五年級(jí)的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的五年級(jí)的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的作文 篇1
到了20xx年，世間的許多東西都發(fā)生了巨大的變化。最最讓人感到科技、方便的是未來(lái)的教室。因?yàn)樗墒怯娠L(fēng)靡全球的發(fā)明家趙澤宇制作而成的，它可是我最滿意的作品。
首先它的門(mén)窗發(fā)生了巨大的變化。它是由納米制造而成的，而且它還有眼睛識(shí)別功能。如果你還沒(méi)有登記的話，它會(huì)射出一種激光，這種激光是對(duì)人無(wú)害的，用它去辨別你書(shū)包里的書(shū)本是否帶整齊，并給予你提示。窗戶更是神奇，全是用纖維做的，雖然看起來(lái)是關(guān)著，但是里面的微小組織會(huì)輸送風(fēng)量，并且是語(yǔ)音數(shù)碼控制的。怎么打它都穩(wěn)如磐石。
對(duì)了，還有桌子。到了那個(gè)年代，自己不用帶書(shū)本，因?yàn)樽雷颖旧砭褪且慌_(tái)液晶電腦。你想查資料或者看書(shū)都可以。不過(guò)，家長(zhǎng)們可能會(huì)擔(dān)心孩子上課不聽(tīng)講而玩電腦。為此，桌子上還裝有識(shí)別器，只有上課認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真學(xué)習(xí)，才會(huì)換來(lái)玩電腦的時(shí)間。
黑板更是以人為本。在以前粉筆塵會(huì)污染老師的身體。而現(xiàn)在根本沒(méi)有這個(gè)必要，因?yàn)榉酃P已經(jīng)“光榮退休”了。那你會(huì)想怎么寫(xiě)字呢？嘿嘿！我的助手郭雄豪也想到了這個(gè)問(wèn)題，經(jīng)過(guò)我和他無(wú)數(shù)次的攻關(guān)才得到了結(jié)果。那就是老師坐在講桌旁，講桌是電腦設(shè)計(jì)的，上面有語(yǔ)音識(shí)別器。只要對(duì)著講桌說(shuō)出自己想要寫(xiě)的話，黑板上就會(huì)馬上顯示出來(lái)。如果老師想要檢查同學(xué)的作業(yè)，根本沒(méi)必要在教室里走來(lái)走去，直接用電腦把要檢查的'同學(xué)調(diào)出來(lái)就可以了。
未來(lái)的教室，更加的高效方便，在新時(shí)代為辛勤的老師解除煩惱，為可愛(ài)的學(xué)生提供更科學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境。世界聞名的趙澤宇發(fā)明家也將會(huì)研發(fā)出更多便捷的科技產(chǎn)品。
五年級(jí)的作文 篇2
星期四，我們迎來(lái)了最快樂(lè)的一天――秋游，我們要去動(dòng)物園，這是我最喜歡的地方。
我們集合做坐公共汽車(chē)來(lái)到動(dòng)物園，首先在大門(mén)口一起合影，然后來(lái)到了珍禽館。珍禽館里有很多鳥(niǎo)兒，大嘴鳥(niǎo)、金剛鸚鵡、紅腹錦雞……大嘴鳥(niǎo)之所以叫這個(gè)名字，是因?yàn)樗淖斐銎娴拇螅砩系念伾卜浅ＸS富，有紅色帶一點(diǎn)兒藍(lán)色和黃色的、有黑色帶一點(diǎn)兒橙色、黃色帶一點(diǎn)兒藍(lán)色和黑色……我們面前的這只大嘴鳥(niǎo)一身黑毛黑的發(fā)亮，油水光滑的，真像讓人摸一下。
接著，我們來(lái)到了雜技館。還沒(méi)等我們坐下，一只高大的黑熊就在表演場(chǎng)了，我們坐好后，就看見(jiàn)場(chǎng)上有三根很低的幾乎觸到地面的鐵架子，沒(méi)想到，黑熊一伏身，就鉆過(guò)了那三根架子，我們大聲叫好，不停的拍手，以為黑熊的表演結(jié)束了�？墒�，飼養(yǎng)員給黑熊吃了一點(diǎn)食物后又回來(lái)了，還騎著一輛小單車(chē)，圍著表演場(chǎng)轉(zhuǎn)了一圈，屁股一扭一扭的，惹的同學(xué)們哈哈大笑，黑熊慢慢地停了下來(lái)，給大家鞠了一個(gè)躬，我們掌聲雷動(dòng)。這時(shí)，在表演場(chǎng)空中的鐵圈緩緩地垂了下來(lái)，一位漂亮的大姐姐出場(chǎng)了，她手拉著鐵圈，轉(zhuǎn)了兩圈，鐵圈把她慢慢地向上拉高，她在拉高的過(guò)程中，做了很多優(yōu)美的高難度動(dòng)作，好像優(yōu)美的'空中仙子在翩翩起舞。
表演結(jié)束后，我們來(lái)到的海獅館。海獅“小不點(diǎn)”非常可愛(ài)，皮毛短而且光滑，腦袋圓圓的。它給我們表演了許多節(jié)目，我最喜歡“跳水”這個(gè)環(huán)節(jié)了。隨著馴養(yǎng)師的一聲令下，它靈活地滑入水中，先來(lái)了個(gè)魚(yú)躍的動(dòng)作，剛躍出水面，它那肥肥的身子又滑入了水中，然后又躍出水面，在空中做了一個(gè)“前空翻”的動(dòng)作，它的動(dòng)作非常靈活，一點(diǎn)也看不出在陸地上笨重的身姿。第一次跳水表演結(jié)束后，大家都在喊“再來(lái)一個(gè)”，但是，它堅(jiān)定又可愛(ài)地?fù)u了搖頭，估計(jì)是我們的掌聲不夠熱烈，大家又一次地鼓起了掌，它還是搖頭，我們大家又說(shuō)了許多甜言蜜語(yǔ)，它抵擋不住，終于又表演了�？赐旰＊{的表演，我們來(lái)到了猴山，看見(jiàn)有的猴子在假山上上竄下跳，有的在吃游客給的蘋(píng)果，還有的在山洞里睡大覺(jué)，懶洋洋的。
游覽結(jié)束后，各班開(kāi)始自由活動(dòng)。我們班找了一片空地，大家坐下來(lái)開(kāi)始補(bǔ)充能量。吃完?yáng)|西后，老師教我們做了一個(gè)游戲――解手鎖。我們女同學(xué)一組，按照老師講的要求開(kāi)始解，但是解了很久也沒(méi)有解開(kāi)，終于在老師的提醒下解開(kāi)了手鎖。
動(dòng)物園可真大呀，我們沒(méi)有時(shí)間看完全部的動(dòng)物，下次有機(jī)會(huì)和爸爸媽媽一起再來(lái)看看。通過(guò)這次參觀這些可愛(ài)又珍貴的動(dòng)物，我們大家今后要更加注意保護(hù)動(dòng)物，愛(ài)護(hù)動(dòng)物。
五年級(jí)的作文 篇3
一天，我醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)我的眼睛既能放大，也能縮小，不但能看到遠(yuǎn)在2公里之外的事物，還能看清楚一些用顯微鏡才能看到的東西，這令我感到很驚訝。我想，這樣的眼睛不但能輔助我打游戲，還可以更細(xì)致地觀察昆蟲(chóng)等動(dòng)物。我很開(kāi)心，因?yàn)槲医K于能夠體驗(yàn)和正常人不一樣的生活了。練習(xí)了一會(huì)兒，等我習(xí)慣使用我的神奇眼睛之后，就背起書(shū)包去上學(xué)了。
到了教室，我本想在同學(xué)面前大顯身手，卻忘了如何調(diào)整我的眼睛，真是關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子！我想放大時(shí)，卻調(diào)成了縮小，我想縮小時(shí)，卻調(diào)成了放大。導(dǎo)致我一只眼睛放大，一只眼睛縮小，連黑板上的字都看不清了。我很苦惱，更讓我傷心的.是老師突然請(qǐng)我回答問(wèn)題，因?yàn)槲抑活櫟藐P(guān)注眼睛了，沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)老師問(wèn)的問(wèn)題，只好像一塊木頭一樣，一動(dòng)不動(dòng)，都不知道應(yīng)該回答什么。老師說(shuō)出了答案，并批評(píng)了我一頓，我很傷心。
到了晚上，由于我沒(méi)聽(tīng)課，作業(yè)不會(huì)做，我心想：“完了，爸媽如果知道我不會(huì)做作業(yè)，我肯定會(huì)被打�！币幌氲竭@里，我便閉上眼睛痛哭了起來(lái)。
突然，我睜開(kāi)了眼睛，才發(fā)現(xiàn)剛才的一切都是夢(mèng)啊！原來(lái)，一雙神奇的眼睛帶來(lái)的不僅僅是好處，缺點(diǎn)也很多呀。
五年級(jí)的作文 篇4
想起我的童年，就想起了哥哥；想起了哥哥，就想起了那輛單車(chē)。哥哥帶給我的回憶，也許就是那輛單車(chē)吧。
記得那時(shí)候，我還很小，但已經(jīng)開(kāi)始記事了。每次我從幼兒園回來(lái)，哥哥總騎著那輛單車(chē)來(lái)接我，盡管有很多小朋友都是有爸爸媽媽來(lái)接，并且開(kāi)的都是轎車(chē)，但我一點(diǎn)都不羨慕他們，反而感到很驕傲，因?yàn)橹挥形沂歉绺鐏?lái)接的�；丶业穆飞�，哥哥總愛(ài)唱那首熟悉的曲調(diào)—十七歲那年的雨季。雖然我聽(tīng)不懂是什么意思，但 每當(dāng)那熟悉的.曲調(diào)在耳旁響起時(shí)，我也總會(huì)哼著唱兩句。哥哥也總會(huì)輕輕一笑�，F(xiàn)在想來(lái)，那應(yīng)該是在笑我的稚氣可愛(ài)吧。我還記得，哥哥經(jīng)常帶著我到那一大片的油菜花田地里去玩耍，那是的空氣是那么的清新，天空也是那么的明朗。我坐在單車(chē)上，看那花海，每一朵的油菜花都在對(duì)我笑，向我點(diǎn)頭。我也總會(huì)向她們笑，沖他們點(diǎn)頭。哥哥看到這兒，總會(huì)哈哈大笑，有時(shí)還會(huì)從背后面掏出一支巧克力給我，我總是狼吞虎咽的把巧克力吃得一干二凈，有時(shí)還會(huì)把巧克力渣子抹到哥哥的背后 ，哥哥也從不追問(wèn)�，F(xiàn)在想想，我可真夠壞的。從油菜花田里走出來(lái)，我總會(huì)摘那一朵油菜花，拿著花玩耍。徐徐微風(fēng)吹到我和哥哥的臉頰，那首熟悉的曲子又在耳旁響起，對(duì)于我來(lái)說(shuō)那是一種享受，一種回憶，一種美妙 。
童年的時(shí)光，和哥哥在一起的時(shí)光，總是短暫而又美妙�，F(xiàn)在，我還是會(huì)經(jīng)常聽(tīng)那首曲子，每一次耳旁一想起那首曲子，每一次看到那輛單車(chē)，就想起了哥哥，想起了童年，我仿佛又回到了那個(gè)時(shí)候，那段美好的時(shí)光。
五年級(jí)的作文 篇5
在我的心里，有許多令我敬佩的人，有老師，有同學(xué)，有警察，也有消防隊(duì)員……但我最敬佩的卻是一位平凡樸素的女環(huán)衛(wèi)工人。
這位女環(huán)衛(wèi)工人，四十歲上下，一雙眼睛炯炯有神，臉上總掛著淡淡的微笑，一年四季穿著一套桔黃色的工作服。她每天都默默地在縱橫交錯(cuò)的`公路上，掃啊，掃啊，街道被他打掃得干干凈凈。
有一件事讓我印象特別深刻。那是一個(gè)周末，我背著書(shū)包去上劍橋英語(yǔ)時(shí)，發(fā)現(xiàn)家門(mén)口的那條小路邊的垃圾房，發(fā)出了十分強(qiáng)烈而難聞的臭味，路過(guò)那里的人都是捏著鼻子，閉著嘴的繞著走。
兩個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，我下課了，照原路返回，路過(guò)垃圾房時(shí)，正看見(jiàn)這位環(huán)衛(wèi)工人忍著惡臭，用鏟子一鏟一鏟得把垃圾從垃圾房里鏟出來(lái)，然后鏟到垃圾房里。這是，她的工作服也被汗水浸濕了。垃圾車(chē)上空還飛著幾只蒼蠅，等她把垃圾鏟完了，又用皮管子接在水龍頭上，把垃圾房沖洗了幾遍。垃圾房完全變了樣，這可是這位環(huán)衛(wèi)工人用她那加油的汗水換來(lái)的。
這位環(huán)衛(wèi)工人，不論刮風(fēng)下雨，還是嚴(yán)寒酷暑，日復(fù)一日，年復(fù)一年，為我們打造出了一條條潔凈的道路，為我們創(chuàng)造了美好的環(huán)境，我從心里敬佩她。
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