她回來再做飯。
我到家待了一會，心想：爸爸出差這幾天來媽媽一個人帶我十分辛苦，還是我來為媽媽做飯吧！我打開冰箱一看，里面有些西紅柿，對，就做西紅柿雞蛋面吧。我拿了幾個西紅柿出來，學(xué)著媽媽的樣子試著做起來。
首先，我拿勺子在西紅柿的'皮上刮了幾下，西紅柿的皮馬上像老奶奶的臉一樣起了皺，我輕松地把皮剝開，鮮紅的果肉汁液順著我的手指縫向下流，我趕緊放進(jìn)碗里。我先往鍋里倒上油，再倒入西紅柿，待它熟了，加入水燒開后把掛面下鍋再打上雞蛋花。嘿！太成功了，淋進(jìn)去的雞蛋像一朵朵菊花，別說吃了，光看就讓人垂涎三尺！
這時，爸爸、媽媽剛好回來了。我把面條盛了兩大碗，對爸爸、媽媽說：“爸爸、媽媽，快吃飯吧！”爸爸、媽媽驚訝地看著我，拿起筷子挑起面條津津有味地吃起來，邊吃邊夸贊道：“佳蒙做的太棒啦，味道好極了！”我開心極了。
我永遠(yuǎn)忘不了這個日子。
六年級作文300字 篇2
在返程的途中，我們路過了開封，游玩了開封著名的景點——清明上河園。
清明上河園是宋朝的園林式主題公園，它為什么叫清明上河園呢？這是因為清明上河園是以宋朝的.清明上河圖為藍(lán)圖修建而成。展現(xiàn)了宋朝人民的風(fēng)俗以及宋朝的風(fēng)土人情。
我們進(jìn)了清明上河園后，先看了音樂表演，表演精彩極了。接著我們又看了打鼓表演，這個表演很震撼，看得我都想學(xué)打鼓了。接著，我們走到了園區(qū)中心，那里正在進(jìn)行岳飛槍挑小梁王的著名故事表演，這個故事是我最喜歡的了，因為岳飛是我崇拜的歷史人物，他是我心里的偶像。最后，我們來到了一個龍舟旁邊，拍了照片，還劃了龍舟！泛舟在清明上河園的河中央，欣賞著園區(qū)內(nèi)的風(fēng)景，一陣風(fēng)吹過，我感到特別涼爽。
下了船，我們走上了一座橋，從橋上望去，遠(yuǎn)處一個假的老人坐在船上，船頂全是雪，老人拿著一個魚竿在釣魚。此時，我想起了一首詩：千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。我們順著橋走了下去，不知不覺中，走出了清明上河園。
這次游覽，讓我增長了見識，又多認(rèn)識了一個地方。
六年級作文300字 篇3
難忘在我的腦海里，有許許多多的事。這其中，有難忘的，有感動的，有慚愧的，有悲傷的，有快樂的……他們都是我成長道路上的荊棘，但他們卻又是我成長的印記。下面說說令我難忘的事吧！
20xx年5月12日，我想大家早已將這個日子銘記于心了。但四川大地震以后，我們?nèi)袊娜硕挤瞰I(xiàn)了自己的愛心，給四川人民捐書，捐錢，捐生活用品……然而令我最難忘的卻是這樣一件事。以為白發(fā)蒼蒼的老人把它身上僅有的52元，毫不猶豫地放進(jìn)投款箱。緊跟著他旁邊的又是一個年輕而美麗的姑娘，他衣著華麗，卻只往捐款箱里放了1元。怎么會是這樣的呢？白發(fā)蒼蒼而寒酸的`老人捐出了52元。
衣著華麗而年輕的姑娘卻只捐了1元，這是一個多么強烈的對比��！要知道，哪位老人只是一個乞丐，而那位姑娘卻是一個飽讀詩書的白領(lǐng)。這件事雖然平凡，但是卻讓我深思，使我難忘，因為我明白了無論是誰，都擁有一顆善良的心。哪里需要幫助，他就會到哪里去幫助別人，哪怕自己也是一個等待著別人幫助的乞丐。
人生往往就是這樣，富裕的人不去幫人，而貧窮的人卻盡心盡力地幫別人，所以，無論我是怎樣的生活環(huán)境中的人，我也一樣會去幫助別人。
六年級作文300字 篇4
第一次洗衣服讓我感受到了洗衣服的樂趣。那天，我正看著阿姨洗衣服，只見阿姨拿起一件衣服在手里搓了又搓，然后將衣服放進(jìn)了水里。在旁邊的我也想洗衣服，于是，我就走到了她身邊，學(xué)著她的'樣貌把衣服放進(jìn)了水里，當(dāng)時我才7歲，還不懂怎樣洗衣服。我把衣服隨手一扔，沒想到“衣服球”進(jìn)了“垃圾桶”里，這下可好了，我連忙從垃圾桶里把衣服拿出來，可意想不到的是衣服變得十分重，我費了九牛二虎之力才把衣服拿上來。首先，我按阿姨的吩咐把肥皂抹在領(lǐng)口、袖口上，看著簡單其實要做好還是有難度的，接下來要搓衣服了，突然，我發(fā)現(xiàn)自我還不會搓呢!于是，我想到了個“金點子”。把衣服錘了又捶，就這樣捶了半天最后把衣服給捶得十分干凈。
這就是我的第一次洗衣經(jīng)歷，你的呢?
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