實(shí)用的一年級(jí)作文精選(7篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的一年級(jí)作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
一年級(jí)作文 篇1
五月里的一天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,螞蟻王國(guó)舉行了一次龍舟比賽,小螞蟻們分成了三組。第一組的龍舟是用半塊西瓜皮做的`,小螞蟻隊(duì)員們齊心協(xié)力往前劃,可是剛劃出不久,西瓜皮就開(kāi)始在水里打轉(zhuǎn),不向前進(jìn)了。
第二組的龍舟是用一大片樹(shù)葉做的。葉子很輕,小螞蟻們團(tuán)結(jié)合作,劃得就像離弦的箭一樣快,不一會(huì)兒就到了終點(diǎn)。
第三組用了一個(gè)飲料瓶當(dāng)做龍舟?墒秋嬃掀靠傇谒锎驖L兒,上面的小螞蟻紛紛掉進(jìn)了水里,成了“落湯螞蟻”。等他們爬上來(lái),已經(jīng)被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在了后面。
比賽結(jié)束了,第二組取得了勝利,他們高興地又唱又跳。
通過(guò)這個(gè)故事,我們知道了:要齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)合作才能爭(zhēng)第一。
一年級(jí)作文 篇2
今天是3月12日植樹(shù)節(jié)。早晨,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,和風(fēng)習(xí)習(xí)。我們興高采烈地來(lái)到操場(chǎng)邊上植樹(shù)
同學(xué)們先挖了一個(gè)大坑,把一根小樹(shù)苗小心翼翼地插在坑里,然后給小樹(shù)苗培土,最后把水慢慢地倒進(jìn)土里。小樹(shù)苗喝飽了水,在微風(fēng)的吹拂下,好像在說(shuō):“謝謝你們的`栽培,我一定要長(zhǎng)成參天大樹(shù)!
同學(xué)們干的熱火朝天,個(gè)個(gè)累得氣喘吁吁。雖然我們很疲憊,但是我們?cè)谥矘?shù)這項(xiàng)集體活動(dòng)中得到了快樂(lè)。
一年級(jí)作文 篇3
老師讓我們親自為媽媽洗腳,星期六晚上我就給媽媽洗了腳。
我打來(lái)一盆洗腳水,放到媽媽面前,媽媽驚訝的問(wèn):“打來(lái)洗腳水干什么?”“洗腳”我高興地說(shuō),“老師讓我們?yōu)閶寢屜茨_。”媽媽又說(shuō):“對(duì),星期日是母親節(jié)!蔽野褘寢尩囊m子脫掉,輕輕地、小心地把媽媽的'腳放到水中,又輕輕地小心地為媽媽揉腳,媽媽面帶微笑地對(duì)我說(shuō):“水真暖和。我的女兒長(zhǎng)大了,懂事了,也乖了!
星期六的晚上,是我、媽媽最快樂(lè)的一天,我給媽媽洗了腳真高興,下一年的母親節(jié)我還要為我偉大、辛勤的媽媽洗腳。
一年級(jí)作文 篇4
一、初中一年級(jí)作文要求
1、審題確定材料的主次和詳略,表現(xiàn)中心思想。
把與中心思想關(guān)系大的材料寫(xiě)得具體些、詳盡些;就是把與中心思想關(guān)系不太大的材料寫(xiě)得概括些、簡(jiǎn)略些。詳略得當(dāng),能使文章中心明確,重點(diǎn)突出,結(jié)構(gòu)緊湊。詳略不當(dāng),勢(shì)必造成文章主次不明,使讀者無(wú)法把握中心。
2、分好段落和層次。
根據(jù)中心的需要和內(nèi)容的多少劃分段落,把文章的中心有層次地表現(xiàn)出來(lái)。要注意一個(gè)段落只說(shuō)明一層意思,不要分得太細(xì),本來(lái)只有一層意思,硬分成幾段,搞得支離破碎。
3、注意過(guò)渡和照應(yīng)。
前后相鄰的意思之間,要有內(nèi)在的聯(lián)系,在相連的地方要彼此銜接,語(yǔ)氣貫通,讓讀者思路能夠順利地從前者過(guò)渡到后者,而不致發(fā)生間隙或阻隔。寫(xiě)文章要瞻前顧后,前后應(yīng)襯,首尾呼應(yīng)。常見(jiàn)的是開(kāi)頭和結(jié)尾相照應(yīng)。
4、開(kāi)頭和結(jié)尾很重要。
根據(jù)文章的不同而變化開(kāi)頭和結(jié)尾。開(kāi)頭的方法可概括為“開(kāi)門(mén)見(jiàn)山”和“落筆入題”兩大類(lèi),好的'開(kāi)頭,新穎生動(dòng),引人入勝。結(jié)尾的方法或總結(jié)全文揭示主旨;或展示未來(lái)鼓舞斗志;或抒發(fā)情懷增強(qiáng)文章感染力;或造語(yǔ)含蓄,使讀者掩卷而思仍遐想不已。好的結(jié)尾,余味無(wú)窮,發(fā)人深思。
二、寒假的雪初一作文
也不知什么時(shí)候,雪紛紛揚(yáng)揚(yáng),飄飄悠悠地從那令人神往的天空中飄落下來(lái)。
窗外,刀割般的北風(fēng)呼呼的刮著,天空陰沉著臉。不一會(huì)兒,小米粒大的雪粒從空中散落下來(lái),好像天空中有一雙巨手,把雪粒一把把均勻地撒在大地上,又像春風(fēng)抖落萬(wàn)樹(shù)梨花。
聽(tīng)說(shuō)雪是仙女撒下的一捧捧碎玉,也是冬天特有的“蝴蝶”。雪落在樹(shù)枝上,亮晶晶、毛茸茸的,像馴鹿探出的角像慈母隨風(fēng)飄舞的銀絲。雪也如蝴蝶一般翩飛在屋頂上,給房屋裹上了一層厚厚的棉襖;翩飛在樹(shù)枝上,為樹(shù)木編織了一件潔白的“禮服”。
大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下,那一片雪花在空中舞動(dòng)著各種姿勢(shì),或飛翔,或盤(pán)旋,或直直地快速墜落,鋪落在地上,在這一刻,一切都是美好的,都是寂靜的,站在窗前,那片片雪花的歡聲笑語(yǔ)卻在我耳邊響起。它們的歡樂(lè),我聽(tīng)得到。
那瑰麗的六角花瓣,煙一樣輕,玉一樣潤(rùn),云一樣白,悄悄落到大地上,為大地媽媽蓋上了一層棉被。放眼望去,整個(gè)世界白茫茫的猶如一個(gè)童話般的冰雪王國(guó)。雪后,那綿綿的白雪裝點(diǎn)著世界,瓊枝玉葉,粉裝玉砌,皓然一色,真是一派瑞雪豐年的喜人景象。早上很冷,出來(lái)的人不多,只有零零星星的腳印,沒(méi)有踩過(guò)的地方完整的像一塊地毯;又像一片銀色的沙灘,反射著朝陽(yáng)的光輝。樹(shù)枝杈都稀稀疏疏的,乘不了多少雪,只是零散地掛著一些雪絨,雪都堆積在了樹(shù)下。第二天清晨,拉開(kāi)窗簾,令我吃了一驚:好一個(gè)粉妝玉砌、冰雕玉琢、銀裝素裹的世界,到處一片白,細(xì)看那雪:毛茸茸、亮晶晶,飄到地上還發(fā)著耀目而細(xì)碎的光,使你要瞇起眼才能欣賞這壯麗的雪景。一層薄薄的白雪,好象巨大輕軟的羊毛毯子。這使我不禁想起兩句詩(shī):“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!蔽掖┖靡路瑳Q定出去瞧瞧:地上鋪著厚厚的雪,它潔白無(wú)暇,純潔得讓人不忍心踩上一腳。
且斟美酒,但舉玉杯,喚起一天明月,照我滿(mǎn)杯冰雪。于即將到來(lái)的喜慶的新年里,將過(guò)往一懷情緒,一樽飲盡吧!
一年級(jí)作文 篇5
一天,天氣晴朗,小豬背著魚(yú)竿,提著小桶去釣魚(yú)。小豬找了一塊綠油油的空地,小豬開(kāi)始釣魚(yú)了,可半天也不見(jiàn)魚(yú)上鉤。小豬說(shuō):“我怎么總是釣不到!辈贿^(guò),半個(gè)小時(shí)后小豬釣了很大的一條魚(yú)。小豬非常開(kāi)心!它想:我不吃魚(yú),送給我最好的'朋友小兔吧。小豬到了小兔的家,按了按門(mén)鈴,小豬說(shuō):“小兔,我給你帶好東西了!毙⊥谜f(shuō):“我不吃魚(yú),我吃胡蘿卜!毙⊥弥噶酥感∝埖募覍(duì)小豬說(shuō)“你把魚(yú)送給小貓吧,小貓最?lèi)?ài)吃魚(yú)!毙∝i來(lái)到了小貓的家對(duì)小貓說(shuō):“小貓快吃魚(yú)吧!”小貓高興地說(shuō):“謝謝你小豬!”小豬說(shuō):“不用謝!”
我要向小豬學(xué)習(xí)。
一年級(jí)作文 篇6
夏天的晚上,我都和媽媽去附近的公園散步。這幾天經(jīng)常下雨,河水已經(jīng)超過(guò)了岸邊,正好可以給我機(jī)會(huì)玩水。我赤著腳,走在河岸邊,腳上踢著水,手里拿著鞋子,別提多開(kāi)心。一起玩水的小孩很多,大人也不少,原來(lái)大人也喜歡玩水。
公園里還有許多人,有的`在認(rèn)真釣魚(yú),有的在快樂(lè)跳舞,還有的在悠閑散步。因?yàn)榕R近世合賽,我們還去了城南名人廣場(chǎng)看水幕電影,可惜我們到的時(shí)候已經(jīng)放完了。但我還是看到了五彩繽紛的噴泉,隨著音樂(lè)在夜色中漂亮起舞。
好開(kāi)心的夜晚啊!
一年級(jí)作文 篇7
在很久很久以前,有一位神神秘秘的畫(huà)家,從小到大都住在荷花家里,她每天都要畫(huà)一張畫(huà)。直到有一天,她忽然想到要發(fā)明一種能幫人的筆,于是她就去歷險(xiǎn)了。一天一天的過(guò)去了,她終于成功了。
她一走出房間,就來(lái)到了一座美麗的城市。哇!世界好美呀!你看那高高的樓房,鮮艷的'花朵,還有那黃色的小鳥(niǎo),真是美極了!當(dāng)她看到盲人吃力地走著,就用筆畫(huà)了一位奇怪的醫(yī)生,那位盲人一下子就變成了一位明眸的人。然后她又從這來(lái)到了黃山,那兒的人們都很窮,有的連一間房子都沒(méi)有,有的都快餓壞了。就在這時(shí),她又畫(huà)了飯和菜,還有幾座美麗的房子。當(dāng)和他們說(shuō)再見(jiàn)時(shí),她都有點(diǎn)不想走了。后來(lái)她還是離開(kāi)了。之后,她又來(lái)到了動(dòng)物園,看見(jiàn)有一只小鳥(niǎo)又哭又叫,還不吃東西,她覺(jué)得很奇怪,就畫(huà)了一只能聽(tīng)懂鳥(niǎo)語(yǔ)的耳機(jī),她戴上以后就認(rèn)真地聽(tīng)了起來(lái),在不知不覺(jué)中她也悲傷地哭了,她馬上跟動(dòng)物園里的叔叔說(shuō):“放了小鳥(niǎo)吧,讓它自由自在地在天空中飛翔。”叔叔聽(tīng)了以后也非常高興,馬上答應(yīng)她了,就把小鳥(niǎo)放了出去。走出了動(dòng)物園,她又來(lái)到了大街上,正在這時(shí)有一個(gè)惡魔走了出來(lái),大聲地嚷著:“這是我的天下,我想讓人類(lèi)干什么就得干什么,哈……”。那惡魔真的說(shuō)到做到了,她氣都?xì)馑懒,就?huà)出許多的天兵天將來(lái)打那個(gè)惡魔,經(jīng)過(guò)激勵(lì)的戰(zhàn)斗終于戰(zhàn)勝了惡魔,人類(lèi)又恢復(fù)了和平。
她呢!就繼續(xù)幫人畫(huà)畫(huà),把這個(gè)世界變得更加美好。
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