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        五年級(jí)的作文

        時(shí)間:2024-05-09 06:54:36 五年級(jí) 我要投稿

        五年級(jí)的作文4篇(熱)

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的五年級(jí)的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        五年級(jí)的作文4篇(熱)

        五年級(jí)的作文 篇1

          七八歲時(shí),我曾經(jīng)體驗(yàn)過一次非常有意義的實(shí)踐一一拼漢字。

          拼漢字,顧名思義,就是用附有吸鐵石的吸石在田字格上拼字。

          一次小區(qū)開展社區(qū)活動(dòng),讓我們拼漢字,比誰拼得又快又好,于是我們每人拿了一包磁鐵,一張?zhí)镒指,?zhǔn)備拼“大”這個(gè)字。

          隨著一個(gè)工作人員彩旗劃過,伴隨著一聲哨響,我們照著黑板上的“大”字,開始拼起來。我先拿起磁鐵,不知怎么的?我的手總是不停地顫抖,額頭上還時(shí)不時(shí)冒出冷汗,就像雨后春筍一樣,一個(gè)一個(gè)往上冒。我這里比比,那里拼拼,深思熟慮,才敢拼下一筆?梢粋(gè)不留神,我將“大”那筆橫拼成了捺,真糟糕!竟拼錯(cuò)了,幸好及時(shí)發(fā)現(xiàn),都怪我一時(shí)粗心,我急忙用手指輕輕摳下,將捺改成了橫。好不容易拼完了,我滿意地看了看“大”字,臉上不由地露出了微笑。也許你們會(huì)說這不很簡(jiǎn)單嗎?這完全是低級(jí)錯(cuò)誤,可那時(shí)我只有七八歲呀。

          拼好自己的,我在抬頭東張西望,想看看別人拼成什么樣。最認(rèn)真的要數(shù)對(duì)面那位大姐姐,她每拼一個(gè)筆畫,大概要用上兩三分鐘之久,雖然用時(shí)久,但她拼的“大”字,結(jié)構(gòu)輕盈,筆畫流暢,一橫一捺,是多么端正。那筆橫,就像人的雙手,橫下的部份撇和捺,像極了人的`腿。最快的,要數(shù)旁邊的大哥哥,三下五除二就拼好了,可他雖然快,但字跡歪歪扭扭,像一群蚯蚓一樣在白紙上蠕動(dòng)著。

          拼字比賽結(jié)束了,但它卻在我幼小的心靈上漾起了一道道波紋?

        五年級(jí)的作文 篇2

          我的老爸是一位“顏值”與“才華”兼?zhèn)涞娜。你瞧,他有著一雙明亮的眼睛,透出睿智的光芒,和我一樣的一對(duì)招風(fēng)耳,加上一米八的高個(gè)子,顯得十分帥氣。要說我身邊的聰明人,我認(rèn)為非我老爸莫屬。

          每當(dāng)我遇到令人費(fèi)解的思考題,抓耳撓腮百思不得其解時(shí),老爸總能第一時(shí)間出現(xiàn)并幫我理清思路,隨后耐心地給我講解。那天夜晚我正在做題,又遇到一個(gè)“攔路虎”,那是一道幾何題,給出的已知條件讓我找不到突破口。我絞盡腦汁后仍毫無頭緒,老爸看到一籌莫展的我,拍了拍我的肩膀問:“又遇到什么難題啦?”我無助地點(diǎn)了點(diǎn)頭,他先看了看題目,又拿起草稿紙,寫了幾個(gè)算式,一陣演算之后,就給我講解。我聽了以后恍然大悟,像撥開云霧見到了青天,他解題之快,方法之妙,不得不讓人佩服。

          生活中的老爸,更讓我折服。在暑假期間,爸媽上班,一人在家的我總是無限量地看電視,聽見敲門聲,警覺的`我立馬關(guān)電視,手捧一本書,再去開門。誰知我有計(jì)策,他有對(duì)策,老爸進(jìn)房之后感到電視余溫未散,立即察覺到了其中的貓膩,并斷了我?guī)滋祀娨暋1!悲哉!受過教訓(xùn)后,我改變策略,看一會(huì)兒,關(guān)一會(huì)兒,這樣既能保持時(shí)間,還不會(huì)因電視發(fā)熱而被發(fā)現(xiàn)。好景不長(zhǎng),一天下午我正在看電視,突然網(wǎng)絡(luò)變得好慢,導(dǎo)致電視變得極其卡頓,觀看體驗(yàn)感極差!然后我火了:“這么卡,看電視是一種受罪,還不如不看了!”我便捧起書看起來,事后才知道,是老爸在路由器上動(dòng)了“手腳”。網(wǎng)絡(luò)被限速了,而我絲毫沒有察覺。為了對(duì)付我,老爸也是使出了渾身解數(shù)。老爸和我斗智斗勇的故事時(shí)常會(huì)在家中上演。

          這就是一個(gè)陪伴我成長(zhǎng),關(guān)心我學(xué)習(xí)的老爸。我為有這樣聰明的老爸感到自豪!

        五年級(jí)的作文 篇3

          春姑娘來了。她送走冬天的冰冷,帶著溫暖的風(fēng)雨陽光,步入我們和諧的東風(fēng)路小學(xué)校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般,真是太美了。

          那操場(chǎng)上的小草,在春風(fēng)的吹拂和細(xì)雨的滋補(bǔ)下,抬起幼稚的小腦袋,笑盈盈地打著招呼:“春阿姨好,春雨、春風(fēng)姐姐好!”朗朗讀書聲從教室里傳出,伴隨著綿綿細(xì)雨,讓人們的心情感到格外地舒服。

          中午,太陽公公把溫暖的陽光灑向大地,把學(xué)校的映射得像個(gè)美麗的天堂,美麗極了。把旁邊裝飾精美的學(xué)校映襯得好像天上宮殿。看,一只只蝴蝶在草叢中飛舞。聽,“唧唧唧”,是誰在叫?哦,原來是一群活潑機(jī)靈的'小鳥,在萌發(fā)出小芽的大樹上唱歌。放學(xué)了,同學(xué)們?cè)谶@鳥語花香的環(huán)境里溜達(dá),盡情地沐浴著溫馨的陽光。教學(xué)樓前,有些同學(xué)已經(jīng)脫下了厚重的的衣服,玩起拋沙包的游戲。

          下午,校園里一聲聲朗朗的讀書聲,一陣陣拂面的春風(fēng),一股股醉人的花香,使人沉迷于其中。路邊的小樹抱著春雨給他的禮物,懷念著中午與陽光相聚的時(shí)光。春風(fēng)撫摸著花朵。花朵竟然開心得得意忘形,跳起了溫柔的和諧之舞,姿態(tài)優(yōu)美得不得了。天上的星星閃爍著小眼睛,好像在問:“他們是在開晚會(huì)嗎?為什么不請(qǐng)我呀?”

          !校園的美麗,就恰似一曲動(dòng)聽的和諧之歌。

        五年級(jí)的作文 篇4

          善是世間最美好的品質(zhì),因?yàn)槭篱g有了善,生活才會(huì)如此美好。

          中國(guó)歷來就是一個(gè)提倡“善”的國(guó)家。我們的老祖師孔子就認(rèn)為:“君子”是最理想的人格標(biāo)準(zhǔn),而成為君子的第一步就是要有善的本性。

          善,不一定要做什么轟轟烈烈的大事,一些微不足道的小事也能在不經(jīng)意間觸動(dòng)人的心弦。這讓我想起了一年前那個(gè)炎炎的夏日。

          那是20xx年的暑假,我和表姐來到遠(yuǎn)在石家莊的姑姑家。那天,我們來到了姑姑工作的地方——批發(fā)市場(chǎng)。我在市場(chǎng)中漫不經(jīng)心地閑逛,走著走著,眼前的情景讓我傻了眼,市場(chǎng)里條條大路通羅馬,我竟迷路了。此時(shí),我身上的每一根神經(jīng)都繃緊了。也許因?yàn)槲易叩锰颐,手機(jī)從挎包中滑落,形成一條優(yōu)美的拋物線,“啪”的一聲落到地上,而我卻渾然不覺。

          正當(dāng)我在為找回姑姑家的路而犯愁時(shí),忽然想起我的'救星——手機(jī)。我伸手摸了摸挎包,手機(jī)沒了蹤跡。我慌了神。這怎么辦?我在拐彎處急得直跺腳。

          這時(shí),一道渾厚的聲音在我背后響起:“小姑娘,你的手機(jī)掉了。”我下意識(shí)地四處張望,發(fā)現(xiàn)周圍并沒有小女孩,他是在叫我嗎?我順手摸了摸挎包,心中警鈴陣陣:手機(jī)真的在那個(gè)人手上?我轉(zhuǎn)過身,看著這位拿著我手機(jī)的中年大叔,心中涌起一陣暖流。接過手機(jī),過了好一會(huì)兒,我才說出兩個(gè)字:“謝謝!”我笑了,大叔也笑了。

          這件事也許不是我這一生中經(jīng)歷過最感動(dòng)的事,但一定是我在遙遠(yuǎn)的石家莊所經(jīng)歷過最感動(dòng)的事。

          善是純凈的,如果人人心存善念,那世界就會(huì)更加美好!

          善是人之本性,而人的本性是美好的,所以心存善念,才會(huì)為人生添上一抹絢麗的色彩。

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