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        老師謝謝你五年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-04-09 11:22:10 五年級(jí) 我要投稿

        老師謝謝你五年級(jí)作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的老師謝謝你五年級(jí)作文,希望能夠幫助到大家。

        老師謝謝你五年級(jí)作文

        老師謝謝你五年級(jí)作文1

          老師像園丁,培育著我們成長(zhǎng);老師像紅燭,燃燒了自己,卻點(diǎn)燃了我們。我在這真心的說(shuō)一句:“謝謝你,老師!”

          老師,謝謝你!是你讓我們學(xué)到淵博的知識(shí);是你讓我們跨進(jìn)那布滿(mǎn)知識(shí)火星的大門(mén);是你讓我們走進(jìn)知識(shí)的海洋;是你讓我們考上大學(xué),做對(duì)世界有用的人。

          老師,謝謝你!謝謝你那么關(guān)愛(ài)我,記得今年放暑假之前,有一次升旗,都升完旗了,正在進(jìn)行“國(guó)旗下講話(huà)”這個(gè)項(xiàng)目時(shí),我突然頭暈?zāi)X脹,眼前直冒火星,你把我摟在懷里,關(guān)心的問(wèn)我早晨吃沒(méi)吃飯,我說(shuō)吃了后,你就懷疑我中暑了,趕緊讓幾個(gè)同學(xué)把我扶進(jìn)教室,到了教室,見(jiàn)不到陽(yáng)光了,我就好多了,可是你還是在不停的的問(wèn):“好點(diǎn)了嗎?好點(diǎn)了嗎……”

          老師,有的同學(xué)說(shuō)你“兇”,可我不這么覺(jué)得,你“兇”都是咱班那些調(diào)皮的'男生逼出來(lái)的,如果他們不調(diào)皮的話(huà),你還是會(huì)露出笑的。

          你“兇”都是對(duì)我們好,就像你常說(shuō)的那一句話(huà):“你們還別不服氣,幸虧我管你們了,我要不管你們了,就等于我不要你們了,你長(zhǎng)大后就變成小混混了!边@句話(huà)在男生們一調(diào)皮的時(shí)候,你就說(shuō)。

          老師,是你教育我們,是你讓我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。我還要說(shuō)一句:“謝謝你,老師!”

        老師謝謝你五年級(jí)作文2

          在我成長(zhǎng)的道路上,有許多人關(guān)心和幫助過(guò)我。但我要感謝的是我的老師。她經(jīng)常教導(dǎo)我們要好好學(xué)習(xí),將來(lái)要對(duì)社會(huì)做有用的人。要報(bào)效祖國(guó)。

          在我上四年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校要舉辦揀白色垃圾的.活動(dòng)。但是那天我正好有點(diǎn)發(fā)燒,學(xué)校說(shuō)一定要參加。那我只好去了。在去的路上我就有點(diǎn)頭疼,老師看見(jiàn)了我說(shuō):“吳昊,你不舒服嗎?”。

          我搖了搖頭說(shuō):“沒(méi)事!”。但老師還是看出來(lái)了說(shuō):“吳昊,你做我的摩托車(chē)上吧!一會(huì)兒活動(dòng)做完了我把你送回家!”老師把我送到白色垃圾的地方后讓我坐在那兒,不讓我揀。但我看見(jiàn)我們班的同學(xué)都在很幸苦的揀白色垃圾。于是我情不自禁的去和同學(xué)們一起揀白色垃圾了。我們揀完白色垃圾后還種樹(shù)了呢。我們一人種一棵樹(shù),還把自己的名字寫(xiě)在一張紙上貼在了自己種的樹(shù)苗的旁邊。我們的活動(dòng)做完了,雖然我們很辛苦,但是我們?yōu)楸Wo(hù)環(huán)境而出了一份力。值了!

          在老師把我送回家的路上,我對(duì)老師說(shuō):“謝謝您,老師!老師,您辛苦了!”我非常感謝您老師!謝謝您對(duì)我的培育!

        老師謝謝你五年級(jí)作文3

          趙老師,我享受您春風(fēng)化雨般的教育已經(jīng)整整三年了。我由一個(gè)淘氣包變成一個(gè)陽(yáng)光少年,我要對(duì)您說(shuō)一聲:“謝謝您!”

          我以前是一個(gè)淘氣包。極愛(ài)打擊報(bào)復(fù),上課不聽(tīng)講,和同學(xué)說(shuō)小話(huà)搗蛋。一天趙老師把我叫到辦公室跟我說(shuō):“周霄,你為什么老是這么的調(diào)皮搗蛋呢?你就不可以變成好同學(xué)嗎?我希望你可以變成好孩子!睆拇宋覜Q定學(xué)先進(jìn)。我上課認(rèn)真聽(tīng)講,下課不橫沖直撞,也不和同學(xué)打鬧,不隨地扔垃圾,不踩踏花草。終于變成了陽(yáng)光少年。

          我以前的字非常的差,老師因此經(jīng)常在課堂上批評(píng)我。有一次老師在班上舉行了一個(gè)評(píng)比評(píng)字最好的同學(xué)和字最差的十位同學(xué)。我就是寫(xiě)字最差的十位同學(xué)之一。我因此下定決心,要把字給練好。在這個(gè)星期六,我到書(shū)城去買(mǎi)一本字帖。每天做完作業(yè)就練一頁(yè)。經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假地練習(xí),我的字終于練好了。

          我以前的成績(jī)一直在60,70之間徘徊。自從您來(lái)叫我們之后,我的分?jǐn)?shù)上升到了80,90分。記得有一次,我在一次考試之后的分?jǐn)?shù)才61分。趙老師看到我的`成績(jī)后,立即把我叫過(guò)來(lái)跟我說(shuō)讓我下午放學(xué)之后,到她的辦公室去補(bǔ)課,經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的努力,我的成績(jī)終于上升到了90多分。

          趙老師,謝謝你的教育之恩,我愛(ài)您。

        老師謝謝你五年級(jí)作文4

          要說(shuō)謝謝誰(shuí)?有的同學(xué)要說(shuō)感謝父母的養(yǎng)育之恩,但是我今天說(shuō)的卻是感謝書(shū)法老師的培育之恩。

          一個(gè)星期五的下午,語(yǔ)文老師叫會(huì)寫(xiě)毛筆字的同學(xué)下個(gè)星期一把毛筆字帶給她,貼到教室的墻上。我想:太好了,我終于能在同學(xué)面前露一手了,我暗暗地笑了起來(lái)。到了晚上,我把好消息告訴奶奶。

          我非常期待的星期天終于到了,一大早就來(lái)到了書(shū)法老師戴老師家,把事情告訴了他。戴老師聽(tīng)了,拿起一張宣紙寫(xiě)下了“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”十幾個(gè)大字,老師叫我照著練寫(xiě)。一開(kāi)始寫(xiě)的時(shí)候,總是寫(xiě)不好,不是大小不一,就是字的間架結(jié)構(gòu)不好。

          我心里不禁有點(diǎn)煩躁起來(lái),這樣子怎么能貼到墻上給大家看呢?戴老師好象看出了我的心思,告訴我寫(xiě)毛筆字要耐心,并手把手地一個(gè)一個(gè)字地教我寫(xiě)。在老師的指導(dǎo)下,我終于順利地寫(xiě)好了一張。

          回家后,我又練寫(xiě)了幾張,選出的一張貼到了教室的墻上。聽(tīng)到老師的夸獎(jiǎng),看著同學(xué)羨慕的.眼神,我心中無(wú)比地自豪?蛇@不是我一個(gè)人的成績(jī),更重要的是離不開(kāi)戴老師的指導(dǎo)。

          我想對(duì)戴老師說(shuō)一聲:“謝謝你,老師!”

        老師謝謝你五年級(jí)作文5

          “老師”一個(gè)神圣莊嚴(yán)而又親切的稱(chēng)呼。每每有人稱(chēng)呼您老師時(shí),我猜,是否有股暖流沾上心頭。您的教育,您的批評(píng),您的贊揚(yáng),甚至您的笑容,都讓我受益匪淺。您兩鬢已有扎眼的白發(fā),那是不分晝夜給我們批改作業(yè)所致,不分晝夜的想教學(xué)方案所致。

          您哺育了我們,澆灌了我們,培養(yǎng)了我們,使我們從幼苗,樹(shù)苗,大樹(shù),最后長(zhǎng)成參天大樹(shù)?赡崖先,只能象棵枯草一樣,在我們腳旁,仰頭瞧著我們,可還滿(mǎn)臉欣慰的笑容。

          每一個(gè)老師都是學(xué)生眼中最美麗的光環(huán),光芒四射,五彩斑斕。有時(shí)像苦瓜,眉頭擰成個(gè)疙瘩;有時(shí)像甜瓜,象一朵綻開(kāi)的`花兒,百花叢中最艷麗的一朵…可您知道我是什么嗎?像洋蔥!當(dāng)切開(kāi)它時(shí),你便會(huì)流淚,全是對(duì)您的擔(dān)心與辛酸苦水,永遠(yuǎn)倒不盡。

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