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        五年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-03-22 10:05:07 五年級(jí) 我要投稿

        五年級(jí)作文

          在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的五年級(jí)作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        五年級(jí)作文

        五年級(jí)作文 篇1

          童年像一葉扁舟,載滿了糖果,載滿了玩具,載滿了歡樂(lè)。童年是一條小河,留下了歡聲笑語(yǔ),留下了甜美的歌聲,留下了美好的回憶。童年是五彩斑斕的,有銀鈴般的笑聲,也有苦澀的淚水,F(xiàn)在就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)我最難忘的那件趣事吧!

          記得那是夏天的一個(gè)中午,太陽(yáng)像個(gè)大火球,似乎要把自己所有的光和熱都散發(fā)出來(lái),整個(gè)世界都仿佛在一個(gè)大火爐里。路邊的花草都無(wú)精打采地低下了頭。我從外面回來(lái),嗓子都要冒煙了。一進(jìn)門(mén),突然眼睛一亮,一個(gè)大大的、圓圓的西瓜正安靜地躺在我家客廳的桌子上。我高興極了,趕忙叫爸爸過(guò)來(lái)切西瓜給我吃。西瓜切好了,我挑了一塊最大的,剛要往嘴里送,爸爸卻說(shuō):“吃西瓜一定要小心哦!”“為什么?”我好奇地問(wèn)。“因?yàn)槲鞴嫌凶,只要吃了西瓜籽,它就?huì)在你的肚子里生根、發(fā)芽。如果你一吃飯、喝水,不就等于給它施加營(yíng)養(yǎng)嗎?最后,它會(huì)長(zhǎng)成一個(gè)更大的西瓜,看你的.小肚子撐得住不!卑职忠槐菊(jīng)地說(shuō)。我聽(tīng)后,心想:看來(lái)我得小心一點(diǎn)了。

          我大口大口地吃起了西瓜,結(jié)果,就有那么一粒小小的、調(diào)皮的西瓜籽溜進(jìn)了我的肚子了。怎么辦?我竟然吃了西瓜籽!我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),想咳卻咳不出來(lái)。突然,我靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法:爸爸不是說(shuō)過(guò)吃飯就等于給它營(yíng)養(yǎng)嗎?只要我不吃飯就行啦!

          到了吃晚飯的時(shí)間,爸爸端上來(lái)好多好吃的。哇,好豐盛呀!我摸著咕嚕直叫的肚子,夾起一塊肉剛要往嘴里送卻想到了那粒西瓜籽,便放下了筷子。爸爸看見(jiàn)了,問(wèn):“你咋不吃飯?”我只好說(shuō)出了原因,并保證未來(lái)幾天都不吃飯了,要把西瓜籽“餓死”。爸爸聽(tīng)了哈哈大笑,說(shuō):“你這是要絕食?傻孩子,我是騙你呢!”

          現(xiàn)在想起這件事,我都忍不住捂著嘴笑呢!童年是多么有趣。⊥耆な陆o我?guī)?lái)了歡樂(lè),童年真好!

        五年級(jí)作文 篇2

          在緊張的快節(jié)奏生活中,偶然的一次張望,我驀然發(fā)現(xiàn)秋天早已來(lái)到我的是邊,我被這美景所吸引,不由自主地仔細(xì)端詳起眼前這位美麗的仙女。

          早晨的朝陽(yáng)已不再是那鮮紅色的,而是那耀目的一片金黃,萬(wàn)物也無(wú)一例外地映出那美麗的金黃色。在這金色的照耀下,人們?cè)缫衙β灯饋?lái)了,似乎只有這樣才不至于辜負(fù)了這一片迷人的金色。一朵朵白云可愛(ài)的就像剛落地的娃娃,一片一片圍著她們的母親——太陽(yáng),又一片片點(diǎn)綴她們的父親——藍(lán)天。如果你在此時(shí)出來(lái)轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),一定會(huì)認(rèn)為這完全是你理想中的境界。

          午時(shí)的焦點(diǎn)是那一片片金黃的葉子,好一片迷人的金黃,葉子的顏色有的深,有的淺,以不同的姿態(tài)迎接秋季,又以不同的時(shí)間落下,但這卻并不是她們生命的終結(jié),而是又一次精彩生命輪回的開(kāi)始。

          傍晚,那落日留戀的.收起最后一抹晚霞,深情的告別了人們,回家去了,本來(lái)深藍(lán)的天空越來(lái)越濃,終于,我迎來(lái)了更加美麗的深夜!

          深夜,黑天鵝絨般的夜幕上,月亮猶如一只盛滿黃色的玉盤(pán)。那熠熠發(fā)光的小星星,大概是從那圓盤(pán)中灑落的點(diǎn)點(diǎn)碎金吧!

          秋天的美是迷人的,她不像春那么羞澀,夏那么熱情,冬那么凄涼。

          秋,具有金黃的特征:莊重、深沉與富有。難怪那“不惑之年”的父母都說(shuō)他們心中最美好的季節(jié)是秋。常言道“春華秋實(shí)”,萬(wàn)物始于春,而成于秋。秋天——洋溢著豐收的喜悅,孕育著成功的希望。

          我愛(ài)秋天,愛(ài)這金色的秋天!

          我愛(ài)秋天,愛(ài)這金色的秋天!

        五年級(jí)作文 篇3

          默兒和年邁的爺爺、奶奶生活在農(nóng)村,她的父母都在外地打工。

          爺爺告訴默兒,她的爸爸媽媽就在山的那頭,所以,默兒喜歡到山坡上眺望遠(yuǎn)方。

          一天語(yǔ)文課上,默兒學(xué)到一個(gè)新詞——“呼喚”。老師說(shuō),只要用心呼喚,愿望就會(huì)實(shí)現(xiàn)。放學(xué)后,默兒便直奔小山坡。她站在山頂一遍一遍地大聲呼喊,“爸爸媽媽?zhuān)液孟肽銈!?/p>

          突然,默兒從自己的喊聲中聽(tīng)到了其他人的聲音,扭過(guò)頭來(lái),她看到好多小伙伴站在身后。默兒知道,他們也很久沒(méi)見(jiàn)到父母了。于是,孩子們一起喊了起來(lái),“爸爸媽媽?zhuān)液孟肽銈!”聲音響徹云霄,仿佛全世界的人都可以?tīng)到。

          “孩子們,請(qǐng)停一下,聽(tīng)我說(shuō)……”一個(gè)甜美的聲音飄過(guò)來(lái)。默兒見(jiàn)過(guò)她,是漂亮的記者姐姐,她來(lái)過(guò)學(xué)校,問(wèn)過(guò)誰(shuí)的父母不在身邊,結(jié)果全班同學(xué)都舉手了。

          其實(shí)默兒最可憐,她3歲時(shí)父母就外出打工了。9年過(guò)去了,默兒與父母的`交流僅限于每年一次的電話。媽媽總是說(shuō)“注意身體,好好學(xué)習(xí)”等關(guān)心的話,最后泣不成聲,這時(shí)爸爸會(huì)搶過(guò)電話: “默兒乖,我和媽媽過(guò)年就回去了,就這樣吧,長(zhǎng)途電話費(fèi)太貴了。”接著,電話里就是無(wú)盡的忙音……

          “我們是‘呼喚’節(jié)目組的工作人員,我們可以幫助你們……”漂亮姐姐的話還沒(méi)說(shuō)完,小伙伴們便爭(zhēng)先恐后地站到了攝像機(jī)前。

          “爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們!”“爸爸媽媽?zhuān)矣挚?00分了。”……

          終于輪到默兒了,面對(duì)攝像機(jī),她不敢說(shuō)話,經(jīng)過(guò)小伙伴們的鼓勵(lì),她終于怯怯地說(shuō): “爸爸媽媽?zhuān)衲赀^(guò)年,我能邀請(qǐng)你們來(lái)我家做客嗎?”

          聽(tīng)了默兒的“呼喚”,在場(chǎng)所有人的眼睛都濕潤(rùn)了。

        五年級(jí)作文 篇4

          話說(shuō),以前可汗沒(méi)有捕捉到神鳥(niǎo)的消息在一夜間一傳十,十傳百,每個(gè)人都知道了在森林深處住著一只無(wú)所不能的鳥(niǎo)——神鳥(niǎo)!

          這個(gè)消息很快傳到了一位很窮的漁夫那里,漁夫下決心,要去捕捉神鳥(niǎo)。

          漁夫手拿弓箭,一只手提著捕鳥(niǎo)籠,穿著麻鞋,走向森林深處。

          漁夫好不容易捕捉到了神鳥(niǎo),在路上神鳥(niǎo)對(duì)漁夫說(shuō):“尊敬的漁夫先生,您抓我回來(lái)也沒(méi)什么用,要不我們商量商量吧!”

          “嗯……”漁夫想了想,“你想說(shuō)什么呢?”

          “尊敬的漁夫,這樣吧,你把我放了,我給你三個(gè)名言,這三個(gè)名言能讓你發(fā)大財(cái)!”

          “好!好!快告訴我,快告訴我!”漁夫緊緊抓著神鳥(niǎo),用力地?fù)u晃著。

          “啊啊啊,等……等……我告訴你是有條件的……”

          “好……好,告訴我,我接受,別說(shuō)是一個(gè)條件,就算是一百個(gè)條件我也接受!”

          “好!”神鳥(niǎo)說(shuō),“我在你手中說(shuō)第一句名句,然后你把我放開(kāi),我飛到離你十步遠(yuǎn)的`地方,說(shuō)第二句名言,最后我飛到樹(shù)上說(shuō)第三句名言!

          “你聽(tīng)好第一句了,不是你的東西不要惋惜。好了,你把我放開(kāi)吧!”

          漁夫緊緊記住了這句話,很不情愿地放開(kāi)了神鳥(niǎo)。

          神鳥(niǎo)拍拍翅膀,飛出了漁夫的手掌心。

          神鳥(niǎo)回過(guò)頭來(lái),大聲地說(shuō):“漁夫先生,請(qǐng)聽(tīng)好了,第二句名言是不會(huì)發(fā)生的事情不要相信!

          漁夫緊緊地盯著神鳥(niǎo)發(fā)呆。

          等神鳥(niǎo)飛上枝頭,回頭笑了笑說(shuō):“哈哈,尊敬的漁夫先生,你上當(dāng)了,愚蠢的人啊,請(qǐng)你一定要記住不是你的東西不要惋惜,不會(huì)發(fā)生的事情不要相信!

          神鳥(niǎo)越飛越遠(yuǎn),越飛越高,漁夫呆呆地站在地上,望著神鳥(niǎo)越飛越遠(yuǎn)……

        五年級(jí)作文 篇5

          今天是朱永昶的生日,他邀請(qǐng)了我和另外幾位同學(xué)去他家過(guò)生日,我?guī)隙Y物,興致勃勃地朝他家趕去……

          酒足飯飽之后,有人便提議去說(shuō)郊外野炊,我們一聽(tīng)喜出望外,要求馬上就去。我們準(zhǔn)備好紅薯、土豆、小鏟子等工具就踏上了走上郊外的征程。一路上太陽(yáng)為我們照耀,小鳥(niǎo)為我們歌唱還有微風(fēng)在輕 輕拂去我們身上的疲憊與汗水。我們一路上說(shuō)著笑著唱著跑著,很遠(yuǎn)的路程,不知不覺(jué)中就到達(dá)了目的地。

          剛到達(dá)野地,我們也沒(méi)休息一下,就馬不停蹄的開(kāi)始準(zhǔn)備生火做燒烤,我們有的撿木柴,有的開(kāi)始找避風(fēng)處掘地為灶……總之,大家誰(shuí)都沒(méi)閑著,都像一只勤快的小蜜蜂一樣忙碌著 ,不大一會(huì)兒,火就 生了起來(lái),我們急忙把紅薯和土豆放進(jìn)炭里燜了起來(lái)。我們都像一只只小饞貓一樣守候在火旁,目不轉(zhuǎn)睛的盯著火焰。

          沒(méi)平安幾分鐘,小灶方面就向我們“求救”,原來(lái)是木柴方面“告急”。我們立刻組成了一支“木柴運(yùn)輸隊(duì)”,我們有的拿了一些小枝小葉,有的抱來(lái)了一根根粗壯的木棍,還有的拿來(lái)了兩手木屑,孟 捷竟然還弄到了一個(gè)大木塊,平鋪在火上,就好似一個(gè)天然的“電磁爐”不一會(huì)兒,孟捷又喜氣洋洋地拿回了幾顆玉米粒,放在木塊上燒了一會(huì)兒,熟了,我們每人都分得了一顆,咬一咬,香脆可口, 還挺香的呢!喜訊連連傳來(lái):紅薯又熟了,我們一聽(tīng),爭(zhēng)先恐后的跑到火堆旁,挑選了一個(gè)又一個(gè)的紅薯,狼吞虎咽的.吃了起來(lái),吃完一看,每個(gè)人的手都變成了個(gè)“黑爪子”,唉,誰(shuí)讓我們那么貪吃呢。

          天色入暮,太陽(yáng)落下了山坡,只留下一段燦爛的紅霞在天邊,我們雖然很累,但臉上還是掛著如紅霞般燦爛的笑容,依依不舍的互相告別,各回各家了。

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