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八年級(jí)作文精選11篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的八年級(jí)作文，歡迎大家分享。
八年級(jí)作文 篇1
合肥的春天總是姍姍來(lái)遲。春風(fēng)吹過(guò)我們的臉龐，柔柔的，軟軟的，還略帶寒意，像母親的手輕輕地?fù)崦业哪橗�，是那樣的親切，那樣的柔軟，那樣的舒適。
略帶寒意的春風(fēng)攜來(lái)綿綿細(xì)雨。合肥這幾天一連下了好幾場(chǎng)春雨，然后下下停停，或大或小，時(shí)而“嘩嘩”的下著，像熱血沸騰的少年唱著歌兒從天而降；時(shí)而如仙女灑下的根根繡花針，細(xì)細(xì)地，密密地，輕輕地敲在枝葉上，花瓣上，泥土上，像是在演奏一首優(yōu)美的，贊美春天的交響樂(lè)。春雨輕輕地鉆入泥土，滋潤(rùn)著萬(wàn)物，哺育著大地。放松心情的句子
我走在春雨中，撐著一把小花傘，任憑著春雨灑落在小花傘上。微風(fēng)輕輕地吹過(guò)，然后一股清新的，幽香的，淡雅的泥土氣息迎面而來(lái)。那一刻，我仿佛融入了大自然中，出神地看著淅淅瀝瀝的春雨。春雨像一位魔術(shù)師，把雨滴變得多姿多彩，如牛毛，似蠶絲，又像是斷了線的珠子……這春雨，像落葉那樣的悄無(wú)聲息，像針尖兒，一串串地落在我的傘上，落在大街上，落在我的心中。聽(tīng)，那雨聲落在每一片樹(shù)葉上，每一叢草上，每一把泥土里，都變成了奇妙無(wú)比的琴鍵。無(wú)數(shù)的雨絲飄飄灑灑，輕捷柔軟，像手指演奏出優(yōu)雅歌曲中的每一個(gè)音符。
看，小草被春雨喚醒了，掀開(kāi)了厚厚的棉被，鉆出了黑黑的泥土，露出了小腦袋，然后貪婪地吮吸著甘露，享受著春風(fēng)的愛(ài)撫。我側(cè)耳傾聽(tīng)，小草“咕咚咕咚”的喝水聲十分可愛(ài)。瞧，小草變得多精神，多嬌嫩，多翠綠哇。小草高興的.又蹦又跳，像調(diào)皮的孩子，任憑著春雨拍打，在雨中玩耍。柳樹(shù)也抽出了嫩嫩的枝條�？矗鴺�(shù)那細(xì)長(zhǎng)的柳枝多么像仙女那長(zhǎng)長(zhǎng)的，烏黑亮麗秀發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng)啊。那晶瑩剔透的小水珠就像一只只活潑可愛(ài)小精靈，它們跳躍著，歡呼著，在枝葉兒上打著滾，然后翻著跟頭。
大街上濕漉漉的，馬路上也閃閃發(fā)光。我仿佛看到了孩子們撐著小船，在河邊唱著歌兒，又仿佛看到了田野里，苗兒正貪婪地吮吸著雨水，農(nóng)民伯伯咧著嘴的笑容……街上的行人熙熙攘攘，空氣中充滿(mǎn)了孩子們爽朗的笑聲。
春雨落在大街上，使大自然充滿(mǎn)勃勃生機(jī)。這可真是“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。然后隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�。 贝河曜虧�(rùn)著大地，孕育著萬(wàn)物，但隨之又消失的無(wú)影無(wú)蹤。春雨的一生平凡而又短暫，但對(duì)大自然和人類(lèi)的貢獻(xiàn)卻是無(wú)法估量的！然后我愛(ài)春雨，更愛(ài)春雨這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神！
八年級(jí)作文 篇2
在我心中藏著一個(gè)小小的秘密，每每一想到它，我的臉便會(huì)火辣辣的燙起來(lái)。憋在心里可真是怪難受的，還是在這里公之于眾吧！
那天，驕陽(yáng)似火，把地縫中的瀝青烤得軟軟的，我坐在教室里，眼看著又要上課間操，我心中便有一千個(gè)一萬(wàn)個(gè)的不愿意。怎么辦？我靈機(jī)一動(dòng)，立刻彎下腰，捂住肚子，盡量使眉毛在眼睛上皺成一個(gè)疙瘩，嘴咧開(kāi)，有氣無(wú)力的叫著：“唉吆……”老師聽(tīng)了關(guān)切的問(wèn)我：“怎么了！”我的眉頭皺的更緊了，裝模作樣的說(shuō)：“肚子痛�！薄澳沁@樣吧，你先歇會(huì)兒，不要去做課間操了�！�
“哇塞！成功了！”我暗自欣喜，可似乎這如意算盤(pán)打錯(cuò)了，語(yǔ)文課到了，何老師講得十分精彩，裝病的我也不由的入迷了。到了課堂提問(wèn)的時(shí)間了，老師的問(wèn)題我都會(huì)，我好想發(fā)言！可又怕同學(xué)和老師懷疑，緊緊抿著嘴，耐心地聽(tīng)其他同學(xué)的回答，心中強(qiáng)忍著，但誰(shuí)能知道，我的心中蠢蠢欲動(dòng)，頓時(shí)令我奇癢難耐。
突然，何老師又提出了一個(gè)問(wèn)題，這道題目比較活，幾個(gè)同學(xué)回答下來(lái)，都沒(méi)有回答到點(diǎn)子上，這令許多同學(xué)都百思不得其解，嘿，這不還是我表現(xiàn)的好機(jī)會(huì)嗎？
我再也忍不下去了，不管三七二十一，我一只手捂著肚子，一只手高高舉起，嘴里還哼哼著，何老師見(jiàn)了，點(diǎn)名叫我回答。我緊張的心都快跳出來(lái)了，我慢慢說(shuō)出了正確答案。
教室里頓時(shí)響起一陣?yán)坐Q般的掌聲，可我卻覺(jué)得這掌聲仿佛是打在我的臉上，使我感覺(jué)到了一種諷刺般的嘲笑。頓時(shí)羞的抬不起頭來(lái)，真恨不得有一條地縫好鉆進(jìn)去。何老師這時(shí)高興的聲音也好像在刺痛著我的'心：“你們都要學(xué)習(xí)侯翔，生病了還勤于思考”
好不容易挨到了放學(xué)，我飛也似的逃出了教室。一個(gè)謊說(shuō)了出來(lái)，必定要以另一個(gè)謊言去說(shuō)服別人去圓這個(gè)謊。就這樣，一個(gè)又一個(gè)的謊言如石頭船，壓得我們的心口喘不過(guò)氣來(lái)，頭便也抬不起來(lái)。只有傾訴與吐露，才能把這謊言的包圍一圈圈沖破，放松我們的神經(jīng)。
謊言有時(shí)真的會(huì)使你感到無(wú)邊的痛苦，說(shuō)出來(lái)吧！你將擁有更廣闊的藍(lán)天，在真實(shí)的世界中，你將真正的愉悅與放松！
八年級(jí)作文 篇3
在寒冷的冬天，同學(xué)們都會(huì)穿上厚厚的毛衣，這不，連續(xù)下了幾天綿綿細(xì)雨，太陽(yáng)終于肯出來(lái)看我們了，露出了久違的笑臉。我感覺(jué)背心有點(diǎn)燥熱，連忙脫下毛衣，突然我被什么東西電了一下，隨后聽(tīng)到了“啪啪”聲，眼前冒出幾點(diǎn)淺淺的藍(lán)光�！鞍�！”我尖叫一聲。媽媽從廚房飛奔過(guò)來(lái)，“我身上有電！”說(shuō)完，我驚恐的望向媽媽。聽(tīng)完我的講述，媽媽卻像什么也沒(méi)發(fā)生似的，哈哈笑開(kāi)來(lái)了。我楞在在那里，像丈二和尚摸不著頭腦，更加迷惑了。
媽媽告訴我，要知道為什么會(huì)這樣？只要做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)就能弄清楚其中的奧妙。我?guī)е鴿M(mǎn)腦子疑問(wèn)，乖乖地跟在媽媽的后面準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)用的材料實(shí)在簡(jiǎn)單，就一塊直尺和一些細(xì)碎的小紙片，我有點(diǎn)不屑，就這兩小家伙，有什么好實(shí)驗(yàn)的？媽媽好像看透了我的心思，“一會(huì)兒，我會(huì)教你變魔術(shù)，讓直尺長(zhǎng)手，抓起茶幾上的紙片。”我的頭像撥浪鼓搖個(gè)不停。怎么會(huì)？
在好奇心的慫恿下，我認(rèn)真地聽(tīng)完媽媽給我講的步驟，便迫不及待的拿起直尺在自己的頭發(fā)上輕輕地摩擦了幾下，然后將直尺在小紙片身上來(lái)回晃動(dòng)著。淘氣的小紙片卻神氣的躺在原地兒，傲慢地對(duì)這我傻笑：“沒(méi)抓住我，呵呵！”我有點(diǎn)氣餒了，只好把目光再次投向我的救命稻草。媽媽幫我分析了原因：由于我的摩擦力度不夠，而且摩擦?xí)r間也短，所以沒(méi)成功。在媽媽的鼓勵(lì)下，我又信心十足。
我再次拿起直尺，在頭發(fā)多的地方用力摩擦了10秒左右，快速地把直尺在小紙片頭上晃動(dòng)。這回，那些小家伙像著了魔似的'，慢慢移向直尺，乖乖的被直尺吸了上來(lái)。一種成功的喜悅感油然而生。摩擦的力量真神奇啊！
原來(lái)，摩擦起電是一種接觸又分離造成的正負(fù)電荷不平衡的過(guò)程，摩擦起電實(shí)質(zhì)上市接觸分離起電，很多物體都有可能由于摩擦或移動(dòng)而產(chǎn)生靜電。在我們的日常生活中經(jīng)常會(huì)碰到這些現(xiàn)象：晚上脫衣服睡覺(jué)時(shí)，黑暗中會(huì)聽(tīng)到噼啪的聲響，而且伴有藍(lán)光，令人大驚失色；早上起來(lái)梳頭時(shí)，頭發(fā)會(huì)經(jīng)�！帮h”起來(lái)，越理越亂，讓人心煩。這些現(xiàn)象都是體內(nèi)靜電對(duì)外“放電”的結(jié)果。
我的心和小紙片一樣，被摩擦的力量深深地吸引住了。連同小紙片一起飛向科學(xué)的藍(lán)天！
八年級(jí)作文 篇4
唯書(shū)有色，艷與西子；唯書(shū)有華，秀于百卉。
享受書(shū)文的過(guò)程，如甘泉洗過(guò)心頭的負(fù)荷，又如清風(fēng)拂過(guò)心頭的塵埃，讓人的心靈圣潔純凈，感到淡淡的歡欣。
我喜歡在落雪的深夜，捧一本詩(shī)集，去感受那古今中外文人墨客的獨(dú)特情懷。
閱讀優(yōu)秀詩(shī)文，就如同遨游知識(shí)的海洋，翱翔思想的藍(lán)天，徜徉文化的'寶庫(kù)。
詩(shī)文里，我讀出“蒹蕸蒼蒼，白露為霜”；“蒹蕸凄凄，白露未晞”；“蒹蕸采采，白露未己”的光陰似水與一去不復(fù)；“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的浪漫與奇異；“何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)”的情真與意切；“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”；“吾廬獨(dú)破受凍死亦足”的博大胸懷與崇高境界；“將軍白發(fā)征夫淚”的愛(ài)國(guó)與思鄉(xiāng)。
從《孔子語(yǔ)錄》中，我明白了我們對(duì)學(xué)習(xí)應(yīng)該具有謙虛的態(tài)度，務(wù)實(shí)的作風(fēng)，“知之為知之，不知為不知”，這樣才會(huì)更利于發(fā)展進(jìn)步。并且我們學(xué)習(xí)要珍惜時(shí)間，時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝。
從《生于憂患死于安樂(lè)》中，我明白了憂患往往給人生活的經(jīng)驗(yàn)、智慧，促使人對(duì)生活道路的思索，雖然不同的人有不同的機(jī)遇，有人可能通過(guò)偶然的機(jī)遇獲得成功，但應(yīng)該看到，艱苦的磨練是成功的基礎(chǔ)。
從《游山西村》中，我明白了人生曲折多變，常在無(wú)路處有路，我們應(yīng)對(duì)生活充滿(mǎn)信心。
我喜歡在明媚的早晨，捧一本名著，去感受那古今中外名著的獨(dú)特之處。
《水滸傳》是我國(guó)第一部以農(nóng)民起義為題材的長(zhǎng)篇小說(shuō)，它揭露了封建朝廷的腐敗和官吏的罪惡，展示了北宋時(shí)期我國(guó)農(nóng)民悲慘的生活，塑造了一批不甘壓迫、敢于反抗的英雄人物，表現(xiàn)了他們的優(yōu)秀品質(zhì)、英雄氣概和偉大力量。我從中深受啟發(fā)，認(rèn)為他們是有理想，就會(huì)去做的人，不會(huì)輕言放棄，他們是我們青少年學(xué)習(xí)的榜樣。
《西游記》是中國(guó)古典小說(shuō)中一部以神話為題材的偉大的浪漫主義長(zhǎng)篇小說(shuō)。它將社會(huì)矛盾和自然力量幻化為一個(gè)五光十色的神奇世界。我從中明白了，不管遇到什么困難，我們都不能輕言放棄，要知難而進(jìn)。
書(shū)，是伴隨我一生的朋友；書(shū)，我將永遠(yuǎn)陪伴你。
八年級(jí)作文 篇5
小時(shí)候，爸爸媽媽離異了。我自然也就成了別人眼中的單親孩童，但也就是在那樣的情況下，我學(xué)到了別人沒(méi)有的堅(jiān)強(qiáng)。在父愛(ài)和母愛(ài)之間我只能擁有其中一種，正所謂“魚(yú)和熊掌不可兼得”應(yīng)該就是這個(gè)道理吧！長(zhǎng)輩也時(shí)常拿父母來(lái)開(kāi)玩笑，這讓我尷尬中夾帶著自卑，同伴經(jīng)常笑我沒(méi)有媽媽?zhuān)枚弥议_(kāi)始討厭“親情”這個(gè)名詞，如此簡(jiǎn)單的兩個(gè)字凝聚了我的多少辛酸多少淚，飽含著我的多少滄桑多少痛��！
自從媽媽離開(kāi)我身邊，我就開(kāi)始學(xué)做勇敢的小孩。媽媽不在我身邊，讓我更加明白我和別的小孩不一樣，我沒(méi)有媽媽可以依靠，沒(méi)有媽媽的'照顧。但這一切似乎阻擋不了我在人生道路上前進(jìn)的腳步，我一直認(rèn)為，用自己雙腳一步一步走出來(lái)的路更加具有時(shí)代意義，那才是完全屬于我的人生道路�。‰m然有時(shí)候看見(jiàn)別的同齡人手牽媽媽?zhuān)矣袝?huì)心酸，甚至?xí)粞蹨I，但是我一直告訴自己不但要做勇敢的小孩，還要做堅(jiān)強(qiáng)的小孩。不論是傷心的時(shí)候還是開(kāi)心的時(shí)候，我都會(huì)忍不住想媽媽?zhuān)視?huì)想把我的傷心事向媽媽訴說(shuō)，開(kāi)心事跟媽媽分享，我想，著應(yīng)該就是剪不斷的親情吧！
爸爸總是一副兇巴巴的樣子，一點(diǎn)也不親切。也許是因?yàn)楹退钤谝黄�，沖突自然也就越多：我不喜歡和他交流什么，不管是什么事，面對(duì)他我總會(huì)保持沉默。他因?yàn)楣ぷ骼�，回家就開(kāi)始喝酒，關(guān)心我的學(xué)習(xí)的幾率幾乎為零。但不知為什么有時(shí)候看見(jiàn)他喝得醉醺醺的那種消沉樣，我也會(huì)心痛，因?yàn)樗俏业母赣H，所以我很愛(ài)他，但又是因?yàn)樗s走了我的母親，讓我從此孤苦，我不得不恨他。
我一直珍藏這兩樣?xùn)|西，可以說(shuō)這是我最寶貝，也是最重要的東西。一樣是母親離開(kāi)我的前一年我生日她親手做的提包，另一樣是我和爸爸媽媽的合照。我很清楚我幸福的三口之家也只有在睡夢(mèng)中或者在小時(shí)候才可能擁有，而小提包，我美好的記憶也只能停留在小時(shí)候。
我知道在這條自強(qiáng)的道路上，會(huì)遇到很多挫折，可能是小風(fēng)浪，但也許是暴風(fēng)雨；但我擁有不滅的信念，我始終相信有信念一定可以成功！我一定用“堅(jiān)強(qiáng)，勇敢”去譜寫(xiě)人生亮麗的詩(shī)篇！
八年級(jí)作文 篇6
冷！夕陽(yáng)西下的櫻花樹(shù)下，她，一襲白裙，飄逸的長(zhǎng)發(fā)，遮擋不住悲涼的面孔。手中的短劍，有汩汩猩紅的血在流，流在櫻花爛漫的季節(jié)，恰似咄咄綻放的紅蓮。眼神，若即若離，找不到一絲疼痛，只有冷漠那濃稠的，溫?zé)岬囊后w，它的噴灑，不過(guò)，是釋放。血，太多，又太濃，積攢在體內(nèi)，是一種壓抑。傷口的冷颼，蟻貪婪的舔噬，又能如何？
寒！夕陽(yáng)的天際，是一匹矯健的狼，兇殘的利齒，緊要下顎，幽綠的神光，如復(fù)仇的血濺，噴灑夕陽(yáng)！狼的利爪，摩挲著飄零的葉子，沙沙的寂寞那聲嚎叫，是憤怒的爆發(fā)，又是悲涼的壓抑。
狼，向櫻花樹(shù)沖來(lái)，四肢的矯健，踏起紛紛櫻花，血色殘陽(yáng)。
他，是一匹狼，她知道。早在一千年以前，他說(shuō)：“來(lái)世，我要做一匹狼。一匹真正的狼！“她笑，不語(yǔ)。狼的殘暴，狼的幽光，狼的嚎叫，都是充滿(mǎn)神秘而又冷竣的。狼，是他的向往。
一千年以前，他與她，就在這千年櫻樹(shù)下，看夕陽(yáng)西下，在櫻花爛漫的季節(jié)，許山盟海誓，緣定三生，萬(wàn)事滄桑，唯愛(ài)永恒。
一千年以前，他守著一匹狼，一匹病狼。日日夜夜，無(wú)盡的呵護(hù)，看的她心碎，就在病狼充滿(mǎn)力量，向著天山嚎叫的那一刻，他，倒下了，血，像紅色的妖姬，綻放。那是一片血的爛漫，他的`眼中，充滿(mǎn)驚愕，是她，手中的短劍穿過(guò)他的心臟，血流不止。寒光，閃過(guò)。
一千年以后，她看見(jiàn)了這匹狼，她知道，是他，他回來(lái)了。她也知道，他已忘了她。從他沖向櫻樹(shù)的那一刻，她看見(jiàn)的是狼的饑餓、渴求與貪婪。還有，一絲留戀？她緊緊握住短劍，這把曾刺穿他的心臟的短劍，任血，流。
她猶豫，是狼，還是他？
劍光閃過(guò)，狼，倒下了不，是他，又死在她的劍下。她笑，冷冷的。一千年的等待，并沒(méi)有拭去她的美艷�？桑囊阉�。
狼的利爪，已穿破她的胸膛，就在她刺向他的那刻，她可以感覺(jué)到，冰冷的利爪，已穿過(guò)她柔軟的胸膛。她，死在他的身邊，在櫻花紛飛的季節(jié)，在血色殘陽(yáng)。
一千年以前，她看到他眼中的徘徊與痛苦。老人說(shuō)：“殺了他，他才會(huì)成為狼，你，只是他的束縛。“她驚愕，手中，已多了一把短劍，老人，模糊在櫻花樹(shù)下。就在她刺向他的那一刻，她咒下：“再見(jiàn)到你的那一刻，就是我的亡期�！�
血色殘陽(yáng)，他與她相識(shí)，相離。
是否記得
緣定三生，萬(wàn)事滄桑，唯愛(ài)永恒。
八年級(jí)作文 篇7
說(shuō)起我的媽媽真是一言難說(shuō)�。槭裁茨�？因?yàn)檎l(shuí)也不知道我媽媽的心情，她的心情一會(huì)好，一會(huì)兒壞，就像是一首曲子在演奏，一會(huì)兒高音，一會(huì)兒低音，而這首曲子卻永遠(yuǎn)的也演奏不完。
我媽媽長(zhǎng)著一雙黑黑的眼睛，像是黑寶石，一個(gè)尖尖的鼻子，不管你身上有著什么味道，她都能聞出來(lái)，一個(gè)甜甜的嘴巴，還有一個(gè)小小的耳朵，可你不要看它小，可是她的聽(tīng)覺(jué)是很好的哦！她還有一雙溫柔的手，當(dāng)你有困難的時(shí)候她就會(huì)向你伸出援手，她這雙手也是一雙勤勞的手。
但是，我媽媽的脾氣不是很好，時(shí)常為一些小事打我。比如：我把她給我剛買(mǎi)的修正帶給弄丟了，她就狠狠的打我了一頓，而打過(guò)之后又后悔了，又向我道歉，請(qǐng)我原諒她，我不原諒她還有什么辦法呢？只好原諒她。
她會(huì)做很多好吃的菜，比如：獅子頭、紅燒鴨、土豆炒青椒等等。買(mǎi)來(lái)的東西都是先讓我吃，我吃過(guò)她才吃。我最喜歡吃水果，我能吃水果到一天最少三個(gè)蘋(píng)果，再加上其他的。所以我媽媽就常常給我買(mǎi)水果，大約一個(gè)星期買(mǎi)一次，一個(gè)月就被我吃掉了一百五十元這樣，你能想象我吃水果有多厲害了吧！但我媽媽從來(lái)都不心疼這個(gè)水果的錢(qián)。
我們家里因?yàn)樯w房子（是因?yàn)橐郧暗姆孔硬疬w，政府給的地皮）用去了家里所有的錢(qián)，又向親戚借了三萬(wàn)多塊錢(qián)，所以家里現(xiàn)在還有三萬(wàn)多元的債，父母還給我上那么好的學(xué)校，我一定要好好學(xué)習(xí)報(bào)答我的父母，所以我現(xiàn)在一定要少吃水果，以多吃飯為主，讓父母少花錢(qián)�？墒沁�有一件事是我阻止不了的`事情，就是爸爸得了糖尿病，媽媽對(duì)我說(shuō)這種病是長(zhǎng)期病是治不好的，爸爸要靠打胰島素來(lái)維持，一旦血糖升高，就要立即住院，爸爸的一支藥劑就要六十多元，一個(gè)月就要幾百元，再加上人情開(kāi)支，媽媽的工資就沒(méi)有了，只剩下爸爸的工資了，一個(gè)月也就沒(méi)有幾個(gè)錢(qián)了，但媽媽從來(lái)都不會(huì)說(shuō)因?yàn)闆](méi)有錢(qián)而不給我買(mǎi)用的和吃的，還給我報(bào)了二胡學(xué)習(xí)班，讓我全面發(fā)展，我很感謝我的父母，爸爸，媽媽你們辛苦了。在這個(gè)家庭我的媽媽付出了更多，我愛(ài)我的媽媽?zhuān)?/p>
我覺(jué)得父母應(yīng)該是世界上最偉大的人，在這里我號(hào)召全世界的人都去學(xué)會(huì)感恩。感謝你們的父母，更加感謝你們的母親。
八年級(jí)作文 篇8
推開(kāi)塵封已久的木門(mén)，感受春去夏至的躁動(dòng)，觸及秋走冬來(lái)的寒冷。冥冥中，十四個(gè)花謝雨落已被流年褪去。
回首過(guò)去，我總是期待著有一個(gè)綺麗的身影來(lái)溫暖我的心靈，向往著一個(gè)知己的朋友來(lái)陪我走過(guò)潮起潮落。就在那個(gè)細(xì)雨連綿的季節(jié)，一陣桂香將我送到了你們的身旁。你們教會(huì)我摒棄一切喧囂與浮躁，為我撫平了所有的傷痛與失望，給了我最堅(jiān)實(shí)的臂膀。陪我走過(guò)春夏秋冬，賞云卷云舒，看花開(kāi)花落。我在純潔無(wú)暇的年紀(jì)，體驗(yàn)著這份詩(shī)情畫(huà)意。愛(ài)，在不知不覺(jué)間融入了我的生命。
一種相思，兩處閑愁。我與你們，每一滴，每一點(diǎn)都存在著剪不斷，理還亂的'牽扯。從生活到學(xué)習(xí)，我們一起體驗(yàn)輕羅小扇撲流螢閑談時(shí)的安逸，一起臆想北國(guó)千里冰封萬(wàn)里雪飄的壯麗，一起感嘆夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏的落寞……憶當(dāng)年，我們的笑聲惹得窗外的花兒一個(gè)勁的搖曳。
我多想一直�？吭谀銈兊谋蹚澲�，沒(méi)有日升月落，只有天長(zhǎng)地久。我多想變成青青草原中那一抹嬌艷，映著一望無(wú)際的碧綠，沒(méi)有枯黃后的凋零，亦沒(méi)有朝如青絲暮成雪的哀愁。我一直以為你們已被歷史的車(chē)輪卷走，可當(dāng)我驀然回首時(shí)，那不禁意間的觸動(dòng)，卻讓我發(fā)現(xiàn):目光所及之處想起的全是你們的身影，你們駐扎在我的記憶里，成了我心頭上的一顆根深蒂固的朱砂痣。
不冷落花的等待，也不蒼白愛(ài)的溫暖，你們總是默默的站在我身后。在我孤單無(wú)助的時(shí)候，張開(kāi)雙臂，擁我入懷，給我一個(gè)個(gè)安全的港灣。在我難過(guò)困惑的時(shí)候，綻放出一張張如花的笑靨，在盛滿(mǎn)愛(ài)的瓊漿的引領(lǐng)下，我一步步走向黎明。歲月漫長(zhǎng)，浩瀚如史詩(shī)般記載著這段年少芬芳。是誰(shuí)告訴我天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)?是誰(shuí)告訴我長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海？你們是那南飛的雁，牽動(dòng)的是一根古老藤的心。雖然夢(mèng)想將我們吹散到天涯海角，但曾經(jīng)擁抱后的余溫依然滋潤(rùn)著我的心田，那些關(guān)切的話語(yǔ)，依舊縈繞在我耳際……
“隨著稻香河流繼續(xù)奔跑，微微笑，小時(shí)候的夢(mèng)我知道，不要哭，讓螢火蟲(chóng)帶著你逃跑”我想他唱的不止是一首歌，也是歲月，是淚水，是感動(dòng)，是對(duì)時(shí)光飛逝的傷感，是對(duì)青春的致敬……
我很快樂(lè)，因?yàn)槲以?jīng)擁有。雖然我們相離了，卻始終沒(méi)有相棄。既使人去樓空，時(shí)過(guò)境遷，我還是擁有那段記憶，那些曾經(jīng)璀璨的陽(yáng)光，我們年少輕狂的夢(mèng)想，和那些不為人知的悲喜與彷徨……
夢(mèng)回最初相遇的城池，回憶曾經(jīng)的燈火闌珊，月下獨(dú)酌，曾經(jīng)的美好，幾時(shí)再?gòu)?fù)能有？
誰(shuí)能給我回答？
紅葉落地，無(wú)聲無(wú)息……
八年級(jí)作文 篇9
我家門(mén)前有一條小河。春天的小河很溫柔，如同一個(gè)溫和恬靜的少女。每天清晨，我總是沿著小河，騎自行車(chē)去上學(xué)。有時(shí)，河水很凝重，緩緩地流淌著；有時(shí)，河水很輕盈，像一個(gè)乖巧的孩童；有時(shí)，河水很平靜，宛如一個(gè)正在熟睡的嬰兒。清晨的太陽(yáng)把金輝灑在河面上，一陣風(fēng)兒吹過(guò)，濺起千金浪，泛起片片小圓暈，像是春姑娘在小河上鍍了一層金，熠熠生輝，偶爾有幾只燕子掠過(guò)水面，河面上便蕩漾起層層漣漪，讓我陶醉其中。
夏天的小河是歡快和熱鬧的。夏天的中午是炎熱的，熱得讓人喘不過(guò)氣來(lái)，人們都躲到了空調(diào)里，而我卻來(lái)到了那條小河邊。我站在岸邊，看著小河里的微波，一陣陣涼意在我的心底蕩漾開(kāi)來(lái)，然后，我脫掉鞋子，赤腳沿著小河漫步。我喜歡小河的水從我的腳丫子里竄過(guò)的感覺(jué)，我喜歡河水撲在我腿上的感覺(jué)，偶爾還有幾尾淘氣的'小魚(yú)在我的腳趾縫里溜過(guò)，很是快樂(lè)。“快快，我們走快點(diǎn)，一起去游泳嘍！”我尋聲望去，原來(lái)是一大群的男孩子拿著灑水槍?zhuān)『幼邅?lái)，他們爭(zhēng)先恐后地跳下水，打起水仗來(lái)了，那一陣陣歡笑聲在河面上蕩漾開(kāi)來(lái)，小河一下子變得熱鬧起來(lái)了！秋天的小河是富有情調(diào)的！
秋天，河邊的樹(shù)木都開(kāi)始枯萎了，樹(shù)上的葉兒由青轉(zhuǎn)黃，飄飄悠悠地從樹(shù)上飄落到河面上，連樹(shù)上的野果子也不甘寂寞，也隨著葉子一起落了下來(lái)，一起裝扮著這詩(shī)情畫(huà)意的小河。我突然想起我姥姥做的果汁，這小河也如同我姥姥做的果汁，使人回味無(wú)窮！冬天的小河是我的歡樂(lè)窩！
冬天的小河很恬靜，就像一個(gè)沉睡的小公主。我和小伙伴們打破了它的美夢(mèng)。我們來(lái)到河邊，撿起地上的石子，扔向小河，河面上很快被我們打出了很多小窟窿，然后，冰冷的水便溢出小窟窿，我們好不快樂(lè)。我們還用棍子打碎了冰塊，我們把冰塊拿起來(lái)，然后在它的中央挖了一個(gè)小洞洞，再拿一根稻草從里面穿進(jìn)去，于是我們便把冰塊拎在手里，然后把它掛在一個(gè)有陽(yáng)光的地方，那冰塊在太陽(yáng)的照射下，金燦燦的，漂亮極了！
春天的小河很溫柔，夏天的小河很歡快和熱鬧，秋天的小河很富有情調(diào)，冬天的小河是快樂(lè)的，我愛(ài)小河！
八年級(jí)作文 篇10
國(guó)慶第一天，去了鶴山一趟。一行人在朋友的帶領(lǐng)下體驗(yàn)了一次純正的鶴山。
鶴山不是很富裕，但他們那里的人很是淳樸，很是熱情。他們那種爽朗，自然的表情深深觸及到了我的心。從遠(yuǎn)處漫來(lái)的微風(fēng)，帶來(lái)了一股無(wú)比的天然。
今天我們?nèi)メ烎~(yú)，那是一個(gè)天然的海池，一個(gè)接一個(gè)的鋪在填海的陸地上。一座座小亭子矗立在池上，它好像冰山一角，不起眼，卻如此重要。我們?cè)谀抢镝烎~(yú)，一座大大的草房擋在門(mén)口處，那就是正門(mén)。穿過(guò)正門(mén)，看到了一望無(wú)際的大地，我感受到了自然與人類(lèi)的完美協(xié)調(diào)，大自然是我們的合作者，它給予我們食物，給予我們快樂(lè)，給予我們景色。人類(lèi)已經(jīng)與自然合作了千年，如果沒(méi)有自然，就沒(méi)有了人類(lèi)，人類(lèi)是自然的產(chǎn)物，我們應(yīng)該保護(hù)它，我們賴(lài)以生存的合作者。每個(gè)池子都勾勒了一個(gè)完整的形狀，每個(gè)形狀雖然都不大相似，但它造就了不規(guī)則的美，拼湊在一起的美。輪廓上都沾滿(mǎn)了雜草似的，橫七豎八地倒在地上，它雖是那樣的雜亂，但這也造就了自然，世間沒(méi)有一樣?xùn)|西是完整的，像人；像計(jì)劃；像目標(biāo)等。但正是這一切，造就了我們今天的社會(huì)。我們生存在無(wú)數(shù)個(gè)無(wú)數(shù)個(gè)社會(huì)中，接觸無(wú)數(shù)個(gè)人，他也許是與你擦肩而過(guò)，也許是的未來(lái)的關(guān)鍵棋子，他或許不過(guò)是路邊的一個(gè)乞丐，向你要錢(qián)罷了。但他們或許能影響我們的一生。當(dāng)我們每走一步時(shí)，當(dāng)我們做出一個(gè)選擇時(shí)，當(dāng)我們思考一件事情時(shí)，就會(huì)影響我們接下來(lái)的方向，接下來(lái)的道路。所以我們時(shí)常會(huì)經(jīng)過(guò)坎坷曲折的道路，也會(huì)有蜿蜒而上的天路等。是的，我們選擇了什么樣的道路，就選擇了什么樣的人生。蝴蝶效應(yīng)就證實(shí)了這一點(diǎn)，有時(shí)，細(xì)微的一處，會(huì)造成巨大的后果。它可能是好的，也可能是壞的。
世間的一切都具有兩面性，好的壞的.各占一半。好人他也有壞的一面，壞人不意味著他沒(méi)有好的一面。事實(shí)上我們生活處處都蘊(yùn)藏著危險(xiǎn)。我們選擇做壞事的可能性與做好事的可能性一樣大。我們是人，一定會(huì)有缺點(diǎn)，在我看來(lái)，有多少缺點(diǎn)就會(huì)有多少優(yōu)點(diǎn)，這一切都是對(duì)半分的，所以我認(rèn)為每個(gè)人都是一樣的，有的優(yōu)點(diǎn)我們可能看不見(jiàn)，但有的缺點(diǎn)我們看不見(jiàn)。所以世界上的一切事物都是對(duì)立的。有窮人就一定有富人，有壞人就一定會(huì)有好人，有好消息就一定會(huì)有壞消息。
所以，我看來(lái)這個(gè)世界是公平的，他們之間處處都有著對(duì)立，難道還有什么不公平嗎？有差價(jià)就補(bǔ)價(jià)，有剩余的就減價(jià)，望眼下去這個(gè)社會(huì)是公平的，是對(duì)立的。我相信這一點(diǎn)，所以一直活著在這個(gè)世界上，不然，活著就是毫無(wú)疑義的了。
八年級(jí)作文 篇11
小時(shí)候，總喜歡獨(dú)自在院子里尋找樂(lè)趣，那時(shí)，漂浮在空中的五彩泡泡，總能掀起我的思緒。
�。ㄒ唬┧{(lán)色——流動(dòng)的憂郁
我想我迷路了，在夢(mèng)想的旅途中迷了路。向村里的道路迷迷轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，我卻怎么也找不到出口，高聳的樓群將天空割成一張一張破碎的臉。除了蜷著身體躲在黑暗的角落中哭泣，我什么也不能做，藍(lán)色的憂郁從我眼中流出，流過(guò)我的臉龐，味道是那樣苦澀。朦朧中，看到了那漂浮的泡泡，卻是那么黯淡無(wú)光。
�。ǘ┯肌员暗陌С�
我拒絕了那兩把令人心痛的鐮刀，因?yàn)樗麄儠?huì)把我的心割傷。我拒絕了那復(fù)雜如麻的文字闖進(jìn)我暗淡的生活，因?yàn)槲伊?xí)慣了哀愁。
我看過(guò)一幅畫(huà)：一個(gè)孩子站在廣闊的蘆葦叢中，沒(méi)有風(fēng)，沒(méi)有云，沒(méi)有走出去的方向，只有寂寞來(lái)來(lái)回回穿行的聲音。我想我就是那個(gè)孩子吧！一個(gè)迷失了方向的孩子。
夢(mèng)中，在五彩的泡泡間，一只小小的蛹在輕輕哭泣。
�。ㄈ┙鹕_(kāi)鎖的喜悅
09年的末端，他于百忙之中帶我去看日出。
我們漫步在白色的沙灘上，看著夕陽(yáng)將海水憂郁的，藍(lán)色吞沒(méi)。他送我一本帶鎖的筆記本，奇怪的是上面并沒(méi)有鎖，我疑惑地看著他。
他在夕陽(yáng)中對(duì)我微笑：“孩子，其實(shí)有很多人都愿意幫助你的，只要你打開(kāi)你心中的那把鎖讓陽(yáng)光照進(jìn)你的`心窗，你會(huì)發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光會(huì)把挫折折射成為動(dòng)力。”
輕輕觸摸他那雙長(zhǎng)滿(mǎn)老繭的溫暖大手，頓覺(jué)他在歲月的流逝中老去，終有一天我會(huì)離開(kāi)那雙大手溫暖的保護(hù)。心里有一個(gè)聲音在呼喚：“爸，我會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)，不會(huì)讓你失望的，相信我！”
我轉(zhuǎn)過(guò)身去，看到那往常的泡泡在夕陽(yáng)的映照下，顯得格外動(dòng)人。悄悄用晚霞輕輕擦去掛在眼角的那最后一滴——不堅(jiān)強(qiáng)的淚。
（四）蝴蝶——破繭后的美麗
新年的鐘聲敲響了，我揉著朦朧的睡眼推開(kāi)窗，看到了那五彩泡泡喊著：“飛吧，飛吧，飛到夢(mèng)想的地方！”剎那間，我的萬(wàn)千思緒牽引著我，心中抑制已久的能量爆發(fā)：“我要飛，我要飛，到達(dá)理想的彼岸……
我瘋狂愛(ài)上學(xué)習(xí)，不再拒絕鐮刀。我感到背后隱隱作痛，轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是一對(duì)金色的翅膀，回想自己當(dāng)初所經(jīng)歷的，才真正領(lǐng)悟了“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”的真正含義。
我迎著新年的朝陽(yáng)，向遠(yuǎn)方飛啊，飛啊，心中響起了幸福旋律，夢(mèng)想依舊美麗，心中的泡泡仍在不斷飛翔……
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