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小學(xué)三年級的作文精選[7篇]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)三年級的作文7篇，歡迎大家分享。
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小學(xué)三年級的作文 篇1
夏天悄悄地走了，她是和小燕子一起走的，她們要去南方，讓勤勞的秋姑娘來陪伴大家。秋天，瓜果飄香，是個收獲的季節(jié)呢！
可是，秋姑娘在哪兒呢？看！田野里一片金黃色。稻谷彎下腰，正在扎辮子呢！她說：“你是來找秋姑娘的嗎？她給我們換了一件新衣服就走了，聽說她去玉米哥哥那兒了。你一定要代我謝謝她呀！”玉米地里，玉米換上了一層青色的紗衣，他一看到我，就露出了整齊的牙齒。他說：“嗨！你好！你一定是來找秋姑娘的吧！她到蘿卜弟弟那里去了，你去那兒找找吧！”蘿卜地里，小蘿卜們?nèi)紶幭瓤趾蟮靥匠隽祟^，他們嘰嘰喳喳地說：“秋姑娘到南瓜大哥那兒去了，你去找一下吧！”南瓜地里，南瓜高興地說：“你看，我的衣服漂亮吧？這是秋姑娘送給我的哦！她現(xiàn)在到高粱那兒去了，你去找一找吧！”……
樹林里，許多樹都變色了，有火紅的`楓樹，有黃色的銀杏樹，還有綠色的松樹……秋姑娘也不在這兒！
秋姑娘準(zhǔn)備了這么豐盛的宴席，可是她到哪去了呢？同學(xué)們，我們一起來找一找吧？
小學(xué)三年級的作文 篇2
在我記憶深處，有一幅畫面經(jīng)常在不經(jīng)意間浮現(xiàn)：那是一個深夏，我和一群小朋友玩得非常開心，每個人的臉上都掛著甜甜的笑容。
記得我們是在社區(qū)的小公園里偶然相遇。雖然那里地方不大，但我們變著花樣盡情玩著各種各樣的游戲。不知不覺中，我們把公園里的許多人都吸引了過來，大家看著我們玩，他們也很開心。加入玩耍隊伍的孩子越來越多，整個公園因為我們這些孩子的到來充滿了快樂、高亢的喊笑聲。
很快，我們轉(zhuǎn)移了玩耍地點。因為大一點的.伙伴提議，想讓這份無拘無束的快樂感染整個街道，整個小區(qū)，甚至想讓全世界都被這種快樂籠罩。當(dāng)時，我們這些孩子個個都充滿了幼稚的童心，不懂得世界其實好大好大，憑我們幾個孩子的力量怎么可能讓全世界快樂起來？我們一直玩到太陽下山，才硬被家人拽走。但大家約好明天同一時間還在這里相見，共同傳遞快樂。
整整一個暑假，我們這些孩子每天都沉浸在歡樂的玩耍、游戲中。同時傳遞我們的快樂，邀請更多伙伴加入我們的隊伍。開學(xué)了，我們就再也沒有機會瘋玩了。每個人都回到了兩點一線的學(xué)習(xí)正軌。我們忙著上學(xué)，做作業(yè)，進(jìn)輔導(dǎo)班、興趣班。我也只能在學(xué)習(xí)的空隙回憶暑假那份猶新的快樂。
漸漸長大的我感覺以前的想法好幼稚�？墒�，每當(dāng)看到新聞里播放許多大人因為這樣或者那樣的原因不能和睦相處，不能快樂的面對生活時，那一段美好的時光就會在瞬間浮現(xiàn)在我的腦海里。每每想到這里，我就害怕長大，害怕長大以后的我也會失去童真的快樂。
我多么希望大人的世界不要太過現(xiàn)實，童真的快樂永遠(yuǎn)不要在大人的世界里消失。我也夢想著有一天我長大了，還能和童年一樣快樂的工作，所有大人都能在閑暇時依舊如童年般做游戲，放聲的大笑，高亢的喊叫。
小學(xué)三年級的作文 篇3
我有一個14個月大的妹妹，她有著圓圓的腦袋，胖胖的臉蛋，眼睛笑起來的時候就瞇成一條縫，非�？蓯�。
我的妹妹有很強的好奇心。經(jīng)常會走到我的書架邊玩我的`書，有時候也會走到我的書桌邊玩我的學(xué)習(xí)用品�，F(xiàn)在我都把學(xué)習(xí)用品和書本放好，書桌也很干凈，不然會被妹妹弄壞的。
妹妹會經(jīng)常模仿我的動作。妹妹看到我在寫字，就會在我旁邊，拿著我的筆，在紙上亂畫；妹妹看到我在玩玩具，就會在我旁邊，跟我一起玩變形金剛；妹妹看到我在看書，就會在我旁邊，翻我的書；怕妹妹學(xué)我，現(xiàn)在我不看電視了，也不玩手機了。
我的妹妹很聰明，能分出來家里的東西都是誰的。妹妹會指著我的書包，說：“哥哥”，就是在說這個書包是哥哥的；妹妹會指著電腦，說：“爸爸”，就是在說這個電腦是爸爸的；妹妹會指著曬在陽臺上的衣服，說：“媽媽”，就是在說這個衣服是媽媽的；我們問她：“小囡，這個小推車是誰的？”妹妹會用手指著自己的鼻子，就是在說這個推車是她的。
我每天放學(xué)回家，就能聽到妹妹叫我“哥哥、哥哥”，這時候我就會覺得特別開心，有妹妹真好！
小學(xué)三年級的作文 篇4
我非常喜歡一本國外小說，它的名字叫《女水手日記》。
從書中小主人翁陶雪洛的航海故事，讓我知道一個人無論在什么樣惡劣的環(huán)境下，都要懷揣夢想，永不放棄，始終相信勝利和光明永遠(yuǎn)會跟隨有夢想的人。陶雪洛的父母為了鍛煉她的獨立能力，讓她獨自一人登上人人生畏的“海鷹號”，從英國回到美國。
從第一天登上“海鷹號”起，她的生活就發(fā)生巨大的改變。她無法接受一群骯臟粗魯?shù)乃�，以及船上惡劣的生活環(huán)境，使得她對“海鷹號”船長謝克利產(chǎn)生好感，并且非常的信任他。但是從一天天的.接觸和了解中，她終于發(fā)現(xiàn)謝克利船長的真面目，他是一個假紳士，因為他無視生命，隨意的殘害可憐無辜的船員。而那些她一開始瞧不起的船員們卻給她孤獨的航海生活帶來了珍貴信任和友誼。
最后她和船員們通過殘酷的斗爭終于戰(zhàn)勝了罪惡的謝克利船長，使大家都獲得了自由。讀完之后，我才相信那個看似永遠(yuǎn)也不能被打倒的船長已經(jīng)被陶雪洛及她的船員們打敗了。能打敗他的原因是什么呢？我思考許久，最后我認(rèn)定那是打敗謝克利船長后開始美好生活的夢想激勵了他們。我想我也許不會有如此奇特的經(jīng)歷，但我認(rèn)為我也要有自己的夢想。當(dāng)看到楊利偉叔叔飛向太空，成為中國宇航第一英雄，我就特別想當(dāng)一名宇航員。聽到消防兵叔叔們不顧生命危險滅火救人，我就想成為一名消防員。教師節(jié)來臨的時候，我又夢想著自己成為了一名老師。下大雨的時候遇上堵車，我又希望自己將來做一名交警，疏導(dǎo)交通，多么光榮。。。。。。從幼兒園到小學(xué)，我已經(jīng)有了很多個夢想，也許以后我還會有更多奇怪的夢想，但這有什么關(guān)系呢？這是一件多么美妙的事啊，每一個夢想都象一個個絢麗多彩的輕氣球，它們正帶著我的美好向往飛向藍(lán)天，飛向夢開始的地方，使我成為一名有夢理的水手了。
小學(xué)三年級的作文 篇5
說起特別，有特別的禮物、特別的畫、特別的人……這里我想說說我印象中特別的日子。要說特別的日子，那就是游“奧帕拉拉水上樂園”了。
從去水上樂園的前一天晚上我就興奮的不得了，很晚才睡覺，一直都在整理第二天帶的東西，九點多才躺上我那粉紅色的公主小床。
第二天，我早早地起床了，帶上東西去約我最好的朋友，可她有個表演不能來了，真掃興，不過沒關(guān)系媽媽又約了她的好朋友。帶上泳圈，大家都帶來游泳衣，只有我沒帶，因為媽媽要重新給我買件新的，我挑了件分上下兩件的那種粉紅色游泳衣，我換上以后纖細(xì)的腿顯得特別長，自我感覺跟模特一樣。妹妹也想換上她的泳衣，她的是連體的.，換好之后問她媽媽說：“媽媽，不是還有一件嗎？”我邊說邊笑“哈哈！你的是連體的我的是兩件套，你的只有一件”。
我們進(jìn)入售票處之后，幾乎要變成肉餅了，里面太擠了，擠到前面特別亮我興奮地跑過去，哇！好大的水上樂園！迫不及待地跳到水里游了起來，媽媽說：“你玩那個吧”，我一看是條電話線一樣彎曲的水上滑梯，剛開始還行，后來滑到底了“哎呦好疼��！”我又來到一個又寬又短的滑梯邊，這次我吸取了剛才的教訓(xùn)，坐在游泳圈上面，這次不疼了，但是我喝了好多水呀！
我來到?jīng)_浪區(qū)，大浪把我和泳圈一起拱了起來，然后又在漂流河里游泳，我和小妹妹比賽，一開始就遙遙領(lǐng)先了，真開心！
雖然這是去年經(jīng)歷的事情到現(xiàn)在還記憶猶新，是個特別的日子吧？
小學(xué)三年級的作文 篇6
一陣春風(fēng)吹過，大地蘇醒過來。
星期天，我來到了達(dá)活泉公園。踏入大門兩邊的草地，覺得腳下的泥土變得松軟了，低下頭仔細(xì)看，小草在枯黃的葉子下面冒出了尖尖的嫩芽兒,綠瑩瑩的。
抬頭看，柳枝上也長出了淡淡的綠色芽苞，柳條隨風(fēng)飄動，像街上大姐姐們的長發(fā)。
來到人工湖邊，湖里的冰不見了，水里的小魚兒自由自在的游來游去。水面上，三三兩兩的游船你劃過來我劃過去，十分悠閑……
兒童游樂場上更熱鬧，悠揚的'樂曲 給寧靜的公園增添了歡樂。 睡了一冬的 小青蛙睜開雙眼，它給小燕子發(fā)了個短信，小燕子從南方飛回來了，小螞蟻又開始了忙碌的工作。
天空中的太陽，是那么溫暖，風(fēng)是那樣溫和，感覺不再象冬天那樣冷了。
游園的人多起來。他們脫下冬天厚厚的羽絨服，換上輕便美麗的新衣服。有的在放風(fēng)箏，有的在練太極拳，有的在跑步，有的在練劍……，連剛剛學(xué)會走路的娃娃們也來到了這里，大家都在享受著美好的春光。
看到這一切，我不禁想到，再過一些日子，翠柳，小草，各種花兒將會把這里打扮得更加美麗。
小學(xué)三年級的作文 篇7
從書籍中汲取知識和力量，是人生之必需。每個人從一出生開始，就在不停地學(xué)習(xí)各種各樣的知識，以便將來在社會上更好的立足。
記得，那是烈日炎炎的一個周日，爸爸媽媽要去上街，臨行前，媽媽特地囑咐我說，讓我把衣服收了，我當(dāng)時正在看書，也沒怎么想，就隨口答應(yīng)了媽媽，可媽媽剛走一會兒，我就把這事兒忘的一干二凈，繼續(xù)在書海中暢游。
可能是第一次有這樣的空閑能讓我細(xì)細(xì)品味，所以，我看得很認(rèn)真，并且按照爸爸給我說的`方法：第一遍先大致看一遍整本書，了解本書的主要內(nèi)容，第二遍細(xì)讀本書，圈出書中的好詞佳句，第三遍更深入的去讀，咀嚼書的妙處。應(yīng)這樣，我看了一遍又一遍，將要看完的時候，突然門鈴響了，是媽媽，這時候我才慌忙想起媽媽布置的任務(wù)，馬上跑到陽臺，“幸好，還沒干。”我松了一口氣，趕緊去開門。
一進(jìn)門媽朝陽臺走去，我知道媽媽要驗收了，就跟媽媽一起走了過去，媽媽還沒剛瞅一眼就說：“你肯定又在玩了，給你這么輕松的任務(wù)你都完成不了，哎!”我反駁到：“我一直都在看書，而且衣服還沒干，不信，我把書拿來你看看!”媽媽看了書笑著說：“書看得挺認(rèn)真，不過觀察不夠好，你摸的那件衣服是我走之前剛洗好的�！�
讀書使我增長知識，正因為有了書，我才知道有神機妙算的諸葛亮，豪放勇敢的武……正因為有了，我才發(fā)現(xiàn)世界有這么多的故事，有這么多的人。我喜歡書中的內(nèi)容，幽默的，悲傷的、凄美……
我讀書我快樂的作文我讀書我快樂的作文篇一我讀書我快樂的作文篇二我讀書我快樂的作文篇三
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