小學(xué)五年級(jí)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的小學(xué)五年級(jí)作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
童年是一幅五彩繽紛的油畫(huà)，童年是一臺(tái)能彈出美妙音符的鋼琴，童年是一條清澈見(jiàn)底的小溪，童年是幼稚的.，童年是無(wú)邪的，童年是大家們不可忘記的美好回憶。
記得在小的時(shí)候，有一會(huì)我和媽媽一塊兒去姥姥家。姥姥在和媽媽聊天，我和舅舅在玩捉迷藏，我總是找不到舅舅，而舅舅總是能找到我，因?yàn)槊慨?dāng)舅舅找我時(shí)總會(huì)問(wèn)：“藏好了沒(méi)？”而我總會(huì)說(shuō)：“藏好了！”舅舅就順著聲音找來(lái)了。
有一次，舅舅又找到了我，我氣極了，就非常生氣的對(duì)舅舅說(shuō)了一句：“下一次你肯定找不到我！”
“可以呀，”舅舅不理會(huì)我的生氣，樂(lè)呵呵地說(shuō)。
“你等著，”說(shuō)完向別處跑開(kāi)了。
我心想：我躲在麥田里，舅舅肯定找不到我。想著想著，我便跑入了麥田。我左沖右突，直到跑累了，然后躺在一片金黃的麥地上，準(zhǔn)備休息一會(huì)兒，可一閉眼，竟然睡著了。當(dāng)睜開(kāi)眼時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)被夕陽(yáng)的余輝染成同這麥田一樣的顏色了。我想：家人肯定著急壞了。便急忙起身想回到姥姥家，但四處一看，我竟然找不到回家的路了，便坐下來(lái)大聲痛哭起來(lái)。
這時(shí)，耳畔突然傳來(lái)說(shuō)話聲：“你怎么了？”
“我迷路了，走不出這麥田地了！”
“那我?guī)愠鋈グ伞！蹦锹曇粲H切地說(shuō)道。
我一抬頭，發(fā)現(xiàn)是姥爺，就猛地站起來(lái)，撲到姥爺?shù)膽牙�。姥爺也認(rèn)出了我，便高高興興的領(lǐng)著我回家了。
啊！童年太天真了，在童年的時(shí)代里要好好珍惜你自己的童年哦！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
這是一張泛黃的舊照片，記錄的是一九三七年八月二十八日，日本侵略者轟炸我國(guó)上�；疖�(chē)南站的情景，啼哭的嬰兒，倒塌的房屋，仿佛把我們帶回到那個(gè)中華民族遭受欺凌的屈辱年代。
從照片上看，我的眼前出現(xiàn)這樣一幅畫(huà)面：一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，忙碌的人們像往常一樣在火車(chē)站里來(lái)往穿梭，突然天空中“轟隆”一聲巨響，地面頓時(shí)硝煙四起，沒(méi)等人們反應(yīng)過(guò)來(lái)，地面已經(jīng)躺滿橫七豎八的尸體�；鸸庵�，受傷的人們?cè)趶U墟中痛苦的呻吟，幸存的父母焦急的尋找孩子，孩子撕心裂肺的`哭喊著爸爸、媽媽。此情此景，讓我心痛不已。
也許在前一秒，這個(gè)孩子還在媽媽的懷里撒嬌，手里還拿著爸爸親手為他做的木頭玩具，但頃刻間，侵略者無(wú)情的轟炸，毀掉了這一切美好，爸爸為他擋住了紛飛的碎瓦和彈片，媽媽用自己的身體保護(hù)著他，他們帶著遺憾和擔(dān)憂去了，眼睛都閉不上！僥幸活下來(lái)的孩子已經(jīng)認(rèn)不出血肉模糊的媽媽?zhuān)纱笱劬@恐萬(wàn)分的呼喊，“爸爸，媽媽——”，可是怎么也找不到媽媽慈祥的笑臉，也摸不著爸爸有力的臂膀，那雙無(wú)辜的眼睛，稚嫩的臉頰，似乎在訴說(shuō)：“你們?yōu)槭裁催@樣殘忍，奪走我父母的生命，奪走我幸福的童年，我以后該怎么辦�。俊�
是啊，是無(wú)情的戰(zhàn)火使原本繁華的大街變成廢墟，摧毀了無(wú)數(shù)個(gè)幸福的家庭，打碎了孩子們夢(mèng)幻般的童年！為了讓歷史不再重演，讓我們把和平的警示鐘敲得更響吧，愿這鐘聲飄過(guò)高山，飄過(guò)海洋，在全世界的每一寸土地上經(jīng)久不息，我們一起高呼吧：“愿全世界的孩子都擁有美好的童年，世界永遠(yuǎn)和平！”
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫�！泵總�(gè)人都有自己的好朋友，我的好朋友名字叫趙靖悅。她的個(gè)子挺高，但是人比較瘦，留著齊耳的短發(fā)，在頭發(fā)上總會(huì)夾幾個(gè)漂亮精致的小發(fā)夾。
她的眼睛小小的，鼻子小小的，就連嘴巴，也是小小的。她一笑起來(lái)就“臉部器官大團(tuán)聚”了。
靖悅是個(gè)不服輸?shù)娜�。那是一個(gè)周末的下午，爸爸剛給我買(mǎi)了一本《數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽叢書(shū)》，靖悅剛好到我們家來(lái)玩，就和我一起研究起來(lái)。看完例題，我們就進(jìn)入了“練一練”環(huán)節(jié)。因?yàn)槲医?jīng)常做這一類(lèi)的題目，所以看完例題后對(duì)這種類(lèi)型的題目對(duì)題目就有了一個(gè)整體的印象，做起同類(lèi)題來(lái)自然就得心應(yīng)手。而靖悅卻很少接觸這一系列的題目，還沒(méi)有掌握做題的竅門(mén)，所以做起來(lái)就相對(duì)吃力一些。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的競(jìng)賽，她終于敗下陣來(lái)。我原先以為她不會(huì)太在意，只不過(guò)有些灰心喪氣罷了。沒(méi)想到她不但不灰心，反而主動(dòng)向我借書(shū)，把還沒(méi)有琢磨透的知識(shí)學(xué)會(huì)。
靖悅從不占一點(diǎn)兒小便宜。一次，我和她一起到樓下的小賣(mài)部去買(mǎi)飲料。我們挑選了不少飲料，總共24元。我們遞給了售貨員阿姨50元的.鈔票，可是阿姨竟然忙中出錯(cuò)，多找給了我們整整10元！我又驚訝又高興，心想：太好了，又可以買(mǎi)不少東西吃了！不料靖悅卻執(zhí)意要將這不義之財(cái)歸還給售貨員。最終，我們還是將阿姨多找回的10元錢(qián)還給了她。
靖悅的性格樂(lè)觀，學(xué)習(xí)努力，品德高尚。她不僅是我生活中的好伙伴，也是我學(xué)習(xí)的好幫手，我們倆是真正的好朋友。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
信任和誠(chéng)信是人與人之間溝通的必要條件，可它們卻像薄霧般在我們的世界里若隱若現(xiàn)。街邊老人突然暈倒，路人來(lái)來(lái)往往，甚至圍觀，可沒(méi)有一個(gè)人上去攙扶老人一把。
有人做了這么一個(gè)實(shí)驗(yàn)：他們找來(lái)一位從事演員事業(yè)的老人，在人來(lái)人往的街道上突然暈倒。許多人選擇避而遠(yuǎn)之，有一些電動(dòng)車(chē)還從他身邊繞過(guò)去。據(jù)采訪，避而遠(yuǎn)之的人們是這樣說(shuō)的：“我本來(lái)是準(zhǔn)備去扶的，但怕有些事說(shuō)不清楚�！薄安桓曳觯先擞幸恍┎∈遣荒軇�(dòng)他的。
”“我扶了人家賴著你，就說(shuō)是你推到的，這些事情很多�！边^(guò)來(lái)二十分鐘，依然沒(méi)有一位“好心人”扶起老人，就在這時(shí)，一位年輕姑娘停下腳步，上前關(guān)切地問(wèn)道：“老爺爺，您沒(méi)事吧？”她正準(zhǔn)備扶起老人，突然有人說(shuō)：“不能扶，他有高血壓，暈倒后應(yīng)盡量保持暈倒是時(shí)的體位或平臥位。”這時(shí)又來(lái)了一位姑娘，隨著第一個(gè)姑娘，關(guān)注的人越來(lái)越多，姑娘才放心地離開(kāi)。
在社會(huì)上，會(huì)有許多這樣的新聞，老人倒地?zé)o人攙扶，讓人十分心寒，但我們始終要堅(jiān)持一個(gè)信念：世界上，善人總會(huì)比惡人多。
一出體現(xiàn)著社會(huì)良心大大降低的慘劇發(fā)生在10月13日下午，年僅兩歲的女童小悅悅獨(dú)自一人走在巷子里，被一輛面包車(chē)兩次碾壓，幾分鐘后，又被一小型貨柜車(chē)碾過(guò)。而難以讓人理解的是，七分鐘內(nèi)在小悅悅身邊經(jīng)過(guò)十幾個(gè)路人，竟然對(duì)此不聞不問(wèn)，無(wú)動(dòng)于衷。最后，一位撿垃圾的'阿姨將小悅悅抱到路邊并找到她的媽媽。
社會(huì)上的信任危機(jī)從未像今天這樣過(guò)，讓每一個(gè)中國(guó)人感同身受，因?yàn)樾湃挝C(jī)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在侵蝕著人們的安全感和幸福感。陌生人不可靠，商人不可靠，慈善不可靠，無(wú)論是對(duì)他人還是社會(huì)系統(tǒng)，我們都保持懷疑。由此延伸，我們幾乎對(duì)所以事情都持懷疑態(tài)度：老人當(dāng)街跌倒無(wú)人敢上前攙扶，對(duì)乳制品質(zhì)量的不信任甚至催生了洋奶粉代購(gòu)行業(yè)……由于逢事必疑，我們或許規(guī)避了許多風(fēng)險(xiǎn)，但也喪失了更多的安全感和幸福感。如果人人都秉承誠(chéng)信和正氣做事，也許信任會(huì)更多一些。
對(duì)身邊人的信任就是對(duì)國(guó)家的支持，讓我們信任人多一點(diǎn)，懷著疑心少一點(diǎn)，向美好的明天啟航！
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