四年級(jí)作文【必備9篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的四年級(jí)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)作文 篇1
這是多么涼爽清明的秋夜！星星比任何時(shí)候都要亮，都要大……就像銀灰色的天幕下綴滿一顆顆奪目的寶石，撒下晶瑩柔和的光輝，大地上的一切都變得那么雅致，那么幽靜。
在去老師家的路上，我看著滿天的繁星，(.)有的亮，有的暗，還有幾顆發(fā)紅的星星。我邊走邊仔細(xì)地觀察著，突然，我發(fā)現(xiàn)在東南方有一顆像蝴蝶似的星星，好像在望著我，還不停地?fù)浯蛑Я恋碾p翅。
這是多么涼爽清明的秋夜！星星比任何時(shí)候都要亮，都要大……就像銀灰色的天幕下綴滿一顆顆奪目的寶石，撒下晶瑩柔和的光輝，大地上的一切都變得那么雅致，那么幽靜。
巴金在《海的夢(mèng)》中曾這樣描寫(xiě)星星：天空是深藍(lán)色的，上面布滿了星星的網(wǎng)。這網(wǎng)緊緊地蓋下來(lái)，蓋在我們的頭上。星星在網(wǎng)眼上搖動(dòng)，好像就要落下來(lái)一般。我曾幾次想伸手去摘幾顆星星，因?yàn)樗鼈冸x我太近了。蘇聯(lián)作家高爾基在《葉美良·彼得雅依》一節(jié)中有一段這樣寫(xiě)道：在海的上空，小小的星星一個(gè)接著一個(gè)鮮明地亮了起來(lái)。星星是這樣的純潔，這樣新鮮，它們好像是昨天才做出來(lái)點(diǎn)綴在天鵝絨一般的南方天空的。蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的.》一書(shū)中也曾寫(xiě)道：在深不可測(cè)的高空里，黑暗展開(kāi)了墨色的天鵝絨，掩蓋著地平線，無(wú)數(shù)星星正發(fā)散著亮光，閃著磷色的光輝
，織成美麗的圖案。下面，在大地與蒼穹銜接的模糊不分的地方，在黑暗中散布著城市的萬(wàn)家燈火。
在天邊閃爍的那點(diǎn)點(diǎn)光暈，朦朧而又清晰地印照著我們的世界，它們?nèi)绱藲g樂(lè)，又如此孤獨(dú)。有人說(shuō)，星是靈魂的化身，人們死后升上天空，都成了星，所以，它們因能繼續(xù)守護(hù)著親人而快樂(lè)，因無(wú)法再融入親人而寂寞。又有人說(shuō)，星的光來(lái)自上億年前的外太空，那光不停的在漫無(wú)邊際的空間里穿梭，即使發(fā)出這些光的本體業(yè)已毀滅，它們還在不停的向前奔跑，奔跑，它們終于進(jìn)入了我們的世界，它們?yōu)閺奈覀兊难劾镉吵龈用髁恋墓饷⒍鞓?lè)，又為了那早已逝去本體而悲哀。
四年級(jí)作文 篇2
我向往一次華麗的冒險(xiǎn)，奇妙的遠(yuǎn)足，沿途有不可思議的風(fēng)景，漸漸展開(kāi)又退去，節(jié)奏歡快，又有點(diǎn)按捺不住的小小心慌。
我喜歡吃一粒粒飽滿圓潤(rùn)的糖果，雖然早已融化，但甜蜜依然縈繞在唇齒之間，呼出來(lái)，一絲絲濕潤(rùn)的甜就像花兒綻放。
我愛(ài)在每個(gè)春風(fēng)沉醉的夜晚，做一個(gè)熱鬧的沒(méi)有邏輯的`夢(mèng)，童話，精靈，幻想都在那里有了位置。
我……
如果每個(gè)男孩都是彼得·潘，那么每個(gè)女孩就都是愛(ài)麗絲，在各自的心底藏著誰(shuí)也不知道的小小世界。她們沉迷其中，不想出來(lái)，總是偷偷地祈禱，再祈禱：時(shí)間凝固，凝固。
可煙花還是會(huì)準(zhǔn)時(shí)燃放，新年的鐘聲依舊在零點(diǎn)敲響�？粗R中的自己，我突然有了一種恍若隔世的陌生感。難道就這樣，又長(zhǎng)大了嗎?長(zhǎng)大，這樣一個(gè)簡(jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單的發(fā)音，卻讓我有了前所未有的恐慌。
并不是不想長(zhǎng)大，只是長(zhǎng)大，好難。
媽媽皺著眉頭撥開(kāi)我“粘”在她胳膊上的手，不耐煩地說(shuō)：“都多大了，還像個(gè)小孩一樣撒嬌，真是……”她沒(méi)有再說(shuō)下去，只是埋頭繼續(xù)干她的活。我的雙手無(wú)力地垂下。我是該長(zhǎng)大了，也許。
后來(lái)的我，就那樣監(jiān)視督促著自己:笑起來(lái)別瘋瘋癲癲，沒(méi)個(gè)“正形”;說(shuō)話時(shí)動(dòng)作、手勢(shì)不要太多，最好是波瀾不驚;不要隨隨便便撒嬌，說(shuō)話別太“可愛(ài)”，那樣別人會(huì)說(shuō)你做作;走路穩(wěn)重一些，不要大大咧咧;辦事小心一點(diǎn)，別太風(fēng)風(fēng)火火……
終于有一天，媽媽驚喜地說(shuō)：“呦，我閨女這些天乖巧穩(wěn)重多了嘛!真是長(zhǎng)大了……”可天知道我有多累。但我還是勉強(qiáng)從嘴角擠出一絲微笑。再后來(lái)，一次放學(xué)的路上，朋友的欲言又止激起了我的好奇。我微笑道：“哎，有什么想說(shuō)的就說(shuō)出來(lái)嘛!憋在心里不難受嗎?”只見(jiàn)朋友嘆了口氣，抬起頭，認(rèn)真地盯著我的眼睛,對(duì)我說(shuō)：“你……變了很多啊!”
是的，我變了。而且再也變不回去了。現(xiàn)在，我想努力地開(kāi)懷大笑，可對(duì)著鏡子練習(xí)了那么多遍，卻還是顯得牽強(qiáng)。我再也無(wú)法像從前那樣雷厲風(fēng)行了。是被束縛了?還是真的長(zhǎng)大了?
如果我們能夠徹底地長(zhǎng)大，那么我們就可以在單色的世界里怡然自得，可惜我們不能;我們便可以在自筑的泥沙堡壘里旁若無(wú)人，可惜我們不能。我們還得慢慢地慢慢地長(zhǎng)大，中間的過(guò)程一丁點(diǎn)兒也不能少，就像沙漏一樣。
很多時(shí)候，我們希望自己只是兒童，但彼得·潘的寶盒、愛(ài)麗絲的仙鏡，永遠(yuǎn)只是夢(mèng);有時(shí)，我們又希望明天一早起來(lái)自己就變成落落大方的少女，可誰(shuí)能掌控時(shí)間?
長(zhǎng)大，真的好難。
四年級(jí)作文 篇3
我今天和爸爸一起去曲江游泳館游泳。我來(lái)到游泳館的門(mén)口就開(kāi)心的不的了了。換好衣服就向游泳池跑去。剛一下水就嗆了幾口水，不久爸爸也下來(lái)了。
我正式開(kāi)始學(xué)習(xí)游泳。爸爸先教我呼吸換氣。爸爸說(shuō)：“手要先把水向下壓，在自然的把頭抬起來(lái)呼吸”。爸爸又開(kāi)始教我腳的'登法。爸爸說(shuō)：“腳要和手搭配好，手撥開(kāi)水的時(shí)候腳在登一下，就可以向前游了。
后來(lái)，我每天去游泳館練習(xí)。連續(xù)去了一個(gè)星期，現(xiàn)在可以輕輕松松的游幾十米了。只要每天練習(xí)，就可以一次比一次游的遠(yuǎn)。一次比一次游的輕松。我就是通過(guò)這個(gè)方法天天練習(xí)。終于我可以很輕松的在泳池里游來(lái)游去。這就是我練習(xí)游泳的秘方。
四年級(jí)作文 篇4
“喂，快過(guò)來(lái)看呀，這里有一只螳螂！”
正在草叢左側(cè)捉蚱蜢的我聞聲趕來(lái)，走進(jìn)一看：哇！好大的一只螳螂，正舞著它那鋒利的“大刀”撲向一只蝗蟲(chóng)，那只蝗蟲(chóng)的腦袋被“砍”了下來(lái)。它抱著蝗蟲(chóng)的腦袋啃各額不停，乘這個(gè)機(jī)會(huì)，我抓住它的翅膀，把它放到水泥地上逗它玩，一會(huì)兒讓它順著我的.褲子往上爬，一會(huì)兒讓它自己在地上打轉(zhuǎn)兒，一會(huì)兒給它吃蝗蟲(chóng)的后腿…….
當(dāng)我和螳螂玩得正開(kāi)心的時(shí)候，上課了，我把螳螂用一片葉子包起來(lái)，藏到一棵樹(shù)底下，就去上課了。
下課了，我飛快地找到那片樹(shù)葉，拿出那只螳螂，我和那位“大刀將軍”又投入到了快樂(lè)的玩耍中…….
四年級(jí)作文 篇5
今天我爸爸開(kāi)車(chē)送我去寶鋼體育館參加拉丁舞比賽。我爸爸開(kāi)始沒(méi)用導(dǎo)航儀，開(kāi)錯(cuò)了好幾條路，后來(lái)用了導(dǎo)航儀，還是開(kāi)錯(cuò)了幾條路，那個(gè)地方太難找了，后來(lái)我們終于到了。
以前我也來(lái)過(guò)寶鋼體育館參加拉丁舞比賽，這次來(lái)還是發(fā)現(xiàn)那個(gè)入口處很怪，進(jìn)去后迎面看到一塊大墻壁，繞了半天才看到人煙，說(shuō)明它很大。我進(jìn)去之后，碰到了我的好朋友，是我拉丁舞班的一個(gè)男同學(xué)，他叫席小彥，他正在和他父母一起在那里傻乎乎地東張張、西望望。這個(gè)寶鋼體育館有兩層，樓上一層是比賽廳和觀眾席，樓下一層是更衣室和通道什么的，他們正在一樓東張西望呢。
我跟他打了聲音招呼，問(wèn)他：“你可以幫我把這個(gè)號(hào)碼牌別在我后背的衣服上嗎？”他說(shuō)：“好，我會(huì)扣，保證一針扎死你！不用害怕，扎死你就保證你一命嗚呼的，不會(huì)疼的�！蔽衣�(tīng)了這話說(shuō)：“呸！你敢扎死我，我一腳踹死你�！�
他幫我別得亂七八糟，后來(lái)，他媽媽來(lái)了，幫我重新別好了。這時(shí)，我爸爸也來(lái)了（他剛才停車(chē)去了），我們?cè)谙旅娴攘艘粫?huì)兒我的舞伴，不見(jiàn)她來(lái)，我們便上樓去觀眾席看比賽了。
一開(kāi)始是單體的比賽，真無(wú)聊，我就下樓在化妝間門(mén)口瞟幾眼，找找我的舞伴，但沒(méi)看到她。算了，懶得找了，反正一會(huì)兒入場(chǎng)的地方肯定會(huì)碰到她的。然后我在下面看了一會(huì)兒我?guī)?lái)的《爆笑校園》。
突然，第19場(chǎng)比完時(shí)，我聽(tīng)到大賽主持人——校長(zhǎng)王艷老師在廣播里宣布：“現(xiàn)在先休息半小時(shí)”。我的個(gè)親娘四舅奶奶��！我下午還要去玩兒呢，休息半個(gè)小時(shí)！我只好去門(mén)口看我?guī)?lái)的小說(shuō)了。
突然，我看到我的舞伴了，她已經(jīng)化好妝了，她一見(jiàn)到我說(shuō)：“哎呀，你怎么來(lái)那么晚吶？”我說(shuō)：“你怎么來(lái)那么晚？！”她說(shuō)：“你幾點(diǎn)來(lái)的？”我說(shuō)：“我八點(diǎn)半來(lái)的�！薄芭�！我八點(diǎn)就來(lái)了，我來(lái)得比你要早！”“那你飛哪兒去了？”“我們都和李老師一起看比賽呢�！�
李老師就是我們拉丁舞的任課老師，氣死我了，我在上面等著，看得無(wú)聊死了，他們悠哉游哉地在李老師旁邊看演出，氣死我了！她說(shuō)：“快走啦，現(xiàn)在馬上就要開(kāi)始了！”因?yàn)閺V播里說(shuō)現(xiàn)在請(qǐng)A場(chǎng)20-38場(chǎng)的選手馬上到什么什么地方集合什么的。我就和她進(jìn)場(chǎng)了。
進(jìn)場(chǎng)后，我們?cè)诤驁?chǎng)廳看他們跳，跳得真漫長(zhǎng)啊，好像跳不完似的，一場(chǎng)都很慢，后來(lái)我又碰到席小彥了。他說(shuō)：“哎，你看我撿到了三顆小鉆石耶！”原來(lái)他在比賽場(chǎng)地上撿到了三顆我們比賽服上的那種小水鉆裝鈽品。他可開(kāi)心了，說(shuō)：“哈，你看我有多幸運(yùn)，在場(chǎng)上還能撿到小鉆石，正好我衣服上掉了一顆，把它粘粘上！”后來(lái)我看他也粘不上，我說(shuō)：“沒(méi)膠水的！”他說(shuō)：“噢，對(duì)了。不過(guò)可以收集收集，蠻好玩的�！蔽矣终f(shuō)：“沒(méi)口袋的！”“噢，沒(méi)口袋裝的，算了，不能要了，你要嗎？噢，不能給你，這是我的！”真貪心！
席小彥很調(diào)皮嘛，他悄悄地跑到比賽場(chǎng)地上，大搖大擺地坐在評(píng)委的位子上去了，翹著個(gè)二郎腿。后來(lái)他看到那個(gè)評(píng)委好像從遠(yuǎn)處走來(lái)，馬上嚇得一下子蹦起來(lái)，然后若無(wú)其事地走著，感覺(jué)像沒(méi)這回事一樣。
還好評(píng)委的位置上沒(méi)有一個(gè)老師，因?yàn)殚_(kāi)始比賽以后，老師們都站在比賽場(chǎng)的四個(gè)角落里給他們?cè)u(píng)分的，他們的位子就空出來(lái)了。后來(lái)我問(wèn)李老師可以坐嗎？李老師說(shuō)：“坐是可以坐的，但是坐的話，被老師發(fā)現(xiàn)他就OVER了�！币馑际遣荒茏�，雖然這個(gè)位子上沒(méi)有釘子，可以坐上去，但是評(píng)委們發(fā)現(xiàn)了的話，你的比賽資格就沒(méi)有了。
后來(lái)我就對(duì)席小彥說(shuō)：“奉李老師之命，你馬上給我滾下來(lái)，聽(tīng)到了沒(méi)有？！”“噢，聽(tīng)到了�！蔽艺f(shuō)：“你剛才坐了一分鐘，該受我60刀！”我就用“手刀”劈他脖子：“一二三四五六七八九十……�！薄鞍 �！”他在那兒亂叫：“噢，你還真厲害，劈得那么快！”
后來(lái)轉(zhuǎn)眼就到俺了，俺就急忙和俺的舞伴上場(chǎng)了。上場(chǎng)之后，我和舞伴跳了恰恰恰、倫巴和牛仔舞，還想跳第四個(gè)舞的時(shí)候，突然主持人宣布：“現(xiàn)在A場(chǎng)選手下臺(tái)，現(xiàn)在請(qǐng)B場(chǎng)選手接著跳桑巴�！睔馑牢伊�！我們這個(gè)A場(chǎng)選手為什么偏偏要下？桑巴可是俺們苦練的絕招哩，沒(méi)跳桑巴就還沒(méi)過(guò)癮哩，為什么還沒(méi)跳桑巴就把俺們趕下來(lái)了哩？
我一下場(chǎng)，就趕緊跑到我爸爸身邊，我換衣服的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)比到席小彥他那個(gè)B33組了。我看他還是像平時(shí)上課一樣沒(méi)精打彩的，跟我學(xué)英語(yǔ)時(shí)一樣的瞇著個(gè)眼睛。我發(fā)現(xiàn)他比賽時(shí)跳得還是跟上課時(shí)一模一樣，快睡著了的感覺(jué)。他的舞伴本來(lái)還挺有激情的，被他帶得也快變成這個(gè)樣子了。最后他軟綿綿地做了個(gè)謝幕的姿勢(shì)，也沒(méi)精神一樣地，瞟瞟那個(gè)評(píng)委，像蔑視評(píng)委似地，懶洋洋地謝了個(gè)幕。一般人看到評(píng)委，都是很高興、很精神地謝幕。后來(lái)我便走了，我想這家伙肯定拿不到名次了。
席小彥是個(gè)四年級(jí)的小男生，中等身材，留著個(gè)平頭。他的眼鏡很大，藍(lán)色的，度數(shù)雖然不深，但很有趣，他帶著這個(gè)非�？ㄍǖ腵大眼鏡，感覺(jué)像個(gè)大青蛙。而且他經(jīng)常做的動(dòng)作就是眉頭皺起來(lái)，嘴巴張得大大的，發(fā)出“啊——”的尖叫聲，頭還側(cè)著，搖晃著，很夸張地表示他害怕。
比方說(shuō)，今天候場(chǎng)的時(shí)候，他媽媽準(zhǔn)備偷偷地給他幾張照。他好像發(fā)覺(jué)了他媽媽在偷拍他，敏捷地轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)看著他媽，他媽果然在給他拍照，他的預(yù)感不錯(cuò)。他馬上就看著他媽，做了這個(gè)招牌動(dòng)作，“啊——”地邊搖晃著腦袋邊尖叫著，他媽氣得把照相機(jī)給關(guān)掉了。
而且這家伙跑步的時(shí)候老是裝著要摔跤，踉踉蹌蹌地往地板上沖，感覺(jué)要摔下去的樣子。最好玩的時(shí)，他穿的褲子很肥大，一半的褲管都是空著的，所以他的褲子在他腿上蕩蕩，感覺(jué)很不匹配。不過(guò)他的褲子也不長(zhǎng)，只是很寬，感覺(jué)他那樣子很有趣，很卡通。
這家伙今天穿的是藍(lán)顏色的比賽服，跟他那個(gè)藍(lán)顏色的夸張的大眼鏡還挺配的呢，像個(gè)藍(lán)色的大青蛙！
四年級(jí)作文 篇6
奶奶家有一只小狗，叫花花。它是一個(gè)漂亮的“小姑娘”，在我眼里誰(shuí)也比不上它。
每次我去奶奶家玩，都會(huì)看見(jiàn)它坐在門(mén)口等我，看見(jiàn)我來(lái)，搖著它那毛茸茸的大尾巴來(lái)迎接我。一到跟前它就迫不及待的撲上來(lái)用它的小爪子在我的褲子上踩幾朵小梅花�；ɑǚ浅�(ài)吃菜，可能兔子也沒(méi)有它吃得多。一次奶奶給它盛飯，故意把菜盛放在下面，花花用亮晶晶的小眼睛使勁的盯著這碗飯，好像在想：我愛(ài)吃的菜呢？于是他用濕乎乎的小鼻子嗅著，一個(gè)勁的拱那碗飯，找到了，看見(jiàn)好吃的.便狼吞虎咽的大吃起來(lái)。呵！還真機(jī)靈，這個(gè)花花呀。
別看花花有時(shí)候愛(ài)玩，卻還非常盡職。一聽(tīng)見(jiàn)門(mén)口有動(dòng)靜立馬就去看。半夜里聽(tīng)見(jiàn)大門(mén)口有動(dòng)靜出不去，就在院里狂吠。吵得我們都睡不好。第二天早上花花免不了要遭到訓(xùn)斥，可我卻不那樣，它也是盡職盡責(zé)嘛，再說(shuō)了，花花那樣可愛(ài)逗人喜歡，又怎么會(huì)跟它生氣呢？
我那逗人喜歡的小花花呀！在我的記憶中留下了美好的回憶。
四年級(jí)作文 篇7
我的校園里有：有智慧、有快樂(lè)、有夢(mèng)想、有書(shū)籍。
走進(jìn)大門(mén)，就會(huì)看到莊嚴(yán)的升旗臺(tái)、鮮紅的五星紅旗在筆直的旗桿上飄揚(yáng)。往左看，有四幢又高又大的教學(xué)樓就像士兵一樣排列的整整齊齊。往右看，有籃球場(chǎng)和操場(chǎng)，操場(chǎng)又大又寬闊。往前看，有一個(gè)很大的體育館，那里面非常大，還有很多體育器材。
校園里充滿了智慧。早晨，漫步在我的校園，教學(xué)樓上傳來(lái)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，花壇里的'樹(shù)木似乎正在望著教室津津有味的聽(tīng)著、如神的看著。同學(xué)們?cè)谡n堂上聚精會(huì)神的聽(tīng)著老師講課，認(rèn)真積極地回答著老師提出的每一個(gè)問(wèn)題，真是一派和諧的景象啊！
智慧校園不僅充滿著智慧，還到處洋溢著歡樂(lè)！下課了，校園里充滿了同學(xué)們嬉鬧的歡笑聲。有跳繩的，有玩游戲的，有在教室里專心讀書(shū)的，有寫(xiě)作業(yè)的……各自都在干著自己喜歡的事情。
放學(xué)了，同學(xué)們都排著整齊的隊(duì)伍，喊著各班的口號(hào)，在老師們的帶領(lǐng)下有秩序地走出校園。
我愛(ài)我的智慧校園，它讓我成長(zhǎng)，讓我快樂(lè)！
四年級(jí)作文 篇8
動(dòng)物世界新開(kāi)了一個(gè)駕駛員培訓(xùn)學(xué)院，許多小動(dòng)物都報(bào)了名，小狐貍當(dāng)然也不例外，他的夢(mèng)想可是當(dāng)一名賽車(chē)手啊。于是,在學(xué)院開(kāi)業(yè)的第二天，小狐貍迫不及待地報(bào)了名。
一個(gè)月后，小狐貍開(kāi)始學(xué)習(xí)。他的.同學(xué)還有小貓、小兔、小狗和小羊。猴子老師和藹可親地對(duì)他們說(shuō)：“各位同學(xué)，很高興你們成為本學(xué)院的學(xué)生，現(xiàn)在就讓我們先學(xué)習(xí)駕駛員的第一步——認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志�！焙镒永蠋熌贸鲆化B標(biāo)志，教同學(xué)們認(rèn)。不一會(huì)兒，小狐貍就認(rèn)完了。猴子老師拿出了試卷來(lái)考考他們，小狐貍竟然考了100分！別人最多才考了75分，他居然比別人多考了25分！老師表?yè)P(yáng)了他幾句，他就沾沾自喜，美得不得了。
小狐貍驕傲了，他想：“呵，我多聰明��！我比別人聰明100倍！我一定一定能當(dāng)上賽車(chē)手！”結(jié)果可想而知，小狐貍從此以后學(xué)習(xí)沒(méi)有以前認(rèn)真了。因?yàn)樗耄悍凑液苈斆�，什么東西一學(xué)就會(huì)，我還那么努力干什么呀！但他卻不知道，他的那些同學(xué)們個(gè)個(gè)都在努力，他現(xiàn)在的成績(jī)已經(jīng)墊底了。連續(xù)幾次考試，他都是最后一名，沒(méi)有一次是超過(guò)60分的�？伤灰詾槿唬X(jué)得自己認(rèn)為肯定能當(dāng)上賽車(chē)手，這個(gè)沒(méi)什么大不了的。上課時(shí)，他是能不聽(tīng)講就不聽(tīng)講；考試了，他是能不寫(xiě)就不寫(xiě)。一轉(zhuǎn)眼，半年過(guò)去了，要期末測(cè)試了，小狐貍的同學(xué)們都得了100分，而他呢，哎，25分！猴子老師盯著他又愛(ài)又恨：“哎，你呀，怎么就考這么點(diǎn)分?jǐn)?shù)呢？準(zhǔn)備留級(jí)重學(xué)吧！”“要你管！”小狐貍一個(gè)轉(zhuǎn)身走了。
小狐貍最終還是沒(méi)有當(dāng)上賽車(chē)手，小朋友們，你們說(shuō)這是為什么呢？
四年級(jí)作文 篇9
今天我的目光跟著一只蝴蝶觀看了一場(chǎng)舞會(huì)。
首先，我跟著一只灰蝴蝶闖蕩。忽然，一只紅灰蝶飛過(guò)來(lái)了，他們互相打著招呼，談得津津樂(lè)道，然后，灰蝴蝶告別了紅灰蝶，繼續(xù)前進(jìn)。沒(méi)過(guò)多久，他停在一只藍(lán)灰蝴蝶旁邊，好像在問(wèn)路，我也想知道路怎么走，可我聽(tīng)不懂他們的語(yǔ)言�；液麊�(wèn)好路后，就以他最快的速度飛過(guò)去了。
在不遠(yuǎn)的一棵樹(shù)下，已經(jīng)聚集了好多蝴蝶，有紅灰蝶、藍(lán)灰蝶……多得數(shù)不清，他也融入其間。我明白了，原來(lái)他們要在這兒開(kāi)一個(gè)舞會(huì)，蝴蝶們都從四面八方涌了過(guò)來(lái)，有些蝴蝶已經(jīng)開(kāi)始練習(xí)了，蝴蝶越聚越多，大概二十多只蝴蝶時(shí)，舞會(huì)就開(kāi)始了。先是“集體舞”，所有蝴蝶一齊在空中翩翩起舞，好似“千手觀音”婆娑起舞，婀娜多姿，非常美麗。蛐蛐為舞蹈家們演奏音樂(lè)伴奏。獨(dú)舞開(kāi)始了，紅灰蝶在空中忽上忽下，他拿著一條柳葉在空中揮舞。蛐蛐也不甘示弱，極力演奏出最美的'音樂(lè)。紅灰蝶和蛐蛐的完美配合贏得了大家熱烈的掌聲，連我也為他們傾倒了。
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