[通用]六年級(jí)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的六年級(jí)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
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六年級(jí)作文 篇1
校園是我學(xué)習(xí)的樂(lè)園，是我溫暖的家。如今，它穿了一件新服裝。
回憶起我剛上學(xué)的時(shí)候，我還模糊的記得。從校門(mén)進(jìn)來(lái)，道路一旁種了幾個(gè)梧桐樹(shù)，中間是一個(gè)小籃球場(chǎng)，我們的教室就分部在球場(chǎng)的周?chē)Ｕn室里除了一塊老師上課時(shí)用的黑板，就是十幾張東倒西歪的課桌椅，沒(méi)有風(fēng)扇，光線(xiàn)陰暗。
現(xiàn)在走進(jìn)校園，映入眼簾的是煥然一新的畫(huà)卷。校門(mén)倆旁都是郁郁蔥蔥的綠樹(shù)。每當(dāng)我們背書(shū)包，穿著整潔的校服，高高興興的來(lái)到學(xué)校，首先展現(xiàn)在我們眼前的是我校的文明禮儀生，熱情歡迎我們來(lái)刀學(xué)校。走進(jìn)大門(mén)，寬敞而又干凈的操場(chǎng)上，直立著一根銀白色的旗桿，旗桿上鮮艷的五星紅旗在微微飄動(dòng)，操場(chǎng)的對(duì)面是一座高大教學(xué)樓，教學(xué)樓外貼著黃色的瓷片，在陽(yáng)關(guān)的照射下就像穿了一件金黃色的'外衣。在教學(xué)樓的后面又是一棟4層的教室，綠樹(shù)叢中更是顯得艷麗，寬敞明亮的教室里有了電風(fēng)扇和新的課桌，還有多媒體電教平臺(tái)，上課時(shí)老師打開(kāi)它，同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛的盯著，老師上課也方便多了，同學(xué)們也聚精會(huì)神的了。我們不僅有了理想的教室，還有電腦室了……。新增了許多體育用品：如籃球，乒乓球，足球……
學(xué)校變了，我們也變了。學(xué)校變得干凈了，我們也變得講文明了，變得愛(ài)學(xué)習(xí)了，變得更有知識(shí)。現(xiàn)在的學(xué)校真是今非昔比！
六年級(jí)作文 篇2
今天下午，天氣又悶又熱，我正在屋里寫(xiě)作業(yè)。忽然間，天空烏云密布，狂風(fēng)大作，不一會(huì)兒，就下起了雨。我放下筆，到陽(yáng)臺(tái)上欣賞雨時(shí)的景象。
看，小雨點(diǎn)落在地上，匯成一條條小溪，向遠(yuǎn)方流去;看，小雨點(diǎn)落在屋檐上，滴下來(lái)，像斷了線(xiàn)的珠子;看，小雨點(diǎn)落在花草、樹(shù)木上，讓小花、小草痛痛快快地吮吸這春的雨露;看，小雨點(diǎn)……
我撐著傘，漫步走在雨中。調(diào)皮的小雨點(diǎn)落在我的傘上，好像在和我做游戲，眺望四周，一切都是那么的清新、宜人。我不由得放下雨傘，在雨中轉(zhuǎn)了一個(gè)圈，小雨點(diǎn)立刻打在我的臉上、鼻子、頭發(fā)上，還撲入了我的嘴里，啊，涼絲絲的，好舒服!雨越下越大，天地間像掛著無(wú)比寬大的'珠簾，迷蒙蒙的一片，我繼續(xù)撐著傘 ，在雨中走著，走著……
約摸過(guò)了一個(gè)小時(shí)，雨停了。看，地上的小草似乎又長(zhǎng)高了幾寸;看，柳樹(shù)的葉子似乎變綠了許多;看，蔬菜娃娃們似乎挺直了腰板，拍著小手唱起了豐收的歌兒……
我深深地吸了一口氣，似乎覺(jué)得連空氣也清新了許多。雨后的一切，全是新的。
啊，我愛(ài)你，春雨!
六年級(jí)作文 篇3
星期天，我和爸爸媽媽騎著摩托車(chē)回到了奶奶家，爺爺忽然問(wèn)我：“燕子，這次中考考得怎么樣？你怎么一個(gè)電話(huà)也沒(méi)有？”面對(duì)爺爺期待的目光，我低下了頭，這次中考，因?yàn)樽约禾≡辏炊瞬搅耸�，爺爺似乎看出了什么，笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，考得好與壞爺爺不怪你，但你要努力啊，你哥因?yàn)槊詰儆螒�，大學(xué)連本科都沒(méi)能上，你要向你姐學(xué)習(xí)，考本科爭(zhēng)取比她更優(yōu)秀！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，默默地走出了家門(mén)。
家門(mén)的對(duì)面是一條小河，河的另一面曾經(jīng)是我家的田。我傻傻地望著田埂，記憶又回到了童年。那時(shí)我爺爺還是一名沒(méi)有退休的中學(xué)教師，一有空，爺爺便把我抱到田埂上，教我學(xué)數(shù)字，我用小石子在田埂上畫(huà)著，爺爺也在旁邊看著，爺爺經(jīng)常在那田里為我講辛巴德航海的故事，我每次都為辛巴德捏了一把汗，爺爺還講他在學(xué)校里與同學(xué)的故事，他經(jīng)常說(shuō)：“你長(zhǎng)大了要認(rèn)真學(xué)習(xí)，等有了錢(qián)，蓋一棟大房子，把一家人都接進(jìn)去住�！蹦菚r(shí)我還不完全了解什么叫學(xué)習(xí)，只知道聽(tīng)爺爺?shù)脑?huà)，自己在一邊似懂非懂地點(diǎn)頭。后來(lái)，我上小學(xué)了，被爸媽接到了城里，我離開(kāi)了鄉(xiāng)村，離開(kāi)了那矮矮的田埂。我上了一年級(jí)，在小學(xué)里，我接觸到了更多的數(shù)，學(xué)到了更加深?yuàn)W的知識(shí)，當(dāng)一年后，我又回到家時(shí)，那塊田已經(jīng)歸人家所有了，現(xiàn)在我只能望著別人在田里勞動(dòng)的情景，想象爺爺年青時(shí)干農(nóng)活的情景，想象自己在田埂上寫(xiě)數(shù)字的情景。
這時(shí)一個(gè)彎曲的背影出現(xiàn)在我的眼前，是爺爺！他正費(fèi)力地提著一桶水從河邊上來(lái)，在陽(yáng)光下，他的`頭發(fā)閃耀著銀光！我的淚水已經(jīng)涌了出來(lái)，我連忙擦干了它，沖了上去，雙手接住了爺爺手中的水桶，那水桶沉沉的，就像我沉沉的心，我?guī)蜖敔敯阉沽�，我看�?jiàn)爺爺?shù)哪樕下冻隽诵牢康男θ�，笑得那么年青，臉上的皺紋也舒展了�！把嘧�，聽(tīng)說(shuō)你考得不好，是嗎？別灰心，爺爺是你永遠(yuǎn)的支持者！”我聽(tīng)了這句話(huà)，心里忽然涌動(dòng)著一股暖流，我雙手緊緊地握住了水桶，心里充滿(mǎn)了對(duì)學(xué)習(xí)的信心�！把嘧樱睜敔敎睾偷卣f(shuō)道：“還記得《辛巴德航�！返墓适聠�？”“記得！”我說(shuō)道�！靶涟偷潞胶＝�(jīng)歷了很多的艱辛，你在學(xué)習(xí)上也一樣，總要有大大小小的挫折，你要像辛巴德一樣，駕好自己的船！”我認(rèn)真地點(diǎn)點(diǎn)頭。
是啊，學(xué)習(xí)總會(huì)摔跟頭，但我不能被挫折打垮，我要站起來(lái)，向前走！這個(gè)道理，我童年時(shí)坐在田埂上就懂了，大了怎么就忘了呢？我不能被打垮！我心里默默地想。
六年級(jí)作文 篇4
今天，爸爸下班后，買(mǎi)了一袋葡萄，洗完后，放在茶幾上，讓我和媽媽吃。
我看著一串串紫珍珠似的葡萄，口水都快流下來(lái)了。我摘了一個(gè)，剝?nèi)テ�，放在嘴里，香甜可口的果肉一下子滲遍了全身。那甜滋滋的味道始終留在我的嘴里，久久不化去。
青的葡萄酸溜溜的，酸中還帶著一點(diǎn)甜味兒。紫紅色的葡萄，又大又甜。吃一個(gè)，像吃了蜜，吃了糖似的`！但是吃多了，還是會(huì)感覺(jué)到酸味兒的。
據(jù)我所知，葡萄的作用可大了，它可以制成葡萄干，加工成果醬，做成美味可口的蛋糕，糕點(diǎn)，它還能釀成甘甜可口的葡萄酒呢！
葡萄的多量果酸有助于消化，適當(dāng)多吃些葡萄，能健脾和胃。葡萄中含有礦物質(zhì)鉀、鈣、磷、鐵、蛋白質(zhì)以及多種維生素等，還含有多種人體所需的氨基酸，常食葡萄對(duì)神經(jīng)衰弱、疲勞過(guò)度大有禆益。把葡萄制成葡萄干后，糖和鐵的含量會(huì)相對(duì)高。是婦女、兒童、體弱、貧血者的滋補(bǔ)佳品。現(xiàn)代醫(yī)學(xué)研究表明，葡萄還具有防癌、抗癌的作用。葡萄具有極高的觀(guān)賞性，人們將其制作成各種盆景放在室內(nèi)，清香幽雅、美觀(guān)別致；或在居室前后栽植。是美化環(huán)境的佼佼者。其不但能治療多種疾病，直接飲用葡萄汁還有抗病毒的作用。
沒(méi)想到，小小的葡萄，竟有如此大的能耐。葡萄可真是好東西！
六年級(jí)作文 篇5
11月9日是全國(guó)消防日，浣紗小學(xué)宣傳部全體成員到諸暨市消防大隊(duì)作了一次消防之旅，讓我們懂得了許多的消防知識(shí)。
一到目的地，同學(xué)們就歡呼雀躍�！案皽富馂槿嗣�，格守堅(jiān)職保平安”幾個(gè)大字首先映入眼簾，在每個(gè)消防員心中人民的`利益都高于一切。
消防員叔叔給我們講了許多消防知識(shí)：消防車(chē)上的器械該如何使用；遇到火災(zāi)時(shí)不能盲目地行動(dòng)，必需冷靜，保持清醒的頭腦，有秩序地逃離；遇到火災(zāi)，要用濕毛巾捂住口鼻，趴在地上匍匐前進(jìn)。
“養(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)”�？墒窍狸�(duì)員可是“養(yǎng)兵千日，用兵千日”，幾乎每天都有火災(zāi)要去救，一天中的最高紀(jì)錄是78次。大大小小的獎(jiǎng)狀和將杯掛滿(mǎn)了整間屋子，令我目不暇接。王熙智烈士是消防隊(duì)員的楷模，他用自己的生命書(shū)寫(xiě)了對(duì)人民的赤誠(chéng)，他永垂不朽的精神將留在每個(gè)人心中。
這次消防之旅不僅讓我懂得了許多消防知識(shí)，還讓我對(duì)消防隊(duì)隊(duì)員產(chǎn)生了敬佩之情。
六年級(jí)作文 篇6
早晨，我推開(kāi)窗，一陣寒風(fēng)迎面吹來(lái)，使我不禁打了個(gè)寒顫。刺骨的寒風(fēng)已經(jīng)沒(méi)有了秋的涼爽，窗外的世界中，秋的足跡逐漸淡去，面對(duì)寒冷，我在心中默默地說(shuō)：“別了，秋天�！�
一年四季，秋過(guò)冬來(lái)，不可避免。四個(gè)季節(jié)各有利弊，談不上喜愛(ài)，也道不來(lái)厭倦。萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，烈日當(dāng)空的夏天，詩(shī)情畫(huà)意的秋天，冰清玉潔的冬天，似乎都那么美好，但夏日的驕陽(yáng)太過(guò)猛烈，冬日的寒風(fēng)太過(guò)無(wú)情，都不是我喜愛(ài)的季節(jié)。比起春天的“桃花一簇開(kāi)無(wú)主”，我更偏愛(ài)秋天的“霜葉紅于二月花”，而秋天還未向大地告別，就匆匆地走了，使我多少有些留念。我披上外衣，去尋找秋所留下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的痕跡。
走出家門(mén)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)了樓房旁的銀杏樹(shù)，我一陣小跑，來(lái)到它的身旁。樹(shù)上的銀杏葉寥寥無(wú)幾，光禿禿的枝干沒(méi)了往日的生機(jī)，也不及昔日美麗。記得一個(gè)多月前，那一片片的扇子般的小葉子還掛滿(mǎn)枝頭，樹(shù)葉的邊緣鑲了條花邊，由翠綠慢慢過(guò)渡到了黃色，像是畫(huà)家筆下的水粉畫(huà)。偶爾來(lái)一陣金風(fēng)，幾片葉子就晃晃悠悠地落下來(lái)，如飛舞的金蝴蝶，讓人不由心生憐憫。而如今一片片小小的葉兒，全都是黃黃的，像營(yíng)養(yǎng)不良的孩子，在冷風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。也許是對(duì)樹(shù)木本身的依戀，還有一些銀杏葉不愿飄落。我輕輕地摘下一片，握在手心，那不及手掌大小的銀杏葉，似乎還有秋天的溫度，讓我感到一陣溫暖。我松開(kāi)握緊的手，那葉子隨風(fēng)飄舞，來(lái)到一棵樹(shù)下，它睡在了媽媽的腳下，準(zhǔn)備著明年的重生。
別了，落葉歸根的銀杏，別了，秋天。
繼續(xù)向前走去，大門(mén)后的一小塊地還暗藏秋意，給死氣沉沉的秋末冬初季節(jié)增添了生機(jī)。我抬頭望了望天空，刺眼的太陽(yáng)使我睜不開(kāi)眼，只好朝西望去，現(xiàn)在的天空已不像往日那樣藍(lán)，像是批上了一塊灰色的輕紗。我忽然想起了一句調(diào)皮的話(huà)語(yǔ)：天空原本是灰色的，只不過(guò)調(diào)皮的小孩為它涂上了藍(lán)色。想到這兒，我的嘴角輕輕上翹，那句天真的話(huà)語(yǔ)使我放下了些許傷感，望著那片天空，我想起了不久前那一片令我神往的藍(lán)天。天然勝過(guò)人為。我也曾見(jiàn)過(guò)著名畫(huà)家筆下的天空，老練的畫(huà)面處理，不難看出畫(huà)家深厚的繪畫(huà)功底。但只要你抬頭看一看頭頂?shù)哪瞧炜�，那幅名�?huà)立即黯然失色。大自然這位杰出的畫(huà)家，令許多人望塵莫及。再說(shuō)天空，如長(zhǎng)白山天池的湖水，那種藍(lán)的美麗，勝過(guò)所有。我無(wú)法用語(yǔ)言形容。秋天的天空并不是晴空萬(wàn)里，也稱(chēng)不上一碧如洗。但正因?yàn)槟且欢涠湓撇剩鸥用利�。如果把云兒摘下做棉襖，一定很暖很暖，云兒很美，不用我贊揚(yáng)，古往今來(lái)，有太多詩(shī)家詞人為它留下大量筆墨。對(duì)那片天空，只能用美如夢(mèng)境來(lái)形容。但如今，那片令我神往的'藍(lán)天消失了，只留下了這片灰蒙蒙的天空，我惋惜不已。
別了，蔚藍(lán)的天空，別了，秋天。
當(dāng)我走到那棵樹(shù)前，突然停住了腳步，棕褐色的樹(shù)干并不粗壯，大約只有碗口大小，抬頭向上望去，只有一些細(xì)長(zhǎng)的如豆角般的葉子。我不由一驚，這還是那棵我最?lèi)?ài)的樹(shù)嗎？隨著記憶那根藤蔓，我仿佛穿越到了兩個(gè)多月前，每個(gè)周日我去補(bǔ)課時(shí)，都愛(ài)抬頭看一看那棵我叫不上名字的樹(shù)。樹(shù)上有粉色的小團(tuán)，毛絨絨的，落到哪兒，都像地上的小野花。有時(shí)落得多了，就如一個(gè)薄薄的地毯，我最?lèi)?ài)拾起一片，放在太陽(yáng)下，看夠了就用嘴巴一吹，它就“躺”在風(fēng)的身上，隨著風(fēng)兒飄飛，仿佛天涯何處都是家。那嬌嫩的粉色使我喜愛(ài)不已�！八骰ㄖx兩無(wú)情”，雖然這種花兒那么討人喜愛(ài)，生命卻如此短暫，冷風(fēng)一吹，便抵擋不住，紛紛謝落，它并不如梅花那樣堅(jiān)強(qiáng)，就注定不能長(zhǎng)久�！盎浠w花滿(mǎn)天，紅消香斷有誰(shuí)憐？”我不禁感嘆，原來(lái)林黛玉也憐這殘花。我靠在這樹(shù)干上回憶著它往日的美好，又見(jiàn)今日的凄涼，心中就越發(fā)懷念秋日的美好時(shí)光。
別了，我喜愛(ài)的小花，別了，秋天。
告別的時(shí)刻總令人不舍，別人都向自己的親朋好友告別，我卻為我最?lèi)?ài)的秋季告別。秋的腳印已漸漸消去，冬的腳步越來(lái)越響，雖然對(duì)秋天有萬(wàn)般不舍，卻只能期待她明年的又一次降臨。
落葉紛紛送秋去，寒風(fēng)瑟瑟迎東來(lái)。別了，老朋友，別了，秋天！
六年級(jí)作文 篇7
我姓阿庫(kù)，名叫阿支，是一個(gè)來(lái)自依山伴水的彝山里的小阿咪。我在民族小學(xué)讀書(shū)，成績(jī)一般般，愛(ài)好有很多，比如說(shuō)：看書(shū)、寫(xiě)作、看電視、跳繩、踢毽子……我在快樂(lè)中茁壯成長(zhǎng)。
大千世界，人海茫茫，沒(méi)有一個(gè)人能十全十美，我也如此。我有一個(gè)大大的缺點(diǎn)，那就是脾氣暴躁。一提起脾氣暴躁的事，我就有一肚子的話(huà)要說(shuō)。有時(shí)，我犯了錯(cuò)，家長(zhǎng)批評(píng)我，我就特別不耐煩，大吵大鬧和家長(zhǎng)理論；有時(shí)，家長(zhǎng)錯(cuò)怪了我，我更是得理不饒人。爸爸和媽媽拿我這個(gè)壞毛病一點(diǎn)辦法也沒(méi)有。
其實(shí)，在我的身上也有很多的優(yōu)點(diǎn)。在有些時(shí)候，我看到別人愁眉苦臉的樣子，總會(huì)跑過(guò)去安慰一下，“人活著，或許有不少人值得你欣賞，但是最值得你欣賞的人是你自己。所以每個(gè)人都應(yīng)該快樂(lè)、自信、樂(lè)觀(guān)地生活。”他們聽(tīng)了，沉默一會(huì)兒，然后總是笑著回答：“對(duì)呀，人生難免不會(huì)遇到一些困難，我們都應(yīng)該勇敢地去面對(duì)�！笨吹絼e人那燦爛的笑容，我的心像樂(lè)開(kāi)了花似的，美極了。
“笑一笑，十年少�！边@是我對(duì)人生的態(tài)度。我是個(gè)幽默的`女生。在學(xué)校，我會(huì)用幽默的語(yǔ)言讓兩個(gè)產(chǎn)生了矛盾的同學(xué)和好如初；在家里，我會(huì)使家里的人笑聲不斷，家人都說(shuō)我是個(gè)可愛(ài)的開(kāi)心果。我覺(jué)得每天開(kāi)開(kāi)心心地生活其實(shí)并不難�！爱�(dāng)你為錯(cuò)過(guò)陽(yáng)光而哭泣的時(shí)候，你也錯(cuò)過(guò)了漫天星辰�！币郧暗膽n(yōu)慮就讓它過(guò)去吧！用你的滿(mǎn)腔熱情去迎接新的一天！
這就是我，一個(gè)普普通通的小女孩，一個(gè)快樂(lè)的彝家小阿咪。
六年級(jí)作文 篇8
在一片熟了的高粱地上，一個(gè)婀娜多姿的女正在翩翩起舞，她正在為豐收慶祝會(huì)做準(zhǔn)備。
時(shí)是秋天，少女正在興奮地排練著。她特地找了一片安靜的高粱地。看！微風(fēng)拂動(dòng)這高粱葉子，也拂動(dòng)這少女那搖擺不定的長(zhǎng)長(zhǎng)的裙子，她身穿一件淡粉色的民族裙，頭上的'金飾和長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng)！微風(fēng)輕輕的吹拂這高粱葉子，“沙沙......”像是在為少女打著節(jié)拍。
她面帶著恬靜的微笑，那長(zhǎng)長(zhǎng)的的裙邊跟著她的腳一上一下。她舞動(dòng)著纖細(xì)的手臂，優(yōu)美的姿勢(shì)令人陶醉其中。此時(shí)，風(fēng)兒都好像不怎么趕路了，它減小了風(fēng)力�；饕还晌L(fēng)，跟在少女后面也開(kāi)始了跳舞，高粱葉子也為他們鼓掌！過(guò)往的行人被少女的優(yōu)美的舞蹈嘖嘖贊嘆著。少女一直跳著，有時(shí)會(huì)休息一下，一直跳到了中午。而行人呢？也看到了中午，他們這一天都很高興。
幾天后，一年一度的豐收節(jié)到了。少女是首席演出，臺(tái)下的人都支持他，為少女送出了熱烈的掌聲。
少女的努力沒(méi)有白費(fèi)，自己快樂(lè)了，別人也快樂(lè)了！
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