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小學(xué)三年級的作文錦集10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)三年級的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)三年級的作文 篇1
在雨后的彩虹下，兩個人肩并肩，一起走回家。
——題記
我的哥哥是一個帥氣的男孩，他五官精致，且有一雙因之前長期戴隱形眼鏡而發(fā)藍的炯炯有神的大眼睛，他還有一頭“天然形成”的金黃頭發(fā)，在陽光下閃閃發(fā)光。哥哥的學(xué)習(xí)很好，是個優(yōu)等生，也是一位稱職的班長。哥哥因善解人意，活潑開朗，舍己為人，善良等優(yōu)點很受歡迎。
記得小時候，哥哥很疼我，還經(jīng)常替我背黑鍋。有一次，我不小心打碎了奶奶剛買的新花瓶，后來奶奶問起，我說是哥哥打碎的，哥哥聽后只是一笑而過。后來奶奶在教訓(xùn)哥哥時，我還在旁邊一直說：“奶奶，哥哥不是故意的，你就不要再責(zé)備他了。”哥哥只是靜靜地聽著，并沒有說什么。
記得還有一次，我跑去附近一個花園撿鵝卵石，打算拼成哥哥的名字，給他當(dāng)生日禮物可天有不測風(fēng)云，忽然下起大雨，我只好跑到一間屋下躲雨。后來看見哥哥拿著雨傘跑過來，自己卻淋了一身，我看了以后十分感動。緊接著，雨停了，天邊出現(xiàn)了一道彩虹，空氣中夾雜了泥土的芳香，令人心曠神怡。在雨后的彩虹下，我們兩個人肩并肩，一起走回家。
后來，哥哥上了中學(xué)，便更少回來了，暑假前一段時間他打電話過來，說他要回來了，過了一會兒，他忽然問到：“妹妹長大以后，你會忘了哥哥嗎？”我一時間語塞，腦袋里浮現(xiàn)與哥哥在一起的畫面。那個替我背黑鍋，不顧自己為我送傘的哥哥，我能忘了嗎？
哥哥回來了，我偶然在他的書桌上看到一本日記本，我翻開看了一下，里面有這樣一段話：有時我在想，如果不是我一直遷就任性的她，或許她就會懂得體諒，可是我不忍心啊，不忍心看見她傷心流淚，因為我們身上有著同樣的血液，我有照顧她的`責(zé)任�？赐旰笪业难劬駶櫫�，“啪”一滴晶瑩的液體滴在日記本上，我聽到哥哥的腳步聲，匆忙蓋上日記本，沖出門，剛好與哥哥相撞，哥哥看見我眼睛濕潤，問我怎么了，我沒回答反而哭得更厲害。哥哥摟著我說：”乖，不要哭啦!”就這樣我哭了好久……或許我也應(yīng)該不讓你再為我操心，因為我也有照顧你的責(zé)任。
從那以后，我與哥哥的感情就更好了，我告訴哥哥我一輩子也不會忘記他！哥哥說在他希望我是一個永遠都不會長大的小女孩，因為那樣他就可以一直守護我。
天邊，老天又在微笑了，那燦爛的笑容——彩虹，令人著迷。每當(dāng)看見彩虹，我似乎還能看見兩個人肩并肩，一起走回家。
小學(xué)三年級的作文 篇2
星期六早上，爺爺帶著我們兄妹幾個去大堤滑雪。
剛到雪地，我就差點摔倒了，所以爺爺就拿了一個很大的布拉著我們前進。可是沒走多遠我就從布上掉下來了，我只好大聲喊道：“救命，慢點呀！”爺爺卻像沒聽見一樣繼續(xù)往前走。
算了，我只好跑步去追。哎呀，總算追上了他們。
我們一步一滑，費了九牛二虎之力的來到了滑雪場。我對弟弟說：“第一次滑雪，你要做到不哭，知道了嗎？”“知道了�！钡艿茳c了點頭。
“還要做到坐在滑板上要保持平衡知道不？”我不放心又交待他道�！爸馈钡艿苓�沒說完，爺爺就把我們推了下去。我要控制好這個板，誰知途中一拐，哎呀！不好了，我一圈又一圈回旋著轉(zhuǎn)了下去，還沒到下面我就被甩出了滑板，幸虧雪厚，我狼狽的爬了起來，拽著繩子爬上了大堤。
“奶奶，準(zhǔn)備好了嗎？”隨著爺爺用力一推，我和奶奶一下子滑了下去，我用力樓住奶奶的脖子，中間一轉(zhuǎn)身子，我們就橫著滑了下去，這可真夠爽的'。最后我又滑了一趟，誰知道到了半中央又被一下子甩了出去。
下雪天可真是個好天氣，如果下次還下這么大的雪，我還要去滑雪、打雪仗、堆雪人、做雪房子。
真盼望下一次的大雪能早點到來。
小學(xué)三年級的作文 篇3
大眼睛，大鼻子，大嘴巴，還有雙大耳朵，這就是我的爺爺。爺爺今年六十六歲，自從退休以后就開始照顧我的生活起居，算起來已經(jīng)八年了，在這八年里我發(fā)現(xiàn)我的爺爺與眾不同。
爺爺?shù)呐c眾不同之處有很多，第一處就是他的'身體非常非常棒，和我爺爺年齡差不多的老人，都宅在家里很少出門，而爺爺呢，他還整天在外面亂蹦亂跳呢！爺爺不但身體好，而且還多才多藝，二胡拉得好，書法寫的也不錯，還經(jīng)常出去參加一些活動。
第二處呢，就是他的性格，爺爺?shù)男愿穹浅ｉ_朗，他特別喜歡笑，跟別人聊天的時候，不時會哈哈大笑，而且笑得聲音非常大，他在大門口笑，我在家里都能聽得到。爺爺不僅性格開朗，而且還特別喜歡與別人交談，不管在什么場合，只要遇見話題一樣的，爺爺總能聊的熱火朝天。
第三處呢，也就是爺爺最與眾不同之處，這就是不管刮風(fēng)下雨，爺爺每天都堅持接送我上學(xué)放學(xué)，每天往返需要6趟，他從來不覺得辛苦，并且非常準(zhǔn)時。除了接送我上學(xué)放學(xué)以外，爺爺回到家里還會給我做我喜歡吃的飯菜，并且輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，為我付出了很多，卻從未覺得累！
這就是我心目中與眾不同的爺爺，有這樣與眾不同的爺爺，我感到非常幸福！
小學(xué)三年級的作文 篇4
每一個人的心中都會有一個夢想，或大或小，或遠或近。真是這些美好的夢，人生才有目標(biāo)，才有希望。但在筑夢路上總會有一些坎坷磨難阻擋著我們，這是我夢必須學(xué)習(xí)一些方法，克服它們，不懈的向前努力，直奔夢想。
舉個例子，比如說：螞蟻，鳥，貓和狗。螞蟻的夢想是尋找更多的食物，讓這個大家庭永遠不會挨餓。鳥的夢想是飛躍整個天空，看到更多地域和美麗風(fēng)景。貓的夢想就是抓更多的`老鼠填飽自己的肚子。狗的夢想······當(dāng)然這些動物夢想都是我想象出來的，也有可能這些夢想遠遠不夠。
在我的筑夢路上學(xué)會了自立。每當(dāng)我遇到困難的時候，我會想：這件事情為什么別人做的好，而且可以做得更好，我也一樣，也可以也能做，讓自己在困難和挫折面前學(xué)會堅強學(xué)會克服。讓那些阻撓我完成夢想的那些困難隨風(fēng)而去，站起來奔向前方。
筑夢路上的坎坷是無數(shù)的 ，要去面面對自己最軟弱的地方，面對自己最難克服的心魔，但是在我夢的筑夢路上，不管發(fā)生什么事，我們都能克服。人生就像是一條布滿荊刺的路，在這路上，我學(xué)會了堅持，自立，堅持和堅強，之后還 有很多。它們是我們的傷口快速愈合，支持我走向成功。即使會遇到困難，但你必須學(xué)會戰(zhàn)勝它，并從中吸取經(jīng)驗，是困難成為你的墊腳石，這樣那才能建筑一個美麗的夢。
好，能比他們做的更好。我經(jīng)常這樣勉勵自己。
小學(xué)三年級的作文 篇5
在我們?nèi)�，我�?jīng)常會聽到閩南人常說的一句話 “河蟹、河蟹”，因為我是北方來的孩子，無法聽得太懂閩南話。因此問媽媽，媽媽說本地人說的“河蟹”就是和諧的意思�！昂椭C”在字典里意思就是配合得適當(dāng)和勻稱�！盀槭裁创蠹視�(jīng)常會說配合得適當(dāng)和勻稱呢”，媽媽笑了，她說：和諧就是和睦美好的意思。
哦，這下我有些明白了，現(xiàn)在不是提倡建設(shè)和諧社會嗎？原來在泉州、在閩南這里，人們的口頭語就是和諧。
其實，作為泉州的外來人口，偶爾也會覺得自己和周圍的同學(xué)有所不同。比如很多同學(xué)都會閩南話，而我卻是一口的標(biāo)準(zhǔn)普通話。剛來的時候，真怕同學(xué)們不愿意和我相處�？墒遣痪�，我就發(fā)現(xiàn)我的擔(dān)心是多余的。在學(xué)校里，老師和同學(xué)們都說普通話，雖然有的老師普通話發(fā)音還沒有我的普通話準(zhǔn)確呢。但老師上課時那認(rèn)真的表情、那不畏自己普通話蹩腳仍然堅持說普通話的精神常讓我感動。同學(xué)之間就很快成為了朋友，一點障礙都沒有。還有泉州是沿海經(jīng)濟發(fā)達城市，在我們?nèi)萜甙俣嗳f的人口中有兩百多萬像我一樣來自祖國的四面八方，他們離開故土、遠離親人在泉州打拼，為泉州的'經(jīng)濟建設(shè)貢獻了自己的青春和熱情。對于這些熱愛泉州、奉獻泉州的外來人員，泉州張開了她溫暖的臂膀接納了我們，并為我們起了個好聽的名字“新泉州人”。特別是泉州市政府、泉州市教育局還專門為我們這些孩子上學(xué)開“綠燈”，保證我們每個來泉州的孩子都有學(xué)上、有書讀。
這樣的例子真是不勝枚舉，我就不一一介紹啦，總之，我覺得這里的一切都很“河蟹”。
小學(xué)三年級的作文 篇6
在很久很久以前，有一大片森林，里面有一間小木屋，里面住著一個一百多歲老獵人，他有一匹野狼，每次去打獵，他都會帶著槍和野狼一起出去打獵，這次的目標(biāo)就是 一頭大狗熊。
他們穿過兩座小山，在路上遇見了一頭熊。這頭熊張牙舞爪，熊的`爪子很鋒利，牙齒像無數(shù)的劍，獵人和野狼藏在樹后面，獵人端起槍，瞄準(zhǔn)熊準(zhǔn)備打的時候，突然有一頭野鹿跑了過來，它跑的像賽車那樣快。獵人分不清先打熊還是先打鹿，就放棄了。
回家后，獵人兩手空空，他嘆了口氣：“唉！明天再繼續(xù)努力吧�！鲍C人這回只能餓肚子了。
第二天，獵人出去打獵的時候，又碰到了三只大狗熊，他說：“這回我運氣真好！”他端起槍就想打三只狗熊。“砰砰砰”，三只狗熊全死了，他費了九牛二虎之力終于把三只狗熊拖回了家。他開心地自言自語：“哈哈，這三只狗熊可以讓我吃一個月了！”
事實上，他吃了整整兩個月，就神奇地年輕了50歲。這可這讓人開心！
小學(xué)三年級的作文 篇7
我的表哥向濤，非常不愛學(xué)習(xí)，特別喜歡去網(wǎng)吧玩游戲，他媽媽打了他很多次，但他還是不吸取教訓(xùn)，還是經(jīng)常偷偷上網(wǎng)吧。
有一次我在他家玩，玩著玩著，忽然他的同學(xué)來找他，倆人悄悄說了幾句話。濤哥哥對我說：“我的同學(xué)找我有事，所以我要出去一下。”說完快速地走了。我就一個人玩了一會兒，我覺得不好玩。這是舅媽回來了，她聽說了這事很生氣：“這家伙肯定又上網(wǎng)吧了！”于是舅媽帶著我去找濤哥哥。我們找了了很久都沒有找到。最后我在一個網(wǎng)吧里逮到了他。濤哥哥看到他媽時嚇得面如土色，提心吊膽地跟著回了家。怒火沖天的舅媽用樹枝把他打出了血，還用針扎濤哥哥的手指。我在旁邊看了嚇得直發(fā)抖。舅媽問他以后還去不去網(wǎng)吧，他可憐巴巴地說：“我再也不敢去了�！�
可是過了幾個月，聽說他老毛病又犯了，還是經(jīng)常偷上網(wǎng)吧。我的'表哥總是知錯不改，我真為他著急。
小學(xué)三年級的作文 篇8
佳佳，這樣一個善良可愛的小姑娘，她住在一個山清水秀的小山村里，卻一個人過著孤零零的生活。她每一天靠幫忙村里做些洗洗衣服，割草喂羊的零活維持生活。
在鄰村有一個淘氣頑皮的小男孩叫小磊，他總這樣愛欺負(fù)人，經(jīng)常和同伴打架，沒有一個小孩和他玩，每一天小磊都去放自己家的一大群羊，過著自以為很快樂的生活。
在夏末的一個上午，他像往常一樣揮著放羊鞭吹著口哨去山上放羊，不一會兒，晴朗的天空好像變戲法似的就陰云密布、雷聲陣陣，眼看大雨就要到了，小磊很害怕，立刻趕著羊群跑到他經(jīng)常來玩耍的小山洞里，他就害怕打雷，嚇的直發(fā)抖。這時，在山上割草的佳佳也躲到了這個山洞里，大雨點噼哩啪啦地打在了洞外。佳佳捋了捋淋濕的.頭發(fā)，擦了擦臉上的雨珠，背著草筐眼睛焦急地望著洞外的大雨，期盼著快點雨過天晴。“你這樣誰？”洞里突然傳出一個小男孩的聲音，把佳佳下了一跳，回頭一看，原先這樣一個手拿放羊鞭的小男孩氣勢洶洶的站在一群羊的前面。佳佳舒了一口氣，笑著說：“哦，我叫佳佳，你呢？”“小磊�！薄澳銇砟抢锔墒裁矗俊�，“避雨呀�！毙±诎缘赖卣f：“那里這樣我的地盤，我讓你來避雨了嗎？”佳佳疑惑的看著小磊，“看什么看呀！還沒有明白嗎？我的意思這樣，你不許在那里待著了，豬，快走！”佳佳說：“但這樣外面的雨很大，出去會淋病的�！毙±谂e起了羊鞭大聲說：“我管不著，你務(wù)必走，不然我就打你了”說完撿起地上的石頭就向佳佳打來。佳佳無奈的走進了大雨中。
這時天上的大雨越下越大像瓢潑一樣，突然一個震耳的大雷在頭頂響起，洞里傳來“啊”的一聲大叫，佳佳轉(zhuǎn)頭向洞里跑去，只見耀武揚威的小磊此時已經(jīng)嚇得抱成一團躲在洞里直哆嗦。見到佳佳立刻沖上去緊緊的拉住佳佳的手說“你別走，我害怕！”佳佳拍著小磊的肩膀柔聲地說：“我不走�！�
雷聲漸漸的小了，雨聲也越來越小了，太陽出來了。小磊望了望洞外的陽光，呼吸著清新的空氣。又看了看瘦小的佳佳，心里愧疚得不知說什么好。
從此，小磊不但和佳佳成了好朋友，還有了許多新朋友。他們經(jīng)常到一個叫“晴天”的山洞去玩。
小學(xué)三年級的作文 篇9
未來的天空是什么樣的呢？當(dāng)我正在猜想的時候，天空突然出現(xiàn)一束白光，我的好奇心被這束白光吸引了過去。我睜開眼睛一看，來到了一個既陌生又神奇的天空。
當(dāng)我清醒后，我發(fā)現(xiàn)我正躺在一堆軟綿綿的云朵上，離我不遠處有一個蘑菇似的房子。我走進去，看見許多機器人照顧客人。其中一名機器人朝我走來，對我說：“小朋友，我先帶你參觀一下這個房子吧�！蔽野l(fā)現(xiàn)這個房子的墻壁可以變換不同的顏色，墻壁的顏色和人類的心情息息相通，當(dāng)人們開心的時候墻壁變成黃色，當(dāng)人們難過傷心時，墻壁變成綠色。接著，機器人又帶我來到了陽臺，在陽臺的一個角落裝有按鈕，有一個按鈕可以讓陽臺變成游泳池，夏天一到，云朵之上，我們可以在游泳池里游泳，洗去一天的煩惱。還有一個按鈕可以讓陽臺變成花壇，無論什么時候只要我們心有所想，就可以欣賞到永不枯萎的花朵，令人心曠神怡……
接著，我來到了外面的'世界，看見車輛是用白云做成的，他們在浩瀚的宇宙來來往往，井然有序，一座座高樓大廈，沖破云層；軟軟的云朵做成的大地，風(fēng)景很美，還有許多機器人在忙個不停。
“咕咕---”這是什么聲音，哦，原來是我餓了。
我來到一家餐廳，看見里面沒有一個服務(wù)員，我只好坐下來，東張西望，看見餐桌上有一臺電腦，我打開電腦，屏幕上立即出現(xiàn)許多食物圖片，圖片動來動去，我點了一下，食物居然從電腦屏幕里跳了出來，我狼吞虎咽地把這些食物吃了下去。
叮呤呤，鬧鐘響了，把我從睡夢中驚醒，雖然這只是一場夢，但我相信，只要我們努力學(xué)習(xí)，就一定能推動科技的全面進步和發(fā)展。天空為我所用，科技改變生活不是一場夢。
小學(xué)三年級的作文 篇10
“跟著我左手右手一個慢動作，右手左手慢動作重播�！甭�，我們班（123班）在搞演唱會。你知道為什么嗎？聽我一一道來。今天上語文課，老師問了一個問題：《一個小村莊的故事》講了什么道理？那時我們班吵鬧聲快要淹沒老師的講課聲了，班里的幾個學(xué)霸有的.在吵吵鬧鬧，有的仔細(xì)聽老師講課，還有的準(zhǔn)備舉手回答問題。忽然，老師說：“再吵，再吵就讓你們唱歌。多少個人吵，就唱多少首歌！”嘿，這招可真管用，頓時，教室安靜了下來。緊接著，下課鈴響了，老師說：“剛剛多少個人吵，就唱多少首歌！”忽然，我站了起來：“我種下一顆種子，終于張出了果實。預(yù)備，起！”班上頓時熱鬧起來，什么《小蘋果》呀，什么《青春修煉手冊》呀，反正我們班同學(xué)懂的歌都唱了出來。“123，走你！GO！”
我們班的演唱會很酷吧？
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