八年級(jí)作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的八年級(jí)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

八年級(jí)作文 篇1

　　春節(jié)那天晚上，隨家人一同漫步在回家的路上，身邊一朵朵綻開的“花”，不禁為之駐足。

　　春節(jié)的熱鬧時(shí)刻不免想到了自己統(tǒng)考的成績。于是心中便常常是陣喜針憂。望望高黑的夜空，又瞥見了天空伶仃掛著的月，大概就更顯寂寥了吧！

　　不知什么時(shí)候，妹妹驚呼起來，我順著她的手指望去。只見一束光筆直地飛向天空，在墨色的天空中劃出一道閃爍的金光。又在金光的頂端停滯了幾秒，像一顆晶瑩的星，努力地抓住天空的帷幕。

　　也許就在這短短的幾秒鐘，我前進(jìn)的腳步停了下來。端正地站立著，仰望天空哪顆星。哪顆星跳躍著歡樂著，在幾乎墜下的一瞬，猛地爆開了，憂帶著一股堅(jiān)實(shí)的力量，隨著一聲渾厚有力的聲音，將金色的'光向墨黑的天空開拓而去。

　　呵！正像一朵美麗的花，炫耀著自己金色的驅(qū)，開在一片貧瘠的土地上，卻因此顯得格外美麗。就像秋風(fēng)中的菊花，將自己針狀的花朵稍稍彎曲，定格在空中。煙花零零散散的觸角好像探過了月亮，月的光芒又剎那間消減了一般—為這短暫而永恒的光。

　　我的腳因此而動(dòng)彈不得，因?yàn)樾囊呀?jīng)被它深深地迷住了。看著它僅有的余光劃落在漫黑的天空中，又像是一朵終于凋謝的花，但竟是在生命的最后一刻，也能散發(fā)出星星點(diǎn)點(diǎn)的唯美之光，在天空留下淡淡的痕跡，仿佛正預(yù)示著什么。

　　在我的腦海中，那朵美麗的花綻發(fā)的一刻已經(jīng)久久烙印在我的心頭。我為之而駐足，我為煙花短暫的美卻也要在夜空瞬間綻放的精神而駐足。煙花，煙花，不正像我們一樣嗎？在慢慢黑夜中，不管怎樣也要將自己的光留在天空，盡管短暫，卻也能引人駐足。這還不夠。

　　在時(shí)間的長河里，縱然會(huì)有人生的黑夜，只要我們有煙花的精神，不管多么短暫，也要綻放出人生至美的花，將自己最美的光劃在天空，讓人駐足觀賞，又何嘗不是價(jià)值？

　　慢慢向前走，家人沒有留意我的內(nèi)心有怎樣的波瀾。黑夜里，一顆閃星向上移動(dòng)……

八年級(jí)作文 篇2

　　“命運(yùn)壓不垮一個(gè)人，只會(huì)使人堅(jiān)強(qiáng)起來—伯爾”，這句話不是很有道理嗎?人的命運(yùn)，并不是自己決定的，命運(yùn)雖然會(huì)使人遇到挫折而失去一點(diǎn)信心，但要是你愿意勇敢面對(duì)，你會(huì)從中學(xué)到很多的，因此，人人都應(yīng)該試著挑戰(zhàn)自我，讓自己更加進(jìn)步。

　　西蘭帕說過一句話:“所有的勝利第一條件，是要戰(zhàn)勝自己�！蹦敲茨阌X得呢?我個(gè)人覺得要獲得勝利，戰(zhàn)勝自己是一定要的，因?yàn)榧僭O(shè)你要去參加歌唱比賽，但你 一上臺(tái)就因?yàn)楹ε拢瑢?dǎo)致你唱不出來，你就算在臺(tái)下唱得再好，也沒人聽得到，如果你無法戰(zhàn)勝自己心中的恐懼，你就永遠(yuǎn)也沒有成功的機(jī)會(huì)。

　　我也有過這樣的經(jīng)驗(yàn)，那次經(jīng)驗(yàn)令我印象深刻。那時(shí)我六年級(jí)了，但我還是和從前一樣膽小，雖然有參加直笛團(tuán)，常常出去比賽，但都是團(tuán)賽，從來沒有一個(gè)人吹 過。結(jié)果有一次，老師突然說:“六年級(jí)全都要參加獨(dú)奏比賽!”聽到時(shí)，我差點(diǎn)昏倒，還好我的好朋友在我旁邊扶我，不然就真的倒下去了，當(dāng)時(shí)我非常不想?yún)⒓?獨(dú)奏，但老師強(qiáng)迫大家參加，所以只能參加了，雖然心中有很多無奈，但也沒辦法呀!之后我非常努力練習(xí)，但總是有一小段吹錯(cuò)，令人感到不耐煩，但還是會(huì)盡力 吹完。經(jīng)過一天一天的練習(xí)，曲子雖然練好了，但最重要的是我不敢上臺(tái)，我一上臺(tái)就會(huì)臉紅，還會(huì)忘記譜，心里總是想不要緊張，但總是會(huì)因?yàn)榫o張 越吹越快，這 不管怎么練習(xí)都沒有用，只能靠自己才能解決。很快地就到比賽當(dāng)天了，我心中充滿不安與緊張，媽媽看我很緊張就說:“你就把底下的評(píng)審、觀眾當(dāng)成是西瓜，就 不會(huì)緊張了。”我試著想象，但完全沒有用，但我還是踏出了這步，我站在臺(tái)上放眼望去，看到超多人的.，我回頭看一下老師準(zhǔn)備開始吹，一下就吹玩了，難怪有人 說:“臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功”。

　　最后我的成績雖然沒有很好，但我還是很高興，因?yàn)槲页晒Φ膽?zhàn)勝了自己心中的恐懼，有人說過:“未曾失敗的人恐怕也未曾成功過”，人生中不可能永遠(yuǎn)成功，也 會(huì)有失敗的時(shí)候，失敗會(huì)讓我們更加進(jìn)步，所以我下次再加油，成功的人可能就是我，因?yàn)槲矣猩洗蔚慕逃?xùn)，所以我現(xiàn)在比較不怕上臺(tái)了，這次讓我學(xué)到了很多東 西。“一個(gè)人能在戰(zhàn)場上致勝千軍，但只有戰(zhàn)勝自己才是最偉大的—尼赫魯”，只有戰(zhàn)勝自我才是最重要的，因?yàn)槟阋恢备鷦e人比，你永遠(yuǎn)不會(huì)進(jìn)步，要贏過別人， 一定要先贏自己。

八年級(jí)作文 篇3

　　我從月季的肩胛上升起，又輕輕飄落。攜著我透明溫潤而有玻璃質(zhì)感的衣裙搖曳在清朗的夜色中。終于，我落到了地面，無聲無息地，透過斑駁的樹隙，我坐在了古城的臺(tái)階上。

　　我看到旖旎純潔的光彩從石階上溢出，霎時(shí)，周圍的一切明亮起來。我知道是因?yàn)槲业牡絹怼?/p>

　　在這樣迷人的夜色里，你們對(duì)我已是習(xí)以為常。此時(shí)此刻，你們一定正在溫暖的家里與家人分享著一天的歡樂與憂愁。然而于我，今天卻不同往日。因?yàn)榻褚�，我沒有照例地懸在半空俯視大地，讓萬物在我的眼下一覽無余。我離開了我夜夜堅(jiān)守的崗位，而坐在了地上——這一輪石階上�？吹角辶亮恋氖�板階面了嗎？那是我的影子。我第一次這么近地坐在世間萬物中間，伸手觸摸柳葉柔曼的旋律，抬眼便望及璀璨于天幕中的那紫水晶般的星光。上前一步，似乎即可抵達(dá)；退后一步，則是許多光年之外再也追不回的遙遠(yuǎn)。

　　我很高興，此刻我可以做我想做的事，悄悄地，輕輕的，與石階、柳葉、溪流、露水一起和諧著。

　　我知道，其實(shí)我是很幸福的。從古至今，你們已給了我很多很多的'寵愛和注視。愉悅時(shí)你們稱贊我很美很亮，“湖光秋月兩相知”；思念時(shí)你們寫下了“海上生明月，天涯共此時(shí)”的美麗情思，至今的中秋之夜你們依然感覺我很冷很淡，“天階夜色涼如水”，縱然清清凄凄卻令人陶醉。

　　空氣里總會(huì)長出許多歡笑抑或悲劇的聲音，需要若干相稱的情節(jié)。我不在乎在你們眼中我究竟是一支溫婉的歌謠，還是冷漫天河的水聲。我想說的是，我羨慕你們，羨慕你們有這般五彩繽紛的生活，有如許酸甜苦辣的情感，雖然我不是很懂，但我憧憬。

　　所以今夜我決定做一件我期盼已久的事，我要感受這彌漫著芳草香的空氣，傾聽那唱在夜間的歌謠，撫摸那籠著夜色的一切的一切。悄悄地，不讓你們知道。我很高興，我是那么向往你們的石階，我的裙擺在起舞，你們感覺到空氣里延長的顫音了嗎？

　　一會(huì)兒我就要離開，輕輕地，如我來時(shí)那般無聲無息。我用指尖在石階上慢慢地寫字，我要讓你們知道我曾經(jīng)來過。雖然當(dāng)太陽升起，我漸漸退去的時(shí)候，它就會(huì)了無蹤影。

　　微風(fēng)中，我的衣裙拂過石階，那排字清亮透明，銀澤深邃。我知道你們會(huì)懂的，因?yàn)槟鞘恰霸鹿庾�過的臺(tái)階”。

　　我有我的軌跡，我很坦然，無論月缺月圓，我都在前行，沒有徘徊，沒有停留！！

八年級(jí)作文 篇4

　　花開花落，人來人往。

　　洶涌的人潮蒙蔽了我的雙眼，你在哪里呢，小一？

　　當(dāng)初，在一年級(jí)教室里，我第一次遇見了你，小一。

　　當(dāng)時(shí)，我躲藏在教室里一個(gè)陰暗的角落，不動(dòng)聲色地看著你，你仿佛注意到角落中暗淡的我，一步步向我走來。你耀眼的白裙照亮了我與藏身的晦暗角落。你牽起我蜷縮的手。一把將我?guī)нM(jìn)了無亙的光明。

　　你拉著我去看盛開的三葉草，看高大的梧桐，看如血的夕陽。

　　我們手牽手在梧桐樹下立下了永不分離的誓言，我們頭上翻飛喃語的梧桐葉見證了這凝重的一刻。

　　一年級(jí)時(shí)，我總是被男生欺負(fù)，你揮舞著拳頭把他們趕走，你知道嗎，小一，你在我心中像是一位神。一位賜予我幸福的神。

　　轉(zhuǎn)眼之間，我們都長大了。

　　記得五年級(jí)時(shí)，你我都是那么的瘋狂，會(huì)在枯燥無味的英語課上傳紙條，甚至能寫干一支筆芯。會(huì)在放學(xué)后去抓玩偶，掏空了身上所有的硬幣也沒能抓上一只。會(huì)比誰空間等級(jí)高，熬紅了眼睛寫日志，電腦也跟著滾滾燙。會(huì)比誰的英語成績高發(fā)了瘋般的記單詞，一會(huì)比誰到家的速度快騎單車在路上狂奔。更會(huì)在老師辦公室里一把把哭天喊地地死不認(rèn)錯(cuò)，私底下卻咬牙切齒恨不得砸了學(xué)�！�…我知道有很多事情我們不對(duì)我們太任性。但它們卻酷烈的記載了我們最遙遠(yuǎn)的回憶。如果時(shí)光能夠駐足于此，那該多好。

　　那時(shí)，我們都太天真，不知道時(shí)光水滴石穿的魔力。肆意揮霍著我們單薄且所剩無幾的時(shí)間。

　　我們用我們痛苦的淚水與泛濫的大笑一筆筆堅(jiān)定而有力的`刻下這段回憶的墓志銘。我們都長大了，它也再不回來。

　　五年級(jí)末。我要去上初中了，而你卻留在這里。五年級(jí)的最后一天，你我在空無一人的校園里大哭不止。當(dāng)初說好了永不分離，現(xiàn)在我們卻被生生隔開。當(dāng)初刻骨的誓言成為了如今銘心的謊言。為什么！為什么呀？

　　你擦掉了我臉上的淚水，在我耳畔輕輕說了一句話——抑或說是一個(gè)誓言。

　　我恍惚如隔世。

　　小一，你看見了么？

　　五年前，幼小的我們在枝繁葉茂的梧桐下發(fā)出了永不分離的誓言。在五年后同樣如血的夕陽與枝繁葉茂的梧桐樹下。長大后的我們也立下了一個(gè)秘密的誓言。亙古不變。

　　小一，那句話是你留給我最后一個(gè)秘密，是我們之間唯一一個(gè)不能說的秘密誓言。

　　無論洪荒之災(zāi)，天崩地裂，�？菔癄�，這個(gè)秘密誓言絕不改變。

　　是的，小一，如愿再會(huì)，不離，不棄。

八年級(jí)作文 篇5

　　還記著，今年夏天，剛剛不如初中校門的那種膽怯，那種陌生，可如今，卻熟悉的校園的一草一木，操場，教室，老師…………

　　已經(jīng)是，這個(gè)初一，這個(gè)到初中的第一個(gè)假期了，想想，這一學(xué)期，做了多少事，認(rèn)識(shí)了多少人，懂了多少，錯(cuò)了多少，贏得了多少，失去了多少…………好多好多的多少，在它們的映襯下，這個(gè)人生另一個(gè)起點(diǎn)的第一個(gè)腳印，結(jié)束了。

　　短短的幾個(gè)月，我很有感觸。累，卻是很累，但是有了一個(gè)新的'集體，很高興的是，我學(xué)會(huì)了認(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn)，我也找到了許許多多的優(yōu)點(diǎn)。

　　學(xué)習(xí)到了，很多的很多，真的是天外有天，人外有人呢！

　　失去了的，也僅僅只有小學(xué)時(shí)的那些純潔的友誼吧！還有敬愛的老師，那么多年，不是簡簡單單就能輕易放下的。

　　這個(gè)腳印，很深很深的落在了我的人生路程上。

　　結(jié)束了第一個(gè)腳印，就代表著還有許許多多的腳印在等著，等著落在人生的道路上。

　　結(jié)束了第一個(gè)腳印，結(jié)束了童真幼稚的想法，結(jié)束了許多外在的快樂，卻永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束，那么就是學(xué)習(xí)，集體的快樂！

　　努力迎接新的風(fēng)和雨，讓正確的腳印，落在正確的人生路上！

八年級(jí)作文 篇6

　　相信大家對(duì)魔方一定不陌生吧，最近呀，我們班又刮起了一陣“魔方風(fēng)”，為了滿足同學(xué)們的玩魔方的愿望，今天老師要帶領(lǐng)我們舉行了一場別開生面的魔方比賽。

　　剛進(jìn)教室，大家就都拿出了魔方，瞧那一個(gè)個(gè)魔方：它們是正方體的體型，分成紅橙黃綠藍(lán)白六個(gè)面，我們拼的是三階的，三階魔方是硬塑料做的，一共有26個(gè)方塊組成。比賽前大家有的`正練習(xí)著魔方，有的正三三兩兩聚在一起討論著玩魔方的技巧，有的則擺好了轉(zhuǎn)動(dòng)的姿勢，顯然，是有些迫不及待了。

　　郭老師宣布完比賽規(guī)則后，全場都安靜了，空氣就凝固在這一瞬間，隨著老師的一聲令下“預(yù)備——開始!”隊(duì)員飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)手中的魔方，真所謂“八仙過海，各顯神通”。有的隊(duì)員還時(shí)不時(shí)一邊念著口訣，一邊不假思索地轉(zhuǎn)動(dòng)著手掌中的魔方。“嘩嘩”聲充滿在教室當(dāng)中。同學(xué)們也都把身子往前傾，生怕看不到。瞧我們班的李若雨，鎮(zhèn)定自若地轉(zhuǎn)動(dòng)著手中手掌中的魔方，手中的魔方在她手里飛速著“變換”著顏色，只見她一會(huì)向左轉(zhuǎn)，一會(huì)向右翻，翻、勾、轉(zhuǎn)!速度真是快，那五顏六色的魔方在翻動(dòng)著，真像表演“變臉”，讓我們看得眼花繚亂。再看看陳天瑞同學(xué)，魔方在他手里卻變成了一個(gè)調(diào)皮的孩子，好像是東躲西藏，他越想快，魔方卻越不聽“使喚”，只見豆大的汗珠從他頭上落了下來，雖說是冬天，他的臉卻已漲得通紅，我們在場的觀眾無疑看著也是“心驚膽戰(zhàn)”，無不為他捏出幾大把汗，看得我更是直跺腳，心里也自然是“十五個(gè)吊桶打水——七上八下”，我恨不得一把將他手中的魔方奪過去，拆了去重新裝!“我好了!”隨著一聲叫喊，我們尋聲看去，只見張之悅同學(xué)迅即把魔方一“扔”，一個(gè)“打回原形”的魔方赫然出現(xiàn)在同學(xué)們的面前。唉，真是太厲害了!我不禁佩服的“五體投地”。

　　經(jīng)過激烈的角逐，張之悅同學(xué)以54秒的好成績奪得了第一!

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