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二年級(jí)作文300字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的二年級(jí)作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)作文300字 篇1
一天，小猴靈靈和小鹿花花在小河旁邊爭(zhēng)吵：誰(shuí)的本領(lǐng)大。靈靈說(shuō)：“我會(huì)爬樹(shù)，我的本領(lǐng)大�！被ɑㄕf(shuō)：“我會(huì)跳遠(yuǎn)，我的本領(lǐng)才大呢！”他們爭(zhēng)個(gè)不停，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。
小象灰灰聽(tīng)了他們的'爭(zhēng)吵的內(nèi)容，走過(guò)來(lái)給他們出了個(gè)主意。他發(fā)現(xiàn)河對(duì)岸有一棵桃樹(shù)，樹(shù)上結(jié)滿了又大又紅的桃子，就對(duì)他們說(shuō)：“對(duì)岸有一棵桃樹(shù)，你們誰(shuí)先摘到桃子，就算誰(shuí)的本領(lǐng)大�！碑�(dāng)靈靈看著嘩啦嘩啦的河水，發(fā)愁地想：“我不會(huì)游泳，這么急的河水，該怎么過(guò)去呢？”當(dāng)花花看著對(duì)岸的桃樹(shù)，心想“我不會(huì)爬樹(shù)，這么高的樹(shù)，該怎么上去呢？”這時(shí)，花花靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)辦法，對(duì)靈靈說(shuō)：“我背你跳過(guò)去，你爬上樹(shù)摘桃子，好嗎？”靈靈說(shuō)：“好”。于是，花花背著靈靈跳過(guò)了河，靈靈爬上樹(shù)摘了桃子。
他們一邊吃著桃子，一邊說(shuō)：“互相幫助才是最大的本領(lǐng)�！�
二年級(jí)作文300字 篇2
一身雪白的絨毛，一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的'耳朵，和一雙紅寶石似的眼睛，還有一張三瓣嘴，構(gòu)成了我的寵物————一只可愛(ài)的小白兔。
小白兔不但可愛(ài)，而且還很聰明。記得有一次，我買(mǎi)來(lái)一大把白菜， 我把白菜放在籠子外邊，再把籠門(mén)插下。瞧：小白兔出不了籠門(mén)，急得來(lái)來(lái)回回不住地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，三瓣嘴不停地抖動(dòng)著，發(fā)出"吱吱"的聲音，好像在不停地喊："放我出去！放我出去！"我想：饞嘴的兔子這回遇到難題了吧。于是，我躲到一邊悄悄觀察。大約幾秒鐘后，只見(jiàn)小白完用嘴咬住籠門(mén)，用力向上一頂，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛———籠門(mén)竟然被它打開(kāi)了！等我回過(guò)神來(lái)時(shí)，白菜已經(jīng)被它吃完了。
這只小白兔可愛(ài)又聰明，大家說(shuō)，我能不喜歡它嗎？
二年級(jí)作文300字 篇3
我非常喜歡輪滑，我喜歡上了輪滑。想知道為什么嗎？想來(lái)知道輪滑時(shí)發(fā)生了一些什么事嗎？聽(tīng)我說(shuō)吧。
有一年暑假，我在市民廣場(chǎng)上看到有許多和我差不多年齡的小朋友們?cè)谳喕�，還滑得有模有樣的。我心里立刻產(chǎn)生了一個(gè)問(wèn)題：為什么他們的`鞋子只有一排輪子，卻不會(huì)摔跤呢/媽媽似乎看透了我的心思，對(duì)我說(shuō)；“走，我們?nèi)ベI(mǎi)一雙輪滑鞋。”
第二天，我穿著輪滑鞋，跟媽媽練習(xí)去了。我原以為輪滑很容易，腳動(dòng)一動(dòng)就行了�？蓻](méi)滑幾下，我就摔了一個(gè)“四腳朝天”。“這么難��！媽媽，你把這雙鞋退回去吧�！蔽疫吪榔饋�(lái)邊說(shuō)。媽媽對(duì)我說(shuō)：“人家也不是天生就會(huì)的，練出來(lái)的。只要練，就一定能成功。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，接著練了起來(lái)。
漸漸的，我學(xué)會(huì)了輪滑。有一次，我看見(jiàn)媽媽新買(mǎi)了一根繩子，連輪滑鞋都沒(méi)脫就拿來(lái)跳，一不留神，我絆倒在地上。我悶悶不樂(lè)地說(shuō)：“這根繩子這么長(zhǎng)，連我都被它絆倒了。”媽媽笑著說(shuō)：“你看你，鞋都沒(méi)換�！蔽也缓靡馑嫉匦α�。
我越來(lái)越愛(ài)輪滑，滑得越來(lái)越好了，喜歡快速滑起來(lái)時(shí)風(fēng)吹過(guò)的感覺(jué)。
二年級(jí)作文300字 篇4
想知道文靜的女孩是誰(shuí)嗎？她就是謝碧汀。她平時(shí)在班上很不起眼，可是我發(fā)現(xiàn)她有一面十分善良。
她的個(gè)不算高，眼睛還有一點(diǎn)近視，戴上了一幅小眼鏡，樣子好像若不經(jīng)風(fēng)。
一次我在弄不懂約分該怎么算時(shí)，我問(wèn)身邊的同學(xué)該怎么做，這位同學(xué)不理我，那位同學(xué)也不理我。就只有謝碧汀教我怎么做。她一步一步慢慢的教我，我一步一步慢慢的學(xué)。我反復(fù)弄不懂，而她反反復(fù)復(fù)的教到我會(huì)了為止。每次教我做題時(shí)她就問(wèn)：“弄懂了沒(méi)有，沒(méi)有弄懂我繼續(xù)教你，不要灰心一定會(huì)學(xué)會(huì)的，只要你用心……”還有一次我做題不會(huì)，被老師抓到了辦公室，老師嚴(yán)厲地對(duì)我講：“你今天在放學(xué)之前一定要做完這20道題�！蔽蚁耄骸斑@20道題對(duì)一般人來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單，是小意思而對(duì)我來(lái)說(shuō)是天大的難題�！蔽一倚牡淖谧簧�，她出現(xiàn)了。她知道我的情況后，又指著一道道題目，干厭其煩地教我。從得到她的指教后，我的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)谏仙�，她教人做題精神讓我看到了她那一面善良。
這位文靜的女孩雖然很不起眼，但在我心中她比那些學(xué)習(xí)成績(jī)好的.人，但從不愿意幫助別人的人要好過(guò)一百倍。因?yàn)樗幸幻嫔屏肌Ｋ且幻嫔屏季拖褚槐呐Ｄ�，一直暖到我的心中�?/p>
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