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五年級(jí)作文300字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的五年級(jí)作文300字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文300字 篇1
我家養(yǎng)了一只天真可愛的小白貓。
小白貓 像小白虎似的,可愛極了。他的頭上長(zhǎng)著一對(duì)靈敏的耳朵,一雙透亮靈活的小眼睛,精致的小鼻子和粉色的小嘴巴,讓人一看就喜歡得不得了。那雙小眼睛有趣極了!那黑黑的瞳仁一天要變一次:早上,像棗核;中午,已經(jīng)成了細(xì)細(xì)的線;晚上,卻變成了兩只綠色的小燈籠。小白貓有四只可愛的`小腳,每個(gè)腳上長(zhǎng)著五個(gè)尖爪。它還有一條毛茸茸的小尾巴,休息時(shí),尾巴在后邊不停地?cái)[動(dòng)著。
小白貓很喜歡吃美味魚,每當(dāng)它幫我抓到一只老鼠時(shí),我就會(huì)獎(jiǎng)賞它一條小魚。小白貓吃新鮮的小魚時(shí)便狼吞虎咽的吃了下去。然后,它才慢慢地把魚刺放在自己的食物盤子里。
它睡覺時(shí),把整個(gè)身體臥在地上,假如有人驚動(dòng)它,它便睜開了小眼睛,“喵”地一聲,接著又去做它自己沒做完的“美夢(mèng)”。
我家的小白貓還喜歡玩土堆,在土堆里滾來爬去。它還喜歡在土堆里挖大坑呢!開始,它挖呀,挖呀......挖累了,它就去一會(huì)兒,伸了伸懶腰,把自己的身體拉的好長(zhǎng),真是有趣極了。逗得我哈哈大笑。有了這樣一只“小白貓”我的生活的樂趣更開心了。
我家有了這樣一直討人喜歡的“小白貓”怎能讓我不高興呢!
五年級(jí)作文300字 篇2
云,一個(gè)多么有詩(shī)意的名字!
它們像天使般活潑,花兒般可愛,露珠般清純,鳥兒般自由。它們翱翔在空中,雖不能與我們握手言歡,但我們卻可以一睹它那飄逸灑脫的舞姿。潔白的浪花簇?fù)碇分鹬,在風(fēng)中輕輕地涌動(dòng)著。也許是頑皮的風(fēng)吹了一下,云朵散了開來,織成一塊柔軟的薄紗!罢{(diào)皮蛋”風(fēng)再次扯開了輕盈可愛的紗,變成巨大的花瓣;幾片花瓣落入天河,被浪花越卷越遠(yuǎn)。一瞬間變化的云,在蔚藍(lán)的天空中,以各式各樣的舞姿飛過。云是多變而縹緲的`。
當(dāng)風(fēng)兒奏起動(dòng)聽悅耳的交響曲隨便時(shí),云朵們都摩拳擦掌。一會(huì),一朵云轉(zhuǎn)著上了臺(tái),點(diǎn)頭哈腰,像喝水的馬匹;接著,又一朵云跑了上來,昂首挺胸,像威武長(zhǎng)嘯的猛獅。于是,大家一起上來,手拉手,轉(zhuǎn)著圈,踏著纏綿的舞步,前進(jìn),后退。哦,云是優(yōu)秀的舞者!
當(dāng)太陽(yáng)公公即將回家時(shí),云朵們立刻圍了過來。爭(zhēng)著搶著穿衣服,這個(gè)穿了紅運(yùn)動(dòng)服,那個(gè)換了黃連衣裙,這個(gè)又套了粉夾克······哦,云是愛美的姑娘。
云,多姿多彩,變幻無窮!
它構(gòu)成了一片凌駕于萬(wàn)物之上,蔚藍(lán)而純潔的天空。
五年級(jí)作文300字 篇3
母愛像甘露,滋潤(rùn)著我;母愛像避風(fēng)的港灣,為我遮風(fēng)擋雨;母愛像一只手,呵護(hù)著我的成長(zhǎng)。在母親節(jié)這天,我把康乃馨伴隨著我對(duì)媽媽的愛,獻(xiàn)給日日夜夜為我操心的媽媽。
我一進(jìn)家門,便拿出了我早已準(zhǔn)備好的花。那的花已經(jīng)被我反復(fù)拿出了好幾遍,花都搓熱了,那朵花包含著我對(duì)媽媽的愛。這時(shí),我注意到我和媽媽的被子被媽媽曬在了陽(yáng)臺(tái)上,不同的是,我的被子被曬在了陽(yáng)光最好的地帶,而媽媽的`被子卻被曬在了陰暗的角落里。我走上前去,我的被子當(dāng)然是溫暖的,溫暖如母親的手心,而媽媽的被子是清涼的,如母親的手背。我心頭一酸,位置最好的房間,開的最美的那盆花,甚至吃飯時(shí)圖案最精致的碗……這些東西如同陽(yáng)光地帶一般,都被我所占有,我的眼角濕潤(rùn)了。
我悄悄推開媽媽的房門,慢慢走上前去,輕輕地拿出了康乃馨。我用雙手捧著這朵花,獻(xiàn)給了媽媽,又踮起腳尖,摟住日夜為我操勞的媽媽,在她有了皺紋的額頭上輕輕地吻了一下!皨寢,您辛苦了,我愛你!”拿著我送的康乃馨,媽媽也感動(dòng)得抽搐起來,“兒子長(zhǎng)大了,能體諒媽媽了!毖蹨I也一滴一滴落了下來,那是感動(dòng)的眼淚,那是欣慰的眼淚。
媽媽,我愛你!
五年級(jí)作文300字 篇4
我站在我夢(mèng)寐以求的草原上。 一碧千里的大草原使我心曠神怡。草是那么綠,天是那么藍(lán),空氣是那么清新,真想大喊一聲,以表示我滿心的歡喜,可是這樣做,會(huì)破壞了草原的`寂靜。
我看到別人也在騎馬就鬧著也要騎。爸爸和媽媽那我沒有辦法,就只好掏腰包讓我騎一騎這蒙古馬。媽媽把錢給馬倌,那知他揮手不要,意思是說騎馬不要錢。媽媽硬塞給他,他也不好意思不要就收下了。他們的熱情好課深深打動(dòng)了我們
現(xiàn)在讓我們看看我吧。我既激動(dòng)又緊張,怎么上去還是個(gè)問題,我騎在上面會(huì)不會(huì)摔下來也是一個(gè)問題。別人上了馬了,我怎么好不上呢?就學(xué)著別人的樣子坐到了馬上。你們一定不會(huì)相信這是我自己一個(gè)人可以做到的,實(shí)話告訴你,是馬倌牽著馬我才敢上去呢。馬倌坐在我的后面,只聽見他說了一聲我無法弄懂的蒙古語(yǔ),馬兒就飛快地跑起來,我死死的抓住馬鞍,深怕我掉下去。但過了一會(huì)兒,我覺得這種感覺挺好,不怎么害怕了,反而欣賞起景色來了,所有的擔(dān)憂都拋到九霄云外去了。
該走了,誰(shuí)也不想離開這載歌載舞的世界,正如老舍,所說蒙漢情深何忍別,天涯碧草話斜陽(yáng)。
五年級(jí)作文300字 篇5
每個(gè)人都有一個(gè)豐富多彩的童年,而同童年中的事隨著時(shí)光老人消失了,可有一件
事我仍然記憶猶新,好像昨天才發(fā)生過。
那時(shí)我家養(yǎng)了一只烏龜,我看見烏龜和我一樣一個(gè)頭,兩只眼,兩只胳膊,為什么他就能游,我就不能呢?難道我還比不過小小的烏龜嗎?我決定要和烏龜比賽,我和烏龜都站在大缸的邊沿,跳!砰的一聲我的腦袋撞上了缸底,我頭上起了個(gè)包子大的包,我嚎啕大哭,媽媽聽見了連忙過來,看到我頭上的包就一清二楚了趕緊班我送進(jìn)了醫(yī)院。到了醫(yī)院,醫(yī)生說;“沒事,休息幾天就好了!笨晌疫惦記這那件事,那天我看見醫(yī)院有個(gè)很大的游泳池,我欣喜若狂,走到游泳池旁邊毫不猶豫地跳了下去,剛游了幾下,突然感覺身子開始往下沉,然后頭也沉了下去,我拼命地喊;“救命!币粋(gè)護(hù)士發(fā)現(xiàn)了我,把握撈上來。還用兩只手按著我的心臟,突然我感覺有一股水要出來我張開嘴,水像噴泉一樣涌了出來。我醒了,又跑到池邊還想跳下去,護(hù)士阿姨說;“你還想再去天堂旅游!”我委屈的`指著游泳池說:“我的鞋!眲傉f完旁邊的人就哈哈大笑起來,弄的我迷惑不解,也跟著他們小起來。
童年像一扇窗戶,你打開了這扇窗戶,就會(huì)發(fā)現(xiàn)童年有很多美好的回憶。
五年級(jí)作文300字 篇6
今天,我們一家去里程農(nóng)場(chǎng)看荷花。
把車停好后,我們便步行前去。通往荷花的路上,有一個(gè)小小的“山洞”。說是“山洞”,其實(shí)就是用鐵絲架成的一個(gè)半圓,在讓藤系植物“爬上去,形成一個(gè)綠色的通道。在那艷紅的喇叭花的映襯下,顯得十分樸實(shí)。剛走出那個(gè)”山洞“,映入眼簾的.是一片片碧綠的荷葉和一朵朵亭亭玉立的像一位位仙女在水中般的荷花,這讓我不禁想起《曉出凈寺送林子方》中的一句:接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。花有紅的,也有黃的。因?yàn)槟抢镉幸?guī)定,不能摘荷花所以我就用照相機(jī)”咔嚓,咔嚓“的拍了下來。雖然摘不了荷花,但我也親眼目睹了荷花的婀娜多姿:有的含苞欲放,像個(gè)小寶寶;有的展開兩三片花瓣,好像一下就會(huì)全部開放;還有的全部展開,露出了嫩黃的蕊,好像真正對(duì)我們笑呢!
今天真好玩,不僅看到了美麗的荷花,而且還吃到了又脆又甜的蓮蓬。
五年級(jí)作文300字 篇7
我走遍大江南北。游覽過江南水鄉(xiāng)的秀美;把玩過遼闊北疆的豪放;吹拂過金色沙漠的壯麗;驅(qū)逐過荒野夷族的張狂。
海洋曾為我騰起巨浪;天空曾讓我自由翱翔;蒼鷹曾給我無聲相伴。
春天,我總輕緩而悠閑的談笑風(fēng)生,只為那淺綠嫵媚如西子般的浮現(xiàn),還有那纖柔細(xì)雨的升華,我輕笑。
夏天,我急躁卻略帶瘋狂的吹拂呼嘯,夾雜著那雷電與暴雨的悲鳴。當(dāng)雨過天晴,空氣充斥著清新泥土的氣息,我若有所思。
秋天,我?guī)е鴼g笑但又有憂傷的矛盾,收獲的季節(jié)也是綠葉死亡飄落然后消散的季節(jié),它們跟著我游蕩在天際,最終卻深埋在地下,我強(qiáng)顏歡笑。
冬天,我殘忍地帶來風(fēng)暴和雨雪,暗藏在心底的'絕望不為人知,逝去的英靈怒罵著我的暴虐,我一心等待春季的重現(xiàn),我低泣。
我流浪在這多樣的世界。體會(huì)生離死別的傷痛;淺嘗離合悲歡的失落;重復(fù)四季輪回的更替。
我輕輕的飄搖,低吟,如同一支暗含各種情緒的曲調(diào)。
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