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二年級(jí)作文300字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的二年級(jí)作文300字5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文300字 篇1
今天,我在書(shū)上看到了一篇文章,名字叫“生活中的平均數(shù)”。
在這篇文章中,有一個(gè)問(wèn)題深深得吸引了我:有六個(gè)數(shù)排成一行,它們的平均數(shù)是27.已知前4個(gè)數(shù)的平均數(shù)是23,后3個(gè)數(shù)的平均數(shù)是34。第4個(gè)平均數(shù)是多少?
看完題目后,我不知所措,心想:到底怎么才能知道第4個(gè)平均數(shù)是多少呢?我又讀了幾遍題目,心里終于有了答案:
根據(jù)6個(gè)數(shù)的平均數(shù)是27,便可知道這6個(gè)數(shù)的總和是27x6=162;前4個(gè)數(shù)的總和是23x4=92;相同,后3個(gè)數(shù)的'總和就是34x3=102.前4個(gè)數(shù)和后3個(gè)數(shù)的總和是92+102=194,但問(wèn)題說(shuō)一共是6個(gè)數(shù),3+4=7,多一個(gè)數(shù),所以,前4個(gè)數(shù)中最后一個(gè)數(shù)和后3個(gè)的第一個(gè)數(shù)是同一個(gè)數(shù),那么第4個(gè)數(shù)就多算了一次,用194-162=32,第4個(gè)數(shù)是32。
一開(kāi)始,我也不會(huì)做這道題目,一定要敢于嘗試才能得到自己想要的結(jié)果。
二年級(jí)作文300字 篇2
一身松蓬棕色的毛發(fā),尾巴像一朵盛開(kāi)著的菊花,還時(shí)不時(shí)地?fù)u幾下子。兩只烏黑的眼睛,一個(gè)光滑的鼻子和被毛發(fā)遮住的嘴巴,這就是小巧玲瓏、活潑機(jī)靈的小狗-奇奇。
奇奇非常可愛(ài),但也很貪吃,每次吃飯時(shí)它都像哨兵一樣,蹲在我的腳邊,等我扔吃的`下來(lái)。還記得有一次,我們吃完晚飯,帶奇奇出來(lái)散步,一個(gè)小姐姐吃著香腸,飛快的騎著自行車從我們旁邊一閃而過(guò)。奇奇聞到了香腸的氣味,掙脫了繩子,往小姐姐的方向追過(guò)去。我們?cè)诤竺嫫疵睾,費(fèi)了九牛二虎之力才追回奇奇。
奇奇還有一件很害怕的事情,就是洗澡。每當(dāng)外婆帶上手套,圍上圍裙,奇奇就會(huì)躲在桌子下面,我們只好連哄帶騙的把奇奇騙出來(lái)。好不容易到了衛(wèi)生間里,關(guān)上門,奇奇卻是一副很不安的樣子,在那里走來(lái)走去,好像是在想逃出去的辦法。洗完澡,奇奇會(huì)猛然地抖動(dòng)身上的水,濺得我們也渾身都是水,然后就一溜煙地逃走了。
這就是我的奇奇,無(wú)論怎么樣,它都是我最好的小伙伴。
二年級(jí)作文300字 篇3
在我還小的時(shí)候,一件事至今讓我覺(jué)得十分有趣,它在我幼小的心靈里刻下了歡樂(lè)的一頁(yè)。
一個(gè)夏天的中午,我在院子的一顆大樹(shù)下乘涼,忽然我覺(jué)的腳上癢癢的。低頭一瞧,原來(lái)是兩只螞蟻爬到我腳上玩耍。我憤怒地捉起一只小螞蟻,想把它搓死。但是一想,小螞蟻是善于互相幫助的。我何不做實(shí)驗(yàn),看看人家說(shuō)的有沒(méi)道理。
于是,我把螞蟻放回地上,跑回家找來(lái)兩粒大米飯分別放在兩只小螞蟻身邊,螞蟻看見(jiàn)了,用觸角動(dòng)了動(dòng)大米飯,然后在米飯周圍轉(zhuǎn)了一圈,最后鉆到米飯下面,背起了重重的`米飯,往家里搬運(yùn),搬了沒(méi)幾步螞蟻就把米飯放下了。可能是搬累了,然后向洞里爬去搬救兵。過(guò)了一會(huì)兒,那兩只螞蟻“王子”帶了許多螞蟻“士兵”。來(lái)搬運(yùn)糧食。大家七手八腳抬著糧食向洞穴走去……
從螞蟻的小小舉動(dòng)中,能了解一個(gè)大大的道理:朋友之間一定要互相幫助,大家要樂(lè)于助人,齊心協(xié)力地去做這件事,世界上就沒(méi)有你辦不到的事情。
二年級(jí)作文300字 篇4
有一天晚上,我看奶奶正在包餃子,瞧,餃子皮在奶奶的手里不到一會(huì)兒就變成了一個(gè)個(gè)腰桿筆直精神抖擻的“小哨兵”。
我興致勃勃地對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶我也要包餃子!”奶奶笑笑,說(shuō):“好呀,那你就包一個(gè)!蔽伊⒓茨闷鹨粡堬溩悠し旁谧笫值氖终菩,放上餃子餡就包。唉,說(shuō)起 來(lái)容易,做起來(lái)真不容易呀!過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,我才包好了一個(gè)餃子,可是,這個(gè)餃子真不“聽(tīng)話”,一點(diǎn)面子也不給我,像一個(gè)臃腫的大胖子,“砰”,一聲倒在桌 子上了。我努努嘴兒,并沒(méi)有放棄,繼續(xù)包。包一個(gè),倒一個(gè),包一個(gè),倒一個(gè)……結(jié)果,一個(gè)都沒(méi)站起來(lái)!
我感到很奇怪,就問(wèn)奶奶:“奶奶,我是照您的樣子做的,可是……餃子怎么全部都趴下了呀?”奶奶上下打量了一下我包的.餃子,拍拍我的肩膀,說(shuō):“琪琪,你仔細(xì)看一看,你的餡放得太多了!一口吃不下一個(gè)大胖子呀!你把它們喂得超級(jí)過(guò)胖,能不倒嘛!”
我吸取教訓(xùn),按照奶奶告訴我的方法來(lái)做,果然餃子“聽(tīng)話”了。
我從中明白了一個(gè)道理,做任何事情都要留心觀察,不能急于求成。
二年級(jí)作文300字 篇5
一天晚上,大家決定出去玩,媽媽說(shuō):“那我們?nèi)TV唱歌!庇谑,姨父就同意了,在去的路上,那耀眼的燈光讓人贊不絕口。我從來(lái)都不知道廣州原來(lái)這么美,只是這里白天太熱了。
轉(zhuǎn)眼間,到了目的地,我們開(kāi)了一間很大的包廂,那樣大的沙發(fā),我當(dāng)時(shí)都傻了。媽媽去點(diǎn)歌,雖然都是我不喜歡的,但雖出來(lái)的感受跟平時(shí)唱時(shí)的感受完全不同。也許是因?yàn)榈胤讲煌那椴煌,唱出?lái)也不同吧。
接著服務(wù)來(lái)了,給了我們食品單,我和姐姐都是點(diǎn)的從沒(méi)吃過(guò)的。姨媽問(wèn)我:“莎莎,你們?yōu)槭裁袋c(diǎn)一些沒(méi)吃過(guò)的`呢?”“我想試一下別的品味,因?yàn)槲覀儚膩?lái)沒(méi)吃過(guò)這些食品和水果!蔽艺f(shuō)。
點(diǎn)完后,我們又接著唱,唱得正開(kāi)心的時(shí)候小學(xué)生作文,服務(wù)員拿食品來(lái)了,在這么多水果中,我最愛(ài)吃楊桃和番石榴。全部都被我吃光了。
時(shí)間過(guò)得真快,回想起在暑假度過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都讓我難以忘懷。
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