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        小學(xué)四年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-04-25 09:43:55 四年級(jí) 我要投稿

        小學(xué)四年級(jí)作文實(shí)用(7篇)

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        小學(xué)四年級(jí)作文實(shí)用(7篇)

        小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

          人們都說(shuō)中秋的月亮最美。我半信半疑,中秋的夜晚便來(lái)到窗前賞月。

          我望著那湛藍(lán)的湛藍(lán)的天空和那閃著點(diǎn)點(diǎn)金光的星星。忽然月亮掀開(kāi)了雨幕悄悄地走了出來(lái)。出來(lái)先是個(gè)小半臉,在接下來(lái)是半圓,最后整個(gè)身子都裸露出來(lái)。她身穿白色的輕紗。那玉盤(pán)似的笑臉掛著溫和的笑容。皎潔的月光照著大地和河流,給大地披上一層銀紗,給河流鋪上一層碎銀。風(fēng)一吹恍惚無(wú)數(shù)銀魚(yú)在頑皮的.跳動(dòng)著。

          此時(shí)此刻我又想起了被罰砍那砍不斷的桂樹(shù)的吳剛,想起那被關(guān)在玉宮里的嫦娥。

          我多么想去慰問(wèn)受苦的吳剛,多么想去了解被關(guān)的嫦娥,多么想去逗逗可愛(ài)的玉兔……可你有那么高遠(yuǎn)。

          我想借大雁的翅膀在歡樂(lè)的時(shí)刻飛向你的懷抱,可大雁飛不了那么高;我想利用長(zhǎng)虹架一座彩橋,去探望你這地球的嬌女,不過(guò)我又思念起家鄉(xiāng)的親朋好友。這不正是古代著名詩(shī)人李白的:“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!钡脑(shī)句嗎。

          不知那兒來(lái)的困意?粗⒖粗磺惺挛镒兊媚D:。睡了,甜甜的睡了。

          呀!賞月竟是如此美好!

        小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

          走在校園的小道上,扎堆的小嫩草吸引了我的眼球。我向前望去,小草一片一片的,幾乎遍布了校園的每個(gè)角落。我不禁想:是什么東西支撐著她,使她變得這么頑強(qiáng)?后來(lái)我讀懂了她,正是因?yàn)樗闹杏幸还蓪?duì)生活充滿(mǎn)希望的力量在支撐著她,使她頑強(qiáng)的活下去,哪怕是在巖石的強(qiáng)烈阻擊下。

          看到她,我就想到了她的堅(jiān)強(qiáng)不屈,就想到了詩(shī)人白居易對(duì)她頑強(qiáng)生命力的贊美:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”真的是這樣啊!每到萬(wàn)物復(fù)蘇的.時(shí)刻,她便會(huì)勇敢的鉆出來(lái)向人們報(bào)告:“春天來(lái)了!”頑強(qiáng)的她對(duì)待挫折時(shí),始終面帶著微笑,在暴風(fēng)雨中歌唱。

          有人說(shuō):“春天是大自然的靈魂。”可我卻要說(shuō):“這小草是春的靈魂。”沒(méi)有了小草,春便沒(méi)有了生機(jī),沒(méi)有了綠的希望。于是我便哼起了那首被人們稱(chēng)為“草的訴語(yǔ)”的歌:“沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高,我是一顆無(wú)人知道的小草,從不寂寞,從不煩惱,你看我的朋友遍布天涯海角。春風(fēng)啊春風(fēng),你把我吹綠;陽(yáng)光啊陽(yáng)光,你把我照耀;河流啊山川,你哺育了我;大地啊母親,把我緊緊擁抱…”

          草是平凡的,但又是偉大的。她們的籽隨風(fēng)飄落,落在哪里就會(huì)在哪里生根發(fā)芽,這樣一代又一代,生生不息。這不宛然象征了今天奮戰(zhàn)在教育事業(yè)上的老師們嗎?他們?yōu)榱伺嘤乱淮,辛勤工作,勞苦功高。他們雖然只在小小的三尺的講臺(tái)上工作,默默奉獻(xiàn),但他們是偉大的,他們?yōu)榱伺嘤覀冞@些民族的春花而努力付出著。有人是這樣描寫(xiě)老師的:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!蔽覜](méi)有華麗的語(yǔ)言,我只想對(duì)天底下所有的老師們說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”老師,您就像小草一樣平凡而偉大,我們會(huì)永遠(yuǎn)把您記在心里,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。

        小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

          暑假期間,許多樂(lè)事在我的腦海中消失得無(wú)影無(wú)蹤、不知去向,但我這一次走在生活的道路上,仔細(xì)地尋覓著樂(lè)事,終于捉到了一只“快樂(lè)精靈”,一件樂(lè)事入我腦!

          一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的下午,爸爸帶著我來(lái)到了友誼商城,找到學(xué)習(xí)機(jī)專(zhuān)賣(mài)柜臺(tái),首先映入我眼簾的就是上十臺(tái)精美的學(xué)習(xí)機(jī),我十里挑一,目光如利箭般射中了我夢(mèng)寐以求的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)機(jī)諾亞舟,憑它精美華麗的造型,非常引人注目,還有它內(nèi)含的各功能,讓我不得不用目光而鎖定它,它就像一個(gè)“萬(wàn)人迷”一般放肆地炫耀。我被諾亞舟所迷得呆若木雞了,頓時(shí)又轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),用企求的眼光看著爸爸,爸爸帶笑點(diǎn)頭,來(lái)到柜前,摸清了諾亞舟的特點(diǎn)后,隨手交錢(qián)買(mǎi)下諾亞舟,我高興得如一只小猴子亂蹦亂跳,原本沉默的我被一種不可思議的魔法變成這樣,就象心靈之窗被打開(kāi),陽(yáng)光照進(jìn)來(lái),黑暗的屋子顯得非常明亮起來(lái)。我抱著諾亞舟仔細(xì)地大量了起來(lái),真是越看越喜歡,因?yàn)槲以诩?xì)細(xì)地品嘗、享受這份來(lái)之不易的樂(lè)事,一直回到家里,我都沒(méi)有完全恢復(fù)平靜。

          “快樂(lè)精靈”幫我找到了快樂(lè),并給我指引了方向,讓我在生活的道路上繼續(xù)尋覓樂(lè)事、創(chuàng)造樂(lè)事,給我的.生活增添無(wú)限的歡樂(lè),更重要的是鼓勵(lì)我快樂(lè)地走完人生的道路。

        小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

          我要說(shuō)的這個(gè)故事,發(fā)生在我上小學(xué)三年級(jí)時(shí)。

          那天,我正在去公交車(chē)站的路上,走著走著,我聞到了一股炸土豆的香味,我像一只饞貓似的順著香味來(lái)到賣(mài)炸土豆的商店門(mén)口,我從衣袋里摸出3張皺巴巴的一元錢(qián),對(duì)賣(mài)土豆的老板說(shuō):“老板,來(lái)袋3元錢(qián)的土豆”。不一會(huì)兒,土豆就炸好了,我接過(guò)香噴噴的土豆,邊吃邊走。

          突然,一輛16路公交車(chē)從我眼前飛馳而過(guò),我把夾土豆的竹簽猛地往袋子里一扎,飛一般地向16路公交車(chē)追去,我猶如一只敏捷的斑豹在人群中飛馳,上車(chē)后我找了個(gè)位置站好,低頭時(shí),我發(fā)現(xiàn)裝土豆的袋子被竹簽捅破了,鮮紅的番茄醬一滴一滴的往下漏,掉在地上,就像鮮紅的'血,讓人覺(jué)得殘不忍睹。公交車(chē)上擠得水泄不通,為了不讓番茄醬滴在別人身上,我只能把腿盡力的往外伸,可是我這樣的動(dòng)作卻引起了很多人的不滿(mǎn),他們對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn),有人說(shuō):“這個(gè)孩子真不懂事,一個(gè)人要占這么寬的位置!币灿腥苏f(shuō):“袋子破了也不知道用紙擦擦!蔽衣(tīng)后很委屈,因?yàn)槲疑砩系募堅(jiān)谠缟暇陀猛炅耍媸菃“统渣S連——有苦說(shuō)不出。坐在我旁邊的一位阿姨見(jiàn)他們說(shuō)得太過(guò)分了,便說(shuō):“你們?cè)跄苓@樣對(duì)待一個(gè)小孩子呢?”阿姨又轉(zhuǎn)個(gè)身來(lái)和藹的對(duì)我說(shuō):“小朋友是不是沒(méi)有紙呀?”我羞澀地點(diǎn)了點(diǎn)頭,阿姨從她的包里拿出一包紙遞給我,并說(shuō)“快拿去用吧!”我拿過(guò)紙,將千言萬(wàn)語(yǔ)化成了一句“謝謝您!”把番茄醬擦干凈后,我把腿收了回來(lái),那些對(duì)我說(shuō)三道四的人也都默默不語(yǔ)了。一會(huì)兒那位阿姨下車(chē)了,望著阿姨遠(yuǎn)去的背影,我的眼眶濕潤(rùn)了。我知道我現(xiàn)在不能報(bào)答那位阿姨,我只能學(xué)習(xí)阿姨樂(lè)于助人的品格。

          這位阿姨給我的不僅是一包普普通通的餐巾紙,而是樂(lè)于助人的高尚品格。

        小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

          “哈哈,終于放寒假了。這回可以爆發(fā)我的小宇宙,做自己喜歡做的事情了!蔽掖舐暼碌健I磉叺膵寢屄(tīng)見(jiàn)了,摸著我的頭說(shuō):“兒子,可以爆發(fā)你的小宇宙,但是要先擬定一份假期計(jì)劃呦”。嗯,媽媽說(shuō)的有道理。

          于是我坐下來(lái),認(rèn)認(rèn)真真地?cái)M定了假期計(jì)劃:按時(shí)讀書(shū),多積累;每天練習(xí)書(shū)法15分鐘……想著想著,突然想起放假前郝老師說(shuō)的話(huà):“同學(xué)們,平日里都是爸爸、媽媽幫你們做事情,放假了,可要記得幫媽媽做力所能及的家務(wù)呦!”郝老師說(shuō)的對(duì),我要在假期計(jì)劃里加上一條,每天都堅(jiān)持幫媽媽刷碗。

          說(shuō)干就干,我來(lái)到廚房,看著水盆里沾滿(mǎn)油漬的“黑將軍”,心想這也太臟了吧。萬(wàn)事開(kāi)頭難,今天我一定要把它們“拿下”!我兌上半盆溫水,倒上洗潔精,放入百潔布,就這樣開(kāi)始了刷碗行動(dòng)。我左手拿碗,右手拿百潔布,在碗里使勁地里刷刷,外刷刷。哈哈,水盆里泛起了很多泡沫,它們就像一群淘氣的小天使,弄得我的小手癢癢的。媽媽見(jiàn)了,臉上樂(lè)開(kāi)了花。用手機(jī)搜索了一首花兒樂(lè)隊(duì)的《嘻唰唰》——“嘻唰唰嘻唰唰嘻唰唰……”在動(dòng)感音樂(lè)的伴隨下,我開(kāi)心極力,不時(shí)地扭動(dòng)起了自己的小屁股!鞍パ剑缓!”就在我洋洋得意的.時(shí)候,手里的碗往下一滑,差點(diǎn)掉到了地上,嚇得我出了一身冷汗。真是大意失荊州啊,這回我可要認(rèn)真了。我仔仔細(xì)細(xì)地把所有的碗去除了污漬,打開(kāi)水龍頭,用清水把碗上的泡沫沖掉,最后把干凈的“小天使”們整整齊齊地?cái)[放到櫥柜里。

          這時(shí),媽媽走進(jìn)了廚房,看見(jiàn)了我的杰作,笑著對(duì)我說(shuō),“兒子,你長(zhǎng)大了,你的假期計(jì)劃里寫(xiě)到要堅(jiān)持為老媽刷碗,這點(diǎn)我同意了!”哈哈,好一個(gè)“壞媽媽”。不錯(cuò),我的假期我做主,我勞動(dòng)我快樂(lè)!

        小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

          我們家一直沒(méi)有汽車(chē),媽媽為此發(fā)了很多牢騷。最近,老爸終于提出要買(mǎi)車(chē)了。

          老爸想買(mǎi)車(chē)子的時(shí)候,真的成了汽車(chē)迷?磮(bào)紙?jiān)瓉?lái)看體育專(zhuān)版變成了看汽車(chē)周刊,在網(wǎng)上看體育新聞變成了看汽車(chē),什么汽車(chē)介紹、自動(dòng)手動(dòng)、配置、型號(hào)……他都知道得一清二楚。甚至買(mǎi)什么車(chē)子好像都在夢(mèng)中可以夢(mèng)到、腦中可以幻想到。這不,連老媽也成了汽車(chē)迷!老爸老媽出去時(shí)總是看看別人買(mǎi)的車(chē),談話(huà)時(shí),一出口就是關(guān)于汽車(chē)的事情。

          哈哈,老爸的汽車(chē)終于買(mǎi)了!馬上就可以有車(chē)嘍!

          取汽車(chē)那一天,不光是我一大早就吵著要去看,連老媽也吵著早點(diǎn)去銅陵國(guó)際汽車(chē)城。7點(diǎn)左右,我們乘坐公交車(chē),來(lái)到了銅陵國(guó)際汽車(chē)城。進(jìn)了“東風(fēng)悅達(dá)起亞”店。老爸走向售后服務(wù)的一個(gè)大房子中。老爸告訴我:“那位工作人員擦的那輛車(chē)就是老爸買(mǎi)的車(chē)子!”我一看:銀灰色的車(chē)身,在微微的陽(yáng)光照射下閃著光芒。里面的.座位向后靠,一看就知道肯定很舒服。“老爸的眼光真好!挑了這么好看的車(chē)子。老爸萬(wàn)歲!”

          車(chē)子一到手,我就迫不及待地坐了進(jìn)去,真舒服!4s店和老爸的朋友為慶祝老爸買(mǎi)了新車(chē),一起給老爸放了鞭炮,我們?cè)跓熁ū衤曋虚_(kāi)走了自家車(chē)。哈,坐在自己家的汽車(chē)?yán),感覺(jué)就是不一樣!看到路上騎電動(dòng)車(chē)的人,我就覺(jué)得很自豪,現(xiàn)在,我和老爸老媽出行可就方便啦。哈哈……我半躺在座位上,耳邊傳來(lái)汽車(chē)中播放的音樂(lè),風(fēng)在汽車(chē)外呼呼地吹過(guò)。這一情景,怎一個(gè)愜意了得!

          “買(mǎi)了車(chē)真是方便啊!”我不禁發(fā)出了感嘆。“那是當(dāng)然!”老媽說(shuō)道,“以前,哪有這等好事。每次出來(lái)玩都很不方便。逢年過(guò)節(jié)回趟老家,就得花上好長(zhǎng)時(shí)間,多不方便!現(xiàn)在買(mǎi)了車(chē),什么都好辦了啦!”

          我看著老爸開(kāi)車(chē)的樣子,不禁冒出一句:“老爸老媽?zhuān)院笪乙惨獙W(xué)駕駛員,買(mǎi)一輛優(yōu)質(zhì)‘寶馬’,到時(shí)候我們一起開(kāi)車(chē)去旅游!”“好!就看你有沒(méi)有本事了!”哈哈……車(chē)子上留下我們一家人的歡笑聲。

        小學(xué)四年級(jí)作文 篇7

          我,是一個(gè)愛(ài)美的女孩,也見(jiàn)過(guò)許多美好的事物。大自然給予的美,人與人之間相互關(guān)懷的美……美應(yīng)該是每個(gè)人內(nèi)心深處最美好的情感。但,你感覺(jué)到有另外一種“美”嗎?

          去年國(guó)慶節(jié),我和爸爸媽媽去什邡的西部驚奇歡樂(lè)谷去玩。我們?cè)谀抢锱轀厝⒖戳Ⅲw電影……后來(lái)上山來(lái)到了一個(gè)叫白獅白虎園的地方,看見(jiàn)了一只小老虎,被鐵鏈拴在木樁上。木樁是在一個(gè)小蓬子里的,小蓬子上寫(xiě)著摸虎照相。我從小蓬子外朝里看,這只小老虎真可愛(ài)!身上那黃色、白色和黑色的虎毛相互交錯(cuò),那尾巴搖來(lái)?yè)u去的,額頭上那過(guò)黑色的紋痕真像一個(gè)“王”字。小老虎一直都緊閉著它那雙眼睛,我在想小老虎睜開(kāi)眼睛一定很可愛(ài)吧!可真想看看它怎么和人照相。正如我所愿,來(lái)了一個(gè)小女孩,看來(lái)是想和小老虎一起照相吧。小女孩的爸爸把她牽過(guò)去,小女孩有點(diǎn)害怕,水汪汪的大眼睛怯怯地看看爸爸,又轉(zhuǎn)過(guò)頭看看已睜開(kāi)眼睛滴溜溜轉(zhuǎn)的小老虎,臉上泛著紅暈。最后,還是小心翼翼的走到小老虎旁邊輕輕的坐下,看著它,渾身發(fā)抖。管理人員笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,它很聽(tīng)話(huà),摸摸它沒(méi)事!毙∨Ⅻc(diǎn)點(diǎn)頭,顫抖的伸手過(guò)去,小心地把手放在小老虎背上,見(jiàn)小老虎沒(méi)反應(yīng),開(kāi)心地笑了。攝影師叔叔也準(zhǔn)備拍照了,可這時(shí)小老虎似乎不愿意配合,又閉上了眼睛。管理人員一見(jiàn)很是生氣,就用手里的一根鐵棒對(duì)著這只可憐的小老虎的臉敲去,我居然可以感覺(jué)到那棍子像是敲在我的臉上,火辣辣的疼,小老虎突然睜開(kāi)眼睛,眼神里充滿(mǎn)了恐懼,我深深地感受到了它的無(wú)助、它的悲哀。一瞬間那小老虎馬上把嘴張開(kāi),做出威風(fēng)的樣子,和小女孩照相。過(guò)一會(huì)剛好這里沒(méi)有人照相,我好奇地問(wèn)攝影的叔叔這只小老虎有多大了,叔叔告訴我,它已經(jīng)8個(gè)月了。才8個(gè)月,可以這么聽(tīng)話(huà),可以聽(tīng)從管理人員對(duì)它的各種要求。一剎那間我似乎明白了,它在這之前一定吃了多少苦、挨了多少打呀!我不覺(jué)回頭又望望拴在木樁上的.小老虎,感到它是多么可憐呀!繼續(xù)往山上走,有一個(gè)四周都是鐵絲圍成的籠子,上面寫(xiě)著“和平世界”;\子里面有老虎、獅子、羊、雞、狗、豬。老虎和獅子的眼神里再也沒(méi)有了往日威風(fēng)凜凜的神情了,像一只溫順的小貓咪,這聞一聞,那看一看。大人們說(shuō)“老虎和獅子的野性被去掉了,是因?yàn)槌錾_(kāi)始就被關(guān)在鐵籠里,而不讓它們接觸大自然”。我記得我看過(guò)一篇文章,上面講了,動(dòng)物不管怎樣養(yǎng),野性也不會(huì)去掉的。也就是說(shuō),老虎和獅子一定是被注射了某種藥物,才會(huì)變成這樣的。這,難道不是動(dòng)物所表現(xiàn)的一種美嗎?

          美,什么是美?人類(lèi)和動(dòng)物共同生活在地球上,應(yīng)共同享受大自然給予我們的美好生活,可是有時(shí)候人們往往為了自己的喜好,剝奪了它們的自由,逼迫那些可愛(ài)的動(dòng)物,殘酷地訓(xùn)練它們做出各種各樣的動(dòng)作,供人們觀賞,樂(lè)為自己取樂(lè),為自己甚至為一些人謀私利。而這些快樂(lè)是建立在動(dòng)物們的痛苦之上,如果這也算美的話(huà),只能是凄苦的美,殘忍的美,是我永遠(yuǎn)不想見(jiàn)到的“美”。

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