- 二年級一起長大的玩具作文 推薦度：
- 二年級看奮斗成就夢想開學第一課觀后感作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
二年級作文
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的二年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級作文 篇1
我家有一只小貓，它長的很可愛，小小的嘴巴，圓圓的眼睛，毛茸茸的`身子，真是可愛。
有一次，我放學回家，它沖著我尾巴一擺一擺，好像說“小主人，我餓了，給我一點吃的吧”于是，我就給它一點魚肉吃，它高興采烈的跑上去吃了，吃完魚它嘴也沒抹，就撲向我的懷里，要和我玩耍，我看到十分開心。
我希望我的小貓快快長大，快快長高，和我一樣快樂成長。
二年級作文 篇2
一天早上，小蟲子、小螞蟻、小蝴蝶一起出來玩，它們在草地上發(fā)現(xiàn)了一半雞蛋殼，小蝴蝶說：“我們要用這個雞蛋殼干什么呢？”“我們用它做蹺蹺板吧”小螞蟻說。于是，它們找來一根樹枝當橫桿，一片又細又長的葉子當繩子，用葉子把樹枝綁在蛋殼上，小蟲子坐一邊，小螞蟻坐一邊，開心的玩起來，小蝴蝶在旁邊翩翩起舞。
過了一會兒，它們發(fā)現(xiàn)了一個塑料袋和幾根蜘蛛絲，小蝴蝶說：“我們用這些東西做一個熱氣球吧，那樣你們也能飛起來了，就可以從空中看地上了！”“好呀！好呀！”小蟲子和小螞蟻興奮的`歡呼。于是它們一起努力做了一個熱氣球，小蟲子和小螞蟻坐進了熱氣球里，飛了起來，它們看到了雄偉的高山、茂密的森林……一個全新的景象呈現(xiàn)在眼前。
到了下午，天空中下起了雨，它們趕緊降落到地面，把蜘蛛絲取下，齊心協(xié)力把雞蛋殼翻過來當作避雨的大傘。
天黑了，它們找來一片寬大的葉子、三根小樹枝，兩根短的豎著，一根長的放在上面，大葉子當被子，它們鉆進蛋殼，美美的睡著了。
二年級作文 篇3
珍愛生命，謹防溺水。水是生命之源，它有溫柔的一面，滋養(yǎng)著人類和萬物;它也有剛烈的一面，有時盡然奪取人的生命。
小朋友，你知道嗎?在我們身邊發(fā)生過許多溺水事故。前幾天聽媽媽說，上個周六有兩個二年級的.小朋友在雙龍水庫邊上玩耍，結(jié)果一不小心掉到水庫淹死了，家長整整找了兩天沒有找到，結(jié)果在雙龍水庫一個水坑里浮著他們的尸體，男孩子十一歲，女孩子只有九歲，兩條年紀小小的生命就沒有了，多么可惜呀!所以，我們要知道;不能獨自去深水的地方玩，也不能結(jié)伴去;在夏天，沒經(jīng)父母同意不能擅自外出游泳;如果要去游泳，也要和父母一起去，要準備游泳圈。還有一次，我在游泳池里游泳，看見一個小姑娘不小心跌倒水里，小姑娘的同伴看到了，急忙下去救人，幸好搶救及時，小姑娘沒有生命危險，避免了悲劇的發(fā)生。
我們不能將這兩件事怪罪于水，是我們?nèi)祟愖约翰恍⌒亩胨锏�。生命無價，水無情;水是自然界最寶貴的資源，我們再也不能把生命的罪責強加到無生命的水身上，讓我們行動起來;珍愛生命，謹防溺水，還水一個清白。
二年級作文 篇4
新的一個學期又來到了，今年開始我就是個高年級學生了，在新的學期里，我必須要更加努力學習。爭取把每門功課都學好。因此，我設定了下面幾個新學期學習計劃：
第一點，上課要認真聽講，不做小動作，不與同學交頭接耳，老師提出的問題，積極舉手回答。在學校里做練習題的時候，如果遇到不會的題，要向同學或老師請教。
第二點，晚上回家寫作業(yè)時，先要把今天所學的內(nèi)容認真復習一下，然后再開始寫作業(yè)。寫的`時候要認真，寫完后認真檢查一遍。
第三點，寫完作業(yè)之后，要認真把明天課程預習一遍，讀一讀，看一看，這樣在課堂上學習的時候會輕松一點。
第四點，多看課外書，提高寫作文水平，爭取作文少扣分。
我知道做好以上四點很不容易，但是為了提高我的學習成績，我必須要加倍努力學習，爭取在高年級有個高成績！
二年級作文 篇5
你相信天使嗎?你知道它在哪兒里嗎?
他沒有潔白的翅膀，也沒有圣潔的光環(huán)，他甚至和你我一樣平常。也許在街道的拐角處他正寂寞地欣賞對面的風景，也許在清澈的小河邊他正在梳理雜亂的發(fā)絲。只是，我們從來沒有主動去關(guān)心過自己身邊那些可愛的人們�；蛟S，他就是你身邊的天使，一直在用愛與希望給你我指明前進的方向。黃昏的金粉，掉落在隔壁人家的屋脊上。我不時會抬頭看一看，那屋脊上，很風景地長著一株草，大多數(shù)時候，那株草是枝繁葉茂的。遠觀去，它很像蹲著的一只大鳥。我忍不住想，是哪年哪月那日，它的種子經(jīng)由哪只小鳥銜來，從此，它在屋脊上落戶生根。之于這株小草來說，它生命中的天使，應該是那只飛翔的小鳥吧?我就像這株草，可我的天使又在哪兒呢?
在我5歲那年，父親和母親離異了，在我13歲那年，父親和繼母離異了。那一刻我明白：腳步可以放的慢一些，也可以走走停停，一邊走一邊東張西望;心情可以放的慢一些，也可以隨便想想，隨手俯拾一片遺落的陽光;感情可以放的慢一些，也可以聚聚散散，淡看風起和云落時的形狀。生活何必匆忙，暫時把急功近利的目的放到夠不著的遠處，給自己的感情一片休息的天空。
在我小學升初中前，我在小學里認識一個啞巴，她和我很要好，每次一有什么新鮮事總是迫不及待地用手語表達給我看，而我大多時候卻只能微笑著安靜地看著。13歲，我升初中了，父親和繼母也離異了，我找到她，哭著向她透露自己的傷心和無奈。她就那么安靜地聽著，待我平復了心情用筆在本子上寫了一個故事：一個孩子，歷經(jīng)千辛萬苦去尋找天使，尋找童話里寫的，長著一雙金色翅膀的天使。結(jié)果在所有人的預料之中，他沒找到。轉(zhuǎn)身，卻發(fā)現(xiàn)年邁的母親，風塵仆仆地跟在他身后。他驚訝地問母親，你跟著我干什么?母親慈祥地笑，兒啊，我跟著你是為了好照顧你啊，我怕一路之上，你有什么閃失。這個孩子突然發(fā)現(xiàn)，母親的身上，就長著一雙金色的'翅膀。原來，他苦苦尋找的天使，一直就在他的身邊。我恍然大悟，不由自主地想起另一些畫面來：正午的陽光燦爛，燦爛的陽光下，一對老人相互攙扶著慢悠悠地走上一座石橋。我認識那對老人，老先生失明已經(jīng)近20年了，老婦人一直不離不棄地守著他。人世間，再多的海誓山盟，哪里抵得過這樣的相守?
塵世中，因怨而生嫌隙，因恨而生斷裂，這時，那個天使出現(xiàn)了，它揮動著它金色的翅膀，灑下一片金色的陽光，在人的心里，種下光明，種下希望，種下美好，把一切的怨恨，都化為人間大愛。
花店門前，一位迷路的小孩被眾人圍住，有的人給他拿來玩具，有的人給他買來吃的，有的人講故事逗他玩。孩子的淚還掛在臉上，卻露出甜甜的笑容。有這么多天使在，他哪里會迷路呢?是的，天使就在這里。在陌生人的一個擁抱中，在遠方的一聲問候里。在黃昏下。在月明里。在一顆慈悲的心上。
【二年級作文】相關(guān)文章：
六一二年級作文03-23
二年級作文06-29
二年級作文05-24
二年級作文11-04
二年級的作文11-06
二年級作文(精選)08-14
二年級作文(經(jīng)典)08-14
二年級作文07-20
二年級作文【精選】07-25
【經(jīng)典】二年級作文07-27