五年級(jí)的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的五年級(jí)的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)的作文 篇1
要問誰是我們班的“肥貓”，那當(dāng)然就是彭春林啦。
眾所周知，貓的性格乃多變也，這彭春林不僅肥，性格也十分像貓，一會(huì)兒溫柔、可憐得像個(gè)小雞，一會(huì)兒就成了暴躁、可怕的老虎。以前，彭春林常常是被我們女生欺負(fù)，追著跑�？勺罱拖褡兞藗�(gè)人似的`，變得特可怕，也不知是被張雪瑩逼得還是怎么著，總之，女生想找他的麻煩是幾乎不可能的了，還吃了他不少的苦頭。不過，這幾天發(fā)生的兩件事，為我們頭上、背上、脖子上挨的幾下報(bào)了“仇”。
第一件事，體育課上。
別看他長(zhǎng)得肥，卻是我們班的體育委員（這件事一直讓我百思不得其解）�？墒�，他實(shí)在是不稱職，每次上體育課，他老是出笑話，老師讓他領(lǐng)著我們做操，他卻連數(shù)也不會(huì)數(shù)，什么“一二三四，五六七八，三二三四，五六七八”，全是他喊出來的，當(dāng)然這些就成了我們打擊他的笑料。昨天的體育課上，老師又讓他領(lǐng)著我們做操，這次他除了數(shù)錯(cuò)數(shù)外，在我們女生的目光灼灼下，動(dòng)作也空前的不規(guī)范，就跟抽筋似的。結(jié)果全班都笑得蹲在地上去了，最后，老師實(shí)在看不下去了，只好讓曹蓉蓉領(lǐng)我們做。
五年級(jí)的作文 篇2
我的老爸是一名機(jī)床工人。他身高一米七五左右，體重65公斤，不胖不瘦，十分魁梧，往那兒一站，自然有一種頂天立地的男子漢氣魄。他非常貼心，特別是對(duì)我。
我老爸是一個(gè)爽快的`人，說話也直來直去，從不拐彎抹角，但他有一個(gè)毛病，說著說著話聲音就大了，為了這個(gè)事兒，還讓我和媽媽操了不少心呢！不過，老爸對(duì)我可是一副俠骨柔腸，甚至比老媽還要貼心，什么？你不相信？那我就隨便講件小事兒給你聽聽吧。
有一天，語文老師布置了一篇作文。因?yàn)槟翘旆艑W(xué)比較匆忙，我也沒來得及記作業(yè)，就潦潦草草的看了一眼黑板，大體用腦子記住，就回家了。等到要上床睡覺時(shí)，我才猛然想起還有一篇作文沒有寫呢！稿紙呢？書包里沒有，家里也沒有，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，這時(shí)，忙了一天的老爸推門進(jìn)來了。他輕言細(xì)語問清了原因，安慰我說：芝麻小事，包在我身上，等著我，就五分鐘。說完后，爸爸就轉(zhuǎn)身出了門，留下我和媽媽在家里焦急地等待著。
蹬、蹬、蹬，一聽就知道是爸爸正上樓呢，我急忙拉開門，爸爸第一句話就喊道：女兒，太晚了呀，人家超市、小賣部都關(guān)門了，你讓我上哪兒買去呀？哇—我放聲大哭，最后一線希望也破滅了。淚光中，老爸變戲法似地從口袋里掏出一樣?xùn)|西，說：好哭佬，看看這個(gè)是什么呀？啊！一本嶄新的稿紙！我跳起來拿過救命稻草，破涕為笑，老爸你真壞老爸笑了，滿臉得意的說：快去寫你的作文吧，這我可幫不了你了。老爸萬歲！老爸萬歲！我歡呼著，樂滋滋的忙去了。
這么貼心的老爸，你有嗎？哈哈，告訴你吧，這是我的福氣！
五年級(jí)的作文 篇3
今天中午，開飯時(shí)，媽媽端出兩盆菜，笑瞇瞇地說：“這兩盆菜可都是我們菜地里摘的呢！”看著桌上青翠得讓人眼饞的菜，我想起了昨天。
昨天下午，媽媽看天氣預(yù)報(bào)說第二天會(huì)下雨，就想把已育好的菜苗種下地去。媽媽說，再不種下去，要是下幾天雨，菜苗就要耽誤了。下午我去練了毛筆字，媽媽來接我后，直接去了菜地。因?yàn)闀r(shí)間不早了，到了菜地里，我便幫媽媽舀水。媽媽拿著小鋤頭種菜苗去了，我拿著小鐵盆，把水溝里的水往桶里舀。我蹲在桶邊，水濺起來打在桶沿，頑皮的水花就跳向了我這邊，讓我身上也濺了水，但我卻一點(diǎn)不在乎，水涼涼的，正舒服呢。
我舀好了一桶水，媽媽來提走那桶水，又給我一個(gè)空桶子舀水，我當(dāng)玩似地干著，一會(huì)兒到溪水邊舀些清水，一會(huì)兒到水溝邊舀些黃水。我有時(shí)還用兩個(gè)勺子舀，左手一個(gè)，右手一個(gè)，這樣既快又好玩。我舀了四桶水。天慢慢的`暗下來，我由舀水的工作換成了澆水，水桶太沉，我只好用勺子舀水，一趟又一趟，走過田壟，跨過水溝，去分給那些急需要喝水的小苗。迎著晚風(fēng)，我細(xì)心地澆著水，有一次太急了，跨上石頭舀水時(shí)，膝蓋碰到了石頭，蹭破了皮，雖然痛，可是我還是忍著，給種下去的菜苗澆水。
看著眼前的綠油油的菜，我相信昨天種下去的菜苗，由我親手澆過水的菜苗，哪一天也一定會(huì)出現(xiàn)在我家的餐桌上。
五年級(jí)的作文 篇4
五年級(jí)童話作文500字篇一_漂亮的花蝴蝶
花蝴蝶穿著很時(shí)髦的套裝，在五彩繽紛的花叢中飛來飛去。所有的小飛蟲都向她投去羨慕的目光。大家都羨慕花蝴蝶的美麗。都想和花蝴蝶做好朋友。
小蜻蜓飛到她的身邊說：“蝴蝶姐姐，我想跟你一起玩�！�
花蝴蝶展開她美麗的翅膀，看也不看小蜻蜓一眼就飛走了。
飛呀飛，花蝴蝶飛到一株小草上。小蜜蜂正在這顆小草的附近采花粉�？吹交ê�，小蜜蜂說：“蝴蝶姐姐，我們一起去給向日葵傳花粉好嗎？”
花蝴蝶搖搖頭說：“要去你自己去，又苦又累的活兒，我才不去干呢�！闭f完花蝴蝶又展開美麗的翅膀落到另一株小草上。
“轟隆隆”一陣?yán)茁暆L過，大顆大顆的雨點(diǎn)兒嘩啦嘩啦地從天上掉下來。
小飛蟲們都打開隨身帶的小包，取出里面的小雨傘，把自己藏在傘下。糟糕，花蝴蝶摸摸自己隨身帶的小包，里面沒有雨傘，因?yàn)榧敝鲩T，自己竟忘記了帶雨傘。花蝴蝶急得東躲西藏。
小蜻蜓說：“蝴蝶姐姐，快到我的傘下來避一避�！�
小蜜蜂說：“蝴蝶姐姐，與我合用一把小雨傘吧，小心雨水打濕翅膀�！�
花蝴蝶飛到小蜻蜓和小蜜蜂中間，兩把美麗的小雨傘，輕輕環(huán)繞著她，為她遮擋著風(fēng)雨，使花蝴蝶感到無比的.溫暖。花蝴蝶激動(dòng)地說：“小蜻蜓，謝謝你！小蜜蜂，謝謝你！你們是我最親愛的朋友�！�
五年級(jí)童話作文500字篇二_葡萄小子的葡萄皮路
有一個(gè)小男孩叫葡萄小子，他最喜歡吃葡萄了，每吃完一粒葡萄，他就把葡萄皮吐了出去。葡萄小子吐出的葡萄皮，都可以鋪成一條小路了。
葡萄小子自豪地說：“哈，好美的葡萄皮路��！”可是，他從不在葡萄皮路上行走。
胖小豬在葡萄皮路上不小心滑倒了，一只紅皮鞋掉進(jìn)了溝里。
小貓咪在葡萄皮路上摔了一跤，一根魚竿被折成了兩段。
小花狗在葡萄皮路上走過，一只狗牙被磕掉了，還流了好多血呢。
小白兔在葡萄皮路上走過，結(jié)果把白裙子給弄臟了。
誰在葡萄皮路走過，誰就會(huì)摔跟頭。
葡萄小子看見有人跌倒了，就哈哈大笑：“哈哈，又一個(gè)傻瓜，好玩好玩。”
一天傍晚，好多小伙伴在一起商量，他們決定把葡萄皮挪一挪，教訓(xùn)一下葡萄小子。
門開了，葡萄小子從家里走出來，去學(xué)校上晚自習(xí)課。天黑黑的，葡萄小子剛走出不遠(yuǎn)，就摔了一跤，他爬起來，走了幾步，又摔了一跤……一路上，他摔了好多跤。
后來，葡萄小子哭了，這時(shí)，前面忽然出現(xiàn)了一支支火把，葡萄小子一看，全是被他害過的朋友。
小花狗說：“走，我們送你去學(xué)校�！�
火把照亮了小路，他們繞過葡萄皮小路，快快樂樂地送葡萄小子來到學(xué)校。
葡萄小子想，以后我再也不亂吐葡萄皮了。對(duì)了，還有葡萄皮小路，我一定要打掃得千干凈凈。
五年級(jí)的作文 篇5
書包，所有的學(xué)習(xí)用品們的“家”，但書包真的那么辛苦嗎？
開學(xué)第一天，大家背著自己的書包去上學(xué)，帶了許多書回到家去。那一天，書包對(duì)小主人們的學(xué)習(xí)充滿期待。上學(xué)的時(shí)光里，書包里的東西逐漸多了起來，計(jì)算器，鞋套，美術(shù)工具……可有些人卻很馬虎，在自家樓下背著書包轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，希望家人能把東西送下來，在上課時(shí)，有人又發(fā)現(xiàn)了自己的東西在書包里，書包又出馬了，在放學(xué)的時(shí)候，有些人的作業(yè)早就完成好了，背起書包，高高興興地回家去了，書包又可以休息休息了，而有些人還在班里補(bǔ)作業(yè)，補(bǔ)到老晚，帶著沉重的心情背起書包，那時(shí)候，你就突然感覺到了書包就像一塊大石頭壓在你身上，里面裝得都是你的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，你被爸媽挨罵的理由。到了家，你就不會(huì)像那些作業(yè)寫得快的同學(xué)很高興地脫下了書包，你就會(huì)往地上一坐，把書包脫了下來。每一天，書包的主人對(duì)待書包的方式截然不同，那書包的`獨(dú)白也就不同了。
終于到了發(fā)獎(jiǎng)狀的時(shí)候了。大家都是背的一個(gè)空書包去上學(xué)的。但有些人就拿到了很多獎(jiǎng)狀，裝進(jìn)了書包里，而還有些人，什么都沒拿到，于是，差學(xué)生的書包就跟好學(xué)生的書包議論了起來：“為什么我的肚子里裝的都是書，還有很多沒用的東西，而你的肚子里面裝的都是獎(jiǎng)狀�！薄澳鞘且�?yàn)槟愕男≈魅瞬缓煤脤W(xué)習(xí)，現(xiàn)在好多小學(xué)生都帶著很多的書，讓人們感覺他們學(xué)習(xí)成績(jī)有多好似的，那么博學(xué)。而不像我的小主人，帶重要的書去，才不會(huì)讓我覺得辛苦呢。”
原來，書包不是撐得鼓鼓的才好，里面裝的東西要重要實(shí)用才行�！皠e讓我們書包受那么大的辛苦啦�！辈顚W(xué)生的書包憤怒地喊道。
五年級(jí)的作文 篇6
有一天，君君去大森林里游玩，不小心和家人走散了，他又害怕，又傷心，君君來到一棵大樹下，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)像他那么大的樹洞，雖然樹洞里黑乎乎的，但君君充滿好奇心想：我可是男子漢，不能退縮。想著想著，君君就壯著膽子走進(jìn)了樹洞
��！太美了，君君真后悔剛才在外面猶豫了那么長(zhǎng)時(shí)間，這里綠樹成蔭、枝繁葉茂，野花遍地都是，遠(yuǎn)處，勤快的農(nóng)民伯伯們正在田野中照顧著挺拔的禾苗，君君蹦蹦跳跳的走向一位農(nóng)民伯伯，你好！伯伯。君君禮貌的問好，可那位伯伯一言不發(fā)，仍舊埋頭干活，過了一會(huì)兒，君君又拍了拍農(nóng)民伯伯的肩膀，農(nóng)民伯伯這才回過頭，緊張的看著君君，問道：你是來干什么的？真可惜，我們這里的人都聾了，伯伯自言自語道。君君叫了出來，什么，你們都聽不到聲音嗎？君君很同情他們，于是拿筆寫在紙上給伯伯看，怎樣才能讓大家聽到聲音呢？農(nóng)民伯伯看了看，便說：要到那邊的.山上摘一種五彩草才行。伯伯邊指著一座陡峭的山峰邊說：五彩草就在那里，你一定要小心呀！君君點(diǎn)點(diǎn)頭，帶上了食物和水，開始了行程。
走呀，走呀，君君日夜兼程，終于到了山下，這山路可不好走，不時(shí)就會(huì)有石塊從山頂滑下，它鼓起勇氣，向上爬去，君君一手拿著包裹，一手爬山，他手腳并用，一點(diǎn)點(diǎn)的爬著，小臉累的通紅，汗水慢慢的流下來。君君堅(jiān)強(qiáng)的精神把大山也感動(dòng)了，他爬呀爬，功夫不負(fù)苦心人，君君終于找到了五彩草。五彩草五顏六色的，很是漂亮，也非常耀眼，君君迫不及待的把他摘了下來，并成功的回到了村子里，把草葉分給了村民，熬制成了湯藥讓他們喝了下去。不一會(huì)兒，人們都可以聽的到聲音了，這藥太神奇了，他們熱情的歡呼著，吶喊著，都爭(zhēng)著和君君擁抱，握手。
君君用他的聰明智慧和頑強(qiáng)的毅力采到了五彩草，幫助了村里的所有村民，君君感到很快樂！
五年級(jí)的作文 篇7
我們家有一個(gè)超級(jí)可愛超級(jí)可愛的小baby，你們猜他是誰?他就是我的小弟弟!
我的弟弟現(xiàn)在七個(gè)月了，長(zhǎng)的非常漂亮，他大大的眼睛、紅嘟嘟小嘴和翹起的小鼻子可愛極了，我非常喜歡他。
弟弟微笑起來非常好看，紅嘟嘟的小嘴一翹，露出還沒有長(zhǎng)牙的牙齦，我逗一逗他，他還會(huì)發(fā)出“咯咯”的笑聲，好像在說：“來陪我玩吧，來陪我玩吧!”
弟弟哭起來，是非常難哄的，一般不開心的時(shí)候，或者是尿布濕了，只是哼哧哼哧，假如餓極了或者是不舒服的時(shí)候，他會(huì)雙眼緊閉，憋得臉發(fā)紅，哭得聲嘶力竭，緩不上氣兒來，但是，只要把奶瓶給他，他馬上就不哭了，你看，他吃的滋咋有聲，津津有味，一口氣把一瓶奶都吃了下去，吃完后，他會(huì)非常滿足的打個(gè)飽嗝，頭一歪，呼呼大睡去了，弟弟睡覺的樣子還真可愛，一雙小眼睛輕輕閉著，小嘴翹翹著，偶爾趁你不注意，還會(huì)偷偷的笑一下，或許是他做什么美夢(mèng)了……
弟弟喜歡聽音樂和兒歌，他哭鬧的時(shí)候，只要打開音樂或兒歌，他馬上就會(huì)停止哭鬧，兩只眼睛緊緊盯著電視屏幕，聽的是全神貫注，有時(shí)小手還會(huì)隨著音樂節(jié)奏擺動(dòng)，有時(shí)還依依呀呀的.，似乎要跟著唱上兩句。
弟弟還是個(gè)小饞貓，只要我一吃東西，弟弟就緊緊的盯著我手里的東西，嘴巴張張著，口水都要流出來了，有時(shí)還會(huì)吧唧兩下。有一次，我正在吃橘子，弟弟一把搶走了我的橘子，就要往嘴里塞，可是試了幾次，也沒塞到嘴里去。
這就是我的弟弟，一個(gè)既討人喜歡，又淘氣的弟弟。
五年級(jí)的作文 篇8
20xx年暑假我們學(xué)校新?lián)Q了一位校長(zhǎng)。我們的校長(zhǎng)姓李，中等個(gè)子，長(zhǎng)得一般。甲字型的臉上長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛，雖然說眼睛是心靈的窗戶，但我覺得，只要心靈美就可以。尖尖的鼻子上架著一副近視眼鏡，校長(zhǎng)留著小平頭，而且李老師說話滔滔不絕！
李校長(zhǎng)十分喜歡讀書！李校長(zhǎng)不僅自己喜歡讀書，而且也倡導(dǎo)學(xué)生讀書。開學(xué)的第一天，李老師在升旗儀式上送給我們一份大大的禮物，那就是李老師的名言：你想卓越嗎？那就讀書吧！
李校長(zhǎng)還給我們上讀書課，他的課，真是豐富多彩、有滋有味。李校長(zhǎng)在讀書課上還總結(jié)了“1+x”讀書方法。“1”代表一邊讀書一邊畫出好詞好句，并寫一寫體會(huì)�！皒”代表與別人分享。李校長(zhǎng)還要求我們每月讀一本書，并在下午上第一節(jié)課之前的二十分鐘全校讀書。對(duì)了，我們?cè)谛瞧谖逑挛绲诙?jié)課每班的語文老師會(huì)找一名喜歡讀書的學(xué)生去校長(zhǎng)室的書吧與校長(zhǎng)一起讀書、交流······李老師還會(huì)親自講一講自己的讀書經(jīng)驗(yàn)等，有時(shí)還會(huì)得到李校長(zhǎng)的簽名。我們每月還會(huì)有一次讀書測(cè)試，考八十分（包括八十分）以上的有一個(gè)精美書簽作為獎(jiǎng)勵(lì)，考九十分以上的不僅有精美書簽還可以去校長(zhǎng)室的書吧去與校長(zhǎng)交流，吃水果等。
李校長(zhǎng)是一個(gè)有非常責(zé)任心的'校長(zhǎng)。每天，我們?cè)谧霾贂r(shí)，他就會(huì)主動(dòng)地彎下腰把操場(chǎng)上的垃圾撿起來。無論嚴(yán)寒酷暑，在那時(shí)看到李老師，我仿佛覺得李校長(zhǎng)一個(gè)人就能為我們?nèi)７⻊?wù)。李校長(zhǎng)關(guān)懷我們每個(gè)學(xué)生，到冬天了，李校長(zhǎng)問問我們空調(diào)暖和嗎？不暖和就來給我們修。李校長(zhǎng)他會(huì)做到我們做不到的，有一次我去廁所看到管道堵了，要知道，我們的管道是多么味！可李老師二話不說，卷起袖子掏起來！我心想：“李校長(zhǎng)您真是我們的好校長(zhǎng)！因?yàn)槟耆梢圆贿@么做！”
這就是我們的校長(zhǎng)，一位有責(zé)任心的校長(zhǎng)！
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