一年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的一年級(jí)作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一年級(jí)作文 篇1
秋天到了，勞動(dòng)公園迎來(lái)一年一度的菊花展。
星期天，小紅和媽媽來(lái)到勞動(dòng)公園觀賞菊花。公園里前來(lái)賞菊的人很多，人來(lái)人往川流不息。人們看到了五顏六色好多品種的菊花，有白的、有紅的、有黃的、還有墨綠的`……
小紅看見(jiàn)一叢黃菊花很好看，就想隨手把它摘下來(lái)。媽媽發(fā)現(xiàn)了急忙跑過(guò)去對(duì)小紅說(shuō)：“小紅，不能隨便折花，這些菊花是供大家觀賞的!”小紅聽(tīng)后沒(méi)有摘，媽媽夸小紅是好孩子。
一年級(jí)作文 篇2
我愛(ài)我的媽媽?zhuān)驗(yàn)槊慨?dāng)我困難時(shí)，媽媽都會(huì)向我伸出手并安慰我鼓勵(lì)我。她總是把幸福讓給我，把艱辛留給自己。
記得那一次，我不小心弄傷了腳，于是，醫(yī)生用紗布幫我包扎好腳，我的心靈受到了創(chuàng)傷，便躲在角落里哭了。媽媽就像我心靈上的一條小蟲(chóng)子，她看出了我的心思，她用手輕輕地?fù)崦业念^溫柔的對(duì)我說(shuō)：“別傷心難過(guò)啦，哭又有什么用呢？放心吧，腳很快就會(huì)沒(méi)事啦！”于是，我擦干眼淚點(diǎn)了點(diǎn)頭。
果然，我的腳很快就沒(méi)事了。這都是媽媽的功勞呀！還有，你有沒(méi)有想過(guò)我這來(lái)之不易的幸福是誰(shuí)給我的'嗎？當(dāng)然是我媽媽啦。其實(shí)，我家不算富裕，但我媽每天都要拼命干活。她沒(méi)完回到家時(shí)，他那額頭上的大粒汗珠都會(huì)“嘩嘩”的流下來(lái)。有時(shí)我會(huì)幫她捶捶背，她每次都會(huì)說(shuō)：我的乖女兒真孝順，我干一輩子活都值啦！“
媽媽?zhuān)x謝您，您辛苦了！
一年級(jí)作文 篇3
一天，小猴孫小圣和小熊都都去郊外游玩。他們來(lái)到了一個(gè)美如仙境的地方——清澈見(jiàn)底的小河，蔥綠蔥綠的小草，郁郁蔥蔥的樹(shù)林，碧藍(lán)碧藍(lán)的天空，小鳥(niǎo)在天空中嘰嘰喳喳地叫著。
他們走了很長(zhǎng)一段路，走累了，正巧，前面有一座涼亭，他們就到里面去休息一會(huì)兒。孫小圣看著這風(fēng)景秀麗的地方，坐不住了。他從口袋里掏出一支毛筆來(lái)，“嗖”的一聲，爬上了亭柱。只見(jiàn)孫小圣兩腳將柱子一勾，屁股一翹，眼睛一瞪，大筆一揮，“刷刷刷”七個(gè)大字“孫小圣到此一游”就在另一根柱子上對(duì)你擠眉弄眼的微笑了。孫小圣呢，則倒掛在柱子上哈哈大小，得意極了。
都都看見(jiàn)了，連忙大聲叫喚：“小圣，不能這樣做，你快下來(lái)！”等小圣一溜煙從柱子上滑下來(lái)時(shí)，都都嚴(yán)肅地告訴他：“小圣，你不能這樣，這樣做是損壞公物。你想，如果每一個(gè)到這里游玩的.人都像你這樣的話(huà)，這亭子還會(huì)這么美嗎？這里還會(huì)這樣漂亮嗎？那我們以后還會(huì)到這里來(lái)欣賞美景嗎？”聽(tīng)了都都的批評(píng)，小猴的臉一下子變得像他的屁股那么紅通通的，他慚愧地低下了頭。天上的太陽(yáng)公公笑了，散發(fā)出溫暖的光，好象在說(shuō)：“都都，你說(shuō)得對(duì)�！�
都都和小圣一起提來(lái)了水，仔仔細(xì)細(xì)地把柱子上的字一個(gè)一個(gè)擦干凈。小鳥(niǎo)饒著他們嘰嘰喳喳地叫好，小溪嘩啦啦地唱不錯(cuò)不錯(cuò)……
一年級(jí)作文 篇4
早晨，我剛起床就看見(jiàn)外面一片銀白。我走近窗戶(hù)一看，哇！下雪了！好美�。�
我飛快地穿好衣服，跑出去欣賞那美麗的景色，雪仍然在下著，只見(jiàn)雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從空中飄落下來(lái)。雪花落在樹(shù)姑娘身上，樹(shù)姑娘好像披上了潔白的婚紗；雪花落在房子上，房子好像戴上了一頂白色的大帽子；雪花落在馬路上，馬路就像一條條白色的圍巾；雪花落滿(mǎn)了整個(gè)大地，大地就像蓋上了一層厚厚的.棉被。
我伸出手，接住幾片雪花，想數(shù)數(shù)它有幾個(gè)瓣，可是它們剛落到我的手上就不見(jiàn)了，變成了幾滴小水珠。我又往外走了幾步，過(guò)了一會(huì)兒，我的全身都落滿(mǎn)了雪，成了一個(gè)雪人。
我高興地在雪地上蹦啊，跳啊。一會(huì)兒堆雪人，一會(huì)兒滾雪球，我喜歡下雪。雪把這個(gè)世界裝扮得十分美麗，雪也給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。
一年級(jí)作文 篇5
“哇，葡萄！”
葡萄太成熟了，竟然掉得滿(mǎn)地都是，可是好吃的葡萄為什么沒(méi)人摘呢？這個(gè)季節(jié)怎么會(huì)有葡萄呢？仔細(xì)一看，啊，是一大片紫藤羅花。
紫藤羅花從上往下長(zhǎng)，怪不得像葡萄似的。一片片花朵又像一只只“蝴蝶”，微風(fēng)吹來(lái)，一只只“蝴蝶”在空中飛舞�？吹竭@美麗的景象，我不禁想用手去摘一朵。可手剛伸出去又縮了回來(lái)。我怎么忍心去摘這么漂亮的花兒呢？還沒(méi)開(kāi)的花跟豌豆沒(méi)什么兩樣。只是豌豆里面包的`是小豆豆，紫藤羅花里面包的是花蕊。再看看地下，滿(mǎn)地都是紫藤羅花，看來(lái)我們來(lái)晚了，鋪了滿(mǎn)地的花瓣自然就像一塊淡紫色的地毯上面嵌著幾片枯黃的葉子。
帶著幽香的紫藤羅花從名字上就聽(tīng)出了這花是紫色的，還有一點(diǎn)白色。既然花這么美，葉子肯定也很美。果然不錯(cuò)，葉子也很漂亮。有黃綠色的，那是新抽出來(lái)的葉子，還有翠綠色和深綠色的。因?yàn)榛▋合悖砸齺?lái)了許多的蜜蜂和蝴蝶，它們忙碌地采蜜、傳播花粉。
紫藤羅花真是名不虛傳�。�
讓我念念不忘，明年我還會(huì)再來(lái)看花的。
一年級(jí)作文 篇6
牙齒怎么受傷了？當(dāng)然是刀子又讓牙齒流血了唄！我也免不了“嗚嗚嗚嗚……”一下，流下一片嘩嘩的淚水。
事情是這樣的：今天我又定期去兒保和牙科張醫(yī)生“約會(huì)”，張醫(yī)生給我做了一個(gè)小小的手術(shù)。因?yàn)槲业难例X脾氣很不好，死皮賴(lài)臉躲在牙齦里不肯出來(lái)，所以只能請(qǐng)來(lái)刀子先生幫我忙。刀子先生出馬果然厲害，一刀切下去，那顆固執(zhí)牙齒就現(xiàn)了形，可我的.眾多神經(jīng)就一起反抗了。血管神經(jīng)首當(dāng)其沖，汩汩鮮血流了出來(lái)，半個(gè)多小時(shí)都沒(méi)有止�。煌锤猩窠�(jīng)立即向大腦匯報(bào)，視神經(jīng)做出第一反映就是熱淚盈眶……還好，大腦總指揮發(fā)出指令：這是在治病，是好事，要緊牙關(guān)忍一忍吧，堅(jiān)持一下就好！總指揮果然厲害，一會(huì)兒就完工了！
接著，張醫(yī)生給我的牙齒做了一個(gè)模型，下次才能取，據(jù)說(shuō)戴上后牙齒會(huì)比較聽(tīng)話(huà)的各就各位，想想還是醫(yī)生最厲害，我很期待哦！
一年級(jí)作文 篇7
我們的祖國(guó)永遠(yuǎn)是我們的依靠，但是在這個(gè)秋天里我們的祖國(guó)**歲了！
在這個(gè)XX年里，我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入老年嘞，但是祖國(guó)還發(fā)揮著他那年輕的沼氣，但是我們要更加愛(ài)護(hù)我們的祖國(guó)我們的祖國(guó)已經(jīng)是一個(gè)強(qiáng)大的`國(guó)家，但是他也不能在經(jīng)受那些暴風(fēng)雨嘞，所以，我們要更加愛(ài)護(hù)我們的祖國(guó)，他是我們的永遠(yuǎn)的母親。
在今天，我代表全國(guó)人民向祖國(guó)說(shuō)一聲：祖國(guó)生日快了！
一年級(jí)作文 篇8
假如有一天，我失去父母的愛(ài)，我一定不會(huì)絕望。我會(huì)化悲痛為力量，努力做好每一件事。
假如失去父母的愛(ài)，我不會(huì)想著往日的事，不會(huì)再在那母愛(ài)的依賴(lài)下無(wú)憂(yōu)地生活，我會(huì)脫離那些如光似幻的生活，自己獨(dú)立，茁壯成長(zhǎng)，不論面前有多大的困難，我都要勇敢面對(duì)，因?yàn)�，我要讓父母知道，我不是那金枝玉葉，不是那些名門(mén)貴族的千金，我不要讓人呵護(hù)，既使沒(méi)有你的支持，我也能證明給你們看，我是你們的驕傲。
假如失去父母的.愛(ài)，我也不會(huì)氣餒，因?yàn)榍懊娴却业氖且粭l光明大道，前面有更多的人和事，他們更值得我去珍惜。我們不應(yīng)該常�；厥淄拢粦�(yīng)只停留在那一瞬間。作為新世紀(jì)的主人，更應(yīng)該挺胸向前邁步，跨出成功的第一步，既使沒(méi)有你的策略，我也能成功！
假如失去父母的愛(ài)，我不會(huì)傷心，因?yàn)槲抑涝谖沂?ài)的同時(shí)，也有人得到愛(ài)，得到支持，這是我一直逃避這個(gè)現(xiàn)實(shí)安慰自己的原因。我擁有愛(ài)，但有人更需要這份愛(ài)！
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