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八年級(jí)作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的八年級(jí)作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
八年級(jí)作文 篇1
“哇！真是高科技啊！”這二十年來，我一直在國外深造，這是我二十年來第一次踏上故鄉(xiāng)的土地，這也是我在故鄉(xiāng)的土地上說的第一句話。
你知道我為何有這樣的感慨嗎？看一看你就知道了。你看：在飛機(jī)上，以為空中服務(wù)人員現(xiàn)在被一個(gè)小小的對(duì)話框代替了。只要你對(duì)著對(duì)話框說出你的要求或問題，對(duì)話框就會(huì)自動(dòng)反應(yīng)并把對(duì)話提交到自動(dòng)反應(yīng)器里，機(jī)械手便會(huì)很快地完成任務(wù)，這些過程總共不到一分鐘的時(shí)間。
走出機(jī)場(chǎng)，走進(jìn)候車室，等待著期盼已久的班車。候車室里煥然一新，里面沒有售票員，買票只要把身份證放在刷卡機(jī)上一刷并說出目的地就OK了，會(huì)有一個(gè)甜美的聲音告訴我們車的班車。我要坐的是1813K次列車。車子啟動(dòng)了，我卻發(fā)現(xiàn)車上竟然沒有司機(jī)，一位阿姨看到了我的.疑惑，向我解釋：“車的主人只要說出目的地，車就會(huì)自動(dòng)開動(dòng)的，哎？孩子，你怎么在下層�。 蔽疫@才發(fā)現(xiàn)這輛車是雙層的，上層坐著正常的人，下層坐著行動(dòng)不便者，就在這時(shí)，一條河擋住了去路，一個(gè)天真的小女孩對(duì)我說：“阿姨，你看，它會(huì)飛！它會(huì)飛�。 蔽腋械讲豢伤甲h，果然，它展開了一雙大翅膀，向遠(yuǎn)方飛去，真是太神奇了！
下了車，“哇！太美了！”到處都是綠樹，空氣清新極了，走到我們家，我簡(jiǎn)直不敢相信這是真的？我家從一層房變成了一棟小洋房。推開家門，爸爸媽媽，妹妹在門口迎接我了，我忍不住要問一個(gè)問題：“你們說，飛機(jī)上沒有服務(wù)員，車上沒有司機(jī)，這些人到底在干些什么呀？”妹妹答道：“現(xiàn)在人們都在家里學(xué)種植！”她把我?guī)У胶笤�，后院竟然是果園、花園和菜園，太美了，就像一個(gè)自然風(fēng)景區(qū)。
妹妹還給我看了家里的車，車上是向日葵，吸收陽光，不污染空氣，向日葵還可以吸收二氧化碳，擺在遠(yuǎn)處就像一處風(fēng)景，真是“一箭三雕”��！家里有一個(gè)“f*#%”按鈕，按一下，空氣中就會(huì)出現(xiàn)觸動(dòng)屏。上面有“大商場(chǎng)”、“超市”、“菜市”......好多購物的地方，選擇好商品后，按“試用”鍵可將商品從屏幕中拖出，擺在家中看一下效果，如果滿意，“選購”就行，然后把手印在屏幕上，如果銀行里有賬戶，就會(huì)通過檢查，自動(dòng)取款了。
二十年后回故鄉(xiāng)，故鄉(xiāng)的變化可真大！
八年級(jí)作文 篇2
小的時(shí)候，由于父母較忙便把我?guī)У搅送馄派磉叀Ｎ胰杂浀卯?dāng)時(shí)的孤獨(dú)寂寞，看著鄰家的小孩都有好朋友的陪伴，而我，只能抱著木偶玩。
那是一個(gè)春天，外婆搬家了。鄰家的大人來我們家做客，其中后邊跟著一個(gè)女孩。那女孩看上去要比我年長(zhǎng)些，臉圓圓的，猶如金黃的月亮一般。她看見了我，沖我笑了笑。這一笑，融化了我的心，我走了過去，只見她拉起了我的小手，于是，我們便相識(shí)了。
由于臉型和膚色都如十五的月兒一般美，所以小名便取為明月。明月常常拉著我去她的家，教我唱歌和念詩。詩兒朗朗上口，她總會(huì)將古詩詞配上點(diǎn)旋律，聽上去動(dòng)聽極了。就是用這樣的方法，使得我很快便學(xué)會(huì)了背誦詩歌。
那一年中秋，外婆在家里拜月娘，我正閑著無聊在家看電視。突然聽見了門外那熟悉的聲音：“玲玲，玲玲！”細(xì)聽，是明月的聲音。我喜出望外，連忙從窗子探出頭去，“明月，是我，我在這！”說完連忙招了招手便趕下了樓。
“這么晚了，有什么事嗎？”“別急，跟我來。”話音剛落，明月便從口袋里掏出一條手絹，把我的眼睛蒙上，然后拉著我的手，帶著我一步一步地往前走。大手牽著小手，頓時(shí)讓我有種說不出的興奮和安全感。
依稀之中，我聽到了風(fēng)吹蘆葦?shù)腵“刷刷”聲，聽見了偶爾有幾聲草蛙“呱呱”的叫聲，微風(fēng)拂過臉龐，帶來了一絲清香和愜意。我想，我知道這是哪兒了。
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)，到了�！泵髟聻槲衣慕庀率纸�，還略帶神秘地讓我吸了一口氣。我照她的話做了，深深地吸了一口氣，很清涼很舒服。睜開眼一看，沒錯(cuò)，這邊是池塘了�！皝�，和我來。”說罷，明月又拉起了我的小手，帶我來到了一塊又大又干凈的石頭上坐了下來。
晚風(fēng)掠過湖面，點(diǎn)起一絲絲的波紋，蕩漾開去。十五的月亮格外圓格外大，掛在頭頂上，似乎觸手可及。金黃的月光灑在了湖面上，地上，石頭上，明月臉上，看上去更為她的臉增添了一種不為多的金黃�！巴郏孟朐铝涟��！蔽倚χf，接著又抬頭望了望月亮。明月沒有說些什么，只是對(duì)我笑了笑，接著躺在了石頭上，開始哼起小曲來了“明月幾時(shí)有，把酒問青天，不知天上宮闕，今夕是何年？我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。。。。。�！边@樣的夜，這樣的景，這樣的歌，似乎一切都約好了似的，那么融洽那么美好。我也躺在了石頭上，靜靜的，享受這一刻的幸福，而月亮也不禁沖著我笑。
后來，到了上學(xué)的年齡，父親便把我接回了深圳。臨走前，明月塞了一塊鵝卵石給我�！傲崃�，這塊鵝卵石是在池邊撿到的，下次還要來看我好嗎？”我接過石子，表面有些凹凸不平甚至邊緣略帶棱角，但卻仍然不乏它的美。那一刻，我不禁淚潸潸了。“明月，下次見，我一定還要聽你唱歌！”車緩緩開過，后視鏡里的明月也越來越小逐漸沒了身影，映入眼簾的，也只剩有些朦朧的景物了。
一晃幾年過去了，我也再?zèng)]回過外婆家了。每當(dāng)看見滿月時(shí)的圓月，總會(huì)情不自禁想起那個(gè)明月，似乎她就在我的眼前，我的夢(mèng)里，我的歌聲里……
八年級(jí)作文 篇3
我們被莫名拉扯長(zhǎng)大。
回頭看看記憶的倒影，傾斜雜亂的交錯(cuò)。
我們真的都變了，真的永遠(yuǎn)也挽留不了過去發(fā)生的一切了。
我不知道我現(xiàn)在可以等待什么，只是每天重復(fù)著相同的事情，相同的心情。
像沙漏里的沙礫，慢慢傾斜的消耗完時(shí)光，然后什么都沒有留下，只是一片的空白。
我只知道，這一時(shí)間段流逝過后，以后就在也不會(huì)重復(fù)了。那些人，那些事情，只會(huì)被重新掀起的時(shí)光埋沒。
我忘記了會(huì)不舍，所以就一直的走，一直的'想要離開。
我忽略了太多，包括那些曾陪我一起笑過的朋友
我總是常常這樣想：一切都會(huì)過去的，我們都會(huì)重建屬于自己的夢(mèng)。
可是那段過去舊時(shí)光的回憶，難道就這樣被青春的年輪淹沒掉了嗎。
或許這個(gè)世界上有很多人，其實(shí)都不是我們想像中的那么討厭，
只是偶爾會(huì)做錯(cuò)事，也只是偶爾的任性不懂事，但他們都不是壞人。
操場(chǎng)上，風(fēng)依舊在吹，抬頭望望天空，純澈的不攙雜一絲雜質(zhì)。
陽光傾斜的散落在肩膀上，一切或許就這樣連同時(shí)間一起消逝。
八年級(jí)作文 篇4
周筆暢，一個(gè)青春活力的超級(jí)女聲，在一群超級(jí)女聲中脫穎而出。
她搞怪，她另類。
她不像其他的女孩們，放作高雅，假作淑女。她從自己的內(nèi)心爆發(fā)出自己的個(gè)性。她運(yùn)用她那天籟之音來逗笑我們。使我們不得不對(duì)這位超級(jí)的超級(jí)女聲留下深刻的印象。她長(zhǎng)得并不漂亮，那雙不大眼睛上還蹲著一副眼鏡，顯得憨厚但是我們?nèi)匀粣鬯�，愛著她，愛聽她的歌，因�(yàn)樗谟谜嫘某琛?/p>
她是超女中的'另類，她是唯一從未經(jīng)歷過比拼的超女。當(dāng)然，這一切來源于她的實(shí)力。她的歌常常使評(píng)委眼前一亮，如果李宇春在舞臺(tái)的表現(xiàn)最為大氣，自然。那么，周筆暢給人的感覺就是親和，愉快。
其實(shí)我并不經(jīng)常看超女，對(duì)周筆暢了解也不夠，但當(dāng)我第一眼看見這個(gè)真實(shí)的女孩子時(shí)，我就喜歡上了她。這源予她給我自然的感覺和坦率的性格。
周筆暢是那種一看上去就覺得她開朗。脾氣平和的人。而我在這方面是絕對(duì)比不上她的。我的脾氣不好，又倔。做錯(cuò)了事情又不肯承認(rèn)錯(cuò)誤，往往使對(duì)方難堪。氣惱。我也不是個(gè)外向的女孩，我常常一個(gè)人呆在座位上一言不發(fā)，偶爾心血來潮，和幾個(gè)好友開幾句玩笑。
我喜歡，周筆暢，并不源于她的歌，只是因?yàn)樗男愿瘢阋猿蔀槲页砷L(zhǎng)路上的規(guī)尺。
八年級(jí)作文 篇5
從初中開始，我的生活就出現(xiàn)了這個(gè)讓我著迷的東西，它不會(huì)動(dòng)，也不會(huì)說話，卻帶給我了太多、太多。
籃球是一項(xiàng)有很多身體接觸的運(yùn)動(dòng)，因此常常會(huì)受傷，但和他帶來的快樂比起來，一點(diǎn)小傷不算什么，籃球本來就不是一項(xiàng)單人項(xiàng)目，他靠的是團(tuán)隊(duì)的配合，靠的是球場(chǎng)上互相信任兄弟，籃球他帶給了我那些患難與共的兄弟。我和我的兄弟們從晨曦到黃昏。從夏日炎炎到漫天飛雪，我門都一直在一起，一起打球，一起快樂。
當(dāng)?shù)弥e行籃球比賽時(shí)，我們興奮極了，籃球的魅力就是如此，我們要成為冠軍，為此我們更努力的訓(xùn)練，為了班級(jí)的.榮譽(yù)，也為了證明我們……時(shí)間把我們帶到了第一場(chǎng)對(duì)陣9班的球場(chǎng)上，我不免還是會(huì)有點(diǎn)緊張。裁判的一聲哨響，比賽開始了，我的呼吸明顯加快，當(dāng)時(shí)又正患重感冒，頭痛得不行。只進(jìn)了一個(gè)球，但最終贏下了第一場(chǎng)，就這樣結(jié)束了首場(chǎng)比賽。第二場(chǎng)對(duì)陣1班，一開始我們一直保持領(lǐng)先，不料最后幾分鐘卻被追了上來，杜秋雨帶球突破造成對(duì)方犯規(guī)，兩罰一中我們領(lǐng)先一分，這時(shí)我們的一個(gè)致命犯規(guī)把對(duì)方送上了罰球線，誰都很清楚比賽還有不到一分鐘就結(jié)束了，如果對(duì)發(fā)2罰都進(jìn)就將反超我們，我們一直在祈禱希望他不進(jìn)，可偏偏一個(gè)不怎么會(huì)打籃球的隊(duì)員居然兩罰全進(jìn)，god對(duì)方的啦啦隊(duì)已經(jīng)歡呼起來，但最后的機(jī)會(huì)，來了不到36秒我們必須投進(jìn)一個(gè)2分，我看了一眼場(chǎng)下支持我們的同學(xué)和場(chǎng)上比分以及我的兄弟們，拼了!我沒有猶豫，從底線接到兄弟的傳球我?guī)驔_向?qū)Ψ�。這時(shí)奇跡出現(xiàn)了，我居然看到了對(duì)方回防的漏洞，居然沒有人防李正盼，我擊地傳球把球傳到了李正盼手上，此時(shí)仿佛時(shí)間都停止了，全場(chǎng)都屏住了呼吸。跳投，兩分有效~天哪，多么不可思議我們?cè)?6秒內(nèi)反超了比分，瞬間全場(chǎng)都沸騰了，我們完成了絕殺，我們緊緊抱在一起。
決賽，一開始我們以2：6落后，之后我們便開始爆發(fā)換上全新陣容，
我們5人圍在一起1。2。3WIN!之后便開始爆發(fā)，中投連連命中，多點(diǎn)開花誰都有得分。最終以33;17贏下了比賽。
我想說，這就是兄弟彼此信任，患難與共!，兄弟們，記住這些片段吧，這里只有'我們'沒有'我'大家都把手放上來1。2。3WIN!
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