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祖先的搖籃二年級(jí)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的祖先的搖籃二年級(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
祖先的搖籃二年級(jí)作文1
爺爺說(shuō)：那原始森林是我們祖先的搖籃。
我好奇地說(shuō)：真有意思，這是多大的搖籃��！那濃綠的樹(shù)蔭一望無(wú)邊，遮住了藍(lán)藍(lán)的'天。我想我們的祖先，可曾在這些大樹(shù)旁做長(zhǎng)矛，捉野獸？可曾在那條小河里陪狗熊捉魚(yú)看青蛙產(chǎn)卵？
那時(shí)候，孩子們也在這里捉蝴蝶，采野花嗎？也在樹(shù)屋里睡大覺(jué)，聽(tīng)蛐蛐叫嗎？雨水落下的地方“沙沙，沙沙！”泉水流過(guò)的地方“叮咚，叮咚！”那回憶多么美好，又那么遙遠(yuǎn)��！
蒼蒼茫茫的原始森林，我們祖先的搖籃！
祖先的搖籃二年級(jí)作文2
媽媽說(shuō)：那長(zhǎng)江兩岸，是我們祖先的搖籃。真有意思，這是多大的搖籃啊！那高大的樓房，住著許多的人們。
我想——我們的祖先，祖祖輩輩在這長(zhǎng)江兩岸耕作。人們?cè)陂L(zhǎng)江里，撐著船捕魚(yú)、撈蝦。
那時(shí)候，孩子們也在這里學(xué)游泳、打水仗。也在這里，捉小魚(yú)、撈小蝦嗎？
風(fēng)兒把云帶來(lái)了，“嘩嘩，嘩嘩�！毕缕鹆诵∮辏湓诹撕⒆觽兊纳砩�，又涼快、又舒服。
那回憶，多么美好！一望無(wú)際的長(zhǎng)江，是我們祖先的`搖籃！
祖先的搖籃二年級(jí)作文3
奶奶說(shuō)：那無(wú)垠的原始森林是我們祖先的搖籃。真有意思，這是多大的搖籃啊！一望無(wú)際，像把擎天巨傘蓋住了大地。
我想——我們的祖先，可曾在這些大樹(shù)下，搭棚子，種蔬菜？可曾在那片綠油油的草地上，放牛羊，栽小樹(shù)？
那時(shí)候，孩子們也在這里放風(fēng)箏，采野花嗎？也在這里，捉小魚(yú)，追蝴蝶嗎？
風(fēng)兒對(duì)樹(shù)葉悄悄說(shuō)：“沙沙，沙沙！”那回憶多么美好，又那么遙遠(yuǎn)……
��！碧綠碧綠的'森林，我們祖先的搖籃！
祖先的搖籃二年級(jí)作文4
爺爺說(shuō)：那長(zhǎng)江兩岸是我們祖先的搖籃。真有意思，這是多大的搖籃啊！那江水聲洶涌無(wú)比，淹沒(méi)了小鳥(niǎo)的'歌聲。
我想——我們的祖先，可曾在這些岸上挖螃蟹，捉泥鰍？可曾在那些水里捉龍蝦，抓小魚(yú)？
那時(shí)候，孩子們也在這里放風(fēng)箏，植小樹(shù)嗎？也在這里踢足球，做游戲嗎？
流水撥動(dòng)沙子，“嘩嘩，嘩嘩！”那回憶多么美好，又那么遙遠(yuǎn)……�。坝颗炫鹊拈L(zhǎng)江兩岸，我們祖先的搖籃！
祖先的搖籃二年級(jí)作文5
爺爺說(shuō)：那古老大山是我們祖先的搖籃。真有意思，這是多大的搖籃啊！那連綿的大山高低起伏，接連了天際。
我想——我們的祖先，可曾在這些高山上看夕陽(yáng)，賞明月？可曾在那棵大樹(shù)下看螞蟻搬家，和蟬一起歌唱？
那時(shí)候，孩子們也在這里捕螢火蟲(chóng)，采野蘑菇嗎？也在這里挖蚯蚓，喂小鳥(niǎo)嗎？
鳥(niǎo)兒在林間嬉戲，“嘰嘰，喳喳！”那回憶多么美好，又那么遙遠(yuǎn)……�。【d綿延延的古老大山，我們祖先的`搖籃！
祖先的搖籃二年級(jí)作文6
奶奶說(shuō)：那浩瀚的大海，是我們祖先的搖籃。真有意思，這是多大的搖籃��！那蔚藍(lán)的海水，一望無(wú)涯，連接著天際。
我想——我們的`祖先，可曾在這片海洋里，捕魚(yú)蝦，撈海草？可曾在那片沙灘上，和海鷗嬉戲，看潮漲潮落？
那時(shí)候，孩子們也在這里，撿貝殼，挖螃蟹嗎？也在這里，堆沙堡，沖浪嗎？
風(fēng)兒吹動(dòng)海面，“嘩嘩，嘩嘩！”那回憶，多么美好，又那么遙遠(yuǎn)……啊！波瀾壯闊的大海，我們祖先的搖籃！
祖先的搖籃二年級(jí)作文7
那黃河兩岸，是我們祖先的搖籃。真奇妙啊！這是多大的搖籃��！那翻滾的河水，一望無(wú)邊，奔騰咆哮。
我想，我們的祖先，可曾在這片土地上，種農(nóng)物、養(yǎng)牲畜。可曾在那條河流中，看潮起潮落，和魚(yú)兒游泳。
那時(shí)候，孩子們也在這里，放風(fēng)箏，看大象洗澡嗎？也在這里，玩游戲，逮螞蚱嗎？
風(fēng)兒吹動(dòng)花朵，“沙沙，沙沙！”那風(fēng)景，多么美好，又那么遙遠(yuǎn)……啊！郁郁蔥蔥的黃河兩岸，我們祖先的'搖籃！
祖先的搖籃二年級(jí)作文8
爺爺說(shuō)：那黃河兩岸，是我們祖先的搖籃。真有意思，這是多大的搖籃��！那黃色的`河水，奔騰不息，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
我想——我們的祖先，可曾利用黃河里的水，灌溉農(nóng)田，滋養(yǎng)萬(wàn)物�？稍邳S河兩岸，建設(shè)家園，休養(yǎng)生息。
那時(shí)候，小朋友們也在這里，下河捉魚(yú)，做游戲嗎？也在岸邊捉知了，逮蛐蛐嗎？風(fēng)兒吹動(dòng)河水，“嘩嘩，嘩嘩！”那回憶多么美好，又那么遙遠(yuǎn)！
啊！奔騰不息的黃河，是我們祖先的搖籃！
祖先的搖籃二年級(jí)作文9
媽媽說(shuō)：那長(zhǎng)江兩岸是我們祖先的搖籃。真有意思，這是多大的搖籃�。∧潜简v不息的江水浩浩蕩蕩，流到了天邊。
我想——我們的祖先，可曾在這江水里，捉大魚(yú)，撈小蝦？可曾在岸邊的沙石上采貝殼，追螃蟹？
那時(shí)候，孩子們也在這里學(xué)游泳，看夕陽(yáng)下山嗎？也在這里趕藍(lán)孔雀，逮綠螞蚱嗎？
江水匆匆流過(guò)，“嘩嘩，嘩嘩！”那回憶多么美好，又那么遙遠(yuǎn)……��！郁郁蔥蔥的.長(zhǎng)江兩岸，我們祖先的搖籃！
祖先的搖籃二年級(jí)作文10
奶奶說(shuō)：藍(lán)藍(lán)的海洋，是我們祖先的搖籃。真美麗，這是多么寬廣的搖籃�。∧俏邓{(lán)的海面，浩瀚無(wú)邊，與天空連成一線。
我想——我們的祖先，可曾乘著小舟，抓小魚(yú)、撈龍蝦？可曾在柔軟的沙灘上，和海星跳舞，看螃蟹玩石頭剪刀布？
那時(shí)候，孩子們也在這里，看日出、賞日落嗎？也在這里，堆大沙堡、挖深沙坑嗎？
風(fēng)兒吹動(dòng)海綿，“嘩嘩，嘩嘩！”卷起一朵朵浪花，多么靈巧，又那么輕盈……�。”趟{(lán)碧藍(lán)的海洋，我們祖先的`搖籃！
祖先的搖籃二年級(jí)作文11
奶奶說(shuō)：那黃河邊，是我們祖先的搖籃。真有意思，這是多大的搖籃啊！那波濤洶涌的河水，一望無(wú)邊。
我想——我們的祖先，可曾在那片草坪上，比跑步，捉迷藏嗎？
可曾在河水上，捉小魚(yú)，比游泳嗎？蒼蒼茫茫的.黃河，是我們祖先的搖籃，是我們的驕傲！
祖先的搖籃二年級(jí)作文12
爺爺說(shuō)：那片大海，是我們祖先的搖籃。真有意思，這是多大的搖籃啊！那廣闊的大海，無(wú)邊無(wú)際，又變幻莫測(cè)�！�
我想——我們的'祖先，可曾在這片大海里與海浪博擊，捕捉魚(yú)蝦蟹？可曾在那片沙灘上修補(bǔ)漁船，織補(bǔ)漁網(wǎng)？
那時(shí)候，孩子們也在這里玩水嘻戲，搭沙灘城堡嗎？也在這里拾貝殼，釣小魚(yú)嗎？
海浪擊打著巖石，“嘩嘩，嘩嘩！”那聲音那么美妙，又那么神秘……��！廣闊無(wú)邊的大海，我們祖先的搖籃！
祖先的搖籃二年級(jí)作文13
奶奶說(shuō)：那遼闊的大海，是我們祖先的搖籃�。≌嬗幸馑�，這是多大的搖籃啊！那碧藍(lán)的.海面，一望無(wú)邊，流向天際。
我想——我們的祖先，可曾在這片大海里，捕魚(yú)、采扇貝？可曾在海面上，和海豚嬉戲，看鯨魚(yú)噴水？
那時(shí)候，孩子們也在這里，堆城堡，撿貝殼嗎？也在這里捉小魚(yú)、抓螃蟹嗎？
風(fēng)兒吹動(dòng)海面，“嘩嘩，嘩嘩！”那回憶，多么美好，又那么遙遠(yuǎn)……��！浩浩蕩蕩的大海，我們祖先的搖籃！
祖先的搖籃二年級(jí)作文14
奶奶說(shuō)：那青青草原是我們祖先的搖籃。真有意思，這是多大的.搖籃呀！那離離的原草，廣袤無(wú)垠，染綠了天際。
我想——我們的祖先，可曾在這片草原上，搭氈房，放牛羊？可曾在那條大河里，與魚(yú)兒嬉戲，望云朵賽跑？
那時(shí)候，孩子們也在這里，放大風(fēng)箏，射小野兔嗎？也曾在這里拉馬頭琴，唱祝酒歌嗎？
風(fēng)兒吹動(dòng)草兒，“刷刷！刷刷！”那感覺(jué)，多么美好，又那么自由……
��！莽莽蒼蒼的青青草原，我們祖先的搖籃。
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