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        小學(xué)三年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-04-02 11:47:51 三年級(jí) 我要投稿

        小學(xué)三年級(jí)作文(優(yōu)秀)

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        小學(xué)三年級(jí)作文(優(yōu)秀)

        小學(xué)三年級(jí)作文 篇1

          想象未來(lái)的家鄉(xiāng)環(huán)境,街道一塵不染,無(wú)論男女老少看到果皮紙屑,都會(huì)自覺(jué)的彎腰撿起,扔進(jìn)垃圾桶。超市不在提供塑料袋,因?yàn)樗芰洗廴经h(huán)境,塑料埋在土里需要上百年才能腐爛,不容易分解,所以未來(lái)會(huì)通用紙袋或布袋。要是誰(shuí)忘記帶了,也會(huì)有自助區(qū)給你借袋子,只要你再次來(lái)時(shí),還了就行。如果有人買(mǎi)了很多東西,布袋裝不下怎么辦?可以有超大拉桿包借你用。

          家鄉(xiāng)的生活用電主要來(lái)自陽(yáng)光——太陽(yáng)能。主要用于空調(diào)、電視、電磁爐、電熱水器等等,這樣就更加有利于環(huán)保,因?yàn)樵谟妹禾及l(fā)電產(chǎn)生很多有害物質(zhì),污染環(huán)境,而且煤碳發(fā)電利用率很低,造成很多浪費(fèi)。

          未來(lái)的床是用布做的`,而這布是透明的,從不會(huì)爛,里面裝的水能看見(jiàn),這些水下面有感應(yīng)器,只要人坐在床上,這水就會(huì)根據(jù)體溫自行加熱或降溫,還會(huì)起到按摩作用。高科技吧!未來(lái)要真是這樣就好了。

          現(xiàn)在常見(jiàn)到的白色污染、空氣污染和霧霾等等環(huán)境問(wèn)題,只有靠我們,從現(xiàn)在不斷的努力,才會(huì)使現(xiàn)在環(huán)境得以改變。我們要做保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士,讓我們從點(diǎn)點(diǎn)滴滴作起吧!

        小學(xué)三年級(jí)作文 篇2

          未來(lái)的教室是一個(gè)神奇而又有趣的教室。你一定想去那兒上課吧?那就跟隨我一起去吧!

          來(lái)到學(xué)校門(mén)口,把手按在機(jī)器人保安的胸部,“保安”就會(huì)禮貌地向你問(wèn)好:“早上好,歡迎來(lái)到‘神奇小學(xué)’!比绻闶峭饷娴娜讼脒M(jìn)入學(xué)校探個(gè)究竟,“保安”就會(huì)嚴(yán)肅地說(shuō):“你的指紋不存在,不能進(jìn)入學(xué)校。”如果外人不甘心,直接闖進(jìn)學(xué)校,“保安”就馬上攔截他,并把他驅(qū)逐出校門(mén)很遠(yuǎn)。

          來(lái)到教室,你會(huì)不由贊嘆道:“哇!這里的景色真美!”白色的墻壁變成了一片綠油油的草坪,小花星星點(diǎn)點(diǎn),競(jìng)相開(kāi)放,仿佛吸收到了自然清新的空氣,像在公園里一樣。原來(lái)墻壁里有一種感應(yīng)器,感應(yīng)外面的溫度來(lái)判斷春天、夏天、秋天、冬天,在墻上變幻出動(dòng)態(tài)的'四季美麗的景色。

          窗戶(hù)的本領(lǐng)也很大,它可以探測(cè)到室內(nèi)室外溫度的差別,會(huì)自動(dòng)開(kāi)啟關(guān)閉,并且把室內(nèi)的溫度調(diào)節(jié)到人體最舒適的環(huán)境,冬天暖和,夏天涼快,就像一個(gè)大空調(diào)。

          課桌上有紅色、黃色、藍(lán)色、綠色四個(gè)按鈕。紅色按鈕是上課按鈕,這個(gè)給你上課的人不是老師而是隱形網(wǎng)絡(luò)。只要你按一下按鈕,抬頭一看,今天要上的課,都會(huì)在黑板上寫(xiě)出來(lái),旁邊的小喇叭就像老師一樣為我們講課。黃色按鈕是作業(yè)按鈕,如果你按下它,抬起頭,黑板上就出現(xiàn)今天的課堂作業(yè),你只要拿出特制的筆寫(xiě)就可以了,如果錯(cuò)了只要聲控一下,說(shuō):“寫(xiě)錯(cuò)了!彼{(lán)色按鈕是個(gè)聲控裝置。綠色按鈕是專(zhuān)門(mén)提供殘疾人使用的。這樣我們不用每天背個(gè)重重的大書(shū)包了,只要帶一雙明亮的眼睛和一對(duì)耳朵就行了。

          我想,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,我們一定能坐進(jìn)“神奇的教室”!

        小學(xué)三年級(jí)作文 篇3

          每個(gè)人小時(shí)候都會(huì)有自己的心愿,當(dāng)然我也有。

          在我很小的時(shí)候,大約是四五歲的時(shí)候,我表鄰居家的哥哥、姐姐都已經(jīng)上了小學(xué)。我非常羨慕他們。他們背上書(shū)包有說(shuō)有笑地去上學(xué)。我覺(jué)得上學(xué)是一件非常高興的'事情。他們放學(xué)回家,放下書(shū)包就會(huì)拿出書(shū)本和作業(yè)本來(lái)做作業(yè)。我覺(jué)得很有趣。他們不但能看懂我不知道的文字,還能寫(xiě)下那么多的文字和圖畫(huà)。我多么希望自己也能成為一個(gè)學(xué)生,像他們一樣背著書(shū)包說(shuō)笑著上學(xué),看書(shū)做作業(yè)。有時(shí),我忍不住向哥哥姐姐要作業(yè)來(lái)做?墒撬麄儗(duì)我說(shuō):“超起,你還太小,等你長(zhǎng)大了,也會(huì)上學(xué)讀書(shū),做作業(yè)的。”當(dāng)我聽(tīng)到這句話(huà)時(shí),我心里就在想自己要快一點(diǎn)長(zhǎng)大,快點(diǎn)讀書(shū)做作業(yè)。

          有一次,他們放學(xué)回家又做作業(yè),我像往常一樣,站在凳子上面看他們做作業(yè),看著看著,我突然看到姐姐的作業(yè)本上有一個(gè)像鴨蛋一樣的圓圈。我就輕輕拍了拍姐姐的肩膀說(shuō):“你書(shū)本上的鴨蛋是什么東西呀?”說(shuō)著,我還用小手指給她看。姐姐放下手中的筆對(duì)我說(shuō):“這不是鴨蛋,這是數(shù)學(xué)中數(shù)字零!”我為了不讓表姐看出我什么都不懂,于是,裝得非常懂的樣子點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          姐姐做完了作業(yè),看到我還在看著她的作業(yè)本,就笑著說(shuō):“超起,你很想做作業(yè)嗎?”我嗯了一聲!澳俏揖拖葋(lái)教你數(shù)數(shù),好嗎?”“好,好!”我高興得差一點(diǎn)從凳子上摔下來(lái)。

          接著姐姐就把一到十這十個(gè)數(shù)字在紙上寫(xiě)了下來(lái),指著數(shù)字一個(gè)一個(gè)讓我跟著讀。我覺(jué)得好有趣,好開(kāi)心!

          現(xiàn)在,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,成為一個(gè)三年級(jí)的學(xué)生了。我小時(shí)候的心愿也實(shí)現(xiàn)了。但我會(huì)繼續(xù)努力,學(xué)習(xí)更多的知識(shí)和本領(lǐng)。

        小學(xué)三年級(jí)作文 篇4

        親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>

          首先,我祝您“三八”節(jié)節(jié)日快樂(lè)。

          媽媽?zhuān)焕橐晃还伯a(chǎn)黨員,在平凡的小學(xué)教育崗位上兢兢業(yè)業(yè)地工作著。晨曦初露,您已經(jīng)踏上了去學(xué)校的征途,夜幕降臨,門(mén)口還時(shí)?床灰(jiàn)您的身影。深夜,我已進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),您還在為學(xué)校里的事情冥思苦想,絞盡腦汁。有時(shí)您疲勞地趴在桌子上睡著了,我被耀眼的燈光照醒,看到眼前的情景,心里真不是滋味。由于工作勞累,我發(fā)現(xiàn)您的身體越來(lái)越不好,常聽(tīng)您說(shuō)心口疼,您一定要保重身體呀!

          媽媽?zhuān)刻於荚跓o(wú)微不至地關(guān)心我,您把百分之九十.的精力和時(shí)間都投入到繁忙的工作中去了。那僅僅的百分之十又無(wú)私的分給了我,您和我在一起的時(shí)間是短暫的,但我卻感到了母親的愛(ài)。為了使我獲得寫(xiě)作素材,您利用假日陪我到郊外去采集標(biāo)本,到公園去游玩,您看到我玩的那股高興勁,您笑了。您每次找我談心時(shí)說(shuō)的那些激動(dòng)人心的話(huà)語(yǔ),常常使我久久不能平靜?墒悄不到四十歲,眼角上已經(jīng)有了一些細(xì)小的皺紋,黑發(fā)中已經(jīng)夾雜了多根白發(fā)了。

          媽媽?zhuān)矣X(jué)得您什么都好,就是不關(guān)心自己,可這正是您最可愛(ài)的一點(diǎn)。您曾經(jīng)三次獻(xiàn)血,第三次獻(xiàn)血的'時(shí)候,正趕上一個(gè)兒童要做心臟手術(shù)。由于同型血不足,兒童已處于昏迷狀態(tài),有生命危險(xiǎn),您知道后和另外兩個(gè)不相識(shí)的人立即卷起衣袖,讓醫(yī)生快些抽,兒童的生命被挽救了,但您卻病倒了,我看見(jiàn)您那憔悴的臉上, 還顯露出剛毅的神情,您多堅(jiān)強(qiáng)!

          媽媽?zhuān)慨?dāng)我學(xué)習(xí)遇到困難的時(shí)候,您那認(rèn)真對(duì)待工作的態(tài)度仿佛又出現(xiàn)在我的眼前,每當(dāng)我和別人相處的時(shí)候,您那關(guān)心他人的精神會(huì)又縈繞在我的腦海里,每當(dāng)我犯了錯(cuò)誤的時(shí)候,您那語(yǔ)重心長(zhǎng)的話(huà)語(yǔ)會(huì)又回響在我的耳邊……

          三八婦女節(jié)就要到了,我知道,做為一個(gè)兒子,我最好的禮物就是做一個(gè)有理想,有道德,有文化,守紀(jì)律的學(xué)生,不過(guò),那天我還是要選一樣您最喜歡的禮物送給您,至于什么禮物,暫時(shí)還要保密。

          祝您

          節(jié)日快樂(lè)

          您的兒子 :xx

          3月4日

        小學(xué)三年級(jí)作文 篇5

          陽(yáng)光明媚,春風(fēng)習(xí)習(xí),真是一個(gè)放風(fēng)箏的好天氣。

          一大早,我和爸爸媽媽來(lái)到風(fēng)景區(qū)大草坪放風(fēng)箏,大草坪上早已是風(fēng)箏滿(mǎn)天,金魚(yú)形的'、笑臉形的、飛機(jī)形的、老鷹形的真是風(fēng)箏大聚會(huì)呀!

          我和爸爸也不示弱趕緊拿起風(fēng)箏加入風(fēng)箏大聚會(huì)中,我們找好風(fēng)向邊跑邊抖動(dòng)風(fēng)箏,不一會(huì)風(fēng)箏就飄起來(lái),風(fēng)箏越飛越高,五彩繽紛直入云霄。

          咦!爸爸快看呀,風(fēng)箏怎么變低?還忽高忽低、忽左忽右的,爸爸告訴我:“風(fēng)向變!壁s快讓我拉住線(xiàn)往回收,收著收著風(fēng)箏掛在樹(shù)上,我和爸爸費(fèi)九牛二虎之力還是沒(méi)能弄下來(lái)。

          雖然,我心愛(ài)的風(fēng)箏沒(méi)有,但我今天玩的還是很開(kāi)心!

        小學(xué)三年級(jí)作文 篇6

          昨天晚上,我決定自己睡覺(jué),第一次獨(dú)自睡覺(jué)。

          晚上吃完飯,我讓媽媽給我鋪上我的.新床單,自己把枕頭拿到小臥室里面,把被子也拿到小臥室里面。玩了一會(huì)兒,到了九點(diǎn),媽媽就讓我睡覺(jué)了,我脫下衣服,蓋好被子,媽媽

          給我說(shuō)了聲:“晚安。”就關(guān)燈了,可是,媽媽剛走,我就有些害怕了,于是,我喊:“媽

          媽?zhuān)矣行┖ε,你過(guò)來(lái)陪我一會(huì)兒,行嗎?”媽媽說(shuō):“行,不過(guò)只陪一小會(huì)兒!蔽腋吲d極啦!我連忙讓媽媽過(guò)來(lái)。媽媽過(guò)來(lái)后,就問(wèn)我:“你害怕什么?”我說(shuō):“媽媽我害怕半夜的時(shí)候,大老虎或者是大妖怪來(lái)把我吃了。”媽媽說(shuō):“傻孩子,大老虎再山上、森林里和籠子里,怎么能到咱們家里呢?世界上根本沒(méi)有大妖怪?焖。”說(shuō)完,媽媽就到別的屋子里去了。我想了想,也是。我就閉上眼睛睡覺(jué)了,睡著睡著,做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)一個(gè)妖怪把我吃了,我嚇醒了,睜眼一看,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。第二天早上醒來(lái),我還安然無(wú)事。

          從那以后,我在也不怕獨(dú)自睡覺(jué)了。

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