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四年級(jí)的作文300字
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編整理的四年級(jí)的作文300字7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)的作文300字 篇1
一年一度的中秋佳節(jié)又到了，這是家家戶戶都要吃月餅，賞月亮，那可是我最喜歡的節(jié)日了。
中秋節(jié)的晚上，我們一家人吃過(guò)晚飯就高高興興地去我家的陽(yáng)臺(tái)上賞月。在我們?nèi)胰说钠谂蜗�，月亮終于一點(diǎn)一點(diǎn)地出來(lái)了。月亮剛出來(lái)時(shí)，好像是一個(gè)害羞的小姑娘。接著，它變成了一只小船。最后，月亮變成了一個(gè)潔白無(wú)瑕的大圓盤(pán)，傾瀉下皎潔的光芒。
這時(shí)，媽媽提議我們來(lái)開(kāi)一個(gè)吟誦會(huì)，但內(nèi)容都要和月亮有關(guān)，我們滿口答應(yīng)了。
吟誦會(huì)開(kāi)始了，我先說(shuō)道：”明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天�！皨寢尶焖俚亟拥溃骸迸e頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”這時(shí)爸爸接道：”小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)。“我想也沒(méi)想就脫口而出：”江天一色無(wú)纖塵，皎皎空中孤月輪。“媽媽說(shuō)：”人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！斑@下可把爸爸難住了，他低下頭想了好大一會(huì)兒，才說(shuō)道：”但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟�！拔覀兙瓦@樣你一句我一句地接了很久，不時(shí)有陣陣歡笑聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
清冷的'夜空里，我凝神地望著月兒，嘴里嚼著香甜的月餅，一直到很晚很晚……
四年級(jí)的作文300字 篇2
自從被狐貍騙走了一塊肉以后，烏鴉一直很后悔。有一天，烏鴉又得到一塊肉。當(dāng)她在一棵大樹(shù)上歇腳的時(shí)候，碰巧又被出來(lái)尋找食物的狐貍看見(jiàn)了……
狐貍心里樂(lè)開(kāi)了花，心想：哈哈，又是這傻烏鴉，記得上次它可是被我騙過(guò)的，嘿嘿。說(shuō)著便悄悄繞到烏鴉后面，低頭吐舌頭收腹，走路腿打結(jié)搖搖晃晃裝出一幅餓暈的'樣子。就這樣，狐貍開(kāi)始了它的第二次行騙計(jì)劃。
只聽(tīng)“咚”的一聲，狐貍一頭撞在烏鴉休息的樹(shù)上，烏鴉不知道怎么腦瓜突然開(kāi)竅，一下子看透了并做好了思想工作，免得又上當(dāng)。狐貍見(jiàn)它一動(dòng)沒(méi)動(dòng)，便弄出更大的動(dòng)靜，要么一頭栽地要么直往樹(shù)上撞。可烏鴉呢，還是站在樹(shù)上，狐貍見(jiàn)它不中招，而自己卻兩眼直冒金星。所以就故意往河邊走，在還有一點(diǎn)點(diǎn)距離的時(shí)候，烏鴉還是一動(dòng)不動(dòng)，狐貍就想還是放棄這塊肉吧，只聽(tīng)“咚”的一聲，狐貍眼花腳滑，掉到了河里，在水里面直撲哧喊救命。
烏鴉高興極了，心里嘀咕著：嘿嘿，不勞而獲，沒(méi)門(mén)！
從此它再也沒(méi)有被欺負(fù)了。
四年級(jí)的作文300字 篇3
你們知道嗎？我們班有本“課外書(shū)“，我可要告訴你喲，這可不是一本真的課外書(shū)，他是一個(gè)人，是我的同學(xué)。
他的瘦瘦的身材，一頭黑黑的頭發(fā)，有一雙黑珍珠似的的研究，長(zhǎng)得很帥氣，他就是我們班的.潘晨曦同學(xué)。
記得有一次，我和我的媽媽一起上街。來(lái)到街上，潘晨曦對(duì)我媽媽說(shuō)：“大爸，我要去書(shū)店看書(shū)，可以嗎？”可是，我媽媽沒(méi)有答應(yīng)他，媽媽說(shuō)：“不可以，要是走掉了，怎么辦？我們哪里去找你呢？”這時(shí)，潘晨曦心里一定想：去書(shū)店看看課外書(shū)，有什么不可以的呢？可是，媽媽怕他走掉了，堅(jiān)決不讓他去看書(shū)。
潘晨曦很愛(ài)看書(shū)，一有空余的時(shí)間，他都喜歡看課外書(shū)。有一次，周末，他還叫我去圖書(shū)館看課外書(shū)呢。平時(shí)，下課，其他同學(xué)都出去玩了 ，他卻拿著課外書(shū)在認(rèn)真地讀。
潘晨曦，就是這樣一個(gè)愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)看課外書(shū)的人，因?yàn)樗麗?ài)看課外書(shū)，所以他知道的知識(shí)就很多，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谖覀儼嗌弦彩呛軆?yōu)秀。
他這種愛(ài)都課外書(shū)的好習(xí)慣，值得我們學(xué)習(xí)，我也要多讀課外書(shū)。
四年級(jí)的作文300字 篇4
我的老師有很多，有耿老師、李老師、董老師……但我最喜歡的還是施老師。
施老師即是我們的語(yǔ)文老師，也是我們學(xué)校的黨委員。她有一雙大而水靈的眼睛，鼻子尖又尖，頭發(fā)長(zhǎng)而一卷一卷的，十分漂亮。
施老師對(duì)我可好了！有一天，我不舒服，臉色蒼白，肚子也拉壞了。但我一直沒(méi)有跟您說(shuō)。當(dāng)您發(fā)現(xiàn)平時(shí)一直把手伸得高高的我不再舉手時(shí)，便不停地追問(wèn)我怎么了，而我卻死活不肯說(shuō)。終于在您的追問(wèn)下，我把這件事告訴了您。您聽(tīng)了以后，用您溫柔的聲音對(duì)我說(shuō)：“如果上課是不舒服的話，就直接去廁所，不用跟老師講了。知道了嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我心想：施老師對(duì)我可真好！
施老師對(duì)我們大家也很好。四年級(jí)的某一天，我正在家你寫(xiě)作業(yè)，突然，一陣悅耳的手機(jī)鈴聲傳入了我的`耳中。我知道，是施老師又發(fā)來(lái)了短信，我打開(kāi)手機(jī)，看了看手機(jī)上的內(nèi)容，上面除了今天的家庭作業(yè)外，還有一行字：“明天降溫幅度大，請(qǐng)家長(zhǎng)給孩子加衣服，不要讓孩子著涼了�！边@短短的幾句話，卻能讓人感受到教師們對(duì)孩子的關(guān)心與關(guān)愛(ài)。讓我們明白了：雖然老師平時(shí)對(duì)我們很?chē)?yán)厲，但對(duì)我們的愛(ài)護(hù)是絕不放松的。
��！老師，您是辛勤的園丁，祖國(guó)的花朵時(shí)刻都愛(ài)著您。
四年級(jí)的作文300字 篇5
在一陣陣的歡呼聲中，我終于盼到了你的到來(lái)。這是你與我們大家在今年的第一次見(jiàn)面，看著你輕飄飄地降落，我被你優(yōu)美的舞姿深深吸引，陶醉其中了。
對(duì)于你的姍姍來(lái)遲，我是有些抱怨的，更多的是你帶來(lái)的這份喜悅。終于再也忍不住滿腔的激情，一口氣從五樓疾馳而下，當(dāng)我伸出雙手，滿懷深情地想托住你輕盈、柔弱的身體時(shí)，你卻又調(diào)皮地像一個(gè)小魔術(shù)家，“忽”地一下變成一滴小水珠停留在我掌心，一次，兩次，三次……一次次地重復(fù)著這沒(méi)有任何意義的游戲，但你卻從無(wú)怨言，而我也樂(lè)此不疲，因?yàn)槲冶荒闶�、可人的外表所吸引，被你善良、純真的心靈所感染。你給人的快樂(lè)是那么令人刻骨銘心！
你不僅給我無(wú)盡的喜悅，你給所有的人及花草樹(shù)木帶來(lái)了更多的歡聲笑語(yǔ)�；顫娍蓯�(ài)的`小娃娃們?cè)谀沅伋傻拇蠛駢|子上歡呼雀躍，一個(gè)個(gè)凍得小臉蛋通紅，真是一群快樂(lè)的小天使！大人們也連連稱(chēng)贊你的功績(jī)：凍死了地里的害蟲(chóng)，濕潤(rùn)了空氣，殺死了許多病毒細(xì)菌……而那綠綠的青松，傲立的寒梅在你的映襯下顯得更加迷人，更加活力四射。
噢，冬的使者，你帶著純潔無(wú)瑕，你帶著人們的無(wú)限期盼輕輕地來(lái)了，又匆匆地走了，但留下的是美好的。
我愛(ài)你——冬的使者！
四年級(jí)的作文300字 篇6
從前，森林里住著小豬、猩猩、烏鴉和孔雀，它們都是最好的朋友。有一天，來(lái)了一位仙女，問(wèn)它們，你們中間誰(shuí)覺(jué)的自己最美？烏鴉先說(shuō)：“我最美，我身上的羽毛烏黑發(fā)亮，還會(huì)唱歌呢！”接著烏鴉就“哇！哇！”的叫了起來(lái)。
小豬說(shuō)：“我的皮膚像雪花一樣白嫩，而且全身都是寶�！边�神氣的搖著自己的尾巴。
猩猩不服氣的說(shuō)：“我全身都毛茸茸的，而且我最像人，還可以直起腰走路呢！”
它們剛說(shuō)完，仙女看見(jiàn)孔雀在一邊一聲不吭，就問(wèn)道：“孔雀姑娘，你怎么不說(shuō)話呢？”孔雀說(shuō)道：“我的尾巴上只有又短又細(xì)的毛，我不如它們美�！� 仙女聽(tīng)了，不住的.點(diǎn)頭稱(chēng)贊，笑著說(shuō)：“我要讓你變成世界上最美的動(dòng)物�！闭f(shuō)完，就從頭上拔下了一朵五顏六色的花，插在孔雀的尾巴上，喊了聲，變，孔雀的尾巴變成了一把五彩繽紛的扇子。
真漂亮�。貘f、小豬、猩猩都很羨慕它，它們都求仙女，讓仙女都把它們變成世界上最美的動(dòng)物。最后，仙女說(shuō)：“你們只看見(jiàn)了自己長(zhǎng)處，而沒(méi)有看見(jiàn)自己的短處�！闭f(shuō)完，仙女就飄走了。
從此以后，孔雀就有了美麗的尾巴。
這個(gè)故事讓我懂得了一個(gè)道理，我們不能只找出我們的長(zhǎng)處，而要找出我們的短處。我們要學(xué)一個(gè)取長(zhǎng)補(bǔ)短的好孩子。
四年級(jí)的作文300字 篇7
最近的體育課，都是由代課老師也就是“魔鬼老師”上的。
為什么說(shuō)她是“魔鬼”呢？因?yàn)槊看蔚捏w育課，她總要我們跑兩圈，跑不好就重跑！同學(xué)們都忍氣吞聲，嘴里小聲地嘀咕著，卻沒(méi)有一個(gè)人主動(dòng)出來(lái)“起義”。
今天的體育課我因?yàn)榕R時(shí)有事沒(méi)去上，快下課了，竟發(fā)現(xiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)滿頭大汗，滿臉通紅，臉上露出不滿的神色，我正奇怪，劉非一進(jìn)教室就對(duì)肖熠嚷嚷：“你倒好，不知道我們有多慘？”他頓了頓，苦笑著，伸出一只手，在肖熠眼前用力晃了晃，“跑了整整五圈��！”話音剛落，一顆豆大的汗珠就從他那紅蘋(píng)果似的.臉上滾落下來(lái)。肖熠瞪大雙眼，倒吸一口涼氣，“要是我去跑，肯地要把我累死的！”過(guò)了一會(huì)兒，葉凡凡也羨慕地對(duì)我說(shuō)：“蔣瑩瀅，這回你沒(méi)去上體育課真是幸運(yùn)！”我不由得吐了下舌頭，“五圈哪，在這烈日炎炎下，我今天的運(yùn)氣可真好�！�
唉，真不知“魔鬼老師”的“魔鬼式訓(xùn)練”進(jìn)行到何時(shí)？
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