那一天六年級(jí)作文[常用15篇]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的那一天六年級(jí)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
那一天六年級(jí)作文1
我每次看到五年級(jí)的照片,就情不自禁的想起她,想起那一天所發(fā)生的事。
她長(zhǎng)著烏黑發(fā)亮的頭發(fā),黑鉆石一般的眼睛,紅紅的櫻桃小嘴,她就是我的.同學(xué)朱夢(mèng)歌。
那一天的課間,她有一道題不會(huì)做向我求救,為了圖省事,我就給她說(shuō)答案,剛說(shuō)了一點(diǎn)兒,突然有一只手捂住了練習(xí)本,我疑惑的抬起頭,原來(lái)是我們班的搗蛋鬼張恒,只聽(tīng)到他說(shuō):“你給她說(shuō)題,我就報(bào)告老師!彼脑捯幌伦訃樧×宋遥要q豫不決的又回到了自己的座位上。因?yàn)槔蠋熢偃龔?qiáng)調(diào):自己的題要自己做,不會(huì)多讀幾遍,可以用鉛筆試做,不能讓別人給自己說(shuō)答案。我偷偷的回頭看了看她,她正在絞盡腦汁的思考。此時(shí),我真想幫助她,但很無(wú)奈上課鈴已經(jīng)響了。上課時(shí),由于她的題沒(méi)有做完,老師批評(píng)了她一頓,她難過(guò)的哭了,眼淚不斷的流在作業(yè)本上,看到好朋友這樣,我的心里也不是滋味……當(dāng)時(shí),如果我不是給她說(shuō)答案,而是幫她一起分析,想方法,她也不會(huì)被老師批評(píng)了。
望著照片中我們的合影,我的眼睛模糊了。如果時(shí)間可以倒流,在那一天,我會(huì)以最佳的方式去幫助她。
真想回到那一天!
那一天六年級(jí)作文2
今天中午,媽媽從市場(chǎng)上買回腐竹,一進(jìn)門就對(duì)我說(shuō)中午吃涼拌腐竹。我高興得不得了,因?yàn)橐郧皨寢屧鴰胰コ詻霭韪瘢俏兜酪幌肫饋?lái)我那口水都要流出來(lái),現(xiàn)在中午就可以回味一下涼拌腐竹的美味,該是一件多么美好的事啊。更何況,這涼拌腐竹還是自己親手做的。
我往廚房里鉆,拉開(kāi)架勢(shì)等待媽媽來(lái)叫我做涼拌腐竹,媽媽看見(jiàn)了,笑著對(duì)我說(shuō):“你急什么呀!還早呢?你在外面的客廳里等10分鐘吧!”“為什么?別人心里很著急,想看看是怎么做,我看會(huì)后也可以做呀!那不很好!蔽也唤獾幕卮。媽媽解釋道:“腐竹才剛剛泡呢!只有泡十分鐘以上,吃起來(lái)口感才能好。你看現(xiàn)在才剛剛浸下去,還早呢,你就再等十分鐘吧!”沒(méi)辦法,我等啊等,等啊等,好不容易到了10分鐘,我馬上跑過(guò)去一直纏著媽媽,非叫她開(kāi)始才行。媽媽見(jiàn)況也沒(méi)辦法,只好答應(yīng)了我。
首先,媽媽從碗柜里拿出了一個(gè)小碗,又叫我洗干凈蒜并且成碎碎的。我趕緊去洗蒜。將蒜皮剝?nèi),那蓮花似的蒜頭就呈現(xiàn)在眼前了。蒜的中間一根芯直直地立著,它的周圍好像是一群小寶寶圍著它。我用力的掰開(kāi),那月牙兒似的'蒜瓣就紛紛掉出來(lái)了。我一個(gè)一個(gè)地洗凈后放在案板上。然后拿出一個(gè)小姜,刨去皮也切成碎碎的。把碗洗一洗,倒進(jìn)少許的醬油,把切碎的姜和蒜倒進(jìn)去,拌勻,最后在倒進(jìn)少許的白醋,就這樣,做腐竹的調(diào)料好了。這調(diào)料香極了,有一股蒜味還有生姜的味,那都是可以殺菌的,我好喜歡聞。最后一步,把浸泡在水中的腐竹拿出來(lái),切成一小段一小段的,然后放進(jìn)調(diào)料中。那腐竹在調(diào)料的中很快就變顏色了,變成醬紫色的了。一股香味直沖鼻子而來(lái),我真想就這樣吃一口,但又怕媽媽說(shuō)我這樣猴急。兩分鐘過(guò)去了,一盤涼拌腐竹就這樣做成了,是不是很簡(jiǎn)單?如果你也想做的話,我再給你一個(gè)提示,就是做完后將碗用蓋子蓋住,再用力搖一搖,搖得越久口感越好。
中午,我吃得特別地香,那是自己親手做的涼拌腐竹啊。從這以后,我會(huì)了做這道菜,因此,我十分開(kāi)心。
那一天六年級(jí)作文3
時(shí)間飛逝,在小學(xué)的階段就剩下這么最后4天了……雖然我很盼望畢業(yè)那天,但同時(shí)也有幾分說(shuō)不出的感覺(jué)……
回憶六年前,我還依偎在父母身邊,懷著對(duì)老師的敬愛(ài)和對(duì)學(xué)校的向往,我來(lái)到了前山小學(xué),剛上一年級(jí)的我,幼稚的不的了,現(xiàn)在想起來(lái),覺(jué)得我當(dāng)時(shí)真的好幼稚!我看著新一輪的一年級(jí),看著這幫幼稚的孩童,不由的想起我剛上一年級(jí)也不是這樣嗎?啊,這一切,猶如發(fā)生在昨天那樣,可是,要走的還是要走,畢竟,這是很久之前的事了,但我相信,在小學(xué)的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴,會(huì)永遠(yuǎn)在我的記憶中行走,包括教過(guò)我的老師,和我在一起六年的同學(xué)……今天,我們拍了畢業(yè)照,我知道,這張相是我們?nèi)w同學(xué)永遠(yuǎn)在一起的合影,如果以后成家立業(yè),再把這張相片拿出來(lái)看,那種感覺(jué)肯定是幸福無(wú)比!
就快要畢業(yè)考了,老師比我們還緊張,因?yàn),她?dān)心我們考不好小學(xué)最后的期末考試,日夜的操勞使老師的頭發(fā)冒出了白絲,額頭爬出了“鐵絲”……啊,老師,我都么想對(duì)您說(shuō):您辛苦了!但是,我沒(méi)那個(gè)勇氣我只好在這里表達(dá)出來(lái)對(duì)老師您的敬意!星期五那天下午,我知道是您最后教們的語(yǔ)文課,這種感覺(jué)是多么的壓抑,多么的悲傷!
總之,母校是教我育我的地方,是我夢(mèng)想開(kāi)始的地方,如果要我對(duì)母校說(shuō)祝福,是千言萬(wàn)語(yǔ)都說(shuō)不盡的,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記教了我們六年的班主任,和在一起相處了六年的同學(xué)!
祝福母校!祝福老師!
那一天六年級(jí)作文4
那一天,永遠(yuǎn)留在我的心中,,留下不可磨滅的記憶。-----題記
記得那一天,我和媽媽吵架了,就因?yàn)槲覌寢寷](méi)經(jīng)過(guò)我的允許,就擅自動(dòng)我的東西,我記得很清楚,我邊吵邊哭,一邊問(wèn)媽媽為什么要那么做,一邊抹著眼淚。媽媽說(shuō):“你的'東西就是我的東西,你哪樣?xùn)|西不是我和你爸買的,哪樣?xùn)|西是你靠自己的勞動(dòng)得來(lái)的?”我回答不出來(lái)了。
媽媽總是說(shuō),你看看那些山區(qū)的孩子,他們什么都比你強(qiáng),生活能力比你好,學(xué)習(xí)比你好,也會(huì)幫父母做家務(wù)事,又聽(tīng)爸爸媽媽的話,你再看看你自己,你哪一樣比他們好?你哪一樣比他們強(qiáng)?我氣憤地反駁媽媽,我從小到大,你哪次沒(méi)有拿我跟別人比過(guò)?為什么總是比別人差?為什么你總覺(jué)得別人比我好?你要是真的覺(jué)得他們比我好,你就認(rèn)他們做你的女兒好了!說(shuō)著,我氣沖沖的回了房間,“嘭”的一聲,我把房門關(guān)了,又鎖上,留下媽媽一個(gè)人在原地發(fā)愣。
事后,媽媽跟我說(shuō):”你知道你說(shuō)出那話的時(shí)候,我的心喲多痛嗎?你是我十月懷胎生下來(lái)的,又是我含辛茹苦養(yǎng)大的,現(xiàn)在你是出這種話,你體會(huì)過(guò)媽媽的感受嗎?"我眼睛里的淚水從我臉頰上滑落下來(lái),我哭著跟媽媽是:“媽媽,我錯(cuò)了,我不應(yīng)該說(shuō)出那種話來(lái)氣您,對(duì)不起媽媽,真的對(duì)不起。”媽媽終于笑了,那種笑容,令人多么愜意啊。
那一天,至今還清晰的在我的腦海里,那一幕幕情景,仿佛就在眼前。
那一天六年級(jí)作文5
在小學(xué)的這六年里,發(fā)生過(guò)的事猶如宇宙的銀河系,每一件事都是一顆耀眼的繁星?矗且活w正發(fā)出著明亮的光,摘下它,低垂雙眸,竟瞄到了一個(gè)“失蹤”多年的秘密。
那應(yīng)該是小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,一個(gè)同學(xué),應(yīng)該說(shuō)他有點(diǎn)兒早熟,竟在許多人面前大談特談?wù)f誰(shuí)喜歡誰(shuí)。大家都愣住了,畢竟三年里沒(méi)人說(shuō),甚至可以說(shuō)是沒(méi)人想過(guò)這件事,很快,這件事便如風(fēng)兒一樣涌進(jìn)了陳老師的耳朵里,那天語(yǔ)文課,老師回來(lái),便把那個(gè)同學(xué)教育了一頓,這是有史以來(lái)第一次老師打人!同學(xué)們都張大了嘴巴,呆住了……那一節(jié)課,老師對(duì)我們說(shuō):“你們絕大部分是一男一女一張桌,這樣,你們互相擁抱一下!”“啊擁……?!”全班同學(xué)都用他們那帶著疑問(wèn)的小眼睛疑惑地瞅著陳老師。“現(xiàn)在開(kāi)始!崩蠋煹谝淮芜@么嚴(yán)肅地給我們下了道這樣的`命令。我們遲疑了一下,便不約而同地?fù)肀Я艘幌聦?duì)方。事后,老師對(duì)我們說(shuō):“你們都在這個(gè)班,都是這個(gè)班的學(xué)生,你們應(yīng)當(dāng)比兄弟姐妹還要親,其實(shí)小A(那個(gè)同學(xué))說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),誰(shuí)喜歡誰(shuí),這句話確實(shí)是對(duì)的,你們都應(yīng)該互相幫助對(duì)方,你們都要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)別人……”
從此,我們班成了一個(gè)大家庭。哪個(gè)同學(xué)感冒了,吐了,同學(xué)們都會(huì)爭(zhēng)先恐后地去安慰他,清理雜物。也導(dǎo)致了男生會(huì)跳皮筋,有的甚至比女生跳的都好;女生會(huì)扔沙袋,會(huì)踢球,會(huì)玩卡,會(huì)弄悠悠球……
那一天至至今,我們班的男女都不曾有過(guò)陌生和好奇,因?yàn)槲覀兌加X(jué)得你和我一樣.
那一天六年級(jí)作文6
2月22日!有晴朗的天空!鞭炮們也響著快樂(lè)的樂(lè)章!真是美好的一天!
在那一天,家家戶戶門前都貼有“福”,而且是倒著貼的。有一個(gè)小孩的.媽媽在貼倒福。那個(gè)小孩說(shuō):“媽媽你貼倒了!彼膵寢寣(duì)他說(shuō):“‘!怪N則表示‘福到了’!”那個(gè)小孩聽(tīng)懂了,拿起一張倒著貼上了,他的媽媽叫了一聲,趕緊把那個(gè)字正了過(guò)來(lái)。那個(gè)小孩又說(shuō):“媽媽你貼錯(cuò)了!”他的媽媽又說(shuō):“這是壽字,不是福字!畨邸怪N表示‘壽到了’,不吉利!
在那一天,我們一家坐在飯桌旁吃年夜飯,有雞﹑魚﹑肉,以及各種藥材,有黨參﹑蓮子﹑枸杞﹑香菇。
在那一天,春晚開(kāi)播,我坐在沙發(fā)上看春晚,節(jié)目都很好看。特別是小品,太好笑了?墒俏矣∠笞钌畹氖莿⒌氯A唱的《回家的路》。令人激動(dòng)的是搶紅包,爸爸使勁搖都沒(méi)搖中,媽媽好像財(cái)神幾下子就搖中一個(gè)紅包。
啊!新春倒計(jì)時(shí)了:“……5﹑4﹑3﹑2﹑1﹑0!”“過(guò)年了!太棒了!”正在這時(shí)候,一陣巨響,鞭炮滿地響,煙花像火箭射向天空,不計(jì)其數(shù)!
那一天六年級(jí)作文7
在我的腦海里,開(kāi)心的事多得像天上的星星一樣數(shù)也數(shù)不清,但最開(kāi)心的要數(shù)去年暑假的一天啦!
記得那天,沒(méi)有一絲風(fēng),太陽(yáng)公公使勁的烤著大地,像是要把一切都烤干似的。于是,我和同伴相約來(lái)到冰冰涼涼的小溪里捉魚。
首先,我和同伴們開(kāi)始熟悉地形,突然我看見(jiàn)遠(yuǎn)處的淺水里有很多魚。于是,我大步走向前去,剛靠近那里魚兒們一下子躲到了石縫里。“水里有一點(diǎn)動(dòng)靜魚都聽(tīng)得見(jiàn),所以要輕手輕腳的!币粋(gè)同伴輕聲細(xì)語(yǔ)地跟我說(shuō)。聽(tīng)了同伴的.話,我警惕地環(huán)顧四周,生怕錯(cuò)過(guò)一條魚,忽然,我看見(jiàn)一條小石斑悄悄地避過(guò)眾人的腳趾,游到我腳邊,我暗自慶幸:哈哈,小石斑,小石斑,碰到我,算你倒了八輩子霉。于是,我迅速用網(wǎng)兜一撈,可是網(wǎng)兜里依舊空空的。
“你這樣抓,是永遠(yuǎn)也抓不到的。讓我們來(lái)幫你吧!”其中一個(gè)同伴跟我說(shuō)。接著,所有的同伴和我一起圍成一個(gè)圈,慢慢的把小石斑困在小圓圈里。這時(shí)候,我又迅速用網(wǎng)兜一撈,“捉住啦!捉住啦!”我大叫道。那聲音傳遍千里,好像整個(gè)村子都能聽(tīng)見(jiàn),就這樣在大家的合作下我捉住了一條有一條小魚?粗@些戰(zhàn)利品,我和同伴們的笑聲洋溢在整個(gè)小溪里。
那天的天氣,雖然炎熱的讓人有點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái),但是我玩得非常開(kāi)心。同時(shí),讓我明白了團(tuán)結(jié)就是力量。
那一天六年級(jí)作文8
“噼啪,噼啪!”五彩繽紛的煙花在空中唱歌,似乎在歡迎春節(jié)的到來(lái)。
奶奶燒著香噴噴的飯菜,客人們一個(gè)一個(gè)像潮水一般涌進(jìn)來(lái)。爸爸忙著給客人倒茶。媽媽和爺爺一起和客人聊天,我和哥哥陪客人們的孩子玩游戲。家庭里一派喜氣洋洋,張燈結(jié)彩的景象。
“開(kāi)飯了!”奶奶說(shuō)。長(zhǎng)輩們不緊不慢的向餐廳走去。我們一群孩子猛撲過(guò)去。餐桌上有魚、雞肉、牛肉、青菜,香菜,糖糕……全都是我們愛(ài)吃的食物,奶奶可真好啊!
吃完飯后我們一起欣賞煙花,煙花有紅的,白的,藍(lán)的,紫的……美麗極了。煙花的形態(tài)各異,有的是長(zhǎng)的,像小蛇;有的是短的,像毛毛蟲;有的是大的`,像大象;還有的是小的,像螞蟻。
看到這,我想起了我們的煙花。我拿出摔炮,和伙伴們一起往地上摔。“啪啪”隨著摔炮的響聲,幾道明亮的火光在地面上閃爍。我又拿出了電光花。在大人的幫助下,我們都點(diǎn)燃了電光花。金色的電光花像一朵朵小花,飄啊飄啊,飄來(lái)了春天的溫暖。
那一天就是春節(jié),一個(gè)令人回味無(wú)窮的春節(jié)!
那一天六年級(jí)作文9
我一直渴望有一只哆啦A夢(mèng),也羨慕大雄快樂(lè)無(wú)拘束的生活。那一天晚上當(dāng)我看完了哆啦A夢(mèng)大電影后,更加堅(jiān)定了我想有只哆啦A夢(mèng)的想法。
當(dāng)我睜開(kāi)眼睛的時(shí)候,我看到了他們——哆啦A夢(mèng)和野比大雄,周圍是碧海藍(lán)天,哆啦A夢(mèng)仍然是戴著他的小鈴鐺,野比大雄還是身著一身黃色的T恤黑色的褲子。哆啦A夢(mèng)打斷了我的凝視,他告訴我“外,你在干嘛,我們要準(zhǔn)備去拜訪美人魚啦!”
啊,美人魚?我茫然不知所措,我害怕這是一個(gè)夢(mèng),我用力掐了一下自己,還是感覺(jué)很真實(shí)。我問(wèn)哆啦A夢(mèng)“你認(rèn)識(shí)我?”哆啦A夢(mèng)說(shuō)“你一直和我們待在一起。∧憬裉焓窃趺蠢病蔽一仡^望望大雄,大雄也應(yīng)和著哆啦A夢(mèng)。我不知道怎么辦,就跟著哆啦A夢(mèng)穿上了一件特別的潛水服進(jìn)入了海洋,陽(yáng)光在海波里搖擺著,似乎搖擺著歲月。五彩繽紛的`魚兒成群結(jié)隊(duì),海草輕輕淺唱,一蹦一跳的是烏賊魚。
美人魚們穿著貝殼制作的漂亮衣服,在海底的宮殿中穿梭著。還有很多漂亮的魚兒跟美人魚嬉戲玩耍。海螺的號(hào)角時(shí)而響起,微微蕩漾著水波,友善的鯨魚在大海里巡邏,水母在海帶林里嫵媚地起舞,大龍蝦在海水里跳躍著,哆啦A夢(mèng)拿出了自己的翻譯口香糖,正和魚博士熱鬧的交流呢,好一番熱鬧的景象!
當(dāng)我和美人魚一起愉快地嬉戲時(shí),我聽(tīng)到一聲巨大的海螺聲響,然后所有的畫面都慢慢消失,最后我看到了我房間的天花板……原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊,唉,我可能是白天想了太多的哆啦A夢(mèng)吧。
還是很開(kāi)心能遇見(jiàn)哆啦A夢(mèng),即使是在夢(mèng)里!
那一天六年級(jí)作文10
汗水澆灌的碩果。這一句樸實(shí)無(wú)華,但卻方使我們感同身受。從勞動(dòng)中得到快樂(lè),從汗水中得到收獲,這也是大掃除的魅力所在。
我只知道那天我們大汗淋漓,我只知道那天我們辛勤勞動(dòng),我只知道那天我們滿懷喜悅。
開(kāi)學(xué)前期,迎來(lái)的當(dāng)然是一場(chǎng)轟轟烈烈的大掃除。龐大的校園的每一寸土地,每一個(gè)角落都不可疏忽怠慢,只有我們借讀者學(xué)生的每位全心全意的勞動(dòng),這樣,校園才得以更加干凈整潔。
勞動(dòng)委員不是吃灰的,他/她要做到不僅能利索打掃,還能安排妥當(dāng),也只有這樣,才稱的上是稱職的`勞動(dòng)委員吧而身為勞動(dòng)委員的我,對(duì)于這段話是那么的觸目驚心,毛骨悚然。是懼怕了嗎?想退縮了嗎?也許吧,因?yàn)槲疫@次將要迎來(lái)的挑戰(zhàn)是一場(chǎng)只能孤軍奮戰(zhàn),單打獨(dú)斗的戰(zhàn)爭(zhēng)。而這一次我將帶領(lǐng)二十四名同學(xué)去打掃清潔區(qū)。作為六二班新的清潔區(qū)比過(guò)去以往大太多了,但對(duì)于二十四名同學(xué)來(lái)說(shuō)是綽綽有余的,但我卻心知肚明,我這個(gè)勞動(dòng)委員是沒(méi)有這么大的能力去帶領(lǐng)他們的。我不夠鎮(zhèn)定自若,泰然處之。那一刻還是來(lái)了,來(lái)的讓人心驚膽戰(zhàn),來(lái)的那樣的無(wú)可奈何。哼!時(shí)間你這個(gè)叛徒,你讓我是那樣的回天無(wú)力。好吧,從那一刻開(kāi)始,我感覺(jué)我的世界天旋地轉(zhuǎn),我行尸走肉,渾渾噩噩,一切事情都是那樣的機(jī)械,那樣的力不從心,那樣的迫于無(wú)奈。結(jié)果意料之中,因?yàn)闆](méi)有做好充分的準(zhǔn)備,沒(méi)有安排妥當(dāng),所以勞動(dòng)效率大幅度下滑。我理所應(yīng)當(dāng)被狠狠地吵一頓,我應(yīng)該狠狠地批一頓,應(yīng)該被批的一文不值,一無(wú)是處,無(wú)地自容。只因沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)和管理能力。所以我對(duì)于那天大掃除只能盡我所能,只能努力努力
那夜我郁悶了,我煩惱了。我覺(jué)得我是不是應(yīng)該辭了這份責(zé)任,是必須!至少這樣我少了份承擔(dān),只有這樣我也可以把更充沛的精力放在學(xué)習(xí)上,畢竟明年我還要小升初我承認(rèn)的心的確動(dòng)搖了,我計(jì)劃著應(yīng)該怎樣去與老師說(shuō),我告誡自己只許成功,不許失!但第二天,我卻默默無(wú)聞也許,是上帝不想讓我辭了吧(自我解嘲一下)既然這樣,我也只能盡心盡力的干下去吧,這是份挑戰(zhàn),雖然它是那么的沉重。
相信那天,我們會(huì)揮汗如雨,去揮霍一場(chǎng)令人驕傲的滂沱大雨吧!
那一天,我們揮汗如雨!
那一天六年級(jí)作文11
那天我在朋友家寫作業(yè)。屋外寒風(fēng)呼嘯,星星點(diǎn)點(diǎn)的雨珠打落在墻壁上,朋友的家里卻溫暖而舒適。我的筆尖輕輕觸碰著紙面,我正在奮筆勤書,一旁的小貓“喵喵”叫著,好像在催促我快點(diǎn)寫完作業(yè)陪它玩耍。
“鄭雪燕,晉雨晴!我們一直寫作業(yè)實(shí)在是太無(wú)聊了!不如,不如----我們來(lái)制作漂亮的小蠟燭吧!”“Yes!”“OK!”對(duì)于肖佳玉的提示,我們都表示贊同。
由于肖佳玉財(cái)大氣粗,就由她來(lái)報(bào)銷蠟燭的費(fèi)用,所以我們?cè)谶@里坐享其成,而她就辛苦了一下。我和晉雨晴急忙把作業(yè)收拾好,為制作“工地”騰出一塊空地來(lái)。過(guò)了幾分鐘,蠟燭買回來(lái)了,一根蠟燭奶白色,一根蠟燭火紅色,我們先把一根蠟燭點(diǎn)亮,然后靜靜地等著蠟燭燒完。蠟油緩緩地從蠟燭上流下,晶瑩剔透的蠟油十分漂亮!蠟燭終于燒完了,流在桌子上的蠟油表面結(jié)了一層薄薄的膜,我們急忙把熱乎乎的蠟油用手指粘起來(lái),利用這個(gè)時(shí)候?qū)⑺龀闪Ⅲw的物體。我們一會(huì)捏捏,一會(huì)揉揉,終于做好了各自想要的形狀。來(lái)看看我們的作品:晉雨晴做了一個(gè)心形,不過(guò)這個(gè)“心”做得很不平整,像坑坑洼洼的.小路路面;肖佳玉做的也是心形,不過(guò)做得比晉雨晴好,非常精巧、美麗;而我的呢?歪歪扭扭的,什么都不像!
這時(shí),肖佳玉餓了,她要出去買零食,只剩我和晉雨晴在她家。肖佳玉剛走,晉雨晴就盯著肖佳玉的小蠟燭,一副讒言欲滴的樣子。“鄭雪燕!你幫我撕衛(wèi)生紙吧!我要用!彼蝗粚(duì)我說(shuō),我有些困惑,但還是照辦了。我把衛(wèi)生紙給她拿來(lái),就看到她一副鬼鬼祟祟的樣子,好像干了什么虧心事,還慌忙地把一只手迅速插到口袋里。我看了看桌上的蠟燭,忽然發(fā)現(xiàn)了肖佳玉的小蠟燭沒(méi)有了,代替它的是晉雨晴做那個(gè)“坑洼不平”的“心”,立刻明白了她在干什么。“你......”我話還沒(méi)說(shuō)出口,她就立刻把一副“水果對(duì)對(duì)碰”的撲克牌放到我的手里,我明白了她的意思。于是在晉雨晴對(duì)回來(lái)的肖佳玉說(shuō)她的小蠟燭摔到了地上,所以變形了時(shí),我選擇了沉默。結(jié)果,肖佳玉傷心地哭了....
那一天,我得到了一付撲克牌,但我覺(jué)得自己丟掉了更寶貴的東西。我真是一個(gè)“稱職”的幫兇,以后,我不會(huì)再做這樣的“工作”了。
那一天六年級(jí)作文12
那一天,讓我尷尬無(wú)比,那一天讓我刻骨銘心,那一天一直深藏在我的記憶深處。
回到那個(gè)烈日炎炎的夏天,我一如既往的度過(guò)了半天的學(xué)習(xí)生涯。不知是天氣太熱,還是別的什么,心中就感覺(jué)很煩悶。
下午,太陽(yáng)像一個(gè)大火球一樣,高高的掛在天空,走在學(xué)校的操場(chǎng)上,汗流浹背,襯衣緊貼在身上,無(wú)比的難受。我感覺(jué)自己就像一條脫水的魚。
上課鈴終于敲響,教室里傳出了桌椅的晃動(dòng)聲,噪雜聲漸漸隱去,老師走向講臺(tái)開(kāi)始講解數(shù)學(xué)。我機(jī)械式的翻開(kāi)書,看著書本上的數(shù)字若隱若現(xiàn),耳邊老師的講課聲,像魔法咒語(yǔ)一樣,聽(tīng)得我昏昏欲睡。唯一本能的感知那就是“熱”,渾身燥熱。抬頭看向窗外,桂花樹(shù)依舊挺立著,一只小鳥(niǎo)正落在枝頭,“嘰嘰喳喳”的叫著,不時(shí)抬頭與我相對(duì)凝視,它那傲慢的目光,像是在對(duì)我嘲笑。
恨恨的收回目光,心再次回到教室,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們很多和我一樣,都在左顧右盼。有人在竊竊私語(yǔ),有人在低頭沉思,只有少數(shù)人還在努力的認(rèn)真聽(tīng)講。感感到自己口干舌燥,多想有一瓶冰水,我想我能一口氣把它喝干。多想站在電風(fēng)扇下,讓風(fēng)無(wú)休止的對(duì)我吹動(dòng),心中想著那渴望的畫面,不由自主的傻笑著,口水欲滴。
老師仍然非常盡職的在講臺(tái)上講著,可此時(shí)的我卻根本不知道講了些什么。猛然間,我似乎聽(tīng)到了老師在叫我的名字,我茫然的收回四處飄蕩的`心,左右看看,發(fā)現(xiàn)周圍的同學(xué)都在詭異的看著我。老師的喊聲再次如驚雷一樣傳來(lái):“何錦霖!”我條件反射似的站了起來(lái),略顯迷糊的眼神看著老師!澳銇(lái)回答一下這道問(wèn)題。”我抬頭看著老師,再看看黑板,讓我尷尬的是,我不知道老師提的是什么問(wèn)題。我低頭沉默不語(yǔ)。感受在老師的注視下,無(wú)地自容,臉一下子紅了起來(lái)。此時(shí)我似乎明白了老師為什么要對(duì)我提問(wèn)。我這是標(biāo)準(zhǔn)的開(kāi)小車呀!在沉默幾十秒后,老師什么也沒(méi)說(shuō),讓我坐下。就這短短的幾分鐘讓我冷汗直冒,讓我尷尬無(wú)比。
事情過(guò)去了很久,事后每次想起,我都能感到心在砰砰直跳,尷尬無(wú)比。但那一天的事情卻一直鞭策著我的成長(zhǎng)。
那一天六年級(jí)作文13
還記得那天,是我們最后一次踏進(jìn)小學(xué)校門?粗湍昙(jí)剛進(jìn)校的同學(xué),不禁想到自己。拉著爸爸媽媽的手,背著自己喜愛(ài)的新書包,踏著歡快的步子,像一只小鳥(niǎo)一樣,嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停?墒菚r(shí)間將我們拉回現(xiàn)實(shí),我們的步子沒(méi)有那么歡快,那步子卻帶著點(diǎn)沉重和憂傷。
和死黨像往常一樣走進(jìn)校園,心里卻想:時(shí)間,你能不能走得慢一點(diǎn),這是我們最后一次一起走。雖然這條路已經(jīng)走了不止一次,可是這次卻希望這條路沒(méi)有盡頭。還記得以前和死黨走在同一片天空下,一起追逐,一起大笑,一起成長(zhǎng)。度過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)絢爛而又單純的時(shí)刻在熟悉的`校園里,慢慢卻變成了永遠(yuǎn)的回憶,埋藏在心底,那個(gè)最柔軟的地方。
走進(jìn)教室,和平常一樣,大家吵吵鬧鬧,只是誰(shuí)也不愿提起畢業(yè)這件事。也有一些感性的女生,眼淚在眼眶里打,可是硬沒(méi)讓它流下來(lái);蛟S我們?cè)谀且惶,我們都長(zhǎng)大了。懂得掩埋自己的情緒,可是誰(shuí)又都明白,對(duì)彼此的不舍。
“留些記憶吧,在腦海里;說(shuō)些話語(yǔ)吧,在內(nèi)心里;唱首老歌吧,在空氣里;寫些文字吧,在歲月里!边@是在一本書上看見(jiàn)的一句話,很簡(jiǎn)單的一句話,卻又是我們最不愿聽(tīng)或者看見(jiàn)的一句話,因?yàn)檫@句話代表著分離的到來(lái)。那一天我們畢業(yè)……
那一天六年級(jí)作文14
除夕那天,外婆和媽媽早早地就開(kāi)始為年夜飯做準(zhǔn)備了。我問(wèn)媽媽為什么那么早就準(zhǔn)備晚飯了,媽媽說(shuō):“因?yàn)榻裉斓倪@頓晚飯,是我們中國(guó)人最重要的一頓飯了,到了這一天,大家都想盡辦法回到家里,和家人一起熱熱鬧鬧地吃一頓晚飯,送走舊的一年,迎接新一年的到來(lái)!
到了晚上,豐盛的菜肴擺滿了整張桌子,大家高高興興地圍坐在一起,吃著可口的飯菜,大人們頻頻舉杯,互祝新年快樂(lè)!我嘴里被好東西塞得滿滿的,可沒(méi)空多說(shuō)話了。吃完晚飯,大家打開(kāi)電視收看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),開(kāi)心地聊著天,我呢!卻躲在房間里開(kāi)心地?cái)?shù)著我吃晚飯時(shí)收到的.壓歲錢,有一千多呢!發(fā)財(cái)了!發(fā)財(cái)了!但我心想這錢可不能亂花,就交給媽媽保管,媽媽夸我大一歲懂事了,當(dāng)即給了我一百塊錢,獎(jiǎng)勵(lì)我語(yǔ)文考試全優(yōu),并說(shuō)這一百塊錢可以由我自由支配,哇!激動(dòng)啊!“砰!叭!”傳來(lái)一陣陣鞭炮聲,窗外煙花朵朵綻放,有圓形的、有羽毛樣的、有像笑臉的……真是五彩繽紛,絢麗多彩。
第二天,我早早地起了床,迫不及待地穿上了新衣服和外婆、外公去吳山廣場(chǎng)玩。今天的公交車和道路上可空了,外婆說(shuō)因外地人都回去了,路就空了?傻搅藚巧綇V場(chǎng)我就對(duì)外婆說(shuō):“外婆你騙人,人都到吳山廣場(chǎng)來(lái)了,所以路才空了呢!”外婆哈哈大笑了起來(lái)。
我們又去逛了河坊街,這里的店鋪家家張燈結(jié)彩,貨物琳瑯滿目,買的賣的個(gè)個(gè)都喜氣洋洋,一團(tuán)和氣。我用媽媽給我的獎(jiǎng)金買了好幾樣禮物,有給外婆的、給媽媽的,當(dāng)然最多的是給自己的。中午外婆請(qǐng)我吃了羊肉燒賣和羊湯,接著我們?nèi)ヅ懒顺勤蛏剑瑥纳缴贤驴,哇!能看到美麗的西湖和整個(gè)杭州城,真漂亮!
那一天六年級(jí)作文15
今年8月5日,我參加了在天律舉行的第15屆世奧賽WMO總決賽,早上6:40老師就打電話叫我們起床集合,了解當(dāng)天的行程后,去吃早飯準(zhǔn)備考試。
我的考場(chǎng)是5號(hào)1區(qū)1排10座。入座后,放好考試用具,轉(zhuǎn)身一看,只見(jiàn)有的同學(xué)還在和別人玩,一幅胸有成竹的樣子;有的眉頭緊鎖,仿佛在思考著什么;有的靜靜地等待著老師發(fā)卷……隨著考試的鈴聲響起,考場(chǎng)剎時(shí)安靜了下來(lái),剛還在嬉鬧的同學(xué)也專注了起來(lái),考場(chǎng)靜得針掉地上都能聽(tīng)見(jiàn)。拿到試卷后,考場(chǎng)馬上就傳出“沙沙”地寫字聲……隨著時(shí)間的推移,考試結(jié)束。考場(chǎng)上立刻響起了各種聲響,同學(xué)們也表現(xiàn)出各種姿態(tài):有的`瀟灑地站起走出教室,顯得那么自信;有的慢悠悠地站起,眼睛還時(shí)不時(shí)的回盯著試卷;有的急三火四地加緊動(dòng)作,趕忙再添上幾筆。考完試,我心里有些緊張,因?yàn)橛袃墒最}我把握不是很準(zhǔn),擔(dān)心考咂。
接下來(lái)吃過(guò)中飯,然后就去聽(tīng)試題精講,正好講到我把握不準(zhǔn)那題,看到自已做錯(cuò)了題目,心情一落千丈。不過(guò)接下來(lái)的多米諾世界,讓我稍微放松了下。我用多米諾骨牌擺出了各種造型。和同學(xué)們互推、比賽、游戲,時(shí)間就在不知覺(jué)中過(guò)去。
當(dāng)?shù)诙斓弥业玫絎MO總決賽金獎(jiǎng)時(shí),我懸著的心終于有了著落。想來(lái)這一天的心情就像是過(guò)山車一樣,忽上忽下,現(xiàn)在終于落地,踏實(shí)了。
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