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        四年級(jí)的作文

        時(shí)間:2024-04-30 08:44:22 四年級(jí) 我要投稿

        四年級(jí)的作文集錦8篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的四年級(jí)的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

        四年級(jí)的作文集錦8篇

        四年級(jí)的作文 篇1

          我家有一只活潑可愛的小花狗。一雙尖尖的耳朵可以聽到很遠(yuǎn)的腳步聲。可是它很奇怪,一雙眼睛卻是藍(lán)色的。

          它很喜歡玩氣球,有一次,我在打氣球,打著打著,氣球被風(fēng)吹到了地上。我連忙向氣球走去,突然,小狗飛快地向氣球跑去,用鋒利的`爪子一抓,氣球破了。我很傷心,想,這下完了,沒氣球玩了。

          有一次,我拿著食物去給小狗吃,突然,小狗用力向我撲去,一直追著我不放,我拼命地逃啊逃,邊跑邊想:小狗一向乖,我叫它停下,應(yīng)該會(huì)停下的。于是,我放慢了腳步,喊:“小狗,快停下,不 然我不給你吃東西了!笨蓻]想到的是,小狗越跑越帶勁,一直追個(gè)沒完沒了。

          真是條可愛又淘氣的小花狗啊!

        四年級(jí)的作文 篇2

          剪紙是我國民間的一種傳統(tǒng)的裝飾藝術(shù)。與刺繡一樣,它是智慧與技巧的結(jié)晶,又蘊(yùn)涵著生活的美。其實(shí),剪紙也并非一樁難事,只要經(jīng)常動(dòng)手,堅(jiān)持下來,就會(huì)功到自然成。那么究竟該怎樣剪紙呢?

          剪紙,選用工具是第一步。第二步是根據(jù)造型先進(jìn)行紙張的折盈。例如,剪四方形的,對(duì)折再對(duì)折;五方形的,對(duì)折后,再按1:3的比例折成‘’V”形。折一定要折得整齊、嚴(yán)實(shí),并要壓平。初學(xué)者可先將花紋用淡筆畫上。第三步,根據(jù)畫出的筆印剪;討(yīng)多采用曲條紋,因?yàn)榍鷹l紋往往耐看,富有流動(dòng)感。在剪的過程中,手對(duì)紙的轉(zhuǎn)動(dòng)要與剪的方向配合好,膽大而心細(xì),這樣剪出的紋路才清晰連貫。最后,除去多余的部分,再剪出一個(gè)外框。這時(shí),一件小小的作品即告完成。

          對(duì)于另一類剪紙,也就是畫面形的,如一個(gè)人物或動(dòng)物,一座房屋,山、樹等的具體形象的'剪紙,更需要作者的細(xì)心。若是臨摹,首先需把畫面搬出,可利用鉛筆涂印的方法;若是自我創(chuàng)作,則先要構(gòu)思畫面。它不同于畫圖,有的地方必須巧妙地連接,且不傷大局,否則一脫節(jié)就不能稱之為剪紙了。值得注意的是,剪時(shí)不要先剪大塊的部分,應(yīng)先從細(xì)小的部分著手,由小及大,最后剪出外輪廓,否則細(xì)小部分不易固定,易剪壞而前功盡棄。

          剪出的作品可以收藏在書中或空白筆記本中,夾在兩頁之間,上面再攫上一層半透明的紙,保持整潔。待心靜時(shí)翻閱欣賞,嘿,?那才是其樂無窮呢!

          學(xué)習(xí)剪紙,可以培養(yǎng)自己多方面的品性:精細(xì)、專注、耐心、靈活等。在不斷實(shí)踐中,你會(huì)感受到剪紙藝術(shù)樂趣無窮。

        四年級(jí)的作文 篇3

          我有一個(gè)好奶奶,她有一雙能干的手。這雙手不但可以做吃香甜可口的佳肴,還能織出精美的毛衣,最難得的是她天生樂觀。

          記得有一次,奶奶說織個(gè)毛線錢包送給我,我高興地跳起來。只見奶奶靈巧的拿起工具,迅速的起了二十五針,起完了,就開始織毛線錢包奶奶織一針平針織一針反針……就這樣織下去,兩根針就像打架一樣,我想看清楚都來不及。一轉(zhuǎn)眼,毛線錢包織好了。可真漂亮!

          又有一次,下午,我看見奶奶拿著許多的作料,一起放進(jìn)了鍋里,而且不時(shí)地往鍋外舀,奇怪?奶奶在干嗎?真令人百思不得其解!到了吃晚飯時(shí),我看見奶奶端上來幾碗熱騰騰的湯,口水就要流出來了。再聞一聞,啊,真是太香了!我嘗了一口,好喝極了,真是美味佳肴呀!我的奶奶最疼我了,每次都是我和奶奶一起睡覺,現(xiàn)在都是自己睡覺,非常不舒服,到了冬天,自己睡太涼了。著涼的時(shí)候奶奶會(huì)幫我溫暖被窩,就不涼了。

          奶奶是個(gè)天生樂觀的人。一次,奶奶生了重病,只好住院。那天,我和媽媽急匆匆地去看奶奶,到醫(yī)院門口,就聽見里面熱熱鬧鬧的。奶奶是個(gè)天生樂觀的人。一次,奶奶生了重病,只好住院。那天,我和媽媽急匆匆地去看奶奶,到醫(yī)院門口,就聽見里面熱熱鬧鬧的。我往里面一看,原來是奶奶正和其他的.病友聊著天呢。我想奶奶真是樂觀,自己得了病,就像沒事人似的。

          我的奶奶是不是值得人敬佩。

        四年級(jí)的作文 篇4

          雖然生活中處處都有掌聲,但從不知道得到掌聲的人有多么高興。掌聲不僅可以帶來安慰,還能給人帶來快樂,能帶來什么快樂呢?從下面的游戲就知道了掌聲有多么大的'魔力。

          我們下午舉行了一個(gè)非常有意思的游戲,規(guī)則是每人輪流把紙條藏在教室里某個(gè)角落,找到的人勝利,時(shí)間為五分鐘,輪到我之后,我聽見教室里滔滔不絕的聲響,應(yīng)該是他們急得像熱鍋上螞蟻,急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)!暗降撞卦谀睦铮俊币婚_始我做了兩次,我在外面等的渾身發(fā)燙,好不容易才能進(jìn)去。

          進(jìn)去之后,我見張渺渺急忙把書一蓋,我就多了一個(gè)心眼。走過去把書一掀開。果然,一張鮮紅的小紙條安靜的被夾在那兒。沒想到他們不承認(rèn)說重來。我氣急敗壞,只好出去。

          在我曬得快成烤鴨子的時(shí)候,門終于開了,我進(jìn)去之后,掌聲有時(shí)候有,有時(shí)候沒有,我納悶了:“我根本就沒有動(dòng),為什么掌聲時(shí)響時(shí)不響,難道它長腳了嗎?”肯定是在人身上,我對(duì)每個(gè)人都起疑心,想了一個(gè)辦法,跟著總是走動(dòng)的人,結(jié)果,柯以然總是走來走去,“是不是就在他身上呢?”我起了疑心。我看他那里什么都沒有,又死心了。

          這時(shí),騰思宇突然說了一句:“遠(yuǎn)在天邊,近在眼前!眼鏡啊!”我走到柯以然旁邊,我認(rèn)為柯以然有眼鏡,肯定是藏他身上!最后總是發(fā)現(xiàn)了他眼鏡框旁邊夾著的紙條!

          找到以后,梁老師問:“難道你沒有覺得每次柯以然到你身邊就沒有掌聲嗎?”

          原來,掌聲也能起到很大作用,每個(gè)人得到掌聲,他就覺得高興,可我們卻滿不在乎,等我們需要得到掌聲就發(fā)現(xiàn)此時(shí)有多么珍貴!

        四年級(jí)的作文 篇5

          我家的多肉植物我昵稱它們?yōu)椤叭馊狻。它們長得胖乎乎的,形狀各異。

          我最喜歡的就是鸞鳳玉錦了。它的外形像個(gè)楊桃,中間有點(diǎn)黃,其他都是青的,好像一個(gè)半生半熟的楊桃。它的頂上有朵花蕾,可惜還沒開,我不知道它的花是什么樣的。

          碧綠的佛珠很有趣,像一串串珠子從花盆的邊緣垂下來。大的像一粒,旇,小的像一粒粒小綠豆。

          我家的多肉植物里有一種黑色的'植物——“黑法師”,聽起來很威武吧!黑法師,顧名思義,全身都是黑的。它長出來的葉子很薄,成月牙形,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一位大法師在施展魔法。

          我的小熊掌可可愛了!它的葉子非常飽滿,鼓鼓囊囊的,形狀像一個(gè)個(gè)小熊掌,上面布滿了細(xì)細(xì)的茸毛,仿佛像一只只真的熊掌一樣。

          我家還養(yǎng)了一株“卷心菜”——“靜夜”。“靜夜”有許多葉子包著,遠(yuǎn)看,就像一個(gè)淡綠色的小球。近看,像一個(gè)合攏的蓮花。每片葉尖上還有一點(diǎn)粉色的小刺,點(diǎn)綴得恰到好處。

          我家的“肉肉”真是太奇異啦!我喜歡我的“肉肉”。

        四年級(jí)的作文 篇6

          這個(gè)假期,媽媽給我買來一輛遙控車模,是一款紅色的跑車,牌子是蘭博基尼的。

          在商場(chǎng)一個(gè)柜臺(tái)上,我看到擺著許多遙控車模,來了興趣,便細(xì)細(xì)觀賞起來:有法拉利、寶馬、奔馳、蘭博基尼、越野等很多牌子;有白的`、紅的、黑的、迷彩的……五花八門。我想起媽媽給我承諾可以買一個(gè)300塊錢以下的玩具,就叫來媽媽幫我選一款遙控車模,因?yàn)檫b控車模不僅可以玩兒,不玩兒時(shí)擺在家里也可以當(dāng)擺設(shè)。選來選去,我和媽媽最終選定了一款蘭博基尼牌的紅色跑車。

          回到家,我仔細(xì)看了一下,這款車的底座非常低,這是跑車的標(biāo)志。我裝上電池,試玩兒了一下,哇!這款車模性能真好,開的時(shí)候無論我怎么操作,相應(yīng)的車燈都會(huì)自動(dòng)亮起,唯一美中不足的就是拐彎有些不靈敏。我開著跑車,一會(huì)兒狂飆往前開,一會(huì)兒繞圈子,一會(huì)兒又練習(xí)倒車……玩兒得不亦樂乎。只可惜獨(dú)樂樂不如眾樂樂,要是有幾個(gè)人跟我賽車該多好!

          買了這輛車模,我又產(chǎn)生了當(dāng)賽車手的念頭,假如真有一天,我開著跑車,奔馳在賽道上,那多帥氣!

        四年級(jí)的作文 篇7

          這一天,我覺得特有意思,不僅喂飽了肚子里的大饞蟲,也懂得了一個(gè)小道理。

          星期六下午,老爸約好朱叔叔一起去買牛骨頭,并在自家空地上架起一個(gè)大灶臺(tái)。一大袋的牛骨頭買來了,老爸和叔叔吃力地放進(jìn)水中,用水槍沖洗著。漫天雨珠,飛濺散落,一會(huì)兒地面濕答答了。

          接著,牛骨頭寶寶們一個(gè)接一個(gè)地下水“游泳”了。熱湯沸騰著,冒出來個(gè)個(gè)大泡,濃郁的香味穿得很遠(yuǎn),估計(jì)方圓十里都能聞到流口水的地步了。我實(shí)在受不了這個(gè)誘人的香味了,不斷地吞咽著滿嘴的口水,不停地問爸爸:“爸爸,爸爸,好吃了嗎?好吃了嗎?”“還沒呢?一定要煮透了,這吃起來才是絕品呀!再忍耐一會(huì)兒吧!”爸爸安慰道,“要不,你先去看看電視!蔽抑缓煤藓薜刈吡。

          大約過了兩三個(gè)鐘頭,老爸才端來一根白里透著黃,黃里透著嫩的大骨頭,香味直往我鼻子里鉆。

          我咽了咽口水,盯準(zhǔn)骨頭上的一塊大牛筋一大口咬下去?蛇^了一會(huì)兒,別人都吃到肉了,我卻才拽下來一點(diǎn)兒。我不斷地拉長拉長再拉長,到底是牛筋偏要跟我作對(duì),還是它的柔韌性真得特別好?始終拽不下來,已經(jīng)在嘴邊的肉,可偏偏吃不到。正在我萬分焦急的'時(shí)候,老爸慢悠悠地笑著說:“心急吃不了熱豆腐,牛骨頭得慢慢啃,才能啃出味道來!蔽乙妱e人也是慢慢啃,開始也學(xué)著他們的樣子,捧住骨頭慢慢地一點(diǎn)一點(diǎn)地啃,一絲一絲地把肉扯下來。

          這滋味別提有多棒了,不僅是因?yàn)槿夤穷^味道極好,也還有我明白了一個(gè)道理:凡事都要仔細(xì)觀察,掌握一定的方法——“心急是吃不著熱豆腐的”。

        四年級(jí)的作文 篇8

          Hi,大家好,我是一個(gè)暖寶寶。冬天的時(shí)候,小主人可以用我暖手、暖臉。我很小可以用迷你來形容。我可以隨身攜帶,不像那種大型暖手器那樣肥大不好攜帶。

          有一次,因?yàn)樾≈魅说拇中拇笠獠恍⌒陌盐遗袅,所以她上學(xué)的時(shí)候也沒有好好聽課,一直心不在焉;氐郊視r(shí),小主人飛速地跑到臥室,這翻翻,那翻翻。媽媽很疑惑,便問道:“你在找什么呢?”小主人不開心的說:“是暖寶寶啦!”“哦,你難道忘了嗎?上次鄰居小麗上咱家玩,她看暖寶寶漂亮,便死纏爛打地問你要,你起初不樂意,但后來你經(jīng)不過她的`軟磨硬泡,不情愿地給了她,這已經(jīng)是兩天前的事了!

          “啊!媽呀!”小主人哭喪著臉說。因?yàn)檫@件事,小主人不高興整整一天,什么人勸都不行,就連媽媽說再給買一個(gè)新的,都不愿意。第二天,小主人無精打采地去學(xué)校上課,老師說學(xué)校明天要舉辦跳蚤市場(chǎng),可以帶自己的玩具到學(xué)校里來售賣、購買!斑住!毙≈魅遂`機(jī)一動(dòng)想出一個(gè)好辦法,小麗也在xx學(xué)校上學(xué),明天,到她的鋪?zhàn)忧翱纯,看她有沒有賣,如果賣,小主人就以高價(jià)買下它。

          晚上,小主人向媽媽預(yù)支了下個(gè)月的零花錢,總共五十元零八毛錢?隙ㄙ徺I暖寶寶的了。

          第二天,跳蚤市場(chǎng)開始了,小主人以風(fēng)的速度奔到小麗的鋪?zhàn)用媲埃远脑母邇r(jià)購買下來。

          我終于回到小主人的身邊了,她依偎在我的身邊,暖和極了。

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