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        四年級的作文

        時間:2024-04-27 13:03:02 四年級 我要投稿

        (熱門)四年級的作文9篇

          在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的四年級的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

        (熱門)四年級的作文9篇

        四年級的作文 篇1

          偉大的物理學家愛因斯坦曾經(jīng)說過:“想象力比知識更重要,因為知識是有限的,而想象力是無限的!彼砸l(fā)揮我們無限的想象力,去創(chuàng)造發(fā)明更多更好的事物,讓我們的世界更美好。

          古時候有一位能工巧匠叫魯班,有一次他上山采藥,不小心被一種帶有鋸齒的草給割傷了。魯班從這件事中受到啟發(fā),他通過自己的.研究和反復實驗,最終發(fā)明了鋸子!鋸子的出現(xiàn),大大提高了工匠的做工效率,而因為魯班的創(chuàng)新發(fā)明推動了社會的進步和發(fā)展。所以任何事物都是在創(chuàng)新下不斷進步的,后人根據(jù)魯班的創(chuàng)新下又發(fā)明了新型的電鋸、動力鋸等等,F(xiàn)在別說一棵大樹了,就連鋼筋都能鋸斷!所以只要為進步裝上創(chuàng)新的翅膀,我們的社會發(fā)展越來越迅速!

          大家都知道,發(fā)明家愛迪生在不斷的實驗下發(fā)明了電燈。給世界的夜晚帶來光明,后來人們又發(fā)明出了各種各樣的燈,不但實用而且美觀。讓我們的生活絢麗多彩!發(fā)明家貝爾在生活實踐中發(fā)明了電話,實現(xiàn)了遠在天涯近在咫尺的通訊!后來人們又發(fā)明了手機攜帶方便,現(xiàn)在幾乎人手一部!還有很多偉大的發(fā)明,都為社會的進步貢獻力量,這也再次證實了創(chuàng)新是進步的翅膀。

          在這個科技日益發(fā)展的時代,如果不去創(chuàng)新將會被時代所淘汰。作為新時代的少年,我要在今后的學習生活中勇于創(chuàng)新、大膽想象、不斷進步!這樣才能使自己進步,才能更好完善自己!我為理想插上翅膀,它將帶我翱翔蔚藍的天空!我為進步插上翅膀,它將帶社會飛往美好明天!

          創(chuàng)新是一種擔當,是一種毅力,是讓我進步的階梯。我要順著階梯不斷地前進,走出更精彩的自己。

        四年級的作文 篇2

          我的家鄉(xiāng)在慈溪市龍山鎮(zhèn),那里歷史悠久、風景優(yōu)美:有山巒雄偉的達蓬山,有古樸淡雅的方家河頭,有氣派的雅戈爾大酒店……但是我最喜愛的還是碧波蕩漾的窖湖。

          清晨,天才蒙蒙亮,太陽還沒有露出笑臉,水平如鏡的窖湖就像一位剛剛蘇醒的少女,湖面上籠罩著一層薄薄的輕霧,猶如少女的臉上蒙著一層輕柔的面紗,朦朧又溫柔。太陽漸漸露出來了,湖面上的輕霧也慢慢地散去了,露出了微波粼粼的湖水。陽光照射過來,湖面上霎時熱鬧起來了,無數(shù)的金光在跳動,剛才恬靜的少女,變成了活潑的姑娘。

          中午,窖湖就像一位年輕力壯的小后生,渾身充滿了活力。湖岸邊聚集了一幫釣魚的人,他們時而討論湖里面魚的種類,時而交流釣魚的.心得,時而安靜地等待著魚兒們上鉤。白天的窖湖總是顯得那么得熱鬧。

          傍晚,岸邊那些釣魚的人們都帶著各自的收獲陸續(xù)回家了,窖湖就漸漸平靜下來了。這時,夕陽還露著半個笑臉,似乎還不愿意和美麗的窖湖分別,一幅戀戀不舍的模樣,她把最后的余光灑在了窖湖上,湖面上波光粼粼,就像無數(shù)龍的鱗片在閃耀,美麗極了。遠處,一只捕魚的小船漸漸地劃向湖岸,捕魚的人唱著悠揚的歌曲,歌聲飄過,蕩漾在湖面上,久久沒有散去……

          這就是我家鄉(xiāng)的窖湖,雖然她在別人的眼里是普普通通的,但是,她在我的心目中,就是最美的。我愛你,美麗的窖湖!

        四年級的作文 篇3

          “嗡嗡嗡,嗡嗡嗡……”我是蚊子小蟲蟲。我的肚子餓的好痛痛,我要來叮小叮咚。咦!小叮咚在聚精會神的寫作文,哈哈——機會來了!我可以飽餐一頓了!

          悄悄地,悄悄地……我接近了小叮咚!我一個俯沖,來到了他的腿上。一針扎進去,“嘖嘖嘖——真香!”真似‘人間純牛奶’。⌒《亲语柫,此地不宜久留,快溜!我“瞬間轉(zhuǎn)移”,小叮咚“啪——”的一聲,大巴掌拍在了自己的'腿上!幸虧我機靈,否則就成了小叮咚的“掌下肉排”了!好險啊~

          小叮咚啊,小叮咚。因為你學習太用功,所以被我鉆空子了!等你成為博客紅人,你一定會想:被蚊子咬也值得!高興之余,你會說:“啊——蚊子我愛你!”

        四年級的作文 篇4

          我和姐姐站在滑沙道的頂部,向下望去,只見一條長龍般的滑沙道呈現(xiàn)在眼前。

          “這滑沙道這么長,還有點兒陡,滑下去就算摔不死也要摔著半死或者殘廢吧。”我心有點害怕。“瞎說什么呢,如果讓你摔死了他們還怎么做生意呢?”姐姐一副胸有成竹的樣子!班,有點道理哦!蔽宜坪跤辛艘稽c信心。“那還說什么,趕緊滑呀!苯憬愦叽俚!芭,好,好!蔽疫B忙答應。

          我和姐姐把口罩、帽子都戴上,只留眼睛在外面。一人拿了一個滑板,小心地坐在上面,我緊緊地抓住扶手!皽蕚溟_始了?”“嗯!薄伴_始吧!惫ぷ魅藛T用兩只手分別推了一下我和姐姐,我緊閉雙眼,害怕沙子飛進眼里,就這樣,一趟滑沙之旅便開始了。

          雖然耳朵被擋住了,但依舊能感覺到耳邊“呼——呼——”的風聲;揭话霑r,我突然好奇心大作,想嘗試下睜開眼睛,就先把眼睛瞇開一條縫,哎呀不好,沙子飛進眼睛里了,可是如果松手去揉眼睛,滑板就會失去平衡翻到,滑板一翻,整個人布就渾身沾滿沙,變成“泥人”了么?算了,不揉了。我干脆把眼睛閉上,等到終點時再揉。

          一路上,滑的.還挺流暢,我也是平安到達了終點?墒墙憬銋s在到達終點時被一個石頭絆了一下,摔了個“狗啃泥”,起來后,姐姐一手清理著臉上的沙土,一手扶著腰骨頭哎呦哎呦地叫著:“我的老腰呀,磕死了!薄霸趺戳,姐姐?”“剛才被石頭絆了一下,滑板磕著我的骨頭了!薄肮。”看著姐姐狼狽不堪的樣子,我忍不住笑了起來。

          這一趟滑沙之旅雖然刺激過癮,但也害的姐姐骨頭疼了好幾天。以后再出去玩兒可要注意安全呀!

        四年級的作文 篇5

          “叮叮叮”上課鈴響了,羅老師大步流星地走進教室,對同學們說:“今天,我們來玩一個游戲,好嗎?”同學們聽了,高興地跳了起來。

          這個游戲叫我來做,你來猜。老師先給我們講了游戲規(guī)則:自由組合,每組三個人,一個同學做動作,另外兩個同學猜。哪一組猜對得多,哪一組就贏了。

          第一組是:我、林佳妮、何佳昵、李霖莉。李霖莉做動作,我和其她兩個同學猜。第一個動作是“吃面條”,她做的動作很象是吃飯,我不假思索地答道:“吃飯”。同學們頓時哄堂大笑,我才知道我回答錯了。李霖莉把剛才的動作又表演了一遍,突然,何佳昵靈機一動,說:“吃面條”。老師笑著說:“答對了!”我們都很高興。接著,第二個抽到的.是炒菜,李霖莉一時想不出來怎樣做這個動作,就學著她媽媽做菜的樣子,先去打煤氣灶,何佳昵還沒等李霖莉做完動作,就迫不及待地說:“煤氣!”惹得全班同學捧腹大笑,老師說時間還沒到,讓我們繼續(xù)猜,最后,我們認真地觀察了她的動作,結(jié)果一致認為是炒菜,老師大聲宣布:“答對了,你們真棒!”最后一個動作是騎自行車,林佳妮一會兒就猜出了是騎自行車。我們組全猜對了。

          接著,其他組也進行了表演。最后,老師宣布我們隊贏了!勝利了!我們四人高興得一跳三尺高。同學們紛紛為我們鼓掌,老師還給我們發(fā)了一本有獎字的作文本呢!站在領(lǐng)獎臺上,我很激動,團結(jié)協(xié)作和不言放棄使我們成功。。

          這個游戲特別有趣,我們玩得真開心。

        四年級的作文 篇6

          端午節(jié)前,我和家人去郭灘游玩,恰好看到河邊又大又綠的蘆葦葉,我們高興地把蘆葦葉采摘回家了。

          端午節(jié)的前一天,我準備好糯米,蜜棗,花生,蘆葦葉等就準備包了。因為我不會包,所以得請教媽媽。按照媽媽做的示范,我開始包了。首先,把兩片一大一小的蘆葦葉放在一起,用手拿著葉子的中上部擰成一個小漏斗,往里邊放入一半洗好的糯米,再把蜜棗,花生放到漏斗里,然后再放入糯米,將小漏斗填滿,用左手的四指把糯米壓緊。(注意:一定要壓瓷實。)之后,將葉子的另一部分折過來,蓋住漏斗的'頂部,順著葉子的方向?qū)⑿÷┒钒o,纏上線綁住,一個可愛精致的小粽子就包好了。

          可是,我包的粽子有一個角沒有裹嚴,向外漏米。媽媽說:"包粽子看著簡單,但每個環(huán)節(jié)都要認真做到,就像學習一樣,容不得半點馬虎。"原來,小小的粽子也蘊藏著大道理呀!

          于是,我按照媽媽的囑咐認認真真地包了起來。!成功了,真高興呀。

        四年級的作文 篇7

          爸爸的手以前非常光滑,可現(xiàn)在變得非常粗糙,這都是爸爸辛苦干活才造成的,所以爸爸的手是功勞最大的手,是可以養(yǎng)家的手,是世界上最偉大的手。

          我爸爸的手雖然非常粗糙,手上生滿了老繭,還很臟,但是我知道我爸這雙又粗糙又臟的手是干活造成的,雖然爸爸的.手很臟,但我還是非常喜歡爸爸這雙手的。它在我的心目中是最偉大的手、最有力的手、最可愛的手。

          有一次,爸爸的手被工具砸傷了,流了好多血,看著都叫我擔心,我都快哭了,但爸爸的手撫摸著我的頭,說咱們家汪睿濤一個男子漢咋就哭了嘞。聽到爸爸這句話,我馬上不哭了,但還是傷心地說:“爸,休息兩天吧!”爸爸立刻過來安慰我說:“不哭了,不哭了,爸爸不疼,爸爸明天休息,去挖野菜好不好?”我立馬高興了,說:“好!”但后來我才知道,爸爸不是真的去挖野菜,而是工作之余挖了點野菜,我從爸爸的這雙手里感覺到了愛。

          爸爸瞞著我去上班,只是為了多掙點錢供我上學,養(yǎng)家糊口。手受傷了,都舍不得休息一天,我爸都是為了這個家,為了我。所以我要好好學習,天天向上,乖乖聽話,不惹爸爸媽媽生氣,不跟爸爸媽媽頂嘴。用我的成績來回報爸爸媽媽。

        四年級的作文 篇8

          有些老師們講起課來,眉飛色舞,奮筆疾書,又寫又畫,瞧,滿滿一黑板好詞好句。講到得意處,他一邊講一邊拿起黑板檫,上下左右,如駿馬奔騰,擦了又寫,寫了又擦,黑板上的板書換了又換,可粉塵卻像嚴冬的小雪紛紛揚揚地飛舞,落在我的'書桌上,落在我的身上,鉆進我的鼻孔里……

          唉,我真想早日遠離第一排給我?guī)淼臒⿶。怎么辦?我要長高,快快長高!

        四年級的作文 篇9

          在快速閱讀練習上,我用堅持創(chuàng)造了一個神奇。

          以前我的正確率是40分——60分,閱讀效率是740字/分鐘左右。今天晚上,一開始我像往常一樣,先把老師布置的作業(yè)完成以后,坐在電腦桌前,練習快速閱讀,還是先聽音樂,做深呼吸、放松心情。以前我對這項很不重視,往往會省掉這一項,或者應付。而這次我好好地從頭到尾地聽完了,緊接著復習完基本功,最后做練習,一開始做的時候是50分左右徘徊,閱讀速度也還是:780字/分鐘左右,二十分鐘過去了……成績依然那么差,不給我面子,正當我要放棄時,耳邊仿佛響起一年級那年語文課本上的一句名言:困難像彈簧,看你強不強,你強它就弱,你弱他就強。于是,我打起精神,對自己說:“堅持!堅持!”便認真地、非常投入地閱讀起了一篇又長又陌生的文章,我“一目十行”,接著“有驚無險”地答玩了所有的`題目,結(jié)果成績讓我大吃一驚:得分居然蹦到了100分,閱讀速度和效率都是:5965字/分鐘。當時,我大叫一聲:“我一百分!!我速度是5000多!!”嚇得媽媽連拍心臟,說:“不要嚇我,我的心臟都要被你嚇出來了……”在一旁的爸爸說:“我不相信,我不相信,這還是我的兒子嗎?”而我呢?心里像吃了蜜似的,別提有多高興了。一鼓作氣又做四五次,都是80分~100分波浪式地進步。

          看來只要堅持就能夠創(chuàng)造神奇,以前我只是光說不做假把式,而現(xiàn)在,我則不僅能說得好而且還有了做得好的真功夫!今后我還會繼續(xù)努力,用一個個堅持,創(chuàng)造一個個新神奇。

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