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        六年級(jí)年的作文

        時(shí)間:2024-04-18 18:33:12 六年級(jí) 我要投稿

        六年級(jí)年的作文

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的六年級(jí)年的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        六年級(jí)年的作文

        六年級(jí)年的作文 篇1

          我雖然很小,但我看透了人與人之間的虛偽。我有事就在想人與人之間交流為什麼要帶著一張面具呢?為什麼不能表達(dá)自己最真實(shí)的想法呢?

          雖然現(xiàn)在時(shí)代進(jìn)步了、市面繁華了、雖然現(xiàn)在的人們也比以前過(guò)得好了今天的一切一切都比以前好了我們生存的環(huán)境發(fā)生了很大的變化這些我們都注意到了。但是有一件事一件很重要的事很多人都沒(méi)有注意到那就是我們?nèi)伺c人之間的交流發(fā)生了變化,人與人之間的關(guān)系發(fā)生了變化、發(fā)生了很大的變化。

          那就是我們?cè)谂c人交流的時(shí)候戴上了一張面具將自己隱藏起來(lái)了開(kāi)始變得虛偽了,讓人捉摸不透了,而現(xiàn)在的社會(huì)太現(xiàn)實(shí)了現(xiàn)實(shí)的讓人害怕,有時(shí)走在大街上回頭一看清一色的'都是冷漠的背影冷漠的臉龐冷的沒(méi)有溫度、冷的明明是驕陽(yáng)似火卻讓你感到一絲寒意。我們從古到今倡導(dǎo)的不都是正義感嗎?倡導(dǎo)的不都是路見(jiàn)不平拔刀相助嗎?倡導(dǎo)的不都是為了朋友兩面插刀嗎?我想問(wèn)一下你們成天所謂的正義感到哪里去了,為什麼剩下的只有冷漠虛偽了為什麼剩下的只有為了自己的利益可以出賣任何東西了?有的人為了利益不惜出賣自己的朋友,有的人為了利益走上了不歸路,甚至還有人做比這更喪心病狂的是,難道在你們眼里真的只剩下了名利二字了嗎?再也沒(méi)有任何道德所言了嗎?我們非得要整天戴著面具與人相處與人交流嗎?

          各位同胞摘下面具吧讓我們坦誠(chéng)相待吧!讓我們以最真誠(chéng)的方式對(duì)待別人別人同樣也會(huì)真誠(chéng)的對(duì)待我們。這樣我們何樂(lè)而不為呢?

        六年級(jí)年的作文 篇2

          xx小學(xué)這片土地是神圣的,它蘊(yùn)含了許多道理,包含了許多知識(shí)。

          踏入校園,一陣清新芬芳的空氣就撲鼻而來(lái)。伴著這清新的空氣,我進(jìn)入了這神圣的學(xué)習(xí)樂(lè)園。

          進(jìn)入校門,朝左面望去進(jìn)入眼簾的就是“陽(yáng)光書屋”四個(gè)鮮艷的大字 。書屋雖然不大,但它也是我們學(xué)習(xí)的地方。每當(dāng)放學(xué),這兒就會(huì)有許多同學(xué)匯聚在這兒,看一會(huì)兒書。下雨的時(shí)候,這里更是一個(gè)休閑的地方:找到一個(gè)合適的座位,拿一本書,安安靜靜地看起書來(lái),還有美妙的音樂(lè)聲——雨滴落在玻璃上、地面上的聲音,別提有多么輕松悠閑了!

          再往前走,就是花壇了。花壇里彌漫著香氣,再加上那耀眼的綠色和五彩繽紛的花朵,真是賞心悅目。

          也許你會(huì)往左看,那么,你看到的地方就是真正神圣的地方了。一個(gè)高大的教學(xué)樓,許多充滿智慧的教室,還有活動(dòng)的“百科全書”——老師。教學(xué)樓非常美麗,沒(méi)有一點(diǎn)兒“污跡”,教師更是潔白無(wú)瑕,和藹的老師傳授給我們知識(shí)。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的地方,這里不僅有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,風(fēng)氣也很好

          也許你會(huì)往右看,那是一個(gè)大操場(chǎng)。那里有一個(gè)環(huán)形跑道,中央是一個(gè)足球場(chǎng),東邊是籃球場(chǎng)和排球場(chǎng),還有一個(gè)器械場(chǎng)。記憶猶新的是,我們?cè)谶@里舉行過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)和拔河比賽。我們經(jīng)常在這兒做廣播體操和集體舞,因此,我們的`體質(zhì)一直都很好。那里還有一個(gè)神圣的升旗臺(tái),現(xiàn)在,神圣的五星紅旗正飄蕩在空中。

          除此之外,我們的學(xué)校還有一個(gè)餐廳和一個(gè)體藝館,每當(dāng)需要的時(shí)候,那些設(shè)備就派上用場(chǎng)了。

          我們的學(xué)校多么美麗,可我快要離去,為什么時(shí)光老人那么無(wú)情無(wú)義?它沒(méi)有經(jīng)過(guò)我的同意,就已經(jīng)把這樣的結(jié)局設(shè)定。xx,我愛(ài)你!

        六年級(jí)年的作文 篇3

          今天下午,全班的心情如明媚的春光一樣燦爛。因?yàn)橄挛缬凶杂赏嫠5捏w育課,我們不由得心里一陣陣小小的開(kāi)心。

          我們正在憧憬體育課上自由活動(dòng)的場(chǎng)景和正在做游戲的項(xiàng)目時(shí),上課鈴“叮當(dāng)”響了起來(lái),我們心中的快樂(lè)正在心頭上。我坐在窗邊,向外看了一眼,卻看見(jiàn)王老師向我們走來(lái),我以為他正去別的班教美術(shù),就沒(méi)有再看。沒(méi)想到那不是美術(shù)本而是一疊作業(yè)。王老師悄無(wú)聲息地走進(jìn)教室,我便納罕了:王老師怎么來(lái)了?他走錯(cuò)教室了嗎?體育老師不見(jiàn)了,這是什么回事?王老師把作業(yè)向課桌上一丟:“體育老師出差去了,讓我來(lái)給你們上課!蔽腋械搅诵奶铀俚穆曇簦翰,為什么要這樣?為什么不能晚一天請(qǐng)假,數(shù)學(xué)課實(shí)在太無(wú)聊了,每天千篇一律地向我們硬是灌輸一些知識(shí),讓我們的大腦感到很累了,好容易盼來(lái)了一節(jié)體育課,卻又讓老師無(wú)情地占領(lǐng)了,好生氣,可是我錯(cuò)了,我沒(méi)想到老師慈祥善良的一面。

          老師問(wèn)我們?yōu)槭裁匆荒槾诡^喪氣的樣子。我只好硬著頭皮說(shuō):“老師,我們想上體育課!崩蠋熀呛切α艘宦暎骸拔冶緛(lái)就是叫你們?nèi)ド险n的.,我來(lái)改作業(yè)!币幻牒螅敖新暼缋棕灦,我的心別提多開(kāi)心了。到了操場(chǎng)上一路玩耍,心里說(shuō):王老師竟如此大方,我真是想錯(cuò)王老師了,還有這節(jié)體育課,實(shí)在太HAPPY了,沒(méi)有老師來(lái)管我們,我們可以自由開(kāi)心地在操場(chǎng)上玩,其樂(lè)難表。

          我們?cè)跉g樂(lè)中度過(guò)了,王老師竟也有如此善良的一面。

        六年級(jí)年的作文 篇4

          小學(xué)生活,如一杯無(wú)常的飲品,一會(huì)兒是酸的以,一會(huì)兒是苦的。但正是因?yàn)闊o(wú)常,才更好美好……

          “酸棗汁”

          還忘不了第一次被老師批評(píng)時(shí),我在讀二年級(jí)!榜R一鳴,背一下《鹿柴》。”天哪!我竟然忘了這個(gè)作業(yè)!我的臉一下子變得通紅,雙手纂成拳頭狀,一下子冒出了許多汗液,濕乎乎的!奥共瘛瘢啤酢蹙S。空山……山不見(jiàn)……人,但聞……但聞……但……”“你沒(méi)背吧!”老師朝我翻了個(gè)白眼,右手抓起白板筆就往白板的黑名單區(qū)域上寫上了一個(gè)大大的“鳴”字。我的頭在不知不覺(jué)間垂下了,眼睛也有點(diǎn)模糊……

          “甜橙飲料”

          我最得意的是在學(xué)校舉辦的“happyEnglish”活動(dòng)中獲得的三等獎(jiǎng)了,媽媽還專門為我跑遍商場(chǎng)挑衣服呢,到了比賽那天,教室里座無(wú)虛席,人山人海。我的額頭上也滲出了一陣又一陣的汗水,班主任老師在我旁邊一直安慰我,“沒(méi)事,冷靜一點(diǎn),正常發(fā)揮就行,老師很看好你哦!來(lái),喝口水!苯K于輪到我上場(chǎng)了,我拿起麥克風(fēng),毅然走上了舞臺(tái)……結(jié)果出來(lái)了,三年級(jí)組第三名。我長(zhǎng)呼一口氣,仿佛所有的不安都吐出來(lái)了。上語(yǔ)文課時(shí),班主任老師表?yè)P(yáng)的我合不攏嘴了,而我自己呢,一副面無(wú)表情的樣子,可是心中正美滋滋的笑呢!

          “苦咖啡”

          四年級(jí)下冊(cè),是讓我最抬不起頭的一次了,期末的`數(shù)學(xué)成績(jī)出來(lái)了,老師正大聲的宣布:“荊一軒100,李寧逸100,武盈穎100,楊思彤98……”95。,94,93……都沒(méi)有我,我徹底絕望了!榜R一鳴91”天哪!這是我最槽糕的成績(jī)了,有一股“苦泉”涌上了我的心頭。

          小學(xué)生活,何種滋味沒(méi)有呢!這各種滋味造就了它的甜蜜、美好……

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