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五年級(jí)的作文300字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的五年級(jí)的作文300字10篇,歡迎大家分享。
五年級(jí)的作文300字 篇1
我們班上有一個(gè)男孩,留著平頭。白白凈凈的臉上,一雙大眼睛特別有神。俗話說(shuō)得好:男兒有淚不輕彈。但他不一樣,可愛(ài)哭鼻子了。他就是咱們班的莫莫,外號(hào)“哭鼻子大王”。
瞧,音樂(lè)課上,我們正沉浸在音符王國(guó)里。王老師請(qǐng)我們輪流上臺(tái)表演。同學(xué)們樂(lè)開(kāi)了花,興致勃勃地?fù)屩吓_(tái)一展歌喉?梢惠喌侥麉s怎么也不肯上去。同學(xué)們你一言我一句地紛紛勸說(shuō),誰(shuí)知他滿臉通紅,竟然“嗚嗚嗚”地哭了起來(lái)。晶瑩的淚珠仿佛斷了線的珍珠不斷從眼眶里滾落。老師和同學(xué)們被他的'樣子嚇壞了,還以為出了什么事,紛紛圍過(guò)來(lái)勸慰他,安慰了好久才讓他止住眼淚。
還有一回,我的筆不見(jiàn)了。老師幫我找了一圈,還是沒(méi)有找到筆的蹤跡,于是開(kāi)始詢問(wèn)班里的同學(xué)!皶(huì)不會(huì)被人偷了?”不知是誰(shuí)小聲嘀咕了一句。同學(xué)們四處張望。“莫莫哭了!”猶如平地一聲驚雷,大家紛紛將目光投向莫莫。只見(jiàn)莫莫白凈的臉已紅得像一個(gè)蘋果,淚水不停地在眼眶里打轉(zhuǎn)。原來(lái),有人開(kāi)玩笑地問(wèn)了他一句:“會(huì)不會(huì)是莫莫你拿的呀?”平白無(wú)故被人冤枉,難怪他委屈得哭了。
這就是我們班愛(ài)哭的男孩——莫莫。我真希望他能變得大方又勇敢!
五年級(jí)的作文300字 篇2
我最喜歡玫瑰花了,當(dāng)然,我喜歡它的嬌貴、氣質(zhì)、還有非凡的意義。
玫瑰花的花瓣粉嫩粉嫩的,又滑溜溜的,摸起來(lái)手可舒服了。當(dāng)還是花苞的時(shí)候,花瓣含苞欲放,一大片一大片地疊著,由大變小;ò晟线有淡淡的香味芬芳撲鼻,惹來(lái)一大片蜜蜂蝴蝶,圍著花瓣轉(zhuǎn)。
玫瑰花的姿勢(shì)也是千姿百態(tài),有的含苞欲放,像個(gè)害羞的小姑娘;有的只舒展開(kāi)了兩三片花瓣兒,猶如才剛剛睡醒;還有的`全展開(kāi)了,露出了小小的花蕊,猶如一個(gè)落利大方的的漂亮姑娘。
玫瑰花的莖部有它的戰(zhàn)防武器刺;ㄇo上的刺密密麻麻的,隨時(shí)保持作戰(zhàn)狀態(tài),可威武了,猶如時(shí)時(shí)刻刻在警告我們喂,你們可不要傷害我啊,只許看,不許動(dòng)手動(dòng)腳的啊,不然有你們好看的哦!
怎么樣,你喜歡玫瑰花么?
五年級(jí)的作文300字 篇3
我們的校園是個(gè)美麗的校園,是個(gè)活力的校園。走進(jìn)校園,首先映入眼簾的就是那高大挺拔的榆樹(shù)林。
春姑娘邁著輕輕的步伐,來(lái)到人間,她輕輕揮揮手,榆樹(shù)的枝條軟了,一個(gè)個(gè)小嫩芽,像一個(gè)個(gè)害羞的小娃娃,從枝干中冒出來(lái),為校園增添了第一絲新綠。
炎炎夏日,榆樹(shù)的葉子早己翠綠如洗,一片片重重疊,就像一把把撐開(kāi)的大傘,而最引人注目的是每一棵榆樹(shù)上掛著兩個(gè)大花盆,花盆里開(kāi)著粉紅色的`花朵,把這綠樹(shù)成陰的小樹(shù)林裝點(diǎn)成了人間仙境?矗抡n鈴一響,同學(xué)們就跑到那里,跳繩,跳皮筋……這小小的榆樹(shù)林早己成為游戲的天堂了。
涼爽的秋天如約而至,榆樹(shù)林披上了淡黃色的外衣,一片片葉子相互嬉戲著飄落下,仿佛一只只美麗的蝴蝶的校園中飛舞,美麗極了,而樹(shù)上掛的花盆依然絢麗多彩,真令人驚嘆。
當(dāng)漫天雪花飛舞,榆樹(shù)的葉子都掉了,而不屈的枝干 在寒風(fēng)中挺立著,如一位位鋼鐵戰(zhàn)士守護(hù)著冬日的校園。每當(dāng)漫天飛雪過(guò)后,榆樹(shù)的枝干毛茸茸的,美麗的樹(shù)掛又成了校園另一番美景。
校園榆樹(shù)林,一年四季景色如畫(huà),我愛(ài)這片美麗的榆樹(shù)林。
五年級(jí)的作文300字 篇4
內(nèi)容簡(jiǎn)介:今天我們學(xué)校隆重地舉行了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。開(kāi)幕式到了,裁判員老師、運(yùn)動(dòng)員、啦啦隊(duì)隊(duì)員入場(chǎng)了,他們。。
今天我們學(xué)校隆重地舉行了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。開(kāi)幕式到了,裁判員、運(yùn)動(dòng)員、啦啦隊(duì)隊(duì)員入場(chǎng)了,他們兵分三路向主席臺(tái)走去。開(kāi)幕式完成以后,進(jìn)行了激動(dòng)人心的。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們班得了個(gè)非常讓人滿意的成績(jī),總分第二名。我們班的運(yùn)動(dòng)員都很賣力,就從陳勁陽(yáng)說(shuō)起吧。
陳勁陽(yáng)跑了二百米第一名的成績(jī),但是這場(chǎng)讓我們的心都快跳到嗓子眼了,如果想知道這比賽是多么驚心動(dòng)魄就來(lái)聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)吧。
一開(kāi)始,陳勁陽(yáng)就比五班的差一段距離,但是快到最后的`時(shí)刻,不知陳勁陽(yáng)是聽(tīng)見(jiàn)了我們的吶喊還是聽(tīng)見(jiàn)了的鼓舞,拼命地跑了起來(lái)。猶如下山的猛虎、入水的蛟龍,腳下好像踩了風(fēng)火輪,一會(huì)就超過(guò)了五班的那個(gè)人,得了二百米第一名。我們班立刻沸騰了,我們?yōu)樗麣g呼起來(lái)。
我喜歡運(yùn)動(dòng)會(huì),你們呢?
五年級(jí)的作文300字 篇5
今日,我偶然得到一個(gè)包裹。上面寫著﹕送給過(guò)去的我。我迫不及待地拆開(kāi)包裹,竟是個(gè)游戲軟件,我驚呼起來(lái)。
點(diǎn)擊游戲圖標(biāo),出現(xiàn)了一行英文:《fatureyou》。剎那,我的視角開(kāi)闊了許多。那一端出現(xiàn)了一個(gè)人,是我——未來(lái)的我······
今天,是進(jìn)入游戲的第三天,我早早起床。今天去哪里玩兒呢?‘元芳’,你怎么看?‘零重力三角屋吧!瘷C(jī)器人管家元芳說(shuō)。
說(shuō)走就走,可剛一出門便被人山人海給團(tuán)團(tuán)圍住了。趙宇軒博士,請(qǐng)你解釋一下您所發(fā)明的‘ZOZ’學(xué)說(shuō)吧!博士,您對(duì)張XX博士的批評(píng)是怎樣看的呢?
我是一個(gè)思想融合學(xué)家,這是一個(gè)新興領(lǐng)域,作為這一領(lǐng)域的權(quán)威,我十分出名。可出名也是一把雙刃劍,每天都要回答各種各樣的`問(wèn)題,睡眠時(shí)間也少之又少。這就是未來(lái)······
第二天,一封急報(bào)傳來(lái):第一批注射思想融合劑的試驗(yàn)者突發(fā)病變,全部死亡,無(wú)一幸免,我也因此鋃鐺入獄。這就是未來(lái)······
十年后,第二批注射者注射成功,成了天才,可又有誰(shuí)記得我?我早已在獄中自殺身亡。這就是未來(lái)······
GAMEOVER。我不禁驚出一身冷汗,這就是未來(lái)嗎?
五年級(jí)的作文300字 篇6
太陽(yáng)漸漸的落山了,鄉(xiāng)村又迎來(lái)了美麗的火燒云。
你如果凝神靜聽(tīng),時(shí)而傳來(lái)幾聲牛叫,時(shí)而傳來(lái)幾聲羊叫。這是牛羊歸圈的時(shí)候。大陽(yáng)漸漸西沉,蔚藍(lán)色的天空出現(xiàn)了幾朵五顏六色的云彩。那就是火燒云。天上的云彩有的像小貓,有的像小狗,還有的像小猴……紅的、粉紅、黃色……形態(tài)萬(wàn)千、顏色各異。
天上的云從西邊一直燒到東邊。紅彤彤的,好像天上著了火似的。美麗極了。
過(guò)了好一會(huì)兒,天空出現(xiàn)了匹馬兒。這只馬兒是跪著的,馬的旁邊有一個(gè)人,好像是這匹馬的.主人。馬讓它的主人到它的背上去,過(guò)了一會(huì)馬站起來(lái)了,但是馬尾不見(jiàn)了。當(dāng)主人在找馬尾的時(shí)候,馬卻也不見(jiàn)了。
忽然,又出現(xiàn)了一條大狗,一條很兇猛的大狗。在飛快的跑,后面還有幾條小狗,那幾條小狗好像是大狗的寶寶。跑著跑著,小狗在見(jiàn)了,大狗也不知那里去了。
一時(shí)恍恍惚惚的,天上像這個(gè)又你那個(gè),可到現(xiàn)在什么也不像了,小朋友們?nèi)嗔巳嘌劬,可還是什么都沒(méi)看到。是因?yàn)檫@些火燒云偏偏不等待那些愛(ài)好它的孩子們。不一會(huì),火燒云就沒(méi)了。
五年級(jí)的作文300字 篇7
我的特長(zhǎng)是彈鋼琴,不知鋼琴已經(jīng)陪伴我多少年,我曾不喜歡鋼琴,從那件事起,我就開(kāi)始慢慢的喜歡上鋼琴……
記得我初學(xué)鋼琴的那段時(shí)間,有一天回家后,媽媽讓我彈鋼琴,并一本正經(jīng)的.對(duì)我說(shuō):“彈吧!讓我看看你有什么收獲”。于是,我開(kāi)始彈給媽媽聽(tīng)。不一會(huì),我后背的汗把衣服淋濕了,頭上的汗水直往下流。我不泄氣,堅(jiān)持彈下去,漸漸地,我就投入優(yōu)美的音樂(lè)中,把熱、難受、不開(kāi)心等所有不好的事都忘掉了,就這樣,我練了四個(gè)多小時(shí),媽媽跟我說(shuō):“冬冬,別練了,玩玩吧!”這時(shí),我才依依不舍地休息了。
記得今年7月5日,全國(guó)“蒲公英”少兒藝術(shù)比賽開(kāi)始報(bào)名了,媽媽幫我去報(bào)名了。從那天起,我就認(rèn)真彈鋼琴,每天都不用爸爸、媽媽煩心。終于,7月29日到了,我鼓勵(lì)自己要得到第一名。經(jīng)過(guò)努力,我終于得到第一名。
我們要堅(jiān)持不懈,才能到達(dá)勝利的彼岸,伴隨著悠悠琴聲,我就像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)翱翔在音樂(lè)的藍(lán)天中!
五年級(jí)的作文300字 篇8
你想知道我的老師嗎?現(xiàn)在就讓我來(lái)介紹一下吧!
讓我印象最深刻的老師是我五年級(jí)的語(yǔ)文老師王靜,她長(zhǎng)著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),水靈靈的眼睛,一張櫻桃似的小嘴,年齡差不多三十歲左右。
她喜歡穿連衣裙,每次王老師穿連衣裙的時(shí)候,裙子一甩就像美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞。
王老師是一位嚴(yán)格的老師。當(dāng)我們不認(rèn)真聽(tīng)講的時(shí)候,王老師的`眉毛就會(huì)變得往下彎,她先給我們一個(gè)提示讓我們不要講話,可是我們都好像看不見(jiàn)一樣,結(jié)果王老師用力拍桌子,教室里馬上鴉雀無(wú)聲,靜得連一根針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)。
王老師也是一位溫柔的老師。記得有一次,班上同學(xué)的頭流血了,沒(méi)一會(huì)兒消息就一傳十,十傳百,傳到了王老師的耳邊。王老師非常著急,馬上把那同學(xué)帶到了醫(yī)務(wù)室,還好傷口不大,只要在上面貼個(gè)創(chuàng)口貼就好了,但是老師還是把學(xué)生的媽媽叫過(guò)來(lái),囑咐他回家好好休息。
我愛(ài)我的語(yǔ)文老師,因?yàn)樗利悾晃覑?ài)我的語(yǔ)文老師,因?yàn)樗郎厝帷G!這就是我的王靜王老師。
五年級(jí)的作文300字 篇9
一轉(zhuǎn)眼,快樂(lè)的小學(xué)時(shí)光快到了,我們面臨著初中的考試,“五四制”的初中吸引著我們,讓我們走進(jìn)初中,想進(jìn)初中,當(dāng)然免不了面試,而二外的面試就在今天。
當(dāng)我和媽媽走進(jìn)實(shí)驗(yàn)中學(xué)準(zhǔn)備面試時(shí),看到門口的數(shù)不勝數(shù),我們擠都擠不進(jìn)去。一共要通過(guò)五關(guān)。第一關(guān)在實(shí)驗(yàn)中學(xué)的體育館,這里主要就是看你的戶口本的真假和你有沒(méi)有報(bào)名,我剛進(jìn)去以為就只要在這面試就好了,于是,我的心砰砰地跳,回想著那些知識(shí)我在心里說(shuō):“加油,要面帶微笑,和老師講話要大聲,要大膽點(diǎn)!”誰(shuí)知道這一關(guān)只是一個(gè)確認(rèn)身份的一關(guān),后面還有好多關(guān)等著我呢!
最讓我感到緊張的就是第四關(guān),那就是我最薄弱的英語(yǔ)考試,今年考的和去年考的形式一摸一樣,他給我們一篇小短文,然后里面有加粗的.單詞后面有這個(gè)單詞的意思,然后讓后讓你簡(jiǎn)單的復(fù)述這篇短文,接著問(wèn)你這些單詞的意思,真是太難了,我連一句都復(fù)述不出來(lái),那些單詞老師挑出來(lái)的三個(gè)只有一個(gè)我知道是什么意思,唉!我沒(méi)希望了。
我呢不想人家胡一謙兩個(gè)滿分,他媽媽讓他一天都呆在圖書(shū)館里看英語(yǔ)書(shū),他們很重視,而我呢一點(diǎn)也不重視,真是愛(ài)學(xué)習(xí)的人有好報(bào)呀!
希望我這次能考上二外!
五年級(jí)的作文300字 篇10
我叫黃婕,是響水實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一名學(xué)生。我是一個(gè)天真、活潑、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的小女孩。
我很喜歡舞蹈,小時(shí)候,我看見(jiàn)電視上有阿姨在舞臺(tái)上表演舞蹈,她們穿的衣服都很漂亮,舞姿也非常優(yōu)美。我看著看著就入迷了,跟著她們?cè)陔娨暻笆治枳愕傅膶W(xué)起來(lái),從這個(gè)時(shí)候開(kāi)始,我就一直夢(mèng)想著有一天自己也能登上大大的舞臺(tái),穿上美美的衣服,在大家面前跳舞。
大班的.時(shí)候,學(xué)校組織“六一兒童匯報(bào)演出”,我很幸運(yùn)的被老師選出來(lái)跳舞,我的心里別提多開(kāi)心了。每次老師教我們跳舞的時(shí)候,我都很認(rèn)真的跟著老師學(xué),老師做什么,我就做什么。有時(shí)候在家里我也會(huì)一遍一遍的跳給爸爸媽媽看,因?yàn)槲蚁矚g著中國(guó)跳舞的感覺(jué),當(dāng)我穿上白白的舞裙的時(shí)候,我就感覺(jué)自己像一只白天鵝。舞蹈給我?guī)?lái)了歡樂(lè)、開(kāi)心,就算再辛苦,我也愿意跳舞。
我有一個(gè)夢(mèng)想,就是成為舞蹈家,我幻想著有一天,我成為舞蹈家,在大大的舞臺(tái)上用舞蹈來(lái)展現(xiàn)自我。我還要求了爸爸媽媽讓我在暑假的時(shí)候去學(xué)習(xí)舞蹈,就算再辛苦、再累我也會(huì)堅(jiān)持下來(lái),因?yàn)槲倚睦锵矚g它,我想用舞蹈來(lái)表現(xiàn)自信的我、美麗的我、開(kāi)心的我。成為一名舞蹈家,這就是我的夢(mèng)想!
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