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        六年級(jí)年的作文

        時(shí)間:2024-05-13 17:56:09 六年級(jí) 我要投稿

        六年級(jí)年的作文

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼牧昙(jí)年的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        六年級(jí)年的作文

        六年級(jí)年的作文 篇1

          在一百年后的今天,我成了,法拉利公司的總設(shè)計(jì)師。為了慶祝法拉公司誕生400周年,我特別花了三個(gè)月的時(shí)間設(shè)計(jì)出了一輛多功能汽車(chē)。

          這輛車(chē)的車(chē)身是用鈦,鐵,銅,鎂,鎢,鋁等十種金屬合成的。所以,這輛車(chē)無(wú)堅(jiān)不摧,安全系數(shù)是百分之百。這輛車(chē)還采用了超流線形設(shè)計(jì)。還有,這輛車(chē)有兩個(gè)F1專(zhuān)用的發(fā)動(dòng)機(jī),還有四個(gè)離子加速器。這輛車(chē)的時(shí)速是8000公里,車(chē)子分手動(dòng)和自動(dòng)駕駛。車(chē)子是用太陽(yáng)能做燃料。這輛車(chē)是海陸空全能的。你把車(chē)開(kāi)到水里,再按下車(chē)?yán)锏乃{(lán)色按紐,車(chē)的輪子就會(huì)收進(jìn)車(chē)子里,然后再?gòu)能?chē)子尾部伸出兩個(gè)螺旋槳。車(chē)子就變成了船。如果你想飛上天,就按下紅色按紐,車(chē)身兩邊就會(huì)伸出一對(duì)折疊機(jī)翼,機(jī)翼上還有兩個(gè)渦輪式發(fā)動(dòng)機(jī)這樣,車(chē)就可以在天空翱翔了。車(chē)的.容量非常大,可容納十個(gè)人。

          這輛車(chē)在市場(chǎng)上十分暢銷(xiāo),一個(gè)月的時(shí)間就賣(mài)出去了幾十輛。因?yàn)檫@輛車(chē)太便宜了,才150萬(wàn)歐元。趕快來(lái)買(mǎi)吧!

        六年級(jí)年的作文 篇2

          我們的生活中,父母總是渴望我們理解他們,特別是媽媽?zhuān)欢覀円餐瑯涌释改傅睦斫,這也同樣包括媽媽。但很多時(shí)候,我們互不理解。媽媽?zhuān)裉煳蚁雽?duì)您說(shuō)。

          以前,我的成績(jī)還不錯(cuò),但升入初中,我的`學(xué)習(xí)便“飛流直下三千尺”,好像有種巨大的“漩渦”把我卷進(jìn)急流,讓我脫身不得,玩性大增。為此,我也大傷腦筋,痛苦不堪。

          “這可怎么辦?若我學(xué)習(xí)不好,可能又要受皮肉之苦了吧?”我皺了皺眉,只能自言自語(yǔ)著!鞍Α蔽覈@了一口氣,上次考試,我又考了個(gè)一塌糊涂。我想,我是不是腦子進(jìn)水了?傻了?怎么什么也不會(huì)了?

          “唉——愁死我了!”媽媽皺著眉,坐在一邊的沙發(fā)上,無(wú)奈地訴著苦。

          我心煩意亂地坐到電腦前,在網(wǎng)上查這究竟是怎么回事。結(jié)果我媽不管三七二十一就大罵了我一頓。我心里好不是滋味,大喊一聲“冤”。我說(shuō):“我上網(wǎng)查查為什么我最近老是考不好!蔽覌屨f(shuō):“就因?yàn)槟憷鲜峭妫 ?/p>

          “我兒子天天叫冤,說(shuō)我不理解他?晌乙矝](méi)有一點(diǎn)要害他的意思啊,我只是想讓他好好學(xué)習(xí),每天都進(jìn)步一些就行。”

          “你真的這么想的?!”聽(tīng)著媽媽的話,我大聲反問(wèn)道,“那你怎么還罵我?”

          “我不是一味地罵他打他,我也給他講了很多道理。他也知道,就是不聽(tīng)我說(shuō),也不按照我說(shuō)的去做,我好發(fā)愁啊!眿寢寭狭藫嫌行┗ò椎念^發(fā),接著說(shuō),“我想讓他聽(tīng)話,想對(duì)他好,可他不聽(tīng)話,不好好學(xué)習(xí)。所以,所以——我只能打著他向前跑!

          “現(xiàn)在,我看見(jiàn)他的努力我也很高興,但進(jìn)步太小;我很想夸他,但是他總不給我機(jī)會(huì)。我是為他好,他只要好好學(xué)習(xí),我可以付出我的全部,可他還是不理解我的良苦用心,只是一味地玩!蹦赣H有些無(wú)奈地嘆著氣,低下了頭,“唉!可是,誰(shuí)理解我呢?我也渴望理解啊!

          現(xiàn)在,我都上初一了,可母親還是每天說(shuō)我,我真的渴望得到理解!

          是啊,媽媽?zhuān)鋵?shí)我也明白你的苦衷,我們的生活都渴望理解,只有相互理解,才會(huì)有我們更美好的明天。

        六年級(jí)年的作文 篇3

          昨天是學(xué)校開(kāi)學(xué)的第一天,我和蔡崇樂(lè)同學(xué)成了同班同桌。他戴著一副老土的眼鏡,皮膚白滑,個(gè)子不是很高,像一個(gè)書(shū)呆子。雖然我和他已經(jīng)同班了許多年,但是我們不是很了解對(duì)方。不過(guò),過(guò)了幾個(gè)月,我才發(fā)現(xiàn)他為人善良,學(xué)業(yè)和運(yùn)動(dòng)方面都很優(yōu)秀,而且他有很多我值得學(xué)習(xí)的地方。

          一次,班上舉行了數(shù)學(xué)比賽,這個(gè)比賽的獎(jiǎng)我想獲得很久了。于是,我想到一個(gè)壞主意。我把一些我不是很理解的數(shù)學(xué)解答方法抄在手里,并偷偷的作弊?墒,我因?yàn)闆](méi)有抄到最后一題的解答方法,所以遞了一小張的字條給崇樂(lè),希望他會(huì)幫助我。可是,我完完全全沒(méi)有想到平時(shí)樂(lè)于助人的他不但沒(méi)有幫助我,而且還沒(méi)有理會(huì)我。接著,我就只能隨便作答。放學(xué)后,大家都在聚在一起討論剛剛的答案。當(dāng)崇樂(lè)想和我說(shuō)話時(shí),我故意不理會(huì)他。

          第二天,他把一張信放到了我的桌上,并告訴我那題的.解答方式和向我說(shuō)聲對(duì)不起。忽然,我覺(jué)得明明是我做錯(cuò),他還跟我講對(duì)不起?戳四欠庑乓院,我馬上跟他說(shuō)對(duì)不起,我也為自己的所作所為而感到慚,。他也原諒了我。我真榮幸可以遇到一位不僅善良,而且還公平的同桌,我會(huì)好好珍惜。

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