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        五年級(jí)愚人節(jié)作文

        時(shí)間:2024-05-31 11:28:17 五年級(jí) 我要投稿

        五年級(jí)愚人節(jié)作文常用(4篇)

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的五年級(jí)愚人節(jié)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        五年級(jí)愚人節(jié)作文常用(4篇)

        五年級(jí)愚人節(jié)作文1

          我沒(méi)愚人,自己被愚了。

          同樣一個(gè)話題,一個(gè)愚人計(jì)劃失敗,一個(gè)愚人成功(是別人愚我)。

          宋雨欣“嬉皮笑臉” 地說(shuō)"顧姚勵(lì),明天春游!"我半信半疑:"你不是在愚我吧?”“是的!”她回答。我欣喜一笑,計(jì)謀被識(shí)破啦!嘻嘻嘻。!

          孔瑢也說(shuō)了一句同樣的.話:“顧姚勵(lì),明天春游!”我竟然吃驚地“哇”了一聲。之后持續(xù)不到10秒,她興奮地插一句:“你被愚啦!”我恍然大悟,后悔自己一時(shí)反應(yīng)遲鈍。無(wú)奈地聳聳肩,做出欲哭的模樣。悲呀!竟然被愚了!

          愚人就愚樂(lè)!

        五年級(jí)愚人節(jié)作文2

          星期四,是愚人節(jié),是個(gè)西方的民間傳統(tǒng)節(jié)日,也是個(gè)謊言的`節(jié)日。早上,我一來(lái)到學(xué)校,還沒(méi)進(jìn)班級(jí),就差點(diǎn)被戲弄了。梁彥嫻說(shuō):“哎呀,你的頭上有一只蚊子!”,我心想,今天是愚人節(jié),不能上當(dāng),便說(shuō):“哦,是嗎!”。坐到位置上,鄭巧走來(lái)了,她說(shuō):“你好,哎呀,救命,你身后有只蟑螂!”我又說(shuō):“是的!”她們愚人不到,便失望地走了。哈哈,我心里暗暗一笑。

          放學(xué)回家后,我就將上午發(fā)生的事情和媽媽說(shuō)了。媽媽說(shuō),她不喜歡圣誕節(jié)、愚人節(jié)等等的西方節(jié)日,其實(shí),我們是中國(guó)人,就要過(guò)中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日。我心想,那也挺有道理!

        五年級(jí)愚人節(jié)作文3

          愚人節(jié)這天,我上當(dāng)了,因?yàn)槲覜](méi)有在意,早晨,我和馬文利一起走著,韓宇和李建新說(shuō):“馬昕宇你媽媽來(lái)了!”我回頭并沒(méi)有媽媽?zhuān)麄z說(shuō):“愚人節(jié)快樂(lè)!”

          王秀娟騙我說(shuō)她數(shù)學(xué)作業(yè)沒(méi)有做,我還是上當(dāng)了,我被騙了兩次,后來(lái)我再也沒(méi)有上過(guò)當(dāng),因?yàn)槲矣辛私?jīng)驗(yàn),盡量不去理他們,否則又會(huì)上當(dāng)了。

          今天,我很快樂(lè),因?yàn)榈教幎汲錆M了歡聲笑語(yǔ)。

        五年級(jí)愚人節(jié)作文4

          今天是4月1日愚人節(jié),我今天要騙一個(gè)人,她就是我親愛(ài)的媽媽。我該怎么騙她呢?媽媽一下班回來(lái),我就很?chē)?yán)肅的跟媽媽說(shuō):“媽媽今天學(xué)校考試了,我考的'很差!眿寢寙(wèn)我試卷很難嗎?我說(shuō):“不怎么難,都是沒(méi)看清做錯(cuò)了!眿寢尠参课艺f(shuō):“沒(méi)事,失敗乃成功之母,下次只要吸取教訓(xùn),把不該錯(cuò)的記住就好!蔽覔溥晷α顺鰜(lái),媽媽知道我騙她了,一直追問(wèn)。我說(shuō):“媽媽你被我騙了,今天學(xué)校沒(méi)考試,愚人節(jié)快樂(lè)!”媽媽這才發(fā)現(xiàn)自己受騙了,開(kāi)心的笑了起來(lái)。

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