四年級(jí)作文3篇（薦）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的四年級(jí)作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)作文 篇1
“不享風(fēng)雨，何為君子者也”
“咚—咚—咚”冥鐘敲響了，奶奶該下葬了。凄凄的涼風(fēng)，將落葉從地上一片一片卷走。我呆望著這一切，這一切的一切使我心疼，但我再?zèng)]有眼淚可流，我睜著一雙充滿血絲的紅眼，回憶著奶奶和我在一起的每一個(gè)地點(diǎn)、每一件事、每一句話……
在春天的滋潤(rùn)下，一朵朵形似白云的云菇在林子里鋪滿了，我喜歡吃云菇，便嚷嚷著要奶奶帶我去林子里摘云菇。奶奶和藹地笑著答應(yīng)了我。隔天清晨，我和奶奶去了林子，奶奶老了，手腳不好，走一會(huì)兒便要停下，而我也挺累地，也會(huì)跟著奶奶停下休息。終于，皇天不負(fù)有心人，我們到達(dá)了林子。天�。⊙矍暗木跋笳痼@了我，云菇遍布，地上、樹(shù)上、枝子上都是云菇，我開(kāi)心級(jí)了，這里就像是童話世界一般。奶奶見(jiàn)此，也樂(lè)呵呵的，一搖一擺地忙活了起來(lái)，我也不閑著，在地上摘一些可愛(ài)的小云菇。這些云菇奇形怪狀，有的像奶糖，有的像小球，而有的則像一把小雨傘。我一蹦一跳地摘著。突然，我聽(tīng)身后傳來(lái)一聲，回頭一看，奶奶倒在了地上，面目扭曲，直握心口，我驚地丟掉了手中的云菇，立馬跑到奶奶身旁，因從未見(jiàn)過(guò)此景，猶為害怕，一向膽大的.我，也哭了起來(lái)，我沖出林子下山拼命地喊，大人們聽(tīng)了，問(wèn)我怎么了，我哭哭啼啼地告訴他們，他們聽(tīng)了，急忙跑到了林子里，將奶奶背了下來(lái)，此時(shí)的奶奶面色蒼白，奄奄一息，我抱著奶奶哭了起來(lái)。到家后，奶奶已醒了，可聽(tīng)中醫(yī)說(shuō)，奶奶不能下床了，癱瘓了。我頓時(shí)淚流滿面。爸爸聽(tīng)了，一把在了地上，默默地哭泣起來(lái)……就這樣，一直到秋季，奶奶走了，而我也長(zhǎng)大了，我不再是那個(gè)小丫頭，我成為了一個(gè)懂事的小女孩，可是一直陪在我身邊最親的人卻走了……
人生道路上難免有無(wú)數(shù)風(fēng)雨，了風(fēng)雨是短暫的，而面對(duì)短暫風(fēng)雨的信念卻是永恒的。奶奶走時(shí)，曾對(duì)我說(shuō)過(guò)一句話：“孫女，你要過(guò)的日子還長(zhǎng)，你要堅(jiān)強(qiáng)，奶奶會(huì)永遠(yuǎn)陪著你的”是的，其實(shí)奶奶一直都在我身邊，不離不棄！
四年級(jí)作文 篇2
我的家鄉(xiāng)——羅源，是一個(gè)小山城，雖然它地方不大，沒(méi)有大城市那么車水馬龍，可是，四季的景色還是很美的。
當(dāng)春燕呢喃時(shí)，萬(wàn)物復(fù)蘇，到處生機(jī)勃勃。小草從土里鉆出了小腦袋，花兒張開(kāi)了羞紅的臉，柳樹(shù)姑娘搖動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，漫山遍野都長(zhǎng)滿了花、草、樹(shù)、木。花叢中蜜蜂蝴蝶在翩翩起舞。使人心曠神怡，鳥(niǎo)兒在枝頭高唱，仿佛在說(shuō)：”一年之計(jì)在于春，春天可真是美麗可愛(ài)的季節(jié)！“
夏天，烈日炎炎，夏蟬高唱，樹(shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，池塘里，荷葉挨挨擠擠，像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán)，荷花競(jìng)相開(kāi)放……蟋蟀在草叢中彈奏著一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲；似乎在給人們唱催眠曲。
當(dāng)秋風(fēng)送爽時(shí)，田野是一片豐收的景象，稻海翻起金色的波浪，高粱舉起燃燒的火把。果園里，梨樹(shù)掛起金黃的燈籠，蘋(píng)果露出紅紅的臉頰，柿子和橘子都等著人們?nèi)フ兀∫黄S收的景象。
當(dāng)冬雪紛飛時(shí)，天氣非常冷，大家都穿上了厚厚的毛衣，鵝毛般的.雪花無(wú)聲無(wú)息地飄落在地。整個(gè)羅源，被覆蓋成銀裝素裹的世界。孩子們才不怕冷，這時(shí)可是他們打雪仗、堆雪人的好時(shí)機(jī)呢！
家鄉(xiāng)的春夏秋冬像幅山水畫(huà)，我愛(ài)我家鄉(xiāng)的春夏秋冬。
四年級(jí)作文 篇3
明天就是清明節(jié)了。相信，去踏青的人一定很多�！扒迕鲿r(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂�！本褪菍�(xiě)的對(duì)逝去的親人的思念。這讓我想起了汶川的地震中死去的人們，他們的親人在這一節(jié)日中，思念之情會(huì)不會(huì)愈加深刻呢？
逝者安息，生者奮發(fā)。地震來(lái)臨的時(shí)候，許多人民教師不顧自己的安危，挺身而出，救了自己的學(xué)生，卻把自己永遠(yuǎn)的埋在了廢墟中，他們死的光榮，再想想那些父母為了自己的孩子，用生命詮釋了愛(ài)，這些人們都很偉大，什么叫患難見(jiàn)真情，都在這一刻，體現(xiàn)的淋漓盡致。雖然他們的生命已經(jīng)結(jié)束，但他們卻永遠(yuǎn)活在我們的心中，而清明節(jié)這個(gè)日子就正是這些人們的節(jié)日。
汶川大地震雖讓我們心痛不已，但是汶川人民的生活還要繼續(xù)下去。那么，清明節(jié)的由來(lái)又是怎樣的呢？
相傳春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代，晉獻(xiàn)公的妃子驪姬為了讓自己的兒子奚齊繼位，就設(shè)毒計(jì)謀害太子申生，申生被逼自殺。申生的`弟弟重耳，為了躲避禍害，流亡出走。在流亡期間，重耳受盡了屈辱。原來(lái)跟著他一道出奔的臣子，大多陸陸續(xù)續(xù)地各奔出路去了。只剩下少數(shù)幾個(gè)忠心耿耿的人，其中一人叫介子推。有一次，重耳餓暈了過(guò)去。介子推為了救重耳，從自己腿上割下了一塊肉，用火烤熟了就送給重耳吃。十九年后，重耳回國(guó)做了君主�；貒�(guó)后，他對(duì)那些和他同甘共苦的臣子大加封賞，唯獨(dú)忘了介子推。他猛然憶起舊事，心中有愧，馬上差人去請(qǐng)介子推上朝受賞封官�？墒�，差人去了幾趟，介子推不來(lái)。晉文公只好親去請(qǐng)。可是，當(dāng)晉文公來(lái)到介子推家時(shí)，只見(jiàn)大門(mén)緊閉。介子推不愿見(jiàn)他，已經(jīng)背著老母躲進(jìn)了綿山。有人出了個(gè)主意說(shuō)，不如放火燒山，三面點(diǎn)火，留下一方，介子推一定會(huì)出來(lái)的，沒(méi)想到介子推與他的母親竟在這次大火中丟了性命。重耳望著介子推的尸體哭拜一陣，然后安葬了遺體，卻發(fā)現(xiàn)介子推的脊梁堵著個(gè)柳樹(shù)洞，掏出一看，原來(lái)是一片衣襟，上面題了一首血詩(shī)：
割肉奉君盡丹心，但愿主公常清明。
柳下作鬼終不見(jiàn)，強(qiáng)似伴君作諫臣。
倘若主公心有我，憶我之時(shí)常自省。
臣在九泉心無(wú)愧，勤政清明復(fù)清明。
后來(lái)，為了紀(jì)念介子推，重耳把這一天定為清明節(jié)。
都說(shuō)清明的時(shí)候會(huì)下小雨，今年也不例外，不過(guò)是不明顯罷了。望著窗外陰著的天空，我的心頭泛起了一絲憂傷。
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