【推薦】小學(xué)三年級(jí)作文3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙�(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
今天是三八婦女節(jié)，我要祝我的三八婦女節(jié)快樂(lè)，越長(zhǎng)越漂亮，工作順順利利，然后，做一張賀卡寫(xiě)上去。最后再往里插一朵小玫瑰花，一定很漂亮！對(duì)了，我還可以為我的做些家務(wù)，減輕我的的負(fù)擔(dān)，我的肯定很高興。心動(dòng)不如行動(dòng)，得趁我的.沒(méi)回來(lái)之前，把事情全部做完。對(duì)了，我還要把賀卡放在我的得枕頭底下。
我拿起掃把，先從房間掃起。表面上看看一點(diǎn)兒都不臟，但是那掃把往柜子底下、床底下那么一掃，好多討厭的灰塵都出來(lái)了，掃著掃著，腰都酸了，沒(méi)想到我的掃地那么辛苦。把灰塵掃到簸箕里去，討厭的灰塵滿天飛舞著，弄得我都打噴嚏了。終于掃好地了，該拖地了。
我拿著又長(zhǎng)又重的拖把開(kāi)始從我的房間拖起，一開(kāi)始拖拖還挺輕松的，那拖過(guò)的地干凈極了，但是一拖到柜子底下、床底下又臟了，我就使勁拖，拖的干干凈凈，終于地也拖好了。趁我的還沒(méi)回來(lái)，我把桌子也抹了一遍。
一陣腳步聲從門(mén)外傳來(lái)，我的回來(lái)了，我的進(jìn)門(mén)一看好干凈的家！我的笑了笑，說(shuō)我很能干。晚上睡覺(jué)了，我的又看見(jiàn)賀卡，臉笑得象朵花！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
今天，我從一個(gè)小學(xué)生，升到一個(gè)初中生了。
第一天，我自己騎著我自己的單車(chē)來(lái)到了“龍巖八中”因?yàn)槲沂亲约簛?lái)的于是，我就事事都和別人一起做，我看見(jiàn)別人在看門(mén)口進(jìn)來(lái)就有人在看那邊的'黑板上看一張紙的東西。于是，我也跟了上去看了看才知道這是分班的名單。于是，我很快地找到了我的名字和名字�？赐旰笪荫R上去了我的班級(jí)，子見(jiàn)班里沒(méi)有幾個(gè)人。于是，我問(wèn)我的老師{就是班主任}對(duì)他說(shuō)要交多少學(xué)費(fèi)。于是，他說(shuō)：“只要交校服費(fèi)就行了，要交300元�！弊约阂槐ｋU(xiǎn)的去樓下交。交完錢(qián)后，我來(lái)到樓下看見(jiàn)了塑膠操場(chǎng)，和許多話·草·樹(shù)。在這環(huán)境下一經(jīng)過(guò)就神清氣爽。所以我愛(ài)著個(gè)校園。
下午，我來(lái)到學(xué)校，老師叫我們?nèi)ゴ驋叱Ｓ谑�，我們很快就掃完了。于是，老師馬上就把書(shū)發(fā)了下來(lái)，然后，老師：“說(shuō)沒(méi)事了，打家可以回家了”。于是，我們就會(huì)家了
在這環(huán)境里讀書(shū)我一定要學(xué)好。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
世上所有的媽媽對(duì)孩子的愛(ài)都是無(wú)私的，都是一樣的。我的媽媽有什么與眾不同的地方呢？下面聽(tīng)我慢慢的給你們說(shuō)一下。
首先，我媽媽的嗓門(mén)大、嗓門(mén)高，是區(qū)別于其他人的顯著特征。早晨當(dāng)我還沉浸在翱翔太空的美夢(mèng)中時(shí)，媽媽就用她那比鬧鈴還準(zhǔn)時(shí)的獅吼功喊起來(lái)了“彤彤，快起床了，刷牙，洗臉，吃早飯了，慢了就上學(xué)遲到了”。哎呀，我親愛(ài)的媽媽?zhuān)隳茏屛以偎粫?huì)兒，就一小小會(huì)兒行嗎？我心里這么想著。我的眼睛困得都睜不開(kāi)了，我好留戀我的溫暖的小床啊。但擔(dān)心媽媽的獅吼功再次發(fā)威，我就按照她的話去做了。
其次，媽媽的脾氣急。像我這樣做事有些慢騰騰的.懶貓脾氣，在媽媽面前可要吃苦頭了。每次好不容易盼到了周末，覺(jué)得可以好好輕松的玩兩天了。沒(méi)想到的是，媽媽早早把我這個(gè)周末給安排好了。先完成課后作業(yè)，再預(yù)習(xí)下周課文，還要進(jìn)行跆拳道練習(xí)。每次由于我完成作業(yè)比較慢，不集中精力學(xué)習(xí)時(shí)，媽媽的急脾氣就上來(lái)了。，集中精力完成作業(yè)后再玩哎呀，我的好媽媽?zhuān)液孟胫苣┤ネ嫠０ ?/p>
雖然我媽媽的嗓門(mén)大，脾氣急。但當(dāng)我學(xué)習(xí)有小小的進(jìn)步時(shí)，當(dāng)我在學(xué)校因表現(xiàn)好得到老師的表?yè)P(yáng)時(shí)，媽媽總是表現(xiàn)的比我還開(kāi)心，還要高興。我才深深的感覺(jué)到，原來(lái)媽媽的大嗓門(mén)，愛(ài)嘮叨都是為我好啊。想想這些，覺(jué)得媽媽的嘮叨還挺好的。我現(xiàn)在每天聽(tīng)不到她的大嗓門(mén)，真有些不適應(yīng)呢這就是我與眾不同的媽媽。
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