四年級(jí)的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文5篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)的作文 篇1
快樂(lè)是什么？快樂(lè)就是見到爺爺、奶奶身體健康，沒(méi)有一丁點(diǎn)的病痛，每天都過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。一大早起床后跟他們問(wèn)好是快樂(lè)，餐桌上陪他們聊天談心是快樂(lè)，全家人在睡前互道晚安來(lái)結(jié)束一天也是快樂(lè)！
快樂(lè)是什么？快樂(lè)就是遇到認(rèn)真教學(xué)的老師，讓自己在課業(yè)上有所進(jìn)步，有更多發(fā)揮的空間，可以痛快的展現(xiàn)自己的`天賦，把自己現(xiàn)在的優(yōu)點(diǎn)變成將來(lái)的專長(zhǎng)，希望對(duì)這個(gè)社會(huì)有所貢獻(xiàn)，讓這個(gè)世界因?yàn)槲易兊酶谩?/p>
快樂(lè)是什么？快樂(lè)就是三不五時(shí)與好朋友、姐妹淘嚼嚼舌根,一起談天說(shuō)地。話題雖然不像電視上的名嘴可以“從黃帝講到民國(guó)，從外太空講到內(nèi)子宮內(nèi)”，但我們也總是聊得不亦樂(lè)乎。
快樂(lè)是什么？快樂(lè)就是先苦后甘，并且與大家分享。酸澀的籽總是不受人們喜愛，但只要努力的向下扎根、向上成長(zhǎng)，熬過(guò)了風(fēng)吹雨打的考驗(yàn)，就能結(jié)出甜美的果實(shí)。不但能成就自己，也能與人分享。
如果有人問(wèn)我什么是快樂(lè)？快樂(lè)就是生活中那些美好的回憶，只要認(rèn)真去過(guò)生活，快樂(lè)隨時(shí)都在我們身邊！
四年級(jí)的作文 篇2
盼星星，盼月亮，終于盼到了“六一”兒童節(jié)，學(xué)校為我們精心準(zhǔn)備了“六一童耍東方紅，傳統(tǒng)節(jié)目嗨翻天”的主題活動(dòng)。
一進(jìn)校園，映入眼簾的是一個(gè)喜慶的拱門，樹上還掛著許多五顏六色的彩帶，每間教室在老師、家長(zhǎng)們和同學(xué)們的辛勤裝扮下變得不一樣了，我們的教室天花板上粘著亮晶晶的`彩帶和五顏六色的氣球，黑板也穿上了“花衣”，整個(gè)校園都呈現(xiàn)出一片節(jié)日的歡樂(lè)。
老師給我們講解了游戲內(nèi)容和規(guī)則后，我和搭檔就興致勃勃地沖出教室，去尋找好玩的游戲了。
我們一共玩了三個(gè)游戲，“丟手絹”、“天黑請(qǐng)閉眼”、“掌上明珠”。其中我覺得最有意思的就是“掌上明珠”，光聽它的名字，就覺得好玩，游戲規(guī)則是四人一組，用乒乓球拍一邊運(yùn)球，一邊背古詩(shī)，中途不能用手碰球，球不能落地，每組有兩次機(jī)會(huì)。
游戲開始了，我們四個(gè)人一邊小心翼翼地運(yùn)著球，一邊背著《靜夜思》，咦！一個(gè)不小心，旁邊的搭檔的球就掉了，我們只好又從頭來(lái)，剛走幾步，我就聽到“哎呀！”一聲，旁邊的搭檔的球又掉了，老師宣布我們挑戰(zhàn)失敗了，雖然我們沒(méi)能成功，但我從中明白了一個(gè)道理，一個(gè)團(tuán)體離不開相互幫忙，相互配合。
下午，我們又在班上舉行了各種活動(dòng)，老師還給我們發(fā)了好多禮物和美食，這真是一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日呀！
四年級(jí)的作文 篇3
在21世紀(jì)，科學(xué)越來(lái)越發(fā)達(dá)，人類已經(jīng)踏上了科技之路，對(duì)各個(gè)領(lǐng)域都有了很大的了解，可是，人類要探測(cè)海底怎么辦呢？
你會(huì)說(shuō)："可以用機(jī)器人呀！”可是，在海底巨大的壓力可以直接把一塊鋼鐵壓爛，更何況是機(jī)器人，再說(shuō)了，機(jī)器人也會(huì)沒(méi)電，又不防水，根本不可能探測(cè)。
現(xiàn)在，不一樣了，我要發(fā)明一種機(jī)器人，它可以探測(cè)人們?nèi)ゲ涣说牡胤�，比如海溝等等，它還有著很耐壓的鋼板，即便在水壓一千萬(wàn)牛頓的海域也能輕松自如。在一般的機(jī)器人里，只要一會(huì)兒就會(huì)沒(méi)電的，現(xiàn)在它有一個(gè)海底吸能器，能把吸進(jìn)去的陽(yáng)光轉(zhuǎn)為能量，另外還有三個(gè)備用的“核能站”，即使在水里探測(cè)幾年也不會(huì)用完。
電力、防水的問(wèn)題解決了，只是萬(wàn)一在海里碰到大白鯊怎么辦？不用擔(dān)心，在這個(gè)時(shí)候機(jī)器人啟動(dòng)隱形模式，這樣大鯊魚再也找不到它了。
還有一點(diǎn)，機(jī)器人遇到大海浪會(huì)沖壞嗎？機(jī)器可是最怕壞的.呀？哈哈！這個(gè)就不用擔(dān)心了，因?yàn)�，在在機(jī)器人的表面有一層保護(hù)膜，就是大風(fēng)暴來(lái)了也不用弄壞的！
哈！希望以后科學(xué)更發(fā)達(dá)，就等著我們來(lái)發(fā)明這種機(jī)器人呀！
四年級(jí)的作文 篇4
母親的娘家是在一個(gè)小村里，連著現(xiàn)在的長(zhǎng)長(zhǎng)的道路，卻算是有山有水。村里的幾戶人家，各樣的人，說(shuō)是沒(méi)什么關(guān)系，卻又似乎十分密切。大家在那一大片土地，自給自足，生活倒也挺安樂(lè)。
母親生在農(nóng)家，身體挺好，勤儉節(jié)約。因而后來(lái)能操持起整個(gè)家務(wù)，知足常樂(lè)。
據(jù)說(shuō)母親在生我時(shí)受了極大的苦，至今小腹上還留有一條野獸爪牙般的疤痕。母親的脾氣并不十分好。為我的生活操勞了大半輩子的她，什么事都要替我安排好，處處不放心，處處不信任。生活的忙碌使她做事總是匆匆忙忙的，像一個(gè)陀螺，還拿著鞭子往我身上抽打，企圖讓我轉(zhuǎn)得更快些。她終年沒(méi)有休息，可是在忙碌中她還把家里收拾得清清爽爽。她不愛花，因而家中的花草總是枯的。
母親會(huì)陪我參加所有的大事小事，無(wú)論多忙，接送都按時(shí)，零用錢也是從來(lái)不用我擔(dān)心，只要我要需的，母親都會(huì)買給我。出了家門，她很精明，不會(huì)讓自己吃一點(diǎn)虧，卻會(huì)為了生活而不得不奔波。
她愛我——這個(gè)唯一的女兒。她的.全心似乎都投在了我的身上，沒(méi)有自己的生活。母親的文化程度只到初中，她羞愧她對(duì)我的幫助微乎其微，于是更加地消耗自己。隨著頭上白發(fā)的增長(zhǎng)，母親的身子也一點(diǎn)點(diǎn)縮小。
小時(shí)候的我極為怕生，怕見生人，怕多事。為此，她曾憂心忡忡地勸過(guò)我，生氣時(shí)也曾罵過(guò)我，還和我小時(shí)的班主任商量過(guò)，才拼命把我從怕生的深淵中拉回。現(xiàn)在的我，比以前大方多了。她給予我的，是愛的教育。
母親一生平凡，沒(méi)有鮮花，沒(méi)有掌聲。她用血汗和愛，灌養(yǎng)了我的成長(zhǎng)。
四年級(jí)的作文 篇5
從小到大，我的夢(mèng)想有很多，如：一年級(jí)想當(dāng)科學(xué)家，二年級(jí)想當(dāng)星象學(xué)家，三年級(jí)想當(dāng)演員，四年級(jí)想當(dāng)作家。隨著年齡的變化夢(mèng)想也在一步步改變，目前，我的夢(mèng)想是考上山東師范大學(xué)附屬中學(xué)。
山師大是我最近知道的，是鄰居家的親戚考上的這個(gè)中學(xué)，鄰居向我媽媽推薦這所中學(xué)，媽媽就告訴了我，媽媽對(duì)我說(shuō)：“哪里的`初中比我們這兒的初中好多了，你知道你表姐天天什么時(shí)候?qū)懲曜鳂I(yè)嗎？每次寫完作業(yè)都十點(diǎn)半，而那里下午上三節(jié)自習(xí)課，晚上九點(diǎn)上床睡覺�！�
我還刻意去網(wǎng)上查了查這所名校，這所名校果然名不虛傳，老師都是博士生、研究生、差不多都是山師大的，山師大附中圖書館面積870平方米，其中教師閱覽室1個(gè)，面積200平方米，學(xué)生閱覽室2個(gè)，面積460平方米，學(xué)生書庫(kù)1個(gè)，面積210平方米。圖書館藏書69312冊(cè)，35215種，訂閱報(bào)刊、雜志478種，圖書館實(shí)行微機(jī)化管理，全天開架借閱。我想象著每天去那里借書看數(shù)高興極了！
我為了這個(gè)夢(mèng)想在奮斗著，我上課認(rèn)真聽講，下課同學(xué)們都在玩而我在整理錯(cuò)題本，背誦古詩(shī)，做數(shù)學(xué)上的筆記，做數(shù)學(xué)上我買的資料，我的英語(yǔ)差，我就每天堅(jiān)持聽英語(yǔ)讓媽媽教給我音標(biāo)，語(yǔ)法，盡管我知道英語(yǔ)高考分?jǐn)?shù)下降但是我長(zhǎng)大后要考巴黎的音樂(lè)學(xué)院，這個(gè)夢(mèng)想遙不可及。
我要好好學(xué)習(xí)長(zhǎng)大為祖國(guó)做貢獻(xiàn)！
這就是我的夢(mèng)想。
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