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        寫一次游戲作文四年級

        時間:2024-03-27 08:41:04 四年級 我要投稿
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        寫一次游戲作文四年級通用

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        寫一次游戲作文四年級通用

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          “哈哈,捉到嘍!你快下場!”一個同學(xué)高興地跳了起來,這就是我們在小區(qū)里玩“老鷹捉小雞”的情景。

          游戲剛開始:第一局,XXX就“張牙舞爪”地?fù)湎颉靶‰u”因為我個子大,所以,我就充當(dāng)了“雞媽媽”的角色。XXX還真像一只“老鷹”,扇著“翅膀”,一雙大眼睛死死地盯住最后面的那只“小雞”,突然猛地?fù)渖先,我心里一驚,用極快的.速度原地轉(zhuǎn)了一個圈,躲過了“老鷹”,“小雞”們也捏了把汗。

          第二局開始了。XXX像沒事似地走向遠(yuǎn)處,然后,突然猛地一回頭,用猛虎下山的速度撲向“小雞”。我嚇了一跳,眼看“老鷹”就要捉住“小雞”了,我急中生智,大喊一聲:“蹲雞窩!”這才沒被“老鷹”捉住。

          第三局又開始了。我和“老鷹”誰也不說話,周圍一片安靜,就在這時“小雞”群中的XXX放了個屁。我們大笑起來,說時遲,那時快,XXX猛撲上去,捉住了一只“小雞”。我氣憤地說:“你耍賴!”,XXX得意洋洋地說:“活該!誰叫你的小雞放屁了?再說誰叫你沒有防備?”我心想:大人不記小人過嗎,這次不跟她計較了。

          有趣的游戲活動還在繼續(xù)著,我們沉浸在一片緊張、歡樂的氣氛中。

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          我最喜歡玩的游戲就是捉迷藏了,它給我的人生增添了不少的快樂。

          記得那一天,表妹和鄰家的`小姐姐來我家找我玩,可是在家里實在沒什么好玩的。還是表妹主意多,說:“我們來玩捉迷藏吧!薄斑@個主意不錯!”我們都贊成來玩捉迷藏。

          游戲規(guī)則是這樣的:首先要選擇出一個找的人,然后剩下的人要藏起來,不讓找的人找到,誰沒有被那個人抓住,誰就贏了。

          游戲開始了,我成了需要找人的人。我在客廳閉著眼睛數(shù)1、2、3……到10睜開眼睛興奮地說:“我來啰!”我走進(jìn)房間,仔細(xì)地注視著周圍,嘿嘿,我看見衣柜的門在抖,就開心地說:“出來吧,我已經(jīng)知道你在這里了!蔽掖蜷_衣柜一看,原來是表妹呀!

          現(xiàn)在,我還要找另一個小姐姐啦,她躲在哪里呢?我躡手躡腳地一個地方一個地方地找。我睜大眼睛,豎起耳朵就像在尋找寶藏一樣。我走到門前,以為小姐姐在門后面,我用力一拉,門后什么也沒有。忽然,我發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處的窗簾動了動,露出一只鞋。哈哈!我拉開窗簾,只聽“砰”的一聲,小姐姐像腳上裝了一個彈簧一樣從里面蹦了出來,可把我嚇壞了!我們對視著哈哈大笑起來!

          玩了一會,小姐姐的媽媽叫她回去吃晚餐了,她和我們告別后,開開心心地回家了!

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          星期六,我們一家回老家看望奶奶。雖然經(jīng);乩霞遥抢霞业耐姘楹吞飯@景色仍然讓我迫不及待!

          一路期待,到了奶奶家,見了姐姐和妹妹也在,心里高興極了。姐姐拉著我和妹妹一起玩起了捉迷藏,我開心地答應(yīng)了。

          游戲開始了,姐姐和妹妹先躲,我來找。1、2、3我數(shù)到了20,便睜開了眼睛,就開始了尋找。

          我東找找,西找找,就連床底下也看一眼。可就是找不到她們,怎么辦,怎么辦?我急得像熱鍋上的螞蟻!對了,我怎么忘了去菜園找找。〔挥谜f,姐姐她們肯定是躲到那里去了!

          我來到了菜園,仔細(xì)地尋找著。哈哈!我看見了妹妹,她正躲在茄子樹后面呢!我馬上跑了過去,還嚇了她一大跳呢!

          奇怪了,姐姐到哪里去了呢?怎么找不到她?忽然,我看到了一張報紙,這是怎么回事?原來,姐姐把報紙放在地上,然后躺在上面,怪不得我們找不到她呢!真是狡猾啊!

          捉迷藏真是太有趣了!

        寫一次游戲作文四年級通用4

          體育課上,老師教我們做了一個有趣的游戲——老鷹捉小雞。

          老師站前面當(dāng)小雞媽媽,一個同學(xué)當(dāng)老鷹,其他同學(xué)都排在老師的后面當(dāng)小雞。老鷹餓極了,要捉小雞吃,雞媽媽張開翅膀,保護(hù)小雞,不讓老鷹把小雞捉走。

          游戲開始了,同學(xué)們排成了“一”字形隊伍,站在“雞媽媽”的后面,“老鷹”肚子餓極了,來捉“小雞”了,“小雞”們很聽從家“雞媽媽”地指揮。兇惡的“老鷹”一會兒向左,一會兒向右,十分狡猾,像在低空盤旋,扇動著有力的翅膀,貼著地面疾飛!靶‰u”們的心情也頓時緊張起來,“老鷹”想方設(shè)法要捉住“小雞”,來填飽它的肚子。

          “雞媽媽”伸開它那有力的雙臂左攔右擋,我緊緊拽住前面同學(xué)的衣服,左躲右閃,“老鷹”著急了,它想:哎呀!我這精明的鷹怎么變的'笨了,我得想一個辦法,使一個計,讓雞群中計。

          “老鷹”故意向左,“雞媽媽”急忙向左攔,可“老鷹”卻敏捷地向右一閃,撲向“小雞”,一下就捉住了兩只!半u媽媽”受到教訓(xùn)后,這回倒小心了。在你追我趕的幾個回合后,“老鷹”再也沒有抓到過“小雞”,它垂頭喪氣地坐在了地上。

          下課鈴響了,游戲在同學(xué)們的說笑中結(jié)束了。

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