實(shí)用的三年級(jí)的作文26篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編整理的三年級(jí)的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
實(shí)用的三年級(jí)的作文 1
“勝日尋芳泗水濱，無(wú)邊光景一時(shí)新。等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春�！贝禾靵�(lái)了，我和媽媽一起去崇義園踏青。
一進(jìn)崇義園的正門，就是一片空地，空地上的可以玩耍，鍛煉身體、跳廣場(chǎng)舞……最引人注目的是前方有一座假山，山的形狀千姿百態(tài)，有的像兇猛的老虎，有的像頑皮的猴子，有的像噴水的大象……假山的左邊有許多連翹花，連翹花探出的枝條，滿枝金黃，如璀璨的金星綴滿枝頭，互相簇?fù)碇⒒ハ嘤骋r著、熱熱鬧鬧地描繪了明媚的春天，美麗極了。假山的右邊有許多柳樹(shù)，柳樹(shù)耐不住寂寞了，宛如一位婀娜多姿的少女在微風(fēng)的吹拂下擺動(dòng)著綠色的連衣裙，配上旁邊的連翹花，簡(jiǎn)直是一幅迷人的生態(tài)畫(huà)卷。
沿著鵝卵石鋪成的小路，我們來(lái)到了涼亭，那是供人們休息的地方。下了涼亭，我們就來(lái)到了一個(gè)人工湖，人工湖是那樣的清��！清的可以看見(jiàn)水底的小魚(yú)兒歡快的游來(lái)游去，人工湖是那樣的綠呀，綠的像是被周圍的`綠樹(shù)綠草染過(guò)似的。在人工湖上橫跨著幾座石壁，上面刻著全國(guó)知名的孝義名人，有舍己為人的馬牡丹、有著名作家馬烽……。他們是可是我們孝義的驕傲�。∵�有刻著一些具有教育意義的愛(ài)國(guó)詩(shī)詞、孝義文化特色皮影，為崇義園增添了一道風(fēng)景線。
崇義園是一座美麗的公園，我愛(ài)崇義園，我也愛(ài)我的家鄉(xiāng)。
實(shí)用的三年級(jí)的作文 2
過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼又是一年了，今天上午開(kāi)始放寒假了。與以往時(shí)一樣，總是在假期開(kāi)始是要求我自己訂一個(gè)假期計(jì)劃，目的是為了我能在假期中合理安排好，既能在中尋找到各種樂(lè)趣，又能學(xué)到更多的知識(shí)。
首先，我要把寒假作業(yè)和老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)認(rèn)認(rèn)真真地完成好，要多鍛煉身體，保持身體健康。
其次，我要練習(xí)書(shū)法，長(zhǎng)大以后能寫(xiě)一手好字，要多看電視新聞，了解社會(huì)。我要寫(xiě)，以前我寫(xiě)日記都是為了應(yīng)付家長(zhǎng)的檢查，一點(diǎn)內(nèi)容也沒(méi)有，以后我打算每天看一篇課外書(shū)，把寒假期間的一些所見(jiàn)所聞、所思所想一一地記錄在日記本上，要多看一些媽媽給我買的智慧背囊，學(xué)習(xí)一下人家的寫(xiě)作方法，提高自己的寫(xiě)作水平。在上網(wǎng)時(shí)間多進(jìn)入小荷，多看看別人是怎么寫(xiě)的，用取長(zhǎng)補(bǔ)短的方法向別人多學(xué)習(xí)一些，少玩一些電腦游戲，它不但會(huì)對(duì)我們的學(xué)習(xí)造成影響，而且還對(duì)我們的眼睛有壞處。
再次，出去走親戚時(shí)一定要做到禮貌、尊敬長(zhǎng)輩。過(guò)年時(shí)要向老師們和長(zhǎng)輩們拜年。
最后，我要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的同時(shí)，還要多幫家人做一些力所能及的事情。
新的一年，踏著腳步朝我們走來(lái)。愉快的寒假馬上就要開(kāi)始了，那么，怎樣才能讓這個(gè)寒假過(guò)的充實(shí)而有意義呢？我苦苦的思索了一天，終于，想好了該如何來(lái)度過(guò)這個(gè)寒假。
看些書(shū)，做些；每天適當(dāng)?shù)?做一些寒假作業(yè)；看看新聞，了解一下國(guó)家大事、社會(huì)新聞；每天運(yùn)動(dòng)一下，鍛煉自己的身體；去圖書(shū)館、科技館、新華書(shū)店等處，獲取一些學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，拓寬自己的視野；幫媽媽做一些力所能及的事……
看書(shū)。為了能讓自己看一些有益的書(shū)，我早早的來(lái)到書(shū)店。書(shū)店里的書(shū)各種各樣，我挑選了一些我愛(ài)看的書(shū)，把家里的書(shū)柜裝得滿滿的。這樣就不怕沒(méi)書(shū)看了。我又跑到文具店里買了一本厚厚的、漂亮的筆記本，在寒假里，我一定要把它寫(xiě)得滿滿的。
運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)是健康的來(lái)源，可以加強(qiáng)我們的心肺功能；可以幫助我們防止骨質(zhì)疏松；可以緩和并控制我們的情緒……每天運(yùn)動(dòng)三小時(shí)，鍛煉自己的身體。跳繩、踢毽、短跑、長(zhǎng)跑……每天做一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，讓自己的身體變得更健康。
幫爸爸媽媽做一些力所能及的事。幫媽媽洗洗碗、掃掃地，在媽媽感到勞累時(shí)，給媽媽泡一杯茶，讓媽媽休息一會(huì)，代替媽媽做會(huì)兒。爸爸白天工作累了，回到家，給爸爸捶捶背、捶捶腿……
這就是我的寒假計(jì)劃，不錯(cuò)吧？
實(shí)用的三年級(jí)的作文 3
我喜歡炎熱的夏天，我喜歡涼爽的秋天，我也喜歡寒冷的冬天，但，我更喜歡萬(wàn)紫千紅的春天。
在一個(gè)晴空萬(wàn)里的周末，我們一家人去翠屏山游玩，我們一邊嬉戲，一邊游覽，一路上有許許多多的美麗的風(fēng)景把我迷住了，哦，原來(lái)這是春天里的翠屏山。它換上了一件大花衣裳，美美的，看了會(huì)讓你心曠神怡！
我們一家人沿石梯拾級(jí)而上。路的兩旁開(kāi)滿了許多奇花異草。有紅色的、有黃色的、有粉紫色的。讓我們應(yīng)接不暇。在不遠(yuǎn)處，有一棵開(kāi)滿了梨花的梨樹(shù)，遠(yuǎn)望過(guò)去，就像一個(gè)白雪公主亭亭玉立的站在那里。旁邊還有一棵桃樹(shù)，桃花的顏色就像一個(gè)害羞的小姑娘。他倆好像是隨著微風(fēng)在翩翩起舞。不一會(huì)兒，我們爬到了山頂，在那里，我看見(jiàn)整個(gè)翠屏公園都煥然一新。偶爾還能聞到一股淡淡的花香。山頂上的樹(shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥。在陽(yáng)光的照耀下，這些高大的樹(shù)長(zhǎng)出了翠綠的嫩葉。站在山頂，還能看到整個(gè)南岸的'風(fēng)貌。沒(méi)想到這一次的到來(lái)，讓我看見(jiàn)了不一樣的翠屏公園，比我想象中的美麗多了。
下午了，我們懷著念念不舍的心情下山了。這一次的登山，我見(jiàn)識(shí)到了春天里最最美麗的翠屏公園。
實(shí)用的三年級(jí)的作文 4
一天，我和我最好的朋友王依吵架了，我們可是最好的朋友，怎么吵架了呢？事情是這樣的：有一次，她來(lái)我家玩，我心愛(ài)的玩具貓被她摔破了，那可是我第一次去海南買回來(lái)的禮物，我不由分說(shuō)就把她推出了家門，她把門一摔，頭也不回地走了。后來(lái)我得知，她一回去她媽媽就狠狠地打了她一巴掌。后來(lái)，她一直不理我。我用了許多方法和她聊天�？墒�，都無(wú)濟(jì)于事。
有一次，我生日，正是下雨的日子，我只能到室內(nèi)活動(dòng)，雨越下越大，我的.心情越來(lái)越糟。我不知不覺(jué)想起了她：她會(huì)不會(huì)來(lái)呀？突然，一陣“叮零零”的門鈴聲，在我耳邊響起，打開(kāi)門，“是你？”我驚訝地說(shuō)。她手里拿著一束桃花，她說(shuō)：“我們不吵了，好嗎？上次是我不對(duì)，請(qǐng)你原諒�！蔽亿s緊說(shuō)：“好，好。不吵了，我們還是好朋友。”
后來(lái)，我們玩了一會(huì)兒，她要回家了。這時(shí)雨停了，我打開(kāi)門看到了屋外盛開(kāi)的美麗桃花，我們不約而同地說(shuō)：“桃花真美��！”我們依依不舍地分開(kāi)了。愿我們的友誼像桃花一樣，總是那么純美。
實(shí)用的三年級(jí)的作文 5
冬爺爺離開(kāi)了，春姑娘踏著輕盈的腳步走來(lái)了來(lái)到了我們身邊。
校園里，柳樹(shù)、揚(yáng)樹(shù)、梧桐樹(shù)都伸出了嫩綠的枝條，在雨霧中歡笑，一片片狹長(zhǎng)的翠葉貪婪地吮吸著春天的甘露。沉睡了一冬的小草蘇醒了，首先給操場(chǎng)染上了片片翠綠和星星的嫩黃。
青磚湖公園里，那彎腰駝背的柳樹(shù)揮動(dòng)著嫩枝，甩出了一串串柳絮兒。春風(fēng)吹拂著柳條，柳樹(shù)就像一位姑娘，站在湖邊，一邊梳頭發(fā)，一邊欣賞著自己映在水里的影子�；▍怖�，迎春、玫瑰、月季競(jìng)相開(kāi)放，每一朵都因?yàn)槌林氐幕ǘ鋲簭澚酥l，還散發(fā)出沁人心脾的香味，引來(lái)了蝴蝶，小鳥(niǎo)唧唧的叫著，真是“黃四娘家花滿蹊，千朵萬(wàn)朵壓枝低。流連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在姣鶯恰恰啼”小燕子從南方飛來(lái)，給春天增添了不少生機(jī)，有的橫掠過(guò)湖面，尾尖偶爾沾一下水面，水面便泛起魚(yú)鱗似的的波紋，有的'燕子站在電線上，燕子成了音符，譜出一曲正待演奏的春天的贊歌。
實(shí)用的三年級(jí)的作文 6
媽媽的車在離學(xué)校不到10米的地方停下，就聽(tīng)到學(xué)校的'上課鈴聲響起。我趕緊下車，從媽媽車上拿起書(shū)包，三步并兩步往教室里跑。一到教室門口，我大聲地喊了一聲：“報(bào)告！”老師看到我，把手中的書(shū)往桌子上猛地一拍，憤怒地對(duì)我說(shuō)：“你作為班長(zhǎng)，怎么可以不帶好頭呢？”我低下頭，不敢看老師。坐在前面的同學(xué)捂著嘴巴暗暗自喜，心想：老師不會(huì)把班長(zhǎng)職位給我吧？有的同學(xué)焦急地看著我，心想：班長(zhǎng)這次一定要保住班長(zhǎng)的職位��！
我對(duì)老師說(shuō)：“我遲到是有原因的�！崩蠋熉�(tīng)了之后，說(shuō)：“你說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)�！蔽艺f(shuō)：“我和媽媽在路上看到一位老奶奶，她說(shuō)自己找不到回家的路了。我覺(jué)得她很可憐，就幫助她找到回家的路�！崩蠋熞宦�(tīng)，溫柔地?fù)崦业哪X袋，對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，是老師錯(cuò)怪你了。”同學(xué)們有的為我鼓掌，有的為我豎起大拇指。
雖然這次我遲到了，可我一點(diǎn)也不后悔。
實(shí)用的三年級(jí)的作文 7
有一天，書(shū)本王國(guó)的國(guó)王對(duì)雞蛋王國(guó)的國(guó)王說(shuō)：“后天，我們王國(guó)和你們王國(guó)要比一比誰(shuí)厲害�！彪u蛋國(guó)國(guó)王不敢大意，精挑細(xì)選，挑出三位勇士參加比賽。
比賽快開(kāi)始了，雞蛋王國(guó)的士兵提心吊膽，穿著橡皮泥褲子一個(gè)一個(gè)小心翼翼地上了比試場(chǎng)，書(shū)本王國(guó)的國(guó)王帶著幾個(gè)士兵也大搖大擺地上場(chǎng)了。
比賽開(kāi)始了，第一個(gè)書(shū)本坐了上去，雞蛋紋絲不動(dòng)，觀眾給予了熱烈的`掌聲。第二個(gè)書(shū)本也坐了上去，雞蛋還是完好無(wú)損，觀眾席上又傳來(lái)了雷鳴般的掌聲。第三個(gè)書(shū)本心慌意亂地坐了上去，雞蛋們還是毫發(fā)未傷。觀眾席上，掌聲經(jīng)久不息。
比賽結(jié)束了，雞蛋國(guó)大獲全勝。書(shū)本王國(guó)國(guó)王低頭向雞蛋王國(guó)國(guó)王走過(guò)來(lái)，恭恭敬敬地說(shuō)：“對(duì)不起，都是我小看你們了。”
從此以后，雞蛋王國(guó)和書(shū)本王國(guó)成了友國(guó)。
實(shí)用的三年級(jí)的作文 8
一天，小朵一起床，拉開(kāi)窗簾，看見(jiàn)了一片白，樹(shù)上白，地上白，房上白，一大片一大片的雪從天上飄了下來(lái)，這真是來(lái)年枕著饅頭睡��！這是拍雪景的好天氣，小朵大聲叫：“媽媽，我們?nèi)ヅ难┚鞍�！”媽媽說(shuō)：“好的�！�
小朵一出去，��！鵝毛般的雪花，像煙一樣輕，像銀一樣白，飄飄搖搖，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，公園真像一個(gè)冰雪的童話世界。小朵選了一個(gè)有松樹(shù)、有小亭子的地方，擺了一個(gè)很酷的POSE，媽媽正要按下快門，突然鏡頭里的小朵跑了。媽媽說(shuō)：“這孩子剛才還說(shuō)要照相呢！”媽媽轉(zhuǎn)身一看，原來(lái)小朵看見(jiàn)一個(gè)小弟弟滑到了，就去扶他，還像大姐姐般地哄他，給他拍掉身上的.雪，說(shuō)：“不哭，不哭，沒(méi)事的，多勇敢的孩子��！我們一起去找媽媽。”站在一邊的媽媽看到了這感人的一幕，開(kāi)心地笑了，趕快按下了快門，拍了一張冬天最美麗的雪景。這時(shí)，小男孩的媽媽跑來(lái)，看到了這一切，也開(kāi)心地笑了。
實(shí)用的三年級(jí)的作文 9
金秋時(shí)節(jié)，丹桂飄香，趁“十一”國(guó)慶放長(zhǎng)假，我和媽媽一起去我們的老家——竹根灘王拐，去欣賞美麗的秋景。
我們坐在車上，汽車一路奔馳在公路上。只見(jiàn)一大片廣闊的田野，沉甸甸的.稻谷壓彎了腰。微風(fēng)一吹，稻海翻起了金色的波浪。有的農(nóng)民伯伯拿著鐮刀，正在收割中稻。
到了三媽家，我看見(jiàn)房前一片柿子樹(shù)，紅彤彤的柿子掛滿枝頭，像一個(gè)個(gè)小紅燈籠。我摘了一個(gè)吃，哇！香甜可口，真好吃。遠(yuǎn)處幾棵桂花樹(shù)，飄來(lái)了陣陣芳香，金色的小花像一顆顆小星星，數(shù)也數(shù)不清。
我和媽媽又來(lái)到漢江的大堤上，堤上一大片碧綠的草地，像給整個(gè)大堤鋪了層綠油油的地毯；堤上幾頭牛，正悠閑地吃著草，不時(shí)發(fā)出“哞、哞”的叫聲……
��！這里的秋景可真美！我下次一定還要再來(lái)。
實(shí)用的三年級(jí)的作文 10
昨天，爸爸帶我去了臨海的一顆夜明珠——東湖。
我蹦蹦跳跳地跑進(jìn)了東湖，走在了小橋上。因?yàn)榭煲^(guò)年了，東湖公園里到處掛著燈籠，張燈結(jié)彩的。爸爸拿出了相機(jī)東拍拍，西拍拍，想要記錄下這美麗的景色。
過(guò)了幾分鐘，我們到了有孔雀的'地方。爸爸又迫不及待的拿出了照相機(jī)，拍下了兩只戀愛(ài)的孔雀。雌孔雀在吃面包渣，雄孔雀站在樹(shù)下乘涼，我是怎么知道的呢？因?yàn)樾劭兹赣虚L(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，開(kāi)屏的時(shí)候別提有多美麗了！
繼續(xù)往前走，我看見(jiàn)了一種樹(shù)，摸它的樹(shù)干，它的樹(shù)枝會(huì)抖動(dòng)。它叫“癢癢樹(shù)”又叫“紫薇樹(shù)”。我開(kāi)心的抱住它，爸爸趕緊給我和“癢癢樹(shù)”來(lái)了一張合照。
后來(lái)，我們又來(lái)到了小竹林，小竹林的竹子特別多，一棵棵竹子堅(jiān)立在草坪上，像一個(gè)個(gè)小戰(zhàn)士。
最后，我和爸爸帶著許多優(yōu)美的照片離開(kāi)了東湖，如果有機(jī)會(huì)，我一定要在晚上來(lái)欣賞東湖的美景，再來(lái)見(jiàn)識(shí)夜靈珠真正的美！
實(shí)用的三年級(jí)的作文 11
我家養(yǎng)了一只可愛(ài)的金毛犬，它長(zhǎng)著金黃金黃的皮毛，而且耳朵和尾巴都是淺棕色的，非常顯眼。
它有一對(duì)淺棕色的耳朵，是橢圓形的，特別是它的耳朵是耷拉下來(lái)的，在頭的兩側(cè)。耳朵的下面是眼睛，它有一雙圓圓的眼睛，是黑色的：像黑葡萄一樣，像黑寶石一樣，閃閃發(fā)光。它的鼻子高高的，鼻頭是黑色的，就像大衣上的紐扣，又像顏料汁上的黑色。它的嘴巴是張開(kāi)的，像老師平常改作業(yè)的'對(duì)號(hào)，嘴巴里有一條紅通通的舌頭，還有一口整齊的牙齒雪白雪白的。它的身體圓圓的，胖乎乎的。它有四條腿，又粗又壯，走起路來(lái)很有力氣。它的尾巴短短，就像一片小樹(shù)葉，又像一個(gè)三角形，走起路來(lái)?yè)u搖擺擺，非�？蓯�(ài)。
金毛的鼻子很靈敏，還能幫我找到丟失的東西，我特別喜歡它。
實(shí)用的三年級(jí)的作文 12
今天，我在小外婆家拿來(lái)了兩包微波爆米花，它薄薄的，像一本書(shū)一樣，我很奇怪，難道這個(gè)就是爆米花嗎？
我?guī)е蓡?wèn)回到了家里問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“等一下我們一起試試看就知道了。”只見(jiàn)媽媽把包裝打開(kāi)，我發(fā)現(xiàn)里面竟然比一本書(shū)還要薄，然后媽媽把這個(gè)薄薄的“書(shū)”放到了微波爐里。調(diào)好溫度、時(shí)間，不一會(huì)兒，就從微波爐里發(fā)出了“嘭嘭”的聲音，整個(gè)房間里馬上充滿了香香的奶油味，二分鐘到了，媽媽說(shuō)：“爆米花爆好啦”，只見(jiàn)媽媽從微波爐里拿出了一個(gè)胖胖的家伙，天哪，一個(gè)薄薄的信封竟然變成了一個(gè)胖胖的`“氣球”，這太不可思義了。
我迫不及待地撕開(kāi)“氣球”里面露出了一個(gè)個(gè)雪白的“娃娃”。我拿起一個(gè)“娃娃”吃了下去，味道真美！
微波爆米花真神奇啊！
實(shí)用的三年級(jí)的作文 13
春天來(lái)啦！雷公公大開(kāi)嗓門，喚醒了正在冬眠的動(dòng)植物們。
“轟轟轟，轟轟轟”雷公公響亮又清楚的聲音把正在賴床的我給叫醒了。我背上書(shū)包正要踏出家門時(shí)，一聲響亮的雷聲把我給擊退了，我趕緊跑回家里，把門關(guān)上。接著我鼓起勇氣走在上學(xué)的路上。終于到了學(xué)校，這一路我膽吊驚心。在一個(gè)課間，我來(lái)到空曠的操場(chǎng)上，雷公公一然在大吼大叫，我試著尋找雷聲的來(lái)路，可怎么也沒(méi)找到，仿佛覺(jué)得它遠(yuǎn)在天邊，又覺(jué)得近在眼前。終于到了中午，我正在吃飯，突然，一陣巨大的雷聲傳進(jìn)了教室，我們班的女同學(xué)不約而同地尖叫起來(lái)。我咽在嘴里的飯都要噴了出來(lái)。雷公公都被女同學(xué)的尖叫聲給嚇跑了。
春雷是春天的`向征著春天的到來(lái)，春雷還是小動(dòng)物們冬眼的鬧鐘。是它喚醒了春天。
實(shí)用的三年級(jí)的作文 14
今天是“六一”兒童節(jié)，老媽帶著我和朋友馮毅誠(chéng)去她工作的初中放風(fēng)箏，剛到目的地，我們就飛也似的跑到操場(chǎng)上，天正刮著大風(fēng)，十分適合放風(fēng)箏。
我一手拿著風(fēng)箏，一手捏著線柄，馮毅誠(chéng)則抓住風(fēng)箏后部的'兩邊，我們開(kāi)始奔跑起來(lái)。不久，刮起了一陣風(fēng)，我知道機(jī)會(huì)來(lái)了，便立刻放線，然而線卻在線柄內(nèi)纏住了，怎么也放不出，急得我像熱鍋上的螞蟻似的，不知道如何是好。不一會(huì)兒，風(fēng)停了下來(lái)，那只風(fēng)箏便像一架中了炮彈的飛機(jī)一樣，從空中搖搖擺擺地墜落在地上。
輪到馮毅誠(chéng)放了，他放得很好，風(fēng)箏越飛越高，我跟在后面，一邊奔跑，一邊大聲叫喊，高興得不得了。突然，我發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏線快放光了，大聲喊著：“停下，快停下！快沒(méi)風(fēng)箏線了！”馮毅誠(chéng)趕緊拉住風(fēng)箏線，可已經(jīng)來(lái)不及了，線沒(méi)了，風(fēng)箏在湛藍(lán)的天空中翱翔，飛得越來(lái)越高，越來(lái)越遠(yuǎn)，飛到了遠(yuǎn)處教學(xué)樓的屋頂上……
這真是個(gè)快樂(lè)而又倒霉的“六一”節(jié)。
實(shí)用的三年級(jí)的作文 15
我非常喜歡蒲公英，每一次看到它，總要在他的身旁欣賞一番才離開(kāi)。春天，蒲公英剛長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候，他的莖很短，葉子幾乎是貼著地面展開(kāi)的。過(guò)了一段時(shí)間，它那綠色的莖慢慢的長(zhǎng)高了，頂端開(kāi)出了一朵朵黃色的小花，像一朵朵小向日葵，十分好看。初夏，蒲公英的花朵慢慢凋謝了，莖卻越長(zhǎng)越高，差不多有30厘米那么長(zhǎng)。這時(shí)，花帶處會(huì)長(zhǎng)比乒乓球小一點(diǎn)的`絨球，有灰白色的、有淡粉色的、有淺粉色的、小巧玲瓏，可愛(ài)極了。陣陣微風(fēng)吹過(guò)，成片的蒲公英隨風(fēng)擺動(dòng)，隨之，一個(gè)個(gè)絨球里飄出一把把柔軟的白色小傘。小傘的下端帶著一顆顆黑色的比芝麻粒還小的種子，它漫天飛揚(yáng)，就像無(wú)數(shù)只蝴蝶在空中翩翩起舞，非常美麗。我愛(ài)你，蒲公英。你把希望與祝福傳播到四面八方
實(shí)用的三年級(jí)的作文 16
我的窗外，是一年四季春夏秋冬那優(yōu)美的風(fēng)景，我們一起來(lái)看看吧！
窗外的春天，百花齊放，小草從地下探出了頭來(lái)；萬(wàn)物復(fù)蘇，一只只小動(dòng)物們?cè)谝黄∩种锌旎畹乇陌√�；百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，小鳥(niǎo)們快樂(lè)地放聲歌唱。
窗外的'夏天，烈日炎炎，一只只蟬在樹(shù)上叫著：“知了，知了！”。而我們呢，當(dāng)然是最想來(lái)個(gè)冰激凌、冰棒之類的東西來(lái)解解暑啦！
窗外的秋天，瓜果大豐收了，蘋(píng)果、梨子、柿子等香甜可口的水果都熟了，金黃的麥子躺在打谷場(chǎng)上，好像正在微笑呢！
窗外的冬天，雪花漫天飛舞，我們雖然凍得直打哆嗦，但還是樂(lè)此不彼地玩著堆雪人、打雪仗的游戲，有的小朋友居然還吃了一大堆的雪！老師批評(píng)他們說(shuō)：“以前的一些雪能吃，但是現(xiàn)在的不能吃，因?yàn)樗鼈儾桓蓛簟?/p>
窗外的世界真美麗啊！
實(shí)用的三年級(jí)的作文 17
“五一”放假的第二天，我們?nèi)乙黄痱?qū)車去焦崗湖釣魚(yú)。
到了湖邊，我們迅速選好釣位，打開(kāi)折椅和罩傘，再把魚(yú)餌蚯蚓掛在鉤上，便開(kāi)始下鉤。雖然我已經(jīng)不就是第一次釣魚(yú)，但下鉤之后盼著魚(yú)兒快些上鉤的情緒還就是十分急切的。目不轉(zhuǎn)睛地盯著水面的鉤浮，心里禱咕著：“魚(yú)兒，快些來(lái)吧！”突然漂浮微微一動(dòng)，略有經(jīng)驗(yàn)的我明白有魚(yú)兒上鉤了�？吹礁∽勇N起尾巴，興奮的我使足渾身力量猛地一提鉤桿。沒(méi)想到那條魚(yú)太小了，被我一下子甩到半空中，險(xiǎn)些兒纏到湖邊的樹(shù)枝上。嗨，有驚無(wú)險(xiǎn)！
我重新下鉤，平心靜氣地看著浮子在微波的水面舞動(dòng)，仿佛在欣賞著音樂(lè)。最后，浮子微顫幾下之后，猛的.浮了上去。我趁機(jī)提鉤，魚(yú)仍在水中奮力掙扎，看那陣勢(shì)就是一條大魚(yú)。在爸爸的幫忙下，我把那條活蹦亂跳的大魚(yú)拉上了岸。它就是我那天釣的最大的一條，心里甭提多高興啦！
直到太陽(yáng)落山，我們?nèi)也拧棒~(yú)”興未盡，依依不舍地離開(kāi)湖邊。迎著西天燒紅的晚霞，
實(shí)用的三年級(jí)的作文 18
我，一份作業(yè)，上周五老師把我布置給了我的主人。
可是周六周日兩天，我的主人好像很忙，他成天抱著我的'死敵——手機(jī)，指指劃劃的，一會(huì)兒翻下這個(gè)，一會(huì)兒看下那個(gè)的。而我呢，就像一個(gè)被打入冷宮的嬪妃一樣，我的主人甚至都不想見(jiàn)到我，仿佛多看我一眼，世界就會(huì)毀滅。
可他卻不得不來(lái)看我，不得不在我身上寫(xiě)下密密麻麻的字，否則那些他的老師們，怕不是會(huì)把他給吃了。所以呢，從昨晚開(kāi)始他又要在我身上下功夫了，不然啊，明天
現(xiàn)在已經(jīng)是凌晨?jī)牲c(diǎn)多了，我的主人還在拼命地往我身上寫(xiě)字，看他這架勢(shì)，不寫(xiě)到三四點(diǎn)，怕是不行了。
這可也苦了我了，我為了主人也跟著一宿都沒(méi)睡呀！
到了學(xué)校，主人把我交給了老師，我和我的一眾兄弟姐妹們一起躺在辦公桌上，我發(fā)現(xiàn)有此遭遇的竟然還不止我一個(gè)。
唉，主人們就知道討厭我們，他們又怎么知道我們也是那么的苦��！
實(shí)用的三年級(jí)的作文 19
暑期我來(lái)到了美麗的西塘，這里是一個(gè)風(fēng)景如畫(huà)的江南古鎮(zhèn)，到處都是小橋流水，兩岸還住著許多人家，岸邊的垂柳倒映在河面上，顯得小鎮(zhèn)格外的'美麗，我站在橋上，向遠(yuǎn)處眺望，一座連著一座的小橋，河面上還停泊了幾只烏篷船，和兩岸白墻灰瓦的小樓繪成了一幅美麗的江南水墨畫(huà)。
夜幕降臨，家家戶戶都亮起了紅燈籠，到處都是燈火輝煌，小街上熱鬧非凡，游客絡(luò)繹不絕，酒吧街上的音響震耳欲聾，與白天的寧?kù)o形成了鮮明的對(duì)比。
我來(lái)到了河邊，看見(jiàn)河面上漂浮著幾盞蓮花燈，就像一朵朵金色的蓮花蕩漾在波光粼粼的河面上，美極了！我也忍不住放了一盞蓮花燈，默默地許下了一個(gè)愿望，小心翼翼地捧在手心，慢慢地把它放到河面上，看著越漂越遠(yuǎn)的蓮花燈，我想我的愿望會(huì)很快實(shí)現(xiàn)的。
西塘的景色真得很美，讓我久久不想離開(kāi)。
實(shí)用的三年級(jí)的作文 20
我最喜歡回我的家鄉(xiāng)了。因?yàn)樵谀抢锟偰苈?tīng)到雞叫聲，我是屬雞的，不知道為什么我怎么喜歡雞。所以，我聽(tīng)到雞叫聲就感到很開(kāi)心。那里還有醉人的風(fēng)景呢！
家鄉(xiāng)的主要?jiǎng)游锞褪巧窖�，豬和雞了。在那里就充分的利用了小豬這個(gè)動(dòng)物，開(kāi)展了小豬樂(lè)園。里面有小豬跳水和小豬賽跑等表演，可好看了。
到了我家，正前面就是一座小山，每次回去我都要上去玩一下。山上有幾條小河和一片菜園。在這個(gè)菜園里，每個(gè)季節(jié)都有很多蔬菜和水果豐收。一年四季都呈現(xiàn)了一片豐收的景色。幾條小河也是很清澈的'，走近一看就會(huì)看到很多小魚(yú)，河水就像一面鏡子一樣潔凈明亮。還有時(shí)候就會(huì)聽(tīng)到河水叮咚叮咚響，非常美妙。一當(dāng)我看到這些美景就會(huì)心曠神怡，把什么煩惱都忘去。
實(shí)用的三年級(jí)的作文 21
我是一朵白云，飄浮在天空。有一天，我突然有了一個(gè)美妙的想法，想到處去旅行，去結(jié)交新的朋友，去欣賞更美麗的風(fēng)景。
首先，我來(lái)到公園里，公園里有花有草，有樹(shù)有鳥(niǎo)，游客們有的在劃船，有的在乘坐觀光車在游覽風(fēng)景，還有的正在和小動(dòng)物們拍照留影！他們看到我，都說(shuō)：呀，今天的藍(lán)天白云真好看，也一并把我拍下了，我們成了好朋友！
接著，我來(lái)到田野里，我看到金黃色的稻田，象鋪了一層金燦燦的地毯，農(nóng)民伯伯們正在田間辛勤地勞動(dòng)著，臉上全是喜悅的笑容，他們看到我說(shuō)：今天天氣真好，老天爺幫忙，趕緊把莊稼收好！我聽(tīng)了，好開(kāi)心！
飄呀飄，我又來(lái)到果園里，果園里的'樹(shù)上掛滿了果實(shí)，有紅通通的大蘋(píng)果，小燈籠似的的柿子，葫蘆似的鴨梨，……叫我看了真想嘗一口！一陣秋風(fēng)吹來(lái)，果兒們都向我招手打招呼，歡迎我的到來(lái)！我和他們玩成一片！
今天的旅行真開(kāi)心！結(jié)交的朋友和看到的風(fēng)景真多！
實(shí)用的三年級(jí)的作文 22
“墻角數(shù)枝梅，凌獨(dú)自開(kāi)，遙知不是雪，為有暗看來(lái)�！币坏蕉�，我家院子里的梅樹(shù)也在風(fēng)雪中綻開(kāi)了笑臉。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，滿樹(shù)的梅花紅艷艷地開(kāi)著，就像枝頭掛滿了紅色的寶石，看起來(lái)分外美麗。
再近些，只見(jiàn)梅樹(shù)纖細(xì)的枝干上掛滿了各種形態(tài)的梅花。有的還是花苞，鼓鼓的像一個(gè)胖胖的娃娃。有的頂開(kāi)了外衣，展開(kāi)了四五片花瓣。還有的`花瓣全展開(kāi)了，露出里面像繡球似的花蕊，傲然挺立在風(fēng)雪中。
梅花的花瓣薄薄的，摸起來(lái)又軟又光滑，像綢段似的，光滑極了。清風(fēng)拂過(guò)，滿院的清香爭(zhēng)先恐后地鉆進(jìn)了我的鼻孔中，讓我心曠神怡。
我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵梅花，穿著火紅的衣裳，站在春風(fēng)里，和滿樹(shù)的梅花一起欣賞早春的美景。一陣風(fēng)刮過(guò)，帶走了枝頭的幾朵梅花，我才記起我不是梅花我是在賞梅呢！
實(shí)用的三年級(jí)的作文 23
一說(shuō)到做科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，我就興奮的不得了！聽(tīng)說(shuō)一個(gè)才一厘米的小水膜，晃一晃，就能吹出一個(gè)5厘米左右的'大水球，我有一點(diǎn)不信，我要親手來(lái)做做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
首先我要準(zhǔn)備一個(gè)金屬圈、一瓶肥皂水、一根針、一個(gè)飲水袋。準(zhǔn)備完成后，就開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了！第一步：把金屬圈插入飲水袋里，停留30秒左右，然后抽出來(lái)，制作一個(gè)長(zhǎng)約1厘米的小水膜；第二步；把針?lè)旁诜试硭锱菀慌荩?0~30秒鐘左右取出來(lái)，滴一滴在水膜里，晃一晃，果然換出了一個(gè)5厘米左右的水球；第三步：輕輕晃動(dòng)金屬圈，甩出一個(gè)小水球；第四步：向水球中注水，形成一個(gè)晶瑩剔剔透的大水珠；第五步：有氣泡停留在水球內(nèi)，用針筒取出氣泡。你們猜猜水球破裂了嗎？不，沒(méi)有。為什么呢？因?yàn)樗虻墓獠试矫利�，越容易破，越不美麗，就越不容易破�?/p>
這個(gè)實(shí)驗(yàn)有趣嗎？如果你還是不相信的話，那么你就自己去做這個(gè)實(shí)驗(yàn)吧！我在科學(xué)世界等著你們！
實(shí)用的三年級(jí)的作文 24
有的人喜歡妙語(yǔ)花香的春天；有的人喜歡果實(shí)累累的秋天；還有的人喜歡雪花飄飄的冬天；而我卻對(duì)烈日炎炎的夏天情有獨(dú)鐘。
夏天，你來(lái)到池塘，第一眼望見(jiàn)的就是那滿池的荷花。荷花粉紅粉紅的，像小朋友的可愛(ài)的臉蛋。在太陽(yáng)下，隨著風(fēng)搖擺。荷葉在荷花的映襯下顯得格外美麗，綠油油的荷葉與粉嫩嫩的荷花相配之下，正應(yīng)了宋代詩(shī)人楊萬(wàn)里的詩(shī)――接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。
走到綠油油的草地上，你能聽(tīng)到一只只知了在柳樹(shù)上“知了，知了……”地叫著，似乎在說(shuō)：“夏天來(lái)了，夏天來(lái)了！”不一會(huì)兒，夕陽(yáng)西下，有一群孩子在草地上嬉戲打鬧。長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝輕撫水面，草地上不時(shí)傳來(lái)一陣陣銀鈴般的歡笑聲。
到了安靜的'夜晚，街道上一片寧?kù)o。只剩那路燈，靜靜地站在路邊，發(fā)出黃澄澄的光芒。天上美麗的月亮，躺在星空中，像在給一眨一眨的星星寶寶講故事呢！
夜，越來(lái)越深。朋友，只要你仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)與眾不同的夏日之美。
實(shí)用的三年級(jí)的作文 25
你一定看到小雨滴了你知道雨滴給我們帶來(lái)了什么嗎？你知道。哈哈！讓我告訴你，那是很久以前的事了：
“滴滴，滴滴”“咦？那是什么聲音？好熟悉！”我?guī)е苫髞?lái)到窗前，看到了一場(chǎng)雨�！捌�！”越看越入迷，越忍不住把手伸出窗外。就在一點(diǎn)雨滴落下之后，我覺(jué)得有點(diǎn)涼。原來(lái)每次下雨都給我們帶來(lái)涼爽。我抬起頭，抬頭看著從天而降的雨，像那個(gè)美麗的仙女一樣從天而降，慢慢地，慢慢地。
我打著傘走出門，來(lái)到一棵大樹(shù)前。小雨滴滴落在樹(shù)葉上，又從樹(shù)葉上滑落，像露水一樣。有些水滴很貪婪，它們會(huì)在葉子上停留一段時(shí)間。很快它們又一個(gè)接一個(gè)地從葉子上掉下來(lái)。
雨點(diǎn)累了，就走了。太陽(yáng)出來(lái)了，金色的`太陽(yáng)照在大地上，使大地格外燦爛。但是葉子上還是有小雨滴的痕跡�！罢嫦Ｍ甑文芙�(jīng)常來(lái)這里！”我小聲說(shuō)。
我摘了一片葉子，露水從我手中滑落�！昂锰嵘瘛�
實(shí)用的三年級(jí)的作文 26
假期的一天我們?nèi)ヅ郎�。哇！這里真美��！茂密的樹(shù)林里棲息著各種鳥(niǎo)兒，有常見(jiàn)的麻雀，有罕見(jiàn)的鸚鵡，還有最愛(ài)報(bào)喜的喜鵲……綠油油的大樹(shù)都把太陽(yáng)遮住了。再往前走你將看到一條清澈的小溪，小魚(yú)在里面游來(lái)游去，非常好看！旁邊是嫩綠的小草，小草旁邊是一條蜿蜒的小路。順著小路走，你肯定會(huì)看見(jiàn)一朵朵美麗的鮮花，他們爭(zhēng)奇斗艷，芬芳迷人。吸引了我的注意力。
��！那一朵小黃花上還有一只美麗的'蝴蝶呢。我邊走邊看。不一會(huì)我們就爬上了山頂。山頂可真高呀，在云彩上面哩！低頭向下看，什么也看不見(jiàn)。我又往前走了走。啊！我大叫一聲，別人都圍過(guò)來(lái)問(wèn)我，“怎么了？”我用手指向前方，別人都順著我的手向前看去，只見(jiàn)一條筆直的小路帶你走向前面的涼亭。涼亭兩旁有許多高大的樹(shù)木，就像巨人一樣站在涼亭旁邊守護(hù)著涼亭。真雄偉！四周都是小麻雀的家，許許多多的小麻雀在樹(shù)上跳來(lái)跳去，好像在尋找食物。
我愛(ài)這里的景色！
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