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        六年級(jí)的作文300字

        時(shí)間:2024-04-23 15:41:35 六年級(jí) 我要投稿
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        【熱門】六年級(jí)的作文300字5篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的六年級(jí)的作文300字5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        【熱門】六年級(jí)的作文300字5篇

        六年級(jí)的作文300字 篇1

          寒假的一天,一起床,推開窗戶,就感覺今天格外不同。跑去陽(yáng)臺(tái),只覺空氣有種叫人說(shuō)不出的味道。就好像……老家的味道!

          我猛吸一大口空氣,沒有花朵般馥郁醇厚,沒有食物般香飄四溢,卻有一股清清的甜味,令人迷戀。

          我大聲地說(shuō):“今天的空氣是老家的味道!”媽媽不以為然地說(shuō):“空氣又沒味,我可沒那么厲害,能聞出老家的味道?”爸爸則好奇地問:“那你說(shuō)說(shuō),老家的空氣是什么個(gè)味道?”

          “老家的空氣呀,有10%的花香,10%的牛糞味,有40%的泥土味,10%的車尾氣味,剩下的30%是草的味道!你們仔細(xì)聞聞!”我興奮地說(shuō)。

          爸爸媽媽紛紛搖頭,令我有些失望,為什么他們就聞不出來(lái)呢?這空氣多么清甜,令人沉醉于此。

          我久久地趴在欄桿上,大口大口地呼吸著這老家的味道。這幾年,即使在老家,也很難聞到這樣新鮮的空氣了。這樣的味道,承載著我童年的記憶,真的'很懷念這個(gè)味道,希望這個(gè)味道可以持續(xù)地再久一點(diǎn),再久一點(diǎn)……

          下午,美妙的空氣被汽車的尾氣代替,一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的夢(mèng)戛然而止,似夢(mèng)的味道,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。人與大自然之間總隔著點(diǎn)什么。這次的空氣,老家的味道,是我離大自然最近的一次。

        六年級(jí)的作文300字 篇2

          我最喜歡的顏色當(dāng)然是淡粉色,她是一種獨(dú)特的顏色。這讓我想起了那朵朵桃花,她們散發(fā)著縷縷清香,聞起來(lái)讓人心曠神怡,又讓我想起了那粉紅的氣球,抓著她,在藍(lán)天的襯托下有著那種獨(dú)特的美,松開后,慢慢飄向天空,展現(xiàn)迷人姿態(tài)。

          淡粉色充滿了溫暖與溫馨,在我心情煩躁的時(shí)候,一看到她我的心情就會(huì)立刻平靜下來(lái),會(huì)讓人的'心中有一股暖流立刻蕩漾開來(lái)。淡粉色也代表著夢(mèng)幻,總會(huì)讓人產(chǎn)生一種遐想,給人以夢(mèng)幻,一種幻想,充滿了溫暖、溫馨和夢(mèng)幻。

          與粉紅色相比,綠色永遠(yuǎn)都充滿了生機(jī),蓬勃向上的力量。他沒有悲傷,沒有痛苦,代表著美好青春的陽(yáng)光少年,他們都向著太陽(yáng)充實(shí)度過每一天,沒有憂郁。綠色,坐在綠茵茵的草地上,沒有一絲的憂愁,放飛自我,努力向上。充滿蓬勃與生機(jī),可以說(shuō)綠色是一個(gè)接近完美的顏色,但我并不喜歡這種完美的顏色,淡粉色永遠(yuǎn)給人感覺還需要更近一步,努力奮斗,還要到達(dá)更高一層,永遠(yuǎn)都還需要做得更好。

          淡粉色激勵(lì)著我永遠(yuǎn)都不要放棄自己的夢(mèng)想,向上拼搏,努力展現(xiàn)自我,不管他人的言語(yǔ),做好自己!

          坐在教室里,灰色的講臺(tái),米白的瓷磚,白色的墻壁,突然那窗前一串淡粉色的風(fēng)信子,正在陽(yáng)光中展現(xiàn)自己獨(dú)特的美!

        六年級(jí)的作文300字 篇3

          在我的腦海深處,隱蔽著一個(gè)五光十色的貝,我在記憶的的沙灘上發(fā)現(xiàn)了這只光彩奪目的貝,小心翼翼的打開了它,往日的一個(gè)高大的身影又清晰的`浮現(xiàn)在我的眼前。他就是我的小伙伴—小明。

          小明是我班的大班長(zhǎng),身材十分魁梧,站著頂天立地,躺下是京九鐵路,學(xué)習(xí)成績(jī)是高人一等,平日的表現(xiàn)也是大敗群雄,深受同學(xué)們的愛戴,真有點(diǎn)眾星拱月之氣勢(shì)。

          小明雖然是大班長(zhǎng),但是他卻沒有高高在上的感覺,常常是“深人民間”“體察民情”,對(duì)我們這些“老百姓”的問題是事事在心,而且處理得是妥妥當(dāng)當(dāng)、漂漂亮亮。

          小明的特點(diǎn)就是—口沫橫飛。當(dāng)你與他談話到10分鐘的時(shí)候,就一定會(huì)被他噴的狗血淋頭。由于他說(shuō)話語(yǔ)言極不簡(jiǎn)練,所以他常常浪費(fèi)了我們的大量時(shí)間,對(duì)我們“謀財(cái)害命”,也使我們“慢性*”……

          這只貝像一個(gè)紀(jì)律嚴(yán)明的警察,一剎那便化為烏有,但是小明給我留下的印象已經(jīng)被我扔到了腦海深處。讓我保留這一個(gè)美好回憶吧!

        六年級(jí)的作文300字 篇4

          在這個(gè)寒假中,我經(jīng)歷了許多有趣的事情,但我記憶最深的是大年初二晚上的'一件事。

          那天晚上,我正在寫作業(yè),突然聽到窗外有人喊:“著火了!快救火呀!”我一開始還以為是樓下的小朋友在放鞭炮,不小心把草燒著了。后來(lái)又聽見有人喊:“503,503!空調(diào)著火了,快救火啊!”我一聽這句話,馬上打開窗子往外看。只見一股濃煙飄過來(lái),我立即聞到了一股刺鼻的煙味。我就一邊關(guān)緊窗子,一邊喊媽媽:“媽媽,外面著火了!快看看是哪家!”媽媽趕緊跑了過來(lái),聞了一下,覺得煙挺大的,就和爸爸帶著手電筒一起去救火了。不一會(huì)兒,警察叔叔來(lái)了初中,到那時(shí)火已經(jīng)滅了。

          大約又過了半個(gè)小時(shí),爸爸媽媽回來(lái)了。我就向他們?cè)儐杽偛呕鹪趺雌饋?lái)的。原來(lái),是空調(diào)外機(jī)的泡沫管燒了,才冒出的煙。我又問他們:“那你們?yōu)槭裁床挥盟疂材?”爸爸媽媽說(shuō),因?yàn)樗菍?dǎo)體,如果再遇到電,那就會(huì)產(chǎn)生更大的火,到那時(shí)火就能燒到房頂了!這么大的火就得讓消防員叔叔來(lái)滅了,這火我們可救不了。

          這件事雖然只是虛驚一場(chǎng),但是卻告訴了我們一個(gè)深刻的道理:過年過節(jié),一定要注意防火,千萬(wàn)不要變成樂極生悲!

          今年寒假中的這次經(jīng)歷,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記!

        六年級(jí)的作文300字 篇5

          “你快樂嗎?我很快樂……”如果鳥兒能在空中自由飛翔,它會(huì)感到快樂;如果魚兒能在水中自由自在,它會(huì)感到快樂;如果花兒能夠競(jìng)相開放,它會(huì)感到快樂……而我的快樂是能在書中遨游,懂得許多知識(shí),上知天文,下知地理。

          以前,我總是盲目的讀書,從來(lái)沒有記過書中的,不會(huì)體會(huì)書中的知識(shí)。因此,感到從書中獲得的知識(shí)極少,這使我的語(yǔ)文成績(jī)并不理想。后來(lái),我讀了高爾基的'《童年》,高爾基認(rèn)真讀書的態(tài)度讓我知道了為什么從書中獲得的知識(shí)極少,它告訴我:讀書不能太盲目,要細(xì)細(xì)品味,把書讀透了,這樣才能達(dá)到讀書的真正目的。我在書里讀懂了道理,所以我很快樂。

          是的,書,是一個(gè)充滿智慧的地方,它可以帶你去高山峽谷,帶你去探索其中的奧秘。

          書,是一個(gè)充滿情商的地方,它可以帶你走進(jìn)一個(gè)不幸的家庭,令你潸然淚下。書還可以帶你穿越時(shí)空,自由翱翔,讓你寂寞的時(shí)候去找它,當(dāng)你傷心的時(shí)候,它也可以與你作伴……

          書,是一個(gè)讓你快樂的法寶,更是一個(gè)掌管你心情的管家。

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