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        一年級作文

        時間:2024-04-08 09:35:40 一年級 我要投稿

        【必備】實用的一年級作文10篇

          在平日的學習、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的一年級作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【必備】實用的一年級作文10篇

        一年級作文 篇1

          “同學們再見!”隨著下課鈴聲響起,又一節(jié)體育課結(jié)束了。就在大家爭先恐后地擁到飲水機邊解渴時,我一抬眼,卻見身邊的櫻花已然盛開。春天已經(jīng)邁開腳步向我們走來。

          三月的校園,正迎來早春。“春天里來百花開”,來到?jīng)鐾み叄@里牡丹欲放,那邊丁香幽雅,更兼前方一簇簇杏花已悄然綻開。就連平時最不起眼的綠草,也生長得很茂盛。處處散發(fā)的青春活力,使我深切地感受到一元復(fù)始,萬象更新的景象。

          再往邊上看,便是一小潭池水,綠樹紅花,草木蜂蝶,一時盡入倒影。春風撫過,在一波波的漣漪下,他們似在抖動,似在歡笑。

          也許是植物的生長旺盛,整個操場都鑲上了小草做成的“綠色花邊”;也許是園丁的辛勤勞作,不論在何處,竟都看不見一片落葉,前日遍布操場的“黃色地毯”已不知何處。女貞、香樟這些堅挺的常青樹熬過了嚴寒的冬季,此時又換上了新妝,看上去精神、秀麗而又挺拔。

          朱自清說過:“春天象小姑娘,從頭到腳都是新的.”。走在藍天長廊下,踏在幽靜石徑上,到處都洋溢著生機,春天的氣息撲面而來。累了,就在柳樹下的石凳歇會兒吧。身邊是桃紅柳綠,眼前是碧水藍天,你,還會感到疲累嗎?

          操場上,三三兩兩的同學依然沒有離開,繼續(xù)在跑道邊、球場下盡情揮灑自己的汗水。微風過時,矯健的身影停止了飛奔,撲面而來的涼爽使他們感覺到,冬日已成為過去,春天已經(jīng)來臨。沐浴著新的陽光,感受著新的活力!叭饲诖涸纭保丝痰男@,令人處處感覺蘊涵著巨大的朝氣和生機,期待著希望破土而出的瞬間。

          一年之計在于春!不要老呆在鋼筋水泥的教室里邊埋頭苦干了,同學們,呼吸一下新鮮空氣,跟著春天一起走向自然吧!

        一年級作文 篇2

          生命,就是你最珍貴的東西;生命,是每個人一生都在關(guān)注的。生命也許是一次流放、一段奇遇或是一場幻覺。時間如果可以凝固,我們將會得到無窮無盡的生命感悟,以創(chuàng)造出生命的真諦。想要珍惜生命,那就請看下面的內(nèi)容,相信會給你帶來幫助的'。

          有的同學是結(jié)伴上學和回家的,當然身邊便沒有家長的陪伴,那就更應(yīng)該注意安全了。在上學和放學回家的路上,總是會有斑馬線或紅路燈,這就是危險的所在。在過紅綠燈的時候,只有綠燈亮了才能過馬路,而且不能在馬路嬉戲、打鬧、追逐,萬一前面正好有輛車開過來,你沒注意到,那你不就受傷了嗎?這是顧及到你的生命危險的,所以要注意自身安全。這是顧及到生命危險的事件之一。

          還有,現(xiàn)在到夏天了,天氣很熱,溺水事件也就越來越多。有幾則新聞是這樣的:4月27日(星期日)12時許,山西省忻州市第十一中學4名初三年級學生在云中河戲水時溺亡;同日13時許,湖北省黃岡市黃州區(qū)路口中學七年級學生呂佳在施救落水的小學生時溺亡;16時許,湖北省黃岡市黃州區(qū)路口小學一名學生在游泳時溺亡。請各位老師和各位家長告訴孩子做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的同學不能擅自下水施救。這也是顧及到生命危險的事情之一。

          珍愛生命,安全從我做起!

        一年級作文 篇3

          小學一年級,我們第一次相遇,那時的我只關(guān)心自己的成績,沒有注意到你的到來。直到有一天,老師夸獎你"字寫的不錯"時,我注意到了你。年幼無知的我,固執(zhí)的認為你的字寫的好是因為你的鉛筆好,于是,我開始了一個半學期對你的"騷擾"。

          每天早上的第一件事便是問你,你的鉛筆可以賣給我嗎?那時的`你,也很固執(zhí)啊,說什么也不肯。于是,無論何時,只要你在,我便在,甘愿做你的小"跟班",只為借你的筆。一個學期,又一個半學期過去了,你同意了!

          你知道嗎?你是我的第一個朋友。因為這支鉛筆,我們成為了朋友,可惜,你是我的唯一,而我只是你的之一。

          初中,我們還在一個學校,我開心了好久,而你依然是我的朋友!那時的我們雖然不在像以前一樣,但在我的心里,你和以前一樣!就像那支鉛筆,我真的可以用它寫出好看的字!

          高中,我很后悔當時和你以及你的朋友一起去食堂吃飯,如果沒有一起去,也許我們現(xiàn)在依然是朋友吧?可惜,沒有如果。為什么不告訴我,我的碗里有蟲子?為什么你明知道碗里有蟲子還讓我快點吃?為什么你就是不說一句對不起,還笑的那么開心?為什么你從來沒有考慮過我的感受?!這一次,我沒有再道歉,你也沒有!

          三年時間轉(zhuǎn)眼就過去了,三年里,我們再沒有說過一句話,離開了,彼此不再聯(lián)系!

          有件事我一直沒有告訴你,就像我沒有告訴我爸爸,為什么一支鉛筆被火燒了,我會哭泣!那支令你我相識的鉛筆在我從你那得到后,第一次寫作業(yè)就滾入了爐火中,消失殆盡!

          我的朋友,希望你也曾將我當成你的朋友。

        一年級作文 篇4

          看著小區(qū)里騎著自行車的小伙伴,我非常地羨慕,便纏著爸爸給我買了一輛。

          當我迫不及待地跨上盼望已久的自行車時,才發(fā)現(xiàn)騎自行車并不像我想象的'那樣簡單。讓它向前走,它不是左拐,就是右轉(zhuǎn);讓它拐彎,不但拐不過去,還倒在了地上。唉,我的腿、胳膊都磕出了血,我疼得直咧嘴,眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。爸爸心疼地扶起滿身泥土的我說,你還小,咱改天再學吧。我回頭看看騎著自行車在花壇周圍歡快地轉(zhuǎn)圈的小伙伴們,我暗下決心,一定要學會。于是對爸爸說:不,我要學,給我加油!

          爸爸教我一些騎車的技巧后,(又因為車子后輪兩邊有連個小輪子),車子變得聽話了不少。慢慢地,車子由曲線走到了直線,由拐直角轉(zhuǎn)到了圓弧,速度慢到快,一圈又一圈,我完全忘記了疼痛和疲勞。

          我終于學會啦爸爸!我騎著車子,高興地來到爸爸身旁炫耀。他豎起了大拇指,連連夸我:你真棒!。

          沉浸在成功的喜悅中的我心里突然產(chǎn)生了一股很強大的力量。我想,以后不管遇到什么困難,我都不能半途而廢,因為堅持到底就會贏得勝利!

        一年級作文 篇5

          一天,小紅和媽媽吃完晚飯后,小紅看見媽媽坐在沙發(fā)上非常勞累。小紅想:媽媽工作了一天,我可以做一點力所能及的話。

          她悄悄地走到廚房,把碗和盤子從桌子上拿下來,然后再放到小水盆里,再用洗潔精來刷盤子和洗碗。最后的碗最難洗,有一些盤子有油,所以要用抹布來洗。媽媽聽見廚房有聲明就走到廚房里去,看見小紅在廚房里刷碗和洗盤子。媽媽說:“你真是好孩子!”小紅笑了。

        一年級作文 篇6

          父親在我生命中永遠是最嚴厲的,每當我做了錯事,爸爸總是咬緊牙關(guān)打我,可那高高揚起的手落在我身上卻一點也不疼。

          有一次,我在幼兒園玩耍時,不小心摔破了皮;丶視r,我蹲在地上嗚嗚哭個不停,我本想爸爸一定會過來安慰我的,可爸爸只是走過來,嚴厲地喊:“哭,哭,哭有什么用,眼淚只會讓你感到自己受了多大委屈。難道你就不能學會堅強嗎?”

          于是,我扭頭就走,一邊揉著傷口一邊往前走,心想:為什么?爸爸在外面總夸我,回了家就似乎變了一個人。

          可就在我恨恨地回頭時,看到的卻是爸爸充滿呵護的眼神,在那一剎間,我忽然明白父愛的`意義:寒冷的冬天,半夜替我蓋上滑落的被子;炎熱的夏天,頂著烈日為我去買棒冰;餓著肚子為我買早餐……

          爸爸,我愛您!

        一年級作文 篇7

          我有一個哥哥一個姐姐,一個妹妹,但我最喜歡田田姐姐。

          她苗條的身材,烏黑的`頭發(fā),扎著一雙翹起來的羊角辮,一雙水靈靈的眼睛,笑起來瞇成一條縫,兩個小酒窩配著櫻桃小嘴再加上潔白的牙齒,看上去楚楚動人,她就是我的田田姐姐。

          我比她小三歲,我天天和她在一起讀書寫字,我寫不來的作業(yè)她不教我,有時很討厭她,但有時又很喜歡她,喜歡看她翩翩起舞,喜歡和她在一起玩。

          我還和她在一起練習寫毛筆字。我寫得比她好,她不服輸,通過幾次比賽我還是贏了她,我得到外公的表揚而她卻挨了批評,我暗暗的高興。

        一年級作文 篇8

          今天,我和媽媽一起去媽媽的學校玩了。

          到了學校后,我看見一個大大的水池里,有三只美麗的天鵝在游泳,而且還是排著隊伍走的,很整齊。過了一會兒,那三只天鵝開始叫了起來,太沒好像在說:“我們都餓了,你能不能幫我們找一些吃的`?”所以,我就幫它們?nèi)フ页粤恕?/p>

          突然,我看見一棵小樹上有許許多多的紅色小果子,就摘下來喂給那三只天鵝。

          快到十一點的時候,媽媽說:“要回家了!”我就依依不舍的回家了。

        一年級作文 篇9

          我最喜歡的一本書是《世界經(jīng)典童話》,雖然它很厚,但它的每一頁都是一件珍貴的寶藏。愛讀書的人會得到許多寶藏,不愛讀書的.人就會失去許多寶藏哦!

          我最喜歡這本書里的《金鶴》這個故事,它講的道理是:幫助別人的人,能得到別人的幫助。我還喜歡《熊皮人》這個故事,其中告訴我們的道理是“心靈美才是最美的”。

          讀書可以讓我們更聰明!

        一年級作文 篇10

          我是以粒小小的種子。在一片漆黑的土里,感受著雨露的滋潤,享受著陽光的溫暖。

          一天、兩天、三天.........等待中........

          那天,當我睜開眼睛時,看到的不是土里的漆黑,而是大自然的光明:鳥兒在枝頭唱著歌;草兒在風中搖啊搖;人們在散步把歌唱;白云在天上飄呀飄.........“太美了,我一定要快快長大!”我情不自禁地贊嘆這自然的美景,我從來沒有見過這么美麗的.地方。

          我使勁往上鉆,幾個月后,我已是以棵有點兒型的小樹苗了,這時我天天喝小朋友玩轉(zhuǎn)圈的游戲,他們用木棍在我周圍劃了一個大圈兒,然后圍著這個大圈你趕我,我追你,每天如此,快樂無比........

          就在這快樂的時刻,來了一場暴風雨,小朋友們都回家了,因為雨下的實在太大了,我很孤單,“啊!陽光總在風雨后,請相信有彩虹........”在風雨中搖擺的我,聽到這溫柔的鼓勵后,又重新抖了抖身上的水,挺直了腰板,挺過了這場風雨。

          又過了幾年,我已是參天大樹了。夏天,我為人們遮陰,“花兒好美呀!”我聽到了人們的贊嘆,我也想看看這美麗的花兒,我四處張望,卻沒有發(fā)現(xiàn)美麗的花兒,但這時,我看見人們往我頭上指去,我往上一看,眼前一幕讓我驚呆了——美麗的粉紅色的桃花!那是我自己開的花呀!

          漸漸地,花兒謝了,落到地上,這一刻,我真的想為自己而鼓掌,因為我已經(jīng)由一粒不起眼的種子變成了一株開滿鮮花的桃樹了,花落后我會慢慢結(jié)出果實。

          這就是我一粒種子的成長歷程。

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