花三年級(jí)作文【薦】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的花三年級(jí)作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
花三年級(jí)作文 篇1
李白是詩(shī)人，冰心是作家，我要當(dāng)一名發(fā)明家，創(chuàng)造一種神奇的十瓣花。
這是一朵五顏六色的花，它的顏色有藍(lán)色、有紅色、還有黃色……在我放學(xué)時(shí)，我一邊走一邊揪下一片藍(lán)色的花瓣，對(duì)它說(shuō)：“請(qǐng)把我的小床變成一條月亮船，帶我到太空遨游�！蔽一氐郊掖蜷_(kāi)門(mén)，呀！果然一條漂亮的`月亮船呈現(xiàn)在我面前，我高興得跳上了月亮船，躺在上面，它慢慢地左右搖擺了起來(lái)，同時(shí)還伴著動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，就像躺在月亮上似的，天空上的星星近在眼前，一眨一眨地閃著光。也可以隨時(shí)知道天氣變化的情況，做好準(zhǔn)備工作，及時(shí)增減衣服。我又撕下一片紅色的花瓣，用手拿著它說(shuō)：“請(qǐng)把我家的沙發(fā)變成一輛像圣誕老人坐的馬車(chē)一樣。”我坐在馬車(chē)上直接送我到學(xué)校，就不用爸爸每天騎車(chē)送我了，也能幫助迷路的人回家。神奇的十瓣花能幫助人們完成很多很多的意想不到的事情。
我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了要發(fā)明一種這樣的神奇的十瓣花。
花三年級(jí)作文 篇2
毛毛細(xì)雨從天空上撒落下來(lái)，大地不一定難過(guò)，他不是在哭泣，也許，他是奉獻(xiàn)，為了小草長(zhǎng)出嫩芽；為了花朵早日開(kāi)放。而我今天心情十分開(kāi)心，因?yàn)榻裉煳液兔妹靡黄鹱隽嗣藁ㄌ恰?/p>
下午，我們先打開(kāi)棉花糖機(jī)，然后等了三分鐘，妹妹先選了一個(gè)紅色的棒子，我選的`是黃色的。紅燈變成了綠色時(shí)，我們便開(kāi)始做了。首先，我們?cè)跈C(jī)子上的小洞里放進(jìn)一些白砂糖，用勺子后面剁，慢慢地像棉花一樣的絲就出來(lái)了，我用棒子轉(zhuǎn)著棉花，然后慢慢地裹這棉花，漸漸的棉花越裹越大，好像龍卷風(fēng)一樣。
棉花糖做完了，開(kāi)始吃了，在我咬棉花糖的時(shí)候，“棉花”貼在我的嘴上，一口咬下去，“棉花立刻變成了糖。
今天真開(kāi)心，我喜歡做棉花糖，更喜歡吃棉花糖！
花三年級(jí)作文 篇3
煩惱就像生活中的一個(gè)障礙，關(guān)鍵的是看自己怎樣正確地對(duì)待它；煩惱就像一朵枯涸的花，靠的是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的水；煩惱就像短暫的陰云，需要的是>溫暖陽(yáng)光的普照。
記得有一次，我的成績(jī)落后了，我垂心喪氣地坐在教室里。那時(shí)，我的心情都不知怎么說(shuō)才好，可以說(shuō)是傷心，也可以說(shuō)是煩惱，我想：我的成績(jī)?yōu)槭裁磿?huì)落后呢？我的問(wèn)題究竟出在哪里呢？突然，聽(tīng)見(jiàn)坐在我附近的同學(xué)在讀積累的名言警句，當(dāng)他們讀到“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”時(shí)，我就醒悟了，我覺(jué)得我成績(jī)進(jìn)步的時(shí)候，的確有驕傲的現(xiàn)象。所以，導(dǎo)致我的成績(jī)落后。在我知道落后的`原因時(shí)，我悟出了一個(gè)道理也是在文言文里學(xué)到的：勸誡那些獲得一點(diǎn)成就就得意洋洋的人。老師都經(jīng)常說(shuō)不要有一點(diǎn)成就，
就沾沾自喜，我偏不聽(tīng)，才會(huì)有這樣的結(jié)果，這件事情就成了我生活中的煩惱。
自從有了那個(gè)煩惱以后，我就覺(jué)得煩惱并不害怕。在成長(zhǎng)的道路上，誰(shuí)沒(méi)有煩惱呢？一旦有了煩惱、憂郁、感傷、就會(huì)籠罩在我們的心頭，生活也就會(huì)失去光彩，失去光彩
不要怕，勇敢地找回來(lái)。
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