一年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的一年級(jí)作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
一年級(jí)作文 篇1
我有一個(gè)同學(xué)叫胡康，是一位男生，他長(zhǎng)得胖胖的，有一雙大大的眼睛，嘴巴紅潤(rùn)潤(rùn)的'。我猜他喜歡灰色，因?yàn)樗?jīng)常穿灰色的衣服。
他是一個(gè)助人為樂(lè)的同學(xué)。在班內(nèi)無(wú)論誰(shuí)和他借東西，他都是大方的借給別人。胡康體育課上總是跑倒數(shù)第一，但是看上去他已經(jīng)很盡力了，他的確應(yīng)該減肥了。他寫(xiě)的字不太好看，作業(yè)也經(jīng)常不認(rèn)真，下一步應(yīng)該好好練習(xí)書(shū)法。
這就是我的同學(xué)胡康，我們班的小胖哥，我們大家都很喜歡他。
一年級(jí)作文 篇2
春天到了，小花兒露出了笑臉，小草露出了綠綠的小腦袋。小明和小芳一起去草原上放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏開(kāi)始了，小明拉著風(fēng)箏，小芳牽著線，一陣狂奔，只見(jiàn)風(fēng)箏隨風(fēng)飄了起來(lái)，小芳趕緊放線，然后再牽著線把風(fēng)箏往上飛，一陣風(fēng)吹過(guò)，風(fēng)箏慢慢地扶搖直上，飛向了天空中。這時(shí)，風(fēng)箏越飛越高，像一只自由的小鳥(niǎo)。
抬頭看去天空中有各種各樣的風(fēng)箏，有美麗的'鳳凰風(fēng)箏，有可愛(ài)的小鳥(niǎo)風(fēng)箏，還有金色的蝴蝶風(fēng)箏等等。小芳和小明抬頭仰望天空，看著風(fēng)箏在空中翩翩起舞，開(kāi)心極了。
一年級(jí)作文 篇3
那天晚上我看兒童電視劇，正看得高興，媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“別看了!早點(diǎn)睡覺(jué)明天我送你上學(xué)。”我閉了電視上床睡覺(jué)了�？稍趺匆菜恢�，腦海里總是在想從明天起我就是學(xué)生了，學(xué)生生活是什么樣?我怎樣當(dāng)學(xué)生呢?后來(lái)慢慢的睡著了。
第二天起床收拾好書(shū)包，媽媽送我上學(xué)了。太陽(yáng)升起來(lái)了，秋天，秋高氣爽，天氣宜人，我走進(jìn)了學(xué)校，從此開(kāi)始了我的學(xué)生生活。從這天起，每天早上太陽(yáng)升起的時(shí)候，背著書(shū)包去上學(xué)，太陽(yáng)落下的時(shí)候我下學(xué)，日復(fù)一日，學(xué)習(xí)語(yǔ)文，算術(shù)，自然，美術(shù)，體育等，每天如此。有時(shí)候當(dāng)天的功課不能當(dāng)天完成，心里想：“今天完不成還有明天。后來(lái)逐漸明白了，今天的日出過(guò)去有的只是明天的日出，今天日出不會(huì)再來(lái)了。對(duì)我來(lái)說(shuō)每個(gè)日出過(guò)去都不會(huì)再來(lái)。日古人言，一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。金子是買(mǎi)不到光陰的。日出日落是多么的寶貴啊~今天完不成功課還有明天，是多么的錯(cuò)誤的想法，他會(huì)耽誤終生的。使我成為無(wú)用的人。
我不能讓寶貴的時(shí)光白白流失，我用一個(gè)日出日落時(shí)光學(xué)會(huì)幾道算術(shù)題，我用兩個(gè)日出日落學(xué)習(xí)了幾個(gè)生字，一段課文，用三個(gè)日出日落學(xué)習(xí)了雷雨電風(fēng)自然知識(shí)，我用四個(gè)日出日落學(xué)習(xí)了音樂(lè)美術(shù)體育知識(shí)。寒來(lái)暑往一年四季有365個(gè)日出日落。我用它換回來(lái)的是知識(shí)。知識(shí)是光陰的精華和結(jié)晶，是金子買(mǎi)不來(lái)的。今年暑假我已經(jīng)結(jié)束了四年的'學(xué)生生活，開(kāi)學(xué)將是五年級(jí)學(xué)生了 。四年來(lái)不僅我張大了。我學(xué)習(xí)優(yōu)異，我的網(wǎng)絡(luò)征文‘我們來(lái)北京參加奧運(yùn)會(huì)’得了三等獎(jiǎng)，古箏比賽也獲得了三等獎(jiǎng)，這學(xué)期我的語(yǔ)文，數(shù)學(xué)考試成績(jī)優(yōu)異，被評(píng)為全校的三好學(xué)生，我是多么的高興。爸爸媽媽姥姥姥爺全家都高興，我沒(méi)有讓每個(gè)日出日落白白流過(guò)去，現(xiàn)在沒(méi)有將來(lái)也不會(huì)讓它白白流過(guò)去。
我的學(xué)生聲國(guó)道路還很漫長(zhǎng)，中學(xué)時(shí)代沒(méi)有開(kāi)始，大學(xué)時(shí)代 還沒(méi)有到來(lái)，但我會(huì)隨著日出日落以十分的信心，百倍的努力迎接這個(gè)美好的學(xué)生時(shí)代的到來(lái)。在中學(xué)，大學(xué)會(huì)學(xué)到更多的知識(shí)，姥爺告訴我在那里除數(shù)學(xué)，語(yǔ)文，地理，歷史外，還要學(xué)化學(xué)，物理學(xué)，生物學(xué)，熱力學(xué)，流體力學(xué)，醫(yī)學(xué)，醫(yī)藥學(xué)等。而這些人類寶貴財(cái)富都是用日出日落的美好時(shí)光換來(lái)的。學(xué)生時(shí)代是多么美好，又是多么的辛苦。在這個(gè)時(shí)代有許多美好的夢(mèng)，我決不會(huì)白白地度過(guò)每個(gè)日出日落的，滴水成海，積沙成塔，把每個(gè)日出日落積成知識(shí)的海洋，換取人類的寶貴知識(shí)財(cái)富，實(shí)現(xiàn)美好的夢(mèng)而努力學(xué)習(xí)知識(shí)，知識(shí)能轉(zhuǎn)變成科學(xué)，科學(xué)是創(chuàng)建世界的力量。
一年級(jí)作文 篇4
我的教室很干凈。窗臺(tái)上擺放著各種各樣的花兒，非常漂亮。每個(gè)窗戶上的玻璃都很明亮。
教室的前面有一個(gè)黑板，后面也有一個(gè)，而且后面黑板上寫(xiě)著“爭(zhēng)當(dāng)識(shí)字小狀元”幾個(gè)字。教室里的桌子和椅子也擺放的'整整齊齊。 我的教室真漂亮��！
我愛(ài)我的教室，也愛(ài)每天都在我身邊的老師和同學(xué)們。
一年級(jí)作文 篇5
星期天的早晨，天氣晴朗，風(fēng)和日麗，涼風(fēng)習(xí)習(xí)！是個(gè)游玩的好日子！小明獨(dú)自一個(gè)人去兒童公園賞花，好好放松一下自己。
來(lái)到兒童公園門(mén)口，小明走到花壇旁，情不自禁地舉起雙手大喊：“哇！這里的花可真多��！有青的、粉的、黃的、藍(lán)的、紫的，讓人看的眼花繚亂，這里的花真香��！芬芳撲鼻的花香迎面撲來(lái)。花的香引來(lái)了許多五彩繽紛的蝴蝶和許多勤勞的小蜜蜂。小明閉上眼睛一動(dòng)不動(dòng)的聞著芬芳撲鼻的花香，深深的被花香吸引住了。突然，小明有了一個(gè)念頭。心想：媽媽每天都很辛苦，一定不知道有這么美麗的.鮮花。要不我把它摘去，插到花瓶里，媽媽就可以時(shí)時(shí)刻刻都看見(jiàn)這朵美麗的鮮花了！想到這里，小明有了摘花念頭。這時(shí)，小明伸出雙手，見(jiàn)四面八方都沒(méi)人，正準(zhǔn)備把一朵鮮花從花壇里摘了下來(lái)。這時(shí)從身旁傳來(lái)一個(gè)聲音“小朋友，不要亂摘花！”小明驚訝的停住了。他抬起頭來(lái)看，身旁站著一位戴著草帽的園丁老爺爺：“小朋友，我們要愛(ài)護(hù)大自然，愛(ài)護(hù)一草一木的，你怎么能去摘花呢？”老爺爺嚴(yán)肅的對(duì)小明說(shuō)。老爺爺手指著花壇上的警示牌說(shuō)：“難道你沒(méi)看到警示牌嗎？”小明看見(jiàn)了，紅著臉，不好意思的低下頭，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“我錯(cuò)了�！崩蠣敔斂吹叫∶髦鲃�(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤拍了拍小明的肩膀說(shuō)：“知錯(cuò)能改就是好孩子！我正準(zhǔn)備給這些花兒澆水呢，你要不要也來(lái)幫忙？”小明高興的說(shuō)：“好啊，我要幫忙給花兒澆水！”
從此，小明改掉了亂摘花的壞習(xí)慣！也懂得了要愛(ài)護(hù)大自然的一草一木。
一年級(jí)作文 篇6
你瞧，陽(yáng)光投射在湖面上，反射著鱗鱗的波光，就像展開(kāi)一副彩色美麗的畫(huà)卷。
荷葉上綴滿潔白的荷花。這些荷花姿態(tài)不一、形態(tài)各異。有的荷花盛開(kāi)了，散發(fā)出陣陣芳香；有的才展開(kāi)倆三片花瓣，真像劉三姐坐在船上，觀看祖國(guó)改革開(kāi)放的'成果；有的是含苞欲放的花骨朵，像小巧玲瓏的火把一樣，脹的像馬上要裂開(kāi)似的。一陣風(fēng)吹過(guò)，滿池的花，花隨風(fēng)起舞。幾只蜻蜓飛過(guò)，一只落在荷花上，陶醉在這幽雅的香味。
我愛(ài)清香的荷花荷花湖。
一年級(jí)作文 篇7
我非常喜歡吃魚(yú)，是因?yàn)樗娜夥浅ｕr美。我也愛(ài)看媽媽殺魚(yú)。
一天，媽媽又買(mǎi)了一條又大又肥的魚(yú)帶回家，媽媽殺魚(yú)時(shí)我好奇地站在一旁。這條魚(yú)在媽媽手中不停地?cái)[動(dòng)著，想從媽媽的手中掙脫。它的努力沒(méi)有白費(fèi)，竟然從媽媽手中跑了，重重地摔在地上，媽媽把刀柄一下子摔在了魚(yú)的頭上，魚(yú)被打昏了。她把魚(yú)鱗刮干凈，把魚(yú)肚剖開(kāi)，清理腸子，現(xiàn)在魚(yú)非常平靜。我想魚(yú)沒(méi)了腸子和魚(yú)鱗，也該消停了吧，我蹭了一下它，魚(yú)居然醒了，一直在擺動(dòng)著。這種求生的本能，不到生命的最后一刻決不放棄深深地觸動(dòng)了我。
瓜熟蒂落，水到渠成，你看這條小魚(yú)生命非常脆弱的，只要有一線希望，就決不放棄求得新生命的機(jī)會(huì)。我聯(lián)想到自己，要向這條魚(yú)學(xué)習(xí)，以后無(wú)論自己做什么事，不能遇到一點(diǎn)挫折，就想放棄，一定要對(duì)自己充滿信心，堅(jiān)持不懈，認(rèn)真對(duì)待。在以后的人生路上，不可能是一帆風(fēng)順的.，要經(jīng)過(guò)磨練、挫折和成長(zhǎng)才能長(zhǎng)大，如果是父母早為你鋪墊好了的，你是永遠(yuǎn)不會(huì)成長(zhǎng)的。我們要相信自己能背負(fù)重?fù)?dān)，看似平平凡凡的大自然，其實(shí)有很多奧秘，在等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)!我為我小小發(fā)現(xiàn)感到開(kāi)心!
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